有關(guān)手工作文400字合集

1/1有關(guān)手工作文400字合集

手工作文400字篇1

你看，那青綠色的小蛇旋轉(zhuǎn)著繞在木棒上，大公雞昂首挺胸，精神抖擻，仿佛要整理一下自己那五顏六色的尾巴，唱歌了……這些就是我昨天在青少年活動(dòng)中心開設(shè)的手工課上學(xué)到了本領(lǐng)：捏面塑、做軟陶。

我的所有作品中，最好看的就要數(shù)大公雞了。我們先拿一塊大的粉色面，揉成水滴形，再拿一塊小的紅色面，也成水滴形，又把小“水滴”和大“水滴”：重和，用小刀把小“水滴”切成雞冠子的模樣，然后把大“水滴”后半部分往后折，再拿適量的白色面，成圓柱體，接著搓一些其他顏色的條，粘在圓柱體上，順著一個(gè)方向搓，粘在折角處，最后從下方插進(jìn)去，一只大公雞就做好了。

最難做的要屬“條紋小人”了，“條紋小人”是用軟陶做的，軟陶很硬，我便把白色軟陶放在手掌上搓呀搓，手都搓紅了，終于搓出來了一條。我又趕緊去搓藍(lán)色軟陶，因?yàn)榕掳咨母傻?，我以最快的速度搓好了第二條。我把兩擰在一起，兩個(gè)不同顏色的條子就變成了有螺旋條紋的圓柱體。我借來剪刀剪下一小塊，搓成球做頭，又把圓柱體的前后兩段剪開，當(dāng)成手和腳，再把頭夾在中間，“條紋小人”就做好了。

你想成為心靈手巧的新一代嗎？讓我們一起做手工吧。

手工作文400字篇2

今年，我們已經(jīng)從寒假宅到了兒童節(jié)，疫情雖然延緩了我們開學(xué)的腳步，但沒有延緩我們成長(zhǎng)的腳步。在空中課堂學(xué)習(xí)之余，手工DIY讓我的宅家生活變得十分有趣，同學(xué)們，快來看看我的手工作品吧！

迷你黃鶴樓是我最得意的作品，這是我和爸爸一起設(shè)計(jì)制作的，我倆分工明確，我負(fù)責(zé)在紙箱盒上畫出黃鶴樓的外形和裁剪，爸爸負(fù)責(zé)用一次性筷子拼裝底座。經(jīng)過一個(gè)星期的準(zhǔn)備，我倆終于可以進(jìn)行最后的拼裝和組接了，爸爸手把手地教我怎么用熱熔膠槍和膠棒拼裝黃鶴樓的各個(gè)部件。最終，我們的小小黃鶴樓終于做成功了，看，是不是非常漂亮？

空中課堂的美術(shù)課也非常有意思，我跟著老師的要求，還制作了卡通口罩，希望它可以幫大家擋住新冠病毒。

超輕粘土也是我的好伙伴，軟軟的粘土可以變成各種樣子，我輕輕地捏出了保衛(wèi)我們大武漢的醫(yī)生，希望所有白衣天使健健康康，開開心心！

我還捏出了大家最愛吃的熱干面和一些卡通娃娃，每次看到熱干面我都想流口水，尹老師都夸我手巧呢！

手工DIY讓我的宅家生活變得豐富多彩，希望我們的大武漢變得越來越好！

手工作文400字篇3

冬去春來，又是一年花開時(shí)，春暖花開，春色滿園。我們迎著春風(fēng)來到了“小桔燈”，準(zhǔn)備上一堂有趣的情境課。

我們這節(jié)課是做香皂，所以每個(gè)人都來了足夠的材料——皂基、純牛奶、香料、色素、量杯……大家一來到教室，就紛紛拿出所帶的材料比較一番，絲毫不壓抑自己歡快的.心情。

不久，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開始做香皂了，先看著老師把皂基放入帶水的鍋中，隔盆加熱，有的同學(xué)對(duì)著皂基“指指點(diǎn)點(diǎn)”，奇怪地打量這這個(gè)像冰糖一樣的方塊；還有的同學(xué)向老師追根問底，皂基是什么做的；我則在鍋邊盯著皂基看著，看著看著，突然發(fā)現(xiàn)皂基化開了一小部分，不久，皂基就都化了?？吹竭@個(gè)情況，老師手忙腳亂地關(guān)掉電源，招呼我們把皂基液倒入喜歡的模具中。

附近的同學(xué)們快速跑過來，爭(zhēng)先恐后地排著隊(duì)，生怕把自己扔下。等了好一會(huì)兒才到我，我向模具里放皂基液的時(shí)候，感覺手直發(fā)抖，心里就納了悶了：平常盛飯的時(shí)候也不抖啊，正當(dāng)我走神的時(shí)候，一旁的同學(xué)大叫：“你怎么碰到我的了？”我這才哭笑不得的反應(yīng)過來，及時(shí)挽回了敗局。

經(jīng)過一番手忙腳亂之后，大家又把肥皂送到了冰箱里，這才坐下休息，可是大家的熱情還是不減，一直在興致勃勃地談?wù)撝魑乃夭摹?/p>

經(jīng)過一段時(shí)間的等待之后，我們親手做的肥皂“新鮮出爐”了！這讓我和同學(xué)們都感到開心。真希望學(xué)校經(jīng)常舉辦這樣的活動(dòng)，讓我們勞逸結(jié)合。

手工作文400字篇4

今天的勞技課上，我們做了一個(gè)非常有趣的手工——絲襪花。

剛剛看到勞技書上的步驟，覺得十分簡(jiǎn)單，不就是鐵絲繞了圈絲襪再套上去嗎！這么簡(jiǎn)單的東西，我半節(jié)課就能做完了，甚至更少。我洋洋得意，鼻子都要翹到天上去了。

剛開始的時(shí)候一切順利，但捆成圈后剪掉鐵絲就麻煩了，我用剪刀前面剪剪，后面剪剪，但就是搞不定。最后實(shí)在沒辦法了，只好找了后面的兩個(gè)同學(xué)幫忙。王馳也沒做過，只好和我一樣，使用蠻力，可好像沒什么效果。最后，還是徐安琦有辦法，她輕輕地用剪刀劃啊劃，過了一會(huì)兒，只聽“咔嚓”一聲，鐵絲就斷了。我情不自禁地佩服起徐安琦，我和王馳弄了那么久都沒弄好的東西，她竟然解決了，真厲害！

然后，笨手笨腳的我又出現(xiàn)了許多問題，比如不會(huì)打結(jié)，再比如不會(huì)套絲襪，又比如不會(huì)包起來……最后都是徐安琦在幫我收拾爛攤子。

手工完成了，我糟蹋了絲襪花。做的根本不是花好嗎！簡(jiǎn)直就是幾個(gè)圈圈！，手殘十級(jí)，鑒定完畢。小朋友們不要學(xué)我哦！

手工作文400字篇5

我今天做的手工叫做“會(huì)動(dòng)的蠶寶寶”。

首先拿出綠色的紙，然后對(duì)折畫出葉子的形狀，接著剪下來，像折紙扇子一樣折，折完后再把它打開展平，它就有點(diǎn)皺皺的了。做完葉子，開始做蠶了。我拿出一張紙巾，小心地卷動(dòng)著，卷成毛毛蟲的樣子。用膠水把外延的紙粘住，等它干透后，在上面用黑色水筆點(diǎn)一些小黑點(diǎn)點(diǎn)，蠶寶寶看起來更逼真了。做完蠶寶寶，就可以做葉柄了，先用廢紙做稍微粗一點(diǎn)短一點(diǎn)的小棒，再用廢紙做一個(gè)細(xì)一點(diǎn)的長(zhǎng)一點(diǎn)的小棒，讓細(xì)細(xì)的小棒可以穿過粗粗的小棒。然后粘葉柄，粘的時(shí)候先把細(xì)的小棒粘在樹葉的中間，伸出約2厘米細(xì)棒后，把稍粗的小棒粘在樹葉末端，這樣小棒就可以抽動(dòng)起來呢！最后把蠶粘到樹葉中間，蠶頭粘在細(xì)棒前端，蠶尾粘在粗棒的前端就可以了。

我把葉柄抽動(dòng)一下，蠶就動(dòng)起來了，好像蠶在爬動(dòng)一樣，真好玩！我把我的手工拿到學(xué)校去，把坐在我后面的鄭晨翔同學(xué)嚇了一大跳。下課了，好多同學(xué)走過來看我的蠶寶寶，都很喜歡我的蠶寶寶，夸我做得好，還問我是怎么做的。我就把制作方法告訴了他們。同學(xué)們聽了可開心了。吳佳炫同學(xué)回家就做了一個(gè)，第二天就拿到了學(xué)校給大家看呢！

我真高興，因?yàn)槲业氖止ばQ寶寶給大家?guī)チ丝鞓罚?/p>

手工作文400字篇6

今天我們上了一節(jié)手工課，這次手工課很有意義。材料是學(xué)校給我們準(zhǔn)備的。上周五趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以后老師就把它們發(fā)給我們了，讓我們回家自由設(shè)計(jì)創(chuàng)作，這個(gè)星期五要進(jìn)行設(shè)計(jì)大賽。這次我們還比誰(shuí)最有創(chuàng)意，最有創(chuàng)意的人，還會(huì)獲得老師的獎(jiǎng)勵(lì)。

下午，一節(jié)課過后，我們的比賽就開始了。有兩位家長(zhǎng)也來了，給我們的比賽拍照留念。我們拿出珠子投入到制作中來。

我先拿出了一些宛如珍珠一般的小珠子，穿到線上，我們都聚精會(huì)神的穿珠子，珠子太小，孔隙又太小，串起來真心不容易，有時(shí)候，真會(huì)讓人有種張飛引針——大眼瞪小眼的感覺，有時(shí)候，盯得太久，眼睛都發(fā)花了，你需要放下它們，休息一會(huì)再做，要不然，那細(xì)細(xì)的線是穿不過去的。有時(shí)，會(huì)聽-到珠子落到地上再?gòu)椘饋淼穆曇?，那聲音如同大珠小珠落玉盤般清脆，動(dòng)聽。

班里有不少同學(xué)都了串手鏈，而我卻別具一格，我串了一個(gè)很長(zhǎng)的項(xiàng)鏈，過了一會(huì)兒，老師就開始選誰(shuí)最有創(chuàng)意了。我地作品因?yàn)樘珕握{(diào)，沒被選上，心中有小小遺憾，不過，也很開心，自己的作品，怎么看都覺得美。不過，我得跟串的好的同學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取自己能創(chuàng)作出一個(gè)比較復(fù)雜一點(diǎn)，并且還有特色的作品來，到時(shí)候，要讓老師對(duì)我刮目相看。

手工作文400字篇7

篇一：做手工

我今天做手工了，我給小兔子做了一個(gè)家，我做的房子比較有意思：讓小兔住的地方都是卷卷的，有室內(nèi)的房子，也有室外的橋，還有我畫的小河流。我喜歡做手工，我也喜歡畫畫。

篇二：做手工

今天我做手工了：我做了一朵玫瑰花和一個(gè)風(fēng)車。你們是不是覺得這些東西做不出來呢？

其實(shí)，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)車到不是那么難做，但玫瑰花真的是特別難做的。不信你們也試試看。

篇三：做手工

今天，媽媽帶我去媽媽給我報(bào)的課外班，快下課的時(shí)候，老師教我們我們揲紙鶴，回家的路上我在車上研究了一會(huì)兒還玩了一會(huì)，今天我真開心呀。

篇四：做手工

今天中午我和媽媽用橡皮泥做手工，我們做了一個(gè)漢堡包，一個(gè)大蛋糕，包了彩色的餃子，還做了五顏六色的魚，橡皮泥真的好神奇，動(dòng)手捏一捏就可以捏出好多漂亮的橡皮泥作品，和媽媽一起做手工我真的很開心。

篇五：做手工

我做完作業(yè)就和媽媽做心愿卡，我先用鉛筆寫少先隊(duì)，然后用彩色筆涂寫，最后用勾線筆把外面一勾就好了，我還貼了張隊(duì)徽，我好高興，我要好好學(xué)習(xí)。

手工作文400字篇8

我的手工玩具我的手工玩具不是商店里買的，也不是別人送的，而是爸爸和我一起做的。

這個(gè)玩具十分好玩，我也不知道叫什么名字，我和爸爸一起商量，就給它起名子叫“呼嘯旋轉(zhuǎn)器”。這個(gè)玩具玩法簡(jiǎn)單，制作也簡(jiǎn)單，玩起來卻十分有趣?？梢砸粋€(gè)人玩，可以兩人對(duì)戰(zhàn)，還可以兩手拉住不動(dòng)比賽誰(shuí)的旋轉(zhuǎn)時(shí)間長(zhǎng)。它的原理嗎?就是慣性定律的應(yīng)用。制作：準(zhǔn)備一根細(xì)繩子，一枚大扣子。把繩子從扣子的一個(gè)孔中穿過去，再?gòu)牧硪粋€(gè)孔中穿過來，然后把繩子的兩端連在一起，打成結(jié)，這個(gè)“呼嘯旋轉(zhuǎn)器”就做成啦！玩法：用左右兩手的食指分別拉住繩子的兩頭，在胸前做幾次“雙臂大回環(huán)”動(dòng)作，讓繩子多繞幾圈，然后用兩手輕輕用力拉，扣子就會(huì)轉(zhuǎn)起來。隨著“呼嘯旋轉(zhuǎn)器”的轉(zhuǎn)動(dòng)，兩手不停地輕輕用力一拉一合，扣子就會(huì)不停的轉(zhuǎn)下去。隨著大扣子飛速旋轉(zhuǎn)，還能發(fā)出“呼呼”的響聲，用力越大，扣子旋轉(zhuǎn)越快，聲音也就越大。

這種玩具，我和爸爸每人一個(gè)，都玩幾天了，我還沒玩夠呢！有興趣的話，你也做一個(gè)試試吧。

手工作文400字篇9

“耶！終于寫完了！”我興奮地跳了起來喊了一聲，“終于可以做手工了！”“你這個(gè)小淘氣整天就知道玩手工，還知道干什么！”媽媽笑著說?！爱?dāng)然，還會(huì)吃喝啦！”“呵呵，你這個(gè)小吃貨！”媽媽被我說地話逗樂了。

我先把我的工具拿出來，當(dāng)你看到時(shí)千萬(wàn)不要驚訝，因?yàn)闈M滿一大箱工具，有繁棉、剪刀、五彩的線、畫筆、熱膠、雙面膠等等，媽媽問:我“你要做什么呀？小吃貨?！薄奥月月裕筒桓嬖V你，就不告訴你。哈哈！”說著，便對(duì)媽媽做了個(gè)鬼臉?！鞍Α@怎么做啊！”我我兩手托腮，自言自語(yǔ)的說。說。“小吃貨，讓你的漂亮?xí)r尚媽幫幫你吧！”媽媽邊捂著嘴偷笑邊說?！昂?！我才不會(huì)讓媽媽幫我呢！”我不服氣地說。

“怎么浪費(fèi)了這么多時(shí)間呀！”我吃驚地叫了一