幼兒園冬天活動(dòng)實(shí)施方案范文（三篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)幼兒園冬?天活動(dòng)實(shí)?施方案范?文活動(dòng)?設(shè)計(jì)背景?：冬天到?了，有的?小朋友，?不愿意穿?厚衣服，?通過(guò)照片?和雪花告?訴小朋友?冬天是寒?冷的，要?多些衣服?抵擋寒冷?。用剪紙?串成串掛?在教室里?，營(yíng)造冬?天的氣氛?。活動(dòng)?目標(biāo)1?、通過(guò)觀?察和體驗(yàn)?，豐富關(guān)?于冬天的?經(jīng)驗(yàn)。?2、學(xué)習(xí)?和大聲朗?誦兒歌。?教學(xué)重?點(diǎn)、難點(diǎn)?重點(diǎn)：?知道冬天?的特征?難點(diǎn)：認(rèn)?識(shí)四季的?變化活?動(dòng)準(zhǔn)備?1、剪紙?：雪花?2、教學(xué)?掛圖3?、幼兒用?書(shū)活動(dòng)?過(guò)程1?、出示小?雪花剪紙?，導(dǎo)入冬?天的話題?。問(wèn)小?朋友這是?什么?我?們?cè)谑裁?時(shí)候，什?么地方會(huì)?見(jiàn)到雪花??小結(jié)?：在冬天?，我們這?里就會(huì)下?雪3、?出示教學(xué)?掛圖，引?導(dǎo)幼兒討?論冬天。?圖片上?有什么??冬天的時(shí)?候我們穿?的衣服有?什么變化??冬天在?外面是什?么感覺(jué)??小結(jié)：?圖片上到?處都白白?的，天空?中在下雪?。冬天的?時(shí)候在外?面會(huì)很冷?，人們要?穿很多的?衣服，戴?圍巾、手?套。3?、新授兒?歌《冬天?到》。?完整朗讀?兒歌，然?后帶領(lǐng)幼?兒學(xué)習(xí)兒?歌3—5?遍。4?、討論冬?天怎樣保?持健康的?身體。?引導(dǎo)幼兒?討論冬天?怎樣做一?個(gè)健康的?好寶寶。?問(wèn)小朋?友：冬天?我們要怎?么保護(hù)自?己?要怎?樣做一個(gè)?健康的好?寶寶??小結(jié)：冬?天要穿很?厚的衣服?，出門(mén)要?戴圍巾和?手套，要?多做運(yùn)動(dòng)?。教學(xué)?反思帶?領(lǐng)幼兒到?戶外感受?冬天，做?一些戶外?運(yùn)動(dòng)，告?訴幼兒一?年中，有?四個(gè)季節(jié)?分為：春?、夏、秋?、冬。并?闡述四季?的變化和?特征。?幼兒園冬?天活動(dòng)實(shí)?施方案范?文（二）?活動(dòng)目?標(biāo)：1?、了解動(dòng)?物不同于?人類(lèi)的過(guò)?冬方式，?理解動(dòng)物?的生活習(xí)?性與季節(jié)?的關(guān)系。?2、通?過(guò)游戲模?仿動(dòng)物的?不同過(guò)冬?方式。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：活動(dòng)?室設(shè)置供?幼兒躲藏?的空間，?一名幼兒?扮演情景?中的角色?，活動(dòng)材?料第三冊(cè)?27—2?8頁(yè)。?活動(dòng)過(guò)程?：一、?冬天你會(huì)?怎樣過(guò)?寒冷的冬?天來(lái)了，?小朋友為?了讓自己?不會(huì)那么?冷，你會(huì)?怎么樣去?過(guò)冬呢??(讓幼兒?自由說(shuō)說(shuō)?自己的過(guò)?冬方法)?小結(jié)：?小朋友們?真會(huì)想主?意，寒冷?的冬天我?們可以穿?上厚厚的?衣服、褲?子、鞋子?和襪子，?戴上帽子?、手套、?圍巾等。?還可以呆?在家里用?空調(diào)、爐?火、取溫?器取暖。?還可以通?過(guò)做各種?運(yùn)動(dòng)來(lái)增?加熱量，?增強(qiáng)抵抗?力。從而?使自己更?不會(huì)那么?冷。那小?動(dòng)物們是?怎么來(lái)過(guò)?冬的呢??二、動(dòng)?物過(guò)冬。?1、冬?天快要來(lái)?了，天氣?冷起來(lái)了?。森林里?的動(dòng)物要?準(zhǔn)備過(guò)冬?。你知道?動(dòng)物們是?怎樣過(guò)冬?的嗎?(?教師講述?與提問(wèn)時(shí)?，要有一?種即將面?臨天寒地?凍境遇的?緊迫感)?幼兒自?由猜猜各?種小動(dòng)物?過(guò)冬的方?法。2?、根據(jù)幼?兒的回答?，引導(dǎo)幼?兒觀看相?應(yīng)的幼兒?活動(dòng)材料?。大雁?和小燕子?飛到南方?去過(guò)冬，?那里天氣?暖和，有?各種各樣?的食物。?松鼠、兔?子、狐貍?、狼長(zhǎng)出?很厚很密?的毛，好?象穿上了?暖和的大?衣。蛇和?青蛙鉆進(jìn)?地洞里，?熊躲進(jìn)數(shù)?洞里。雪?下不著，?風(fēng)吹不著?，它們舒?舒服服睡?大覺(jué)。螞?蟻、田鼠?知道冬天?要下雪，?會(huì)找不著?吃的東西?，就早早?地把食物?搬進(jìn)洞里?。這樣，?冬天它們?就可以不?到外面去?找吃的了?。3、?我們到森?林里去，?問(wèn)問(wèn)動(dòng)物?們有沒(méi)有?做好過(guò)冬?的準(zhǔn)備，?好嗎?動(dòng)?物們肯定?會(huì)很高興?地告訴我?們，它們?是怎樣過(guò)?冬的。?4、教師?出示小動(dòng)?物的頭飾?“大雁、?蛇、松鼠?、小兔”?等，讓幼?兒分別說(shuō)?說(shuō)它們的?過(guò)冬辦法?。二、?訪問(wèn)動(dòng)物?。1、?每個(gè)幼兒?扮演一種?動(dòng)物，躲?藏蜷縮在?活動(dòng)室的?一個(gè)角落?。2、?教師或一?名幼兒扮?演訪問(wèn)者?“咚咚”?敲門(mén)：“?里面住者?誰(shuí)呀?”?幼兒回答?：“我是?蛇，我住?在洞里。?”“我是?大雁，我?要飛到南?方去?！?等等。?3、師幼?一起評(píng)價(jià)?，看看誰(shuí)?能學(xué)會(huì)所?扮演的角?色的口吻?說(shuō)得既具?體又清晰?。4、?幼兒如果?興趣濃，?可再次游?戲。三?、游戲“?小動(dòng)物過(guò)?冬了”?教師做冬?爺爺，說(shuō)?道“冬天?來(lái)了”，?小朋友們?扮演小動(dòng)?物用自己?的方法去?過(guò)冬，比?如：大雁?飛起來(lái)、?蛇蜷縮在?洞里、兔?子穿上衣?服躲起來(lái)?等。幼?兒園冬天?活動(dòng)實(shí)施?方案范文?（三）?活動(dòng)目標(biāo)?：1、?知道在雪?地上、冰?面上要慢?行，不去?結(jié)冰的河?面上、湖?面上玩耍?。2、?遇到危險(xiǎn)?是不慌亂?，能用正?確的方法?自救、求?救。3?、考驗(yàn)小?朋友們的?反應(yīng)能力?，鍛煉他?們的個(gè)人?能力。?4、探索?、發(fā)現(xiàn)生?活中的多?樣性及特?征。5?、加強(qiáng)幼?兒的安全?意識(shí)。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、?多媒體教?學(xué)資源：?《可怕的?冰窟窿》?錄音和圖?片;被大?雪覆蓋的?馬路、結(jié)?冰的路面?等圖片。?2、幼?兒用書(shū)第?38--?4?0頁(yè)。?活動(dòng)過(guò)程?：1、?演示小實(shí)?驗(yàn)，讓幼?兒認(rèn)識(shí)的?冰面易破?裂，知道?在冰面上?玩耍的危?險(xiǎn)。(?1)演示?實(shí)驗(yàn)“易?碎的冰面?”：教師?事先凍好?一盆水，?讓幼兒觀?察冰面，?用手或其?他物品按?壓或擊打?冰面，讓?幼兒觀察?冰面破裂?的過(guò)程，?(有條件?的可帶領(lǐng)?幼兒直接?到結(jié)冰的?小水池邊?做本次試?驗(yàn))。?(2)引?導(dǎo)幼兒討?論：如果?到結(jié)冰的?河面和湖?面上玩耍?會(huì)有什么?樣的危險(xiǎn)??(3?)教師小?結(jié)：結(jié)冰?的水面看?上去光滑?結(jié)實(shí)，其?實(shí)非常容?易破裂。?如果在結(jié)?冰的河面?或者是湖?面上行走?和玩耍就?容易使冰?面破裂，?小朋友容?易掉在水?里，非常?危險(xiǎn)。?2、教師?講述故事?：《可怕?的冰窟窿?》，引導(dǎo)?幼兒了解?自救、求?救的方法?。(1?)教師首?先要完整?的講述一?邊故事。?(2)?組織幼兒?討論：故?事中的牛?牛為什么?會(huì)掉進(jìn)冰?窟窿?他?是怎么得?救的?冰?面裂開(kāi)后?，豆豆是?怎么做的??(3?)教師小?結(jié)：當(dāng)湖?面、河面?結(jié)冰時(shí)，?小朋友們?要記住不?到冰面行?走、玩耍?。如果不?小心走到?冰面上，?發(fā)現(xiàn)冰面?出現(xiàn)裂痕?，要立即?臥倒，匍?匐(爬著?)前進(jìn)或?慢慢朝岸?邊滾動(dòng)，?同時(shí)要大?聲呼喊，?爭(zhēng)取在最?短的時(shí)間?內(nèi)得到救?援。3?、出示多?媒體教學(xué)?資源：被?大雪覆蓋?的馬路、?結(jié)冰的路?面等圖片?，引導(dǎo)幼?兒觀察討?論。提?問(wèn)：冬天?經(jīng)常會(huì)下?雪，路面?會(huì)結(jié)冰，?在這樣的?路面上怎?樣走才