自考30002《幼兒園教育活動設(shè)計與組織》真題及（2022.4）

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1.[單選題]新中國成立后，我國幼兒園向蘇聯(lián)學(xué)習(xí)的教育活動類型是（）

A.主題活動

B.學(xué)科活動

C.區(qū)角活動

D.游戲活動

2.[單選題]能夠最大限度的滿足幼兒個人興趣和需要的教學(xué)活動組織形式是（）

A.全班集體活動

B.大組活動

C.小組活動

D.個別活動

3.[單選題]教師先讓小班幼兒將相同的實物放在一起后，按標(biāo)記對實物或圖形進(jìn)行分類；接著讓幼兒先進(jìn)行分類，再選擇相應(yīng)的標(biāo)記表示分類的結(jié)果。這種學(xué)科活動內(nèi)容的安排屬于（）

A.教育活動內(nèi)容相互并列

B.教育活動內(nèi)容層層遞進(jìn)

C.教育活動內(nèi)容相互關(guān)聯(lián)

D.教育活動內(nèi)容分塊進(jìn)行

4.[單選題]以中心話題所蘊含的關(guān)鍵概念為節(jié)點展開的網(wǎng)絡(luò)是（）

A.目標(biāo)式主題網(wǎng)絡(luò)圖

B.整合式主題網(wǎng)絡(luò)圖

C.概念式主題網(wǎng)絡(luò)圖

D.活動式主題網(wǎng)絡(luò)圖

5.[單選題]擬定主題活動綱要時不需要考慮的問題是（）

A.主題的來源

B.組成主題的具體系列活動

C.主題涉及的領(lǐng)域和主要的內(nèi)容

D.主題展開的形式

6.[單選題]下列選項不符合幼兒園教學(xué)活動目標(biāo)表述要求的是（）

A.讓幼兒熟悉每一位小朋友，能夠叫出小朋友的名字

B.學(xué)習(xí)禮貌用語：您早、您好、再見等

C.愿意同小朋友一起做游戲

D.能準(zhǔn)確叫出班上小朋友的名字

7.[單選題]在餐點環(huán)節(jié)，教師下列做法中，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.少盛勤添

B.不斷催促幼兒加快進(jìn)餐速度

C.指導(dǎo)幼兒正確使用勺子和筷子進(jìn)餐

D.鼓勵幼兒自主取餐

8.[單選題]戶外活動場地可適當(dāng)設(shè)置土坡、溝坎和障礙，以鍛煉幼兒的身體運動、思維和創(chuàng)造能力，表明戶外活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)遵循（）

A.兒童性原則

B.安全性原則

C.挑戰(zhàn)性原則

D.自然性原則

9.[單選題]將山河湖海、水塘沙洲、山丘田野歸為幼兒園自然資源中的（）

A.自然性的地形地貌

B.自然時令

C.自然物產(chǎn)

D.自然山水

10.[單選題]下列關(guān)于教師制訂周計劃的說法中，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.教師需要提前擬定周計劃

B.教師制訂的周計劃需要遵循均衡性與靈活性的原則

C.教師需要考慮領(lǐng)域的多樣性和全面性

D.教師不能因偶發(fā)事件而改變原有計劃

11.[名詞解釋]幼兒園教育活動

12.[名詞解釋]主題活動

13.[名詞解釋]生成性目標(biāo)

14.[名詞解釋]月教育計劃

15.[問答題]簡述幼兒園教育活動的特點。

16.[問答題]簡述幼兒園教育活動組織的基本原則。

17.[問答題]簡述幼兒園主題活動設(shè)計中如何選擇主題。

18.[問答題]簡述幼兒園教育計劃制訂的一般程序。

19.[論述題]試述教師如何做好幼兒入團(tuán)、離園工作。

20.[案例題]在大班《大獅子》的音樂活動中，大一班劉老師主要執(zhí)教的過程是：

（1）幼兒欣賞《大獅子》歌曲，猜一猜歌曲里唱的是誰；

（2）教師出示大獅子的圖畫，引導(dǎo)幼兒理解《大獅子》歌曲的歌詞，體會大獅子的雄壯威武；

（3）幼兒學(xué)唱歌曲《大獅子》；

（4）幼兒邊唱《大獅子》邊嘗試用動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

大二班陳老師主要執(zhí)教的過程是：

（1）師生交流，引出主題“藝術(shù)創(chuàng)想”；

（2）幼兒欣賞歌曲《大獅子》，教師面向幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容做動作。幼兒猜一猜歌曲里的藝術(shù)創(chuàng)想變出了什么(雄壯威武的大獅子)；

（3）教師邊唱邊在小黑板上畫出大獅子，幼兒說一說大獅子是怎么一步一步變出來的；

（4）教師出示打亂順序的六幅畫獅子的作畫步驟圖，請6個小朋友根據(jù)歌詞的順序，將畫獅子的步驟圖排序；

（5）教師請幼兒自行分成六人一組，商量一下誰來畫第一張，誰來畫第二張，然后排一排，看一看，唱一唱，看看哪一組先找到小竅門學(xué)會這首歌。教師播放歌曲四遍，幼兒邊聽邊合作學(xué)習(xí)，老師巡回指導(dǎo)；

（6）幼兒將步驟圖展示在黑板上交流；

（7）延伸活動：教師請小朋友想想大盤子能變成其它什么動物。

附：

《大獅子》歌詞一個圓圓盤子上，放著一塊三明治，還有兩個巧克力豆，它的味道真好吃，忽然聽到一聲吼，根根頭發(fā)豎起來。你猜猜，請你猜猜它是森林里的哪一位？（啦啦啦啦，啦啦啦啦，哦，雄壯、威武，森林之王。）

（注：第一段的六句歌詞正好對應(yīng)第二個活動中畫獅子的六個步驟：1、畫獅子的頭；2、畫獅子的鼻子；3、畫獅子的眼睛；4、畫獅子的嘴巴；5、畫獅子的耳朵；6、畫獅子頭上的毛。）

21.[案例題]某幼兒園為確保幼兒在戶外運動時的安全，園方將幼兒活動的戶外運動場地鋪滿平整的塑膠。在塑膠地上擺放滑梯、攀登架、平衡木、廢舊輪胎、竹梯、鐵環(huán)、高