培訓計劃方案（12篇）

培訓打算方案培訓打算方案〔通用12篇〕為了確保事情或工作科學有序進展，就需要我們事先制定方案，方案是打算中內容最為簡潔的一種。我們應當怎么制定方案呢？以下是我為大家整理的培訓打算方案〔通用12篇〕，期望對大家有所幫助。培訓打算方案篇1為進一步提高住院醫(yī)師培訓工作質量，完善制度，加強治理，做好臨床住院醫(yī)師畢業(yè)后醫(yī)學教育工作，特結合我院實施住院醫(yī)師培訓工作以來的實踐，制定我院住院醫(yī)生培訓打算方案。一、指導思想鼓舞青年醫(yī)師勤奮學習，刻苦鉆研，認真實踐，盡早成才;加強理論和實踐的結合，提高臨床技能和診治水平;學習理論、技術、方法，拓寬學問面，為今后進展打下扎實根底;重視醫(yī)德醫(yī)風培育，培育良好的職業(yè)道德。通過系統(tǒng)培訓，使其在政治思想、職業(yè)道德、臨床專業(yè)技術、醫(yī)學理論、科研、教學及組織治理力氣方面得到提高，成為醫(yī)德高尚，技術過硬，理論扎實的專業(yè)技術骨干。二、培訓對象1、醫(yī)學院校本科畢業(yè)的住院醫(yī)師從開頭臨床工作的第一年進入培訓。2、從其他單位調入的醫(yī)師，經醫(yī)院考核后，按實際業(yè)務水平參與相應年限的住院醫(yī)師培訓。三、培訓目標住院醫(yī)師經過培訓，使其全面具備中醫(yī)住院醫(yī)師崗位工作的要求，到達中醫(yī)專業(yè)技術人員任職條件所規(guī)定的主治中醫(yī)師水平。具體要求如下：1、政治思想寵愛祖國、寵愛醫(yī)院、寵愛病人、寵愛本職工作，遵紀守法，認真貫徹執(zhí)行國家和醫(yī)院的各項法規(guī)和規(guī)章制度，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風。2、具有較強的法律意識，敬重病人合法就醫(yī)的各項權利。3、把握本學科的根底理論，生疏有關學科的根底理論，具有較系統(tǒng)的學科學問，了解國內外本學科的進展，并能用以指導實際工作。4、具有本學科較豐富的臨床閱歷和較強的臨床思維力氣，較嫻熟地把握本學科的臨床技能。四、培訓階段培訓分二個階段。第一階段：輪轉各主要科室的臨床醫(yī)療工作，進展全面系統(tǒng)的臨床工作根本訓練。第一階段為輪轉培訓階段。旨在通過臨床實踐，使在醫(yī)學院校所學學問盡快轉化為獨立分析、解決臨床實際問題的力氣。該階段突出根底理論、根本學問、根本技能訓練。其次階段：進一步完成輪轉，進展專業(yè)訓練，深入學習和把握本專業(yè)的臨床技能和理論學問。其次階段的培訓，目的是為專業(yè)進展奠定一個堅實的根底。五、培訓內容包括政治思想、臨床力氣、專業(yè)理論、醫(yī)療文件書寫、醫(yī)療法律法規(guī)學問等。業(yè)務培訓以科室培訓為主，專業(yè)理論、醫(yī)療法律法規(guī)學問以自學為主。1、政治思想：寵愛祖國、寵愛醫(yī)院、寵愛病人、寵愛本職工作 ;有事業(yè)心和責任感，工作認真負責;樹立嚴謹、求實的科學態(tài)度，技術上精益求精;遵紀守法，嚴格勞動紀律，不遲到，不早退，不擅自離崗;培育全心全意為病人效勞的思想和優(yōu)良的醫(yī)德醫(yī)風，廉潔行醫(yī)，效勞態(tài)度好，正確處理醫(yī)患關系，不弄虛作假;關心集體，顧全大局，團結協(xié)作，樂觀完成任務。2、輪轉醫(yī)師須到達借助工具書可嫻熟地查閱本學科及相關學科的外文資料。3、醫(yī)療法律法規(guī)學問：以自學為主，閱讀指定的法律法規(guī)學問手冊，把握根本的醫(yī)療法律法規(guī)學問，避開醫(yī)療糾紛等的產生。4、科研力氣：樂觀參與科室的臨床科研活動。結合臨床工作在上級醫(yī)師指導下具有確定的科研力氣，并可撰寫確定水平的科研學術論文。5、專業(yè)理論的培訓詳見各學科的培訓實施細則。6、臨床力氣：包括臨床實踐時間、醫(yī)療文件書寫和臨床技能等，其培訓要求詳見各學科的培訓實施細則。六、輪轉培訓需知凡安排至我院的臨床住院醫(yī)生都必需按打算輪科，必需憑由科教科開出的“轉科入科通知單”到臨床科室輪科。每輪轉科的出科前一周內住院醫(yī)生需完成轉科自我小結，小結內容包括根底及專業(yè)理論學習狀況，診治疾病的力氣、根本操作的把握、病史書寫、效勞態(tài)度、思想及醫(yī)德醫(yī)風、工作作風等。完成轉科自我小結及科評語交科教科后，領取下一輪轉科入院通知單，進展下一輪轉科。在住院醫(yī)師培育階段，我們期望每一位住院醫(yī)師努力學習，勤奮上進，認真完成住院醫(yī)師標準化培訓，做一名合格的醫(yī)務工作者。培訓打算方案篇2一、參與培訓人員：公司全體員工。培訓將安排針對不同級別的員工培訓。二、培訓的重點1、提高員工的職業(yè)意識與職業(yè)素養(yǎng)，提升其主動樂觀的工作態(tài)度與團隊合作與溝通的力氣，增加敬業(yè)精神與效勞觀念，加強專業(yè)水平。2、提高銷售人員的銷售技巧。3、針對公司治理人員治理水平、領導力氣、執(zhí)行力等問題開展培訓。三、培訓原則1、以公司戰(zhàn)略與員工需求為主線。2、以針對性、有用性、價值型為重點。四、培訓方式結合公司20xx年培訓學習組織狀況以及公司實際，提出以下方式：1、打算以參與外部培訓帶動公司內部的自行培訓，以工程式培訓和持續(xù)性培訓相互穿插進展。2、外部培訓主要包括參與特地培訓機構組織的公開課、邀請專業(yè)講師到公司組織的內訓課程。公開課面對各級員工，內訓課主要針對中、高層人員。3、內部培訓主要包括公司自行組織的員工集體培訓、各部門內部組織的員工培訓。授課者可安排公司領導、部門經理或參與過外訓的人員。一年組織至少1次全體員工的思想教育培訓課，部門內部培訓由各部門自行安排。五、培訓治理建議由行政部負責制定公司的培訓治理制度。從培訓前期方案的制定、培訓主題和內容的落實、培訓開展、培訓后的學問穩(wěn)固等環(huán)節(jié)明確流程，形成制度規(guī)定，可作為員工績效考核評定依據之一，以保證公司開展的各項培訓課程起到實際效果。培訓打算方案篇3信息技術進展很快，為了適應現(xiàn)代信息社會對根底教育的要求，我校以進展為主題，以改革為動力，以現(xiàn)代教育信息技術建設為重點，以推動素養(yǎng)教育為中心，力爭創(chuàng)辦教育信息技術示范學校。結合我校20xx——20xx一、培訓目的使寬闊教師能夠了解和把握計算機有用根本操作學問與技能。使寬闊教師能夠運用計算機進展簡潔的教育教學信息處理。使寬闊教師能夠比較嫻熟的運用多媒體技術為教育教學及教學治理效勞。二、培訓對象在校的全部教職員工。學校不設定參與考試教師的年齡，對自己不參與考試的教師教師信息技術培訓打算將來產生的后果自己負責。對已經取得國家或省級計算機過關證件的教師，也必需參與學校組織的計算機有用技術考核。4、計算機教師也應參與學校組織的考試。三、培訓的內容與要求根本操作局部①文件及文件夾的建立、命名、保存、②文件及文件夾的刪除、移動、重命名。③文件內容的復制、剪切、修改和刪除、④查找。了解word的最根本操作，會建立文檔，并能在硬盤和u盤上存儲、翻開。文字處理局部①文字輸入(速度、準確率)、②排版、③本學科試卷排版打印。3.表格的制作局部①繪制表格(規(guī)整表格、不規(guī)整表格)、②設計表格、③教案設計。會使用多媒體課件(幻燈片)的制作。網絡學問局部：怎樣申請電子信箱及收發(fā)郵件創(chuàng)立自己的博客，并在博客上上傳電子教案，參與與校內外教師的集體備課活動。四、培訓方式：學校集中培訓，加以自學。五、考核的方法和形式考試的內容為計算機有用操作技術，不考理論學問和死記硬背的內容。具體考核的內容及要求細則，由學校組織相關專業(yè)人員統(tǒng)一制定。本次計算機有用技術考核不再進展統(tǒng)一集中培訓，一律靠個人自學。本次計算機有用技術考核共分三個檔次記錄成績，即：優(yōu)秀、合格(過關)、不合格(不過關)。對取得《教師計算機有用技術考核》證書的教師在聘用、晉職、評優(yōu)、等過程中同等條件下優(yōu)先考慮.4一、總目標：加強教職工根本功訓練，重視連續(xù)教育，提高學歷層次，不斷提高教職工的思想道德素養(yǎng)和專業(yè)文化素養(yǎng)，使教職工具有良好的職業(yè)道德，合理的學問構造，勝任本職工作，不斷提高教育教學水平和科研力氣，適應課改的需要。二、具體措施：1、加強思想政治建設，完善政治學習制度，形成良好的學習風氣以集中、分組學習等形式，進一步提高教職工的政治思想素養(yǎng)，從而有效地指導自己的行為。通過組織學習教育活動，教職工努力能自覺做好本職工作，為仆人翁意識，做到人在崗，心在崗，工作盡心盡職，力求做到“家長滿足、自己滿足、同事滿足”;為幼教效勞、為幼兒服務要做到“五心”：對各項工作要“熱心”，對幼兒要有“愛心”，對幼兒生活要“關心”，教育幼兒要“急躁”，保育工作要“細心”。2、有針對性地組織業(yè)務理論學習、實踐和探討，學會反思教育教學行為，促進在全園內探討和實踐幼兒語言進展的途徑和方法，如開展幼兒閱讀、編講故事、語言玩耍、識字教學等方面的探討和實踐。3、開展如何激發(fā)幼兒參與活動的興趣、提高幼兒的運動技能的探討和實踐。4、勤總結和反思，每學期按規(guī)定撰寫教育筆記、教育教學反思、教育教學總結、閱歷文章或論文等，寫一篇有質量的教案，組織一節(jié)精彩的教育教學活動。5、拓寬教師文化視野，充實教師文化內涵，不斷積淀文化底蘊，提倡教師讀名著、專業(yè)理論書，留意吸納社會各行業(yè)信息，使教師具有寬闊的視野。人人每個學期讀一本與本職工作相關的好書，每學期寫20230字的學習筆記。通過學習、研討、“請進來，走出去”的形式，為教師制造更多的學習時機。6、依據教師自身特點，為教師制造自我進展的空間與條件，使教師在共性中顯共性，全面進展中顯個人特長，更好地顯示其教育才能。充分發(fā)揮骨干教師的示范帶動作用，上示范課，領先垂范，起到引路示范作用。7、加大青年教師培育力度，制定青年教師培育規(guī)劃，要求教師依據自己的教學力氣、教學需求制定“成長規(guī)劃書”，促進青年教師的快速成長。開展青年教師拜師活動，真正實現(xiàn)一幫一，一對紅。師徒對象訂立責任狀，明確師徒的責任與義務，快速提高青年教師的業(yè)務水平。8、在教師中進展電腦打字競賽，提高教師使用現(xiàn)代技術的力氣。培訓打算方案篇5第一局部培訓打算說明公司現(xiàn)狀分析廣東雙和能源科技自1998年成立以來，已擁有員工120多人，年銷售額近1億元人民幣，公司正處于轉型加速進展時期，公司員工的根本素養(yǎng)狀況如下：公司共有115名員工，其中男性83人，占74%，女性32人，占26%；大專以上學歷42人，占36.5%，公司30歲以上48占41.7%，從以上可以看出公司擁有一支較年輕的團隊，一線人員素養(yǎng)在業(yè)界屬于中等水平，員工流淌性大，公司分散力、吸引力較弱。公司領導格外關注人員的成長與進展，但鑒于人才市場日益嚴峻以及自身培訓體系的欠缺，如不引起重視并逐步解決，很難應對未來的各項挑戰(zhàn)。近年來，隨著公司對市場占有率的逐步提高，銷售額甚至消滅了逐月增長，如何從賣產品轉型到賣效勞是必經之路，這就要求各部門提高效勞意識，提升效勞水平，改善效勞質量，打造高素養(yǎng)的效勞團隊。表達主動性和工作的深度，開展系統(tǒng)全面的效勞。要建立相應的工作程序，表達標準化、專業(yè)化水平，強化實體店優(yōu)勢。公司目前各項工作有待進一步細化與深化，很多工作程序需要優(yōu)化與改進，員工制度化、程序化、標準化意識淡薄，團隊精神與協(xié)同觀念不強，各級治理人員治理技能與領導水平有待提高。公司培訓工作雖然始終開展，但未建立相關培訓體系，且培訓公司雖參與外部培訓機構的培訓課程，但頻率過低，很多好的內容未在公司進展再轉化與再傳播，以至培訓效果無法深化與量化。公司領導雖提倡員工通過不斷學習與培訓來提高個人綜合素養(yǎng)與力氣，力求在公司內部打造學習型企業(yè)，形成學習型團隊。但效果不明顯，沒有切實的行動打算。員工的全面培訓工作并沒有開放。其次局部20xx年培訓工作重點針對以上問題，結合公司20xx年績效制度、薪酬制度及銷售打算，20xx20xx年度，公司培訓工作要力爭全面掩蓋，重點突出，要在實確培訓目的，提高培訓效果。20xx年隨著更員工的參與，要做好入司前，上崗中，工作20xx年要提高員工的職業(yè)意識與職業(yè)素養(yǎng)，提升其主動樂觀的工作態(tài)度與團隊合作與溝通的力氣，增加敬業(yè)精神與效勞觀念，加強其專業(yè)水準。20xx年要針對公司治理人員的治理水平、領導力氣等問題開展《中層治理人員治理技能提升》培訓，打算以外訓帶動內訓，堅持培訓內容以通用治理理論為主，堅持培訓目的以提高治理技能為主，堅持培訓方式以加強互動溝通為主，以不斷提升中層治理人員的治理力氣與領導水平。對于入司員工，20xx年力爭在一個月內對他們《進員工入司培訓》，培訓內容包括公司簡介、企業(yè)文化、公司規(guī)章制度、員工日常行為標準、效勞標準等，讓進員工能快速融入公司環(huán)境。20xx年要充分利用與整合外部培訓資源，對于外部培訓、詢問機構所供給具有針對性、有用性的培訓課程，要派相關人員樂觀參與學習，并要求參訓人員在公司內部進展共享，擴大培訓的效果。20xx年要不斷完善培訓制度與培訓流程，加強培訓考核與鼓舞，建立培訓反響與效果評估機制，健全培訓治理與實施體系。第三局部公司培訓實施流程1、培訓目的改善公司各級各類員工的學問構造、提升員工的綜合素養(yǎng)，提高員工的工作技能、工作態(tài)度和行為模式，滿足公司的快速進展需要，更好的完成公司的各項工作打算與工作目標。、加強公司各級各類員工職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神，增加員工效勞意識與效勞水平，打造高績效團隊，削減工作失誤，提升銷售額，提高工作效率。提升公司分散力、吸引力、向心力和戰(zhàn)斗力，為公司進一步進展貯存相關人才。提高公司治理人員的治理意識、治理技能、治理力氣與領導水平。完善公司各項培訓制度、培訓流程以及建立系統(tǒng)的培訓體系，實現(xiàn)各項培訓工作順當、有效實施。2、培訓原則以公司戰(zhàn)略與員工需求為主線。以素養(yǎng)提升、增值效勞工程、力氣培育為核心。以針對性、有用性、價值型為重點。以區(qū)域式培訓和持續(xù)性培訓相互穿插進展。堅持理論與實踐相結合、學習與總結相結合。堅持公司內部培訓為重點、內訓與外訓相結合。堅持理論培訓和崗位培訓相結合。實現(xiàn)由點、線式培訓到全面系統(tǒng)性培訓轉變。3、培訓職責3.1由人力資源中心負責公司的各項培訓工作，包括培訓制度的擬定、培訓體系的建立、培訓流程的完善、培訓打算的制定、培訓通知的發(fā)送、培訓的組織實施、培訓的跟蹤與反響、培訓效果的評估與總結等工作。4、培訓打算的制定人力資源中心下發(fā)年度培訓打算通知，對公司培訓工作做整體安排，各部門應樂觀協(xié)作與支持。公司各部門的臨時培訓需求，應提前向人力資源中心說明。培訓打算方案篇6一、指導思想：以現(xiàn)代教育理論為指導，以現(xiàn)行教科書為藍本，依據省教育廳“課內比較學”工作相關精神，以做人民滿足的教師、創(chuàng)人民滿足的學校、辦人民滿足的教育為宗旨，結合我校教育教學工作的實際，著眼于教師綜合素養(yǎng)、專業(yè)水平的提高，造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素養(yǎng)精良、教學技能全面、具有確定教育科研力氣、適應時期教育改革需要的教師隊伍。大力實踐高效課堂，深化名師打造工程，強化師德師能提升，連續(xù)穩(wěn)固信息建設成果，升華教師職業(yè)境地，促進學生全面進展，提升學校整體辦學水平。二、培訓目標：本年度我校校本培訓主要圍繞以下四個方面開展：①現(xiàn)代教學理論，教育思想、職業(yè)道德修養(yǎng)：學習國家中長期教育進展綱要、現(xiàn)代教學理論，法律、教育教學法規(guī)。②現(xiàn)代教學方法、教學模式：努力打造高效課堂；做好青年教師的成長的培訓和骨干教師的培訓；③教師教育教學根本技能和力氣、教科研方法和教科研課題爭論：④現(xiàn)代教育技術與課程整合：提高教師使用現(xiàn)代教育技術的水平，總結現(xiàn)代教育技術與學科課程整合的閱歷；完善校園網絡建設，充分發(fā)揮網絡在校本培訓工作中的作用。三、培訓資源1、教材資源：學校訂購的教育雜志、教育文獻；校本培訓材料；課程校本教研與課堂教學〔實錄〕2、教師資源：本校各科骨干教師；特邀來校的專家、學者；與教科研、教育相關的專業(yè)人才。3、設備資源：多功能教室；圖書室；電子備課室。4、因特網網絡資源：學校教育信息網、育教育網……四、校本教研形式以“理論學習、集體備課、主題教研、反思溝通”等活動為根本形式以教學中的問題或困惑為爭論內容，確立一個教研主題進展爭論，學科組內每人圍繞主題上公開課，通過說課、聽課、評課、教學論壇等多種形式開放爭論，談自己的想法、看法，集思廣益到達同伴互助、共同提高。我校校本培訓分國培、校級培訓、教研組培訓、個人自學四個層次進展。1、國培：具體工作由教育局安排部署，學校具體組織實施。2、校級培訓形式：學校組織專題報告、講座或培訓班。組織教師參與相關課題爭論。組織各項教學大比武。3、教研組培訓形式：集體備課、聽課、評課。以教研組〔學科組〕為單位，開展專題行動爭論。各教研組〔學科組〕每周必需進展一次專題研討和學習活動。開展校本課程開發(fā)的爭論。4、個人自學主要包括：依據學校的統(tǒng)一安排，學習有關現(xiàn)代教育教學理論及相關的教育法規(guī)，做好讀書筆記。撰寫教學總結〔手寫稿〕。每學期要求每位教師撰寫一篇或800五、培訓對象：全校在職教師，人人都要依據學校培訓打算參與各項培訓活動。六、組織機構與保障措施：1、成立校本培訓領導小組：負責全校的校本培訓領導協(xié)調工作。組長執(zhí)行組長組員：全體校行政人員構建學校連續(xù)教育校本培訓治理網絡，每項培訓有專人負責并做到統(tǒng)籌安排統(tǒng)一協(xié)調：列出培訓對象、內容、時間、形式；建立、健全學校校本培訓檔案，內容包括：學校校本培訓的打算，自主培訓活動材料，教師個人檔案認定材料等。培訓人員要加強學習，不斷提高教學水平。培訓前應制定培訓打算，上交校本培訓辦公室審核存檔，培訓打算應包括培訓的目標、措施、時間、具體內容等；培訓打算方案篇7一、培育目標：培育能夠獨立修理中高檔轎車;能夠獨立處理修理過程中的一般性技術問題;能夠獨立診斷排解轎車在運行中消滅的一般性故障。生疏本作業(yè)區(qū)治理和修理作業(yè)程序。二、培育對象：社會汽車修理工、汽車相關專業(yè)學生三、學制：20(1)理論培訓周：10天(60學時)(2)實踐培訓周：10天(60學時)四、要求：1、職業(yè)道德方面：擁護黨的領導，遵守集團公司規(guī)章制度，具有良好的思想品質，文化素養(yǎng)，良好的職業(yè)道德，安康的職業(yè)心理。尤其要寵愛汽車修理事業(yè)，擅長鉆研技術，有較強的創(chuàng)意識。2、職業(yè)力氣方面：能正確嫻熟使用工、夾、量具，嫻熟操作常用的車輛修理設備及檢測儀器儀表。嫻熟把握轎車的修理技能。正確診斷排解一般性機械故障和液壓系統(tǒng)故障。(4)具有較強的奉獻意識。五、培訓原則依據培育目標的要求，在培訓過程中充分發(fā)揮學員的主體作用和理論培訓教師及師傅的主導作用，突出職業(yè)力氣的培育，留意專業(yè)學問與專業(yè)技能的結合，適應崗位要求和儲運部整體進展需求，確保到達國家職業(yè)標準中規(guī)定的中級理論學問和技能操作要求。六、課程設置與培訓要求1、課程設置：(1)汽車技術(2)汽車構造及修理(3)機械根底(4)電工電子(5)汽車檢測2、培訓要求：把握汽車修理中技術;處理修理過程中的一般性技術問題。把握汽車修理質量對整車性能的影響;汽車零件、連接件、協(xié)作件的裝配。把握各種傳感器的構造，工作原理及相關參數和傳感器的診斷方法，診斷排解故障的”方法。把握汽車修理技術報告、合理化建議的特點、構造、格式。培訓打算方案篇8本學期學校進5位教師加一位選調教師，為了幫助教師盡快適應和勝任本職工作，依據學校教學總體規(guī)劃和要求，特制定本學年“師徒結對”工作方案。一、培育目標對青年教師的總體培育目標是：一年根本標準，二年站穩(wěn)講臺，三年形成特色。要求需用較短的時間了解學校教育教學的根本狀況和要求，盡快生疏所教年級學科教學內容，把握備課、書寫教案等。擔任班主任的青年教師，在指導教師的幫助下，把握治理好班級的工作方法。二、具體要求1、導師職責指導幫帶教師制定為期三年的成長打算；指導幫帶教師制訂學期教學打算。每月幫助幫帶教師備課至少1次，提高其分析、處理教材和分析、教育學生的力氣，每月檢查幫帶教師備課1次，并提出建議，記錄下來。一學期至少聽徒弟課10節(jié)，并進展評析、指導，提高其課堂教學力氣。每學期指導徒弟至少上一堂組內或校內匯報課。每學期幫助幫帶教師寫1篇教育教學論文，1篇教育教學案例。鼓舞、指導、幫助幫帶教師樂觀參與各級各類競賽活動，以得到更多的熬煉和提高。2、“幫帶教師”職責在指導教師的幫助下，對自身的教學狀況和業(yè)務水平認真全面的剖析，明確提高的方向和成長途徑。每學期與師傅一起認真制定自己的成長打算。每月向指導教師供給教案1次，請導師指導備課方法，提高備課力氣。主動聽指導教師的課或組內教師的課，每周至少2節(jié)，聽課要認真記錄，并寫出體會。依據自身實際和專業(yè)進展的需要，制訂好讀書打算，每月做2〔讀后感〕1在指導教師的指導下，每學年寫1篇質量較高的教育教學論文，1在指導教師的指導下，樂觀參與各級各類競賽活動。每學期撰寫1篇結對活動小結，談自己的收獲和今后努力的方向。三、師徒結對安排師傅：徒弟：學科：年級:四、學校評價考核：1、材料上交：每月，師徒都要上交聽評課記錄到負責教師處檢查。幫帶教師要上交一篇案例，一本成長記錄，一份拜師小結。2、結對效果：主要看教育教學工作的實績。幫帶教師在被指導期間，是否有各類發(fā)表或獲獎的；各類公開課是否獲得好評；所帶班級的班風如何；工作方式是否有所改進等等。3、對履行職責的指導教師在學校的績效考核中適當進展嘉獎。9一、培訓目的1、消退員工生疏感，達成對公司文化，價值觀、進展戰(zhàn)略的認知和認同。了解公司的各項規(guī)章制度及供給的各種福利制度，幫助各們進員工清楚了解自己的權益與責任。強化進員工的責任意識和仆人翁的精神。二、培訓對象公司入職員工三、培訓方式由綜合部制定培訓打算和方案并組織實施，承受集中授課及視頻播放、爭論、參觀的形式對企業(yè)文化、員工手冊、OA辦公正臺的使用等方面進展培訓。四、培訓地點公司會議室。需提前了解會議室的使用狀況，保證培訓場地的使用不發(fā)生沖突。五、培訓內容1、企業(yè)文化2、員工手冊3、OA六、培訓資料預備入職人員錄用資料、放職人員及參培人員簽到表、公司企業(yè)文化宣傳資料、員工手冊、OA七、培訓實施1、綜合部領導致詞2、培訓主管自我介紹和員工自我介紹3、宣讀培訓紀律4、依據培訓內容進展逐步講解5、培訓評估與考核八、培訓后期跟進1、培訓主管依據培訓評估進展培訓方案改進2、培訓主管依據進員工培訓考核成績進展匯總和存檔10一、培訓目的為了準時有效地對全部人員進展安全學問的學習，落實國家安全生產法律法規(guī)及公司安全規(guī)章制度的要求，提高寬闊職工安全學問水平和安全操作技能，削減和避開各類安全事故的發(fā)生，特制定本培訓打算，以此來標準我公司安全培訓的治理，保證安全培訓教育工作有序地開展和落實，確保培訓效果及質量。二、培訓對象1、集團公司領導及工作人員；2、各煤礦“五職礦長”；3、各級安全生產治理人員；4、特種作業(yè)人員；5、員工及其他從業(yè)人員。三、培訓目標1、提高各級治理人員的安全生產法律意識和安全治理水平，結實樹立“紅線”意識和“底線”思維；2、提高職工的安全生產意識和安全操作技能，增加崗位責任心；3、削減“三違”作業(yè)行為，預防和削減事故的發(fā)生；4100%；5100%；6100%；7100%。四、培訓內容1、國家及地方安全生產法律法規(guī)、行業(yè)標準及出臺政策文件通知；2、安全治理制度、安全技術操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)程〔或安全技術措施〕；3、安全治理方法學問；4、民用爆破物品、電氣設備等安全技術學問；5、職業(yè)衛(wèi)生安全防護學問；6、勞動防護用品使用、操作、維護學問；7、事故應急救援學問及事故模擬演練；8、事故安全分析總結。五、培訓形式為了最大限度保證培訓的實效性，在進展培訓時要以激發(fā)職工的學習興趣為導向，以提升職工的安全素養(yǎng)為目標，盡量實行職工喜聞樂見、公眾易于參與的形式，讓職工在無形中受到啟發(fā)，受到教育，進而到達培訓目的?？蓪嵭械呐嘤栃问接校?、外派培訓；2、邀請相關專業(yè)人士來公司授課；3、公司內部培訓⑴會議形式。主要有：安全學問講座、安全學習會、安全座談會形式、事故案例分析爭論、班前會、事故現(xiàn)場會等。⑵宣傳教育形式。主要有：安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。⑶觀看音像形式。主要有：事故案例光碟、安全講座錄像等。⑷集中上課形式。主要有：職工崗前“三級”教育培訓。⑸現(xiàn)場操作演示、呈現(xiàn)。⑹事故應急處置模擬演練。六、培訓要求1、各單位要充分生疏到安全教育培訓工作在安全生產治理工作中的重要性，安全教育培訓是端正職工安全態(tài)度、強化職工安全意識、提升職工安全學問、提高職工安全素養(yǎng)的重要手段。因此各單位務必依據打算要求，照實參與和開展安全教育培訓工作。2、每次培訓前，責任部門需要提前做好培訓所需的預備工作〔如：培訓教材、電腦、投影儀、教學器材設施、相機、培訓場所等〕，同時明確培訓講師，培訓講師也要做好授課各項預備工作。3、每次培訓后必需對培訓效果進展考核。考核形式有：答卷、現(xiàn)場提問、現(xiàn)場操作演示等，考核后必需形成考核記錄及總結性評價。全部安全教育培訓必需做好相應的記錄檔案治理，相關要求如下：⑴每次培訓必需有培訓教材、培訓照片、簽到表、記錄表；⑵培訓教材要結合本次培訓內容進展編寫，內容要充實全面、有用易懂；⑶培訓實行現(xiàn)場簽到制，參訓人員必需本人在簽到表上簽字確認參訓；⑷以上培訓資料需認真保管，以備檢驗。11一、總體目標1、加強公司高管人員的培訓，提升經營者的經營理念，開闊思路，增加決策力氣、戰(zhàn)略開拓力氣和現(xiàn)代經營治理力氣。2、加強公司中層治理人員的培訓，提高治理者的綜合素養(yǎng)，完善學問構造，增加綜合治理力氣、創(chuàng)力氣和執(zhí)行力氣。3、加強公司專業(yè)技術人員的培訓，提高技術理論水平和專業(yè)技能，增加科技研發(fā)、技術創(chuàng)、技術改造力氣。4、加強公司操作人員的技術等級培訓，不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能，增加嚴格履行崗位職責的力氣。5、加強公司員工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化水平，增加員工隊伍的整體文化素養(yǎng)。6、加強各級治理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進一步標準治理。二、原則與要求1、堅持按需施教、務求實效的原則。依據公司改革與進展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈敏的培訓，增加教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質量。2、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則。整合培訓資源，建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地，接近院校為外委培訓基地的培訓網絡，立足自主培訓搞好根底培訓和常規(guī)培訓，通過外委基地搞好相關專業(yè)培訓。3、堅持“公司+院校”的聯(lián)合辦學方式，業(yè)余學習為主的原則。依據公司需求主流與相關院校進展聯(lián)合辦學，開辦相關專業(yè)的專本科課程進修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，結合自學完成學業(yè)，取得學歷。4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。20xx年，高管人員參與經營治理培訓累計時間不少于30天；中層干部和專業(yè)技術人員業(yè)務培訓累計時間不少于20天；一般職工操作技能培訓累計時30三、培訓內容與方式〔一〕公司領導與高管人員1、中心、國家和政府的大政方針的學習，國內外政治局勢、經濟形勢分析，國家有關政策法規(guī)的爭論與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調訓。2、開拓戰(zhàn)略思維，提升經營理念，提高科學決策力氣和經營治理力氣。通過參與企業(yè)家高端論壇、峰會、年會；到國內外成功企業(yè)參觀學習；參與國內外著名企業(yè)高級培訓師的高端講座。3、學歷學位培訓、執(zhí)業(yè)資格培訓。參與北大、清華以及中心、省委黨校的學歷進修或MBA、EMBA學習；參與高級經營師等執(zhí)業(yè)資格培訓?！捕持袑又卫砀刹?、治理實務培訓。生產組織與治理、本錢治理與績效考核、人力資源治理、鼓舞與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課；組織相關人員參與專場講座；在公司培訓中心接收時代光華課程。2、學歷進修和專業(yè)學問培訓。樂觀鼓舞符合條件的中層干部參與大學〔專本科〕函授、自考或參與MBA及其它碩士學位進修；組織經營、企管、財會專業(yè)治理干部參與執(zhí)業(yè)資格考試，獵取執(zhí)業(yè)資格證書。3、強化工程經理〔建筑師〕培訓。今年公司將下大力組織對在職和后備工程經理進展輪訓，培訓面力爭到達50％以上，重點提高他們的政治素養(yǎng)、治理力氣、人際溝通力氣和業(yè)務力氣。同時開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠程職業(yè)教育網，給員工供給學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建筑師報考條件，且有專業(yè)進展力氣的員工，組織強化培訓，參與社會建筑師考試，年凈增人數力爭到達10人以上。4、開闊眼界、拓展思路、把握信息、吸取閱歷。組織中層干局部期分批到上下游企業(yè)和關聯(lián)企業(yè)學習參觀，了解生產經營狀況，借鑒成功閱歷?！踩硨I(yè)技術人員1、由各專業(yè)副總工程師、工程師定期進展專題技術講座，并建設公司自己的遠程教育培訓基地，進展工藝、材料及質量治理學問等專項培訓，培育創(chuàng)力氣，提高研發(fā)水平。2、組織專業(yè)技術人員到同行業(yè)先進企業(yè)學習、學習先進閱歷，開闊視野。年內打算安排兩批人員到單位參觀學習。3、加強對外出培訓人員的嚴格治理，培訓后要寫出書面材料報培訓中心，必要時對一些學問在公司內進展學習、推廣。4、對會計、經濟、統(tǒng)計等需通過考試取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員，通過打算培訓和考前輔導，提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員，聘請相關專業(yè)的專家進展專題講座，多渠道提高專業(yè)技術人員的技術等級?！菜摹陈毠じ着嘤?、工入廠培訓20xx年連續(xù)對聘請員工進展強化公司的企業(yè)文化培訓、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低于8個學時；通過實行師傅帶徒弟，對員工進展專業(yè)技能培訓，基層各單位、分公司的員工合同簽訂率必需到達 100%。試用期結合績效考核評定成績，考核不合格的予以辭退，考核優(yōu)秀者給于確定的表彰嘉獎。2、轉崗職工培訓要連續(xù)對人力中心人員進展企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業(yè)觀念、公司進展戰(zhàn)略、公司形象、工程進展等方面的培訓、每項不得低于8個學時。同時隨著公司的擴建，內部就業(yè)渠道的增加，準時進展專業(yè)技術培訓，培訓時間不得少于20天。3、職工技術等級培訓公司打算培育一級150名，二級員工100名，三級員工80名，四級員工20名。中級工以上人員占技術人員比例到達70%以上；一方面連續(xù)普及，擴大比例，工作重點是培育高級技術人員，打算培育中級治理人員10人，初級治理人員20人。形成較為完善的技能人才體系?；鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c放在根底工作上，重點培訓中級工和高級工，爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例40%以上，使技術治理人員的素養(yǎng)有整體提高。4、加快高技能人才的培育和職業(yè)技能鑒定步伐。今年，公司將選擇局部主業(yè)工種進展輪訓，并在本市相關技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進展強化培訓、考核，力爭增技師、高級技師達30人以上。使其構造和總量趨于合理，逐步滿足企業(yè)進展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業(yè)技能培訓的根底上完成初次鑒定取證工作。5、加強復合型、高層次人才培訓。各部門和基層單位要樂觀制造條件，鼓舞員工自學和參與各類組織培訓，實現(xiàn)個人進展與企業(yè)培訓需求相統(tǒng)一。使治理人員的專業(yè)能力向不同治理職業(yè)方向拓展和提高；專業(yè)技術人員的專業(yè)力氣向相關專業(yè)和治理領域拓展和提高；使施工作業(yè)人員把握2種以上的技能，成為一專多能的復合型人才和高層次人才。6、抓好工程施工人員的培訓。做好特種作業(yè)人員的安全技術取證和復證培訓工作，嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。在建工程工程經理部，要依據“三位一體”治理體系標準要求，扎實有效地做好施工生產關鍵工序和特別過程操作人員的培訓，以及施工環(huán)境保護、職業(yè)安康安全的應急預案的演練培訓，確保人力資源滿足施工生產要求。要把施工承包工程隊人員的培訓監(jiān)管納入治理視野，實行指導和有效的干預，消退隱患，切實維護企業(yè)信譽。開展職業(yè)技能比武，促進年輕優(yōu)秀人才的成長。公司今年將選擇3－5個主要職業(yè)進展技能比武，并通過專業(yè)比武的形式，選拔培育年輕優(yōu)秀高技能人才?！参濉抽_展學歷教育1、公司培訓中心要與一些高等院校聯(lián)合辦學，開辦土木工程、市政工程技術、電氣工程及機電一體化等技術專業(yè)大專班。通過全國成人高考，對符合錄用條件的公司員工進展有打算的集中培訓，獵取學歷。2、與一些高等院校聯(lián)合辦學，舉辦市政建筑工程及電氣機電類專業(yè)的函授本科班；推舉優(yōu)秀中層以上治理人員到一些高等院校攻讀碩士學位。提高公司高管人員的學歷、業(yè)務水平和決策力氣，更好地為公司效勞。3、調發(fā)開工自學樂觀性。為員工自學考試供給良好的效勞，幫助員工報名，供給函授信息；制定或調整現(xiàn)有在崗職工學歷進修的嘉獎標準；將學歷水平作為上崗和行政、技術職務晉升的條件，增加員工學習的動力。四、措施及要求〔一〕領導要高度重視，各基層單位及業(yè)務部門要樂觀參與協(xié)作，制定切實有效的培訓實施打算，實行指導性與指令性相結合的方法，堅持在開發(fā)員工整體素養(yǎng)上，樹立長遠觀念和大局觀念，樂觀構建“大培訓格局”確保培訓打算開班率達90％以上，全員培訓率達35％以上?！捕撑嘤柕脑瓌t和