關于小學語文開學第一課教案

Word版本，下載可自由編輯關于小學語文開學第一課教案一、教學目標

1、感受漢語之美之奇之瑰麗。

2、明確閱讀的重要性與共性化寫作的必要性。

二、德育目標

激活同學喜愛祖國語言的感情。

三、學習重點

感受語文之美，明確學習方法及要點。

四、教學難點

引領同學喜愛語文學科，激活他們的愛好。

五、課時設計

一課時

教學流程設計

（一）導語

同學們好！以后就由我和大家一起學習語文。假如同學們在學習上有什么疑難問題，或者在生活中有什么困惑，我都情愿和同學們溝通、探討，我渴望能成為同學們的良師益友。今日是新學期的第一課。我主要是和同學們一起來探討什么是語文，怎樣學習語文。

雖說這已是老生常談的話題，但我覺得這的確有探討的必要性。由于，學校階段的語文學習是以識記為主，以字詞的積累為主，而現(xiàn)在，我們同學由學校生成為中同學了，由兒童變成少年了，我們就要去領會祖國語言文字的博大精深；去感悟《離騷》漢賦的氣概如虹、唐詩宋詞的凝煉雋永、諸子散文的詞彩句麗；去探討那栩栩如生、生動形象的四大名著。

我們有著五千年絢爛的中華文化，學習語文豐富的內(nèi)涵，他能使你滿腹詩書，出口成章；他能使你洞察歷史，志存高遠；他能使你心靈純凈，感情豐富；他能使你聰慧才智，善思善辯；他更能使你文思泉涌，筆下生輝。

（二）何為語文

一、問大家一個應當特別簡潔的問題：

什么是語文？（自由回答）組織爭論。

二、小結(jié)

1、語：語言。語言是最基礎的社會情況，是人類最重要的交際工具。是文化的重要組成部分。人們利用它來溝通思想，表述感情。現(xiàn)代語言學要求每個人至少掌控一種語言。進入新世紀，要求更高，升學就業(yè)，考工晉級還要考英語。

中國的語言是漢語，我們學校階段的語文課就是漢語的基礎，學校的語文課在學校的基礎上加以拓寬延長，就遠的方面而言，學好語文是為了國家的進展，民族的振興；就近的方面而言，學好語文是為了自己的生存。學習語文的重要性后面再詳細講。

2、文：文字（文學）。文字是記錄語言的符號，是人們交際中必不行少的重要條件。古代的人最早以結(jié)繩記事，后來漸漸有了六書造字法。我們中國的文字是獨特的方塊文字，每一個字都是音、形、義的結(jié)合體。學英雄字自然不用多說，寫英雄字更顯得非常的重要。漢字的書寫特別講究，書法就是一門歷史悠久的藝術(shù)。

3、語文學科：我們今日要學的語文，除了說話寫字（語基及其運用）以外，還包括現(xiàn)代文的閱讀理解、文言文的閱讀理解、寫作等內(nèi)容。以及聽、說、讀、寫這些基本力量的訓練。

4、語文的性質(zhì)：語文學習必需與生活親密聯(lián)系。語文是交際工具，它反映生活并服務于生活。語文的使用范圍非常廣泛，它能夠深化到整個社會生活的各個領域。只要有人活動的地方就需要語文。古人有一句話叫做“到處留心皆學問”（蘇