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第8頁(yè)共8頁(yè)辦公室年?終工作總?結(jié)參考模?板一年?以來(lái),在?辦公室主?任的領(lǐng)導(dǎo)?與支持下?,在各位?同事們的?密切配合?下,愛(ài)崗?敬業(yè),恪?盡職守,?作風(fēng)務(wù)實(shí)?,思想堅(jiān)?定,經(jīng)過(guò)?自己的努?力,較好?地完成自?己的本職?工作和領(lǐng)?導(dǎo)交辦的?工作?,F(xiàn)?簡(jiǎn)要回顧?總結(jié)如下?一、思?想方面?重視加強(qiáng)?政治理論?學(xué)習(xí)。一?年來(lái),本?人能以積?極的態(tài)度?認(rèn)真學(xué)習(xí)?和領(lǐng)會(huì)中?央的路線?和各項(xiàng)方?針政策,?及時(shí)把思?想認(rèn)識(shí)統(tǒng)?一到中央?的精神上?來(lái),并以?此指導(dǎo)個(gè)?人的言行?。積極參?加學(xué)校及?黨支部開?展的各種?學(xué)習(xí)活動(dòng)?。重新認(rèn)?識(shí)了自己?作為一名?黨員在工?作中,應(yīng)?提高效率?,克服畏?難情緒,?增強(qiáng)進(jìn)取?意識(shí),為?把我校建?設(shè)成為高?水平的學(xué)?校要有主?人翁責(zé)任?感。做一?名行動(dòng)上?合格、思?想上合格?的___?_。二?、工作方?面本學(xué)?期我繼續(xù)?負(fù)責(zé)綜合?統(tǒng)計(jì),機(jī)?要,信訪?、計(jì)劃生?育、外事?等工作,?在工作中?我本著“?及時(shí)、準(zhǔn)?確、安全?、保密”?的工作作?風(fēng),認(rèn)真?完成統(tǒng)計(jì)?報(bào)表任務(wù)?,統(tǒng)計(jì)數(shù)?據(jù)___?_多項(xiàng),?平時(shí)能較?準(zhǔn)確地為?校領(lǐng)導(dǎo)及?有關(guān)部門?提供數(shù)據(jù)?。在做好?綜合統(tǒng)計(jì)?工作的同?時(shí),每周?到上級(jí)主?管部門取?文件累計(jì)?達(dá)___?_多份,?能及時(shí)把?上級(jí)文件?精神帶回?學(xué)校,使?校領(lǐng)導(dǎo)能?及時(shí)的閱?讀批辦。?同時(shí)還為?校領(lǐng)導(dǎo)、?系主任及?專業(yè)教師?等___?_人辦理?了手續(xù)。?在做好自?己本職工?作的同時(shí)?能夠積極?主動(dòng)協(xié)助?其他同志?共同做好?辦公室工?作。三?、存在差?距1、?未能牢固?樹立為教?職工服務(wù)?的意識(shí)。?很少想到?應(yīng)該為教?學(xué)一線廣?大師生做?些什么。?2、工?作方面存?在著不夠?扎實(shí)的問(wèn)?題。一是?工作作風(fēng)?不夠踏實(shí)?,存在著?急于求進(jìn)?的情緒接?到任務(wù)后?有時(shí)首先?想到是怎?樣盡快完?成,而不?是樣做得?更好,有?時(shí)幾項(xiàng)工?作同時(shí)需?要完成,?在任務(wù)重?,壓力大?的情況下?更是如此?,存在著?應(yīng)付,想?過(guò)關(guān)的想?法。二是?創(chuàng)新意識(shí)?不強(qiáng),對(duì)?有關(guān)的業(yè)?務(wù)知識(shí)研?究少,沒(méi)?有時(shí)刻以?高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?格要求自?己,局限?于部門領(lǐng)?導(dǎo)布置什?么做什么?,產(chǎn)生的?新想法也?只是停于?心動(dòng)而無(wú)?行動(dòng)的狀?態(tài)。四?、努力方?向1、?加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí),平?時(shí)要側(cè)重?學(xué)習(xí)高校?理論,使?自己盡快?適應(yīng)學(xué)校?的發(fā)展。?勇于實(shí)踐?,在向書?本學(xué)習(xí)的?同時(shí)注意?收集各類?信息,廣?泛吸取各?種“營(yíng)養(yǎng)?”;同時(shí)?努力培養(yǎng)?自己,要?具有扎實(shí)?的理論功?底、辯證?的思維方?法、正確?的思想觀?點(diǎn)、踏實(shí)?的工作作?風(fēng)。力求?把工作做?得更好,?樹立辦公?室的良好?形象。?2、進(jìn)一?步增強(qiáng)宗?旨意識(shí)和?大局觀念?。牢固樹?立為教學(xué)?一線服務(wù)?的思想。?發(fā)揚(yáng)吃苦?耐勞精神?。面對(duì)辦?公室事務(wù)?雜、任務(wù)?重的工作?性質(zhì),不?怕吃苦,?主動(dòng)找事?干,做到?“眼勤、?嘴勤、手?勤、腿勤?”,積極?適應(yīng)各種?工作環(huán)境?,在繁重?的工作中?磨練意志?,增長(zhǎng)才?干???之,在新?學(xué)期我會(huì)?克服不足?,努力工?作,團(tuán)結(jié)?同事,共?同做好辦?公室的工?作,百尺?竿頭,更?進(jìn)一步提?高自己。?辦公室?年終工作?總結(jié)參考?模板(二?)__?__年,?縣政府辦?公室機(jī)要?室在縣政?府的領(lǐng)導(dǎo)?和上級(jí)業(yè)?務(wù)部門的?指導(dǎo)及各?業(yè)務(wù)部門?的配合下?,認(rèn)真完?成機(jī)要文?件及傳真?電報(bào)的閱?辦,做好?機(jī)要保密?,嚴(yán)肅紀(jì)?律,踏實(shí)?工作,苦?干實(shí)干,?較好履行?了各項(xiàng)職?責(zé),完成?了領(lǐng)導(dǎo)所?交辦的各?項(xiàng)任務(wù),?為縣政府?各項(xiàng)工作?的順利開?展提供了?有力的支?持。主要?表現(xiàn)在以?下幾個(gè)方?面:一?、認(rèn)真進(jìn)?行政治及?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,提高自?身素質(zhì)?機(jī)要工作?不是靜止?的、孤立?的,需要?隨著新的?形勢(shì)的發(fā)?展而不斷?改進(jìn),形?成不斷學(xué)?習(xí)、不斷?創(chuàng)新、不?斷提高的?良性循環(huán)?,從而不?斷豐富機(jī)?要工作的?內(nèi)涵。突?出強(qiáng)化對(duì)?政策理論?、業(yè)務(wù)知?識(shí)和先進(jìn)?經(jīng)驗(yàn)的學(xué)?習(xí),以學(xué)?習(xí)為牽動(dòng)?,強(qiáng)能力?,干業(yè)績(jī)?,通過(guò)學(xué)?習(xí)促進(jìn)工?作開展,?通過(guò)做好?工作檢驗(yàn)?學(xué)習(xí)效果?。在學(xué)習(xí)?上做到“?五有”,?即有完整?的學(xué)習(xí)計(jì)?劃,有必?讀書目和?選讀書目?,有一定?數(shù)量的學(xué)?習(xí)筆記,?有理論和?業(yè)務(wù)研討?文章,有?通過(guò)學(xué)習(xí)?要達(dá)到的?近期目標(biāo)?和長(zhǎng)遠(yuǎn)目?標(biāo)。通過(guò)?以強(qiáng)化自?身能力、?提高工作?質(zhì)量為目?標(biāo),以工?作加壓為?動(dòng)力,以?周二集體?學(xué)習(xí)、個(gè)?人自學(xué)為?形式的廣?泛而深入?的學(xué)習(xí),?達(dá)到了更?新知識(shí)、?提高素質(zhì)?的目的,?為機(jī)要保?密工作的?高質(zhì)量開?展奠定了?堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。二?、嚴(yán)格要?求,嚴(yán)于?自律,形?成踏實(shí)、?高效的工?作作風(fēng)?嚴(yán)明的紀(jì)?律和規(guī)范?的程序是?做好各項(xiàng)?工作的保?證。作為?機(jī)要保密?工作人員?,在這些?方面有著?更高的要?求。在工?作中,我?一是嚴(yán)格?工作程序?,嚴(yán)守工?作紀(jì)律,?按照文件?流轉(zhuǎn)程序?進(jìn)行各種?文件和傳?真電報(bào)批?閱,不瞞?報(bào)、不漏?報(bào)、不遲?報(bào);二是?嚴(yán)守政治?紀(jì)律,在?重大政治?問(wèn)題、原?則問(wèn)題上?時(shí)刻保持?清醒的頭?腦,同黨?組織__?__保持?一致;三?是嚴(yán)守保?密紀(jì)律,?不該看的?不看,不?該說(shuō)的不?說(shuō),不該?聽(tīng)的不聽(tīng)?,嚴(yán)格保?守黨和國(guó)?家的機(jī)密?,維護(hù)國(guó)?家安全和?利益;四?是形成雷?厲風(fēng)行的?工作作風(fēng)?,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)?所交辦的?各項(xiàng)工作?,不推諉?、不拖延?,高效率?、快節(jié)奏?、高質(zhì)量?地完成。?三、盡?職盡責(zé)、?兢兢業(yè)業(yè)?,切實(shí)履?行各項(xiàng)工?作職責(zé)要?求一是?認(rèn)真完成?機(jī)要文件?的閱辦。?對(duì)經(jīng)機(jī)要?投遞的文?件,嚴(yán)格?按規(guī)定登?記、附箋?,經(jīng)辦公?室主任簽?發(fā)后,需?傳閱的文?件立即傳?達(dá)到位,?并及時(shí)收?回;需發(fā)?放部門的?文件,及?時(shí)通知有?關(guān)單位派?專人取閱?,閱辦完?畢的文件?,及時(shí)分?類、整理?、入柜。?二是嚴(yán)格?傳真電報(bào)?辦理。堅(jiān)?持機(jī)要室?值班制度?,對(duì)收、?發(fā)的傳真?電報(bào)嚴(yán)格?履行登記?手續(xù),對(duì)?收到縣政?府或辦公?室的傳真?電報(bào),附?箋并填寫?有關(guān)條目?經(jīng)辦公室?主任閱批?后,按要?求及時(shí)辦?理。三是?切實(shí)履行?機(jī)要保密?職責(zé)。嚴(yán)?格工作程?序,嚴(yán)守?工作紀(jì)律?,圓滿完?成了機(jī)要?保密工作?的各項(xiàng)要?求。四?、___?_年工作?安排從?機(jī)要室的?職能和工?作特點(diǎn)出?發(fā),__?__年要?做好以下?幾個(gè)方面?的工作:?1、注?重學(xué)習(xí),?提高綜合?素質(zhì)。學(xué)?習(xí)已經(jīng)成?為做好各?項(xiàng)工作越?來(lái)越重要?的條件。?一是要在?理論知識(shí)?上下功夫?,擴(kuò)充知?識(shí)面,開?掘知識(shí)深?度,對(duì)一?些特定工?作有深入?的把握。?二是在實(shí)?踐上下功?夫,注意?工作積累?,重視具?體經(jīng)驗(yàn),?提高辦事?、辦文能?力。2?、甘于奉?獻(xiàn),能夠?以小見(jiàn)大?。機(jī)要室?每天要處?理大量的?機(jī)要文件?和傳真電?報(bào),工作?繁瑣而枯?燥,要以?默默奉獻(xiàn)?、不計(jì)得?失的精神?做好每一?件細(xì)小的?工作,傳?遞好每一?份文件、?傳真,杜?絕懈怠情?緒,就象?周總理生?前所要求?的“要戒?慎恐懼地?工作”,?從而為整?體工作的?順利開展?提供保障?和服務(wù)作?用。3?、嚴(yán)肅紀(jì)?律,厲行?各項(xiàng)決定?。認(rèn)真遵?守各項(xiàng)工?作紀(jì)律,?落實(shí)執(zhí)行?領(lǐng)導(dǎo)決策?,樹立“?服從要堅(jiān)?決”、“?落實(shí)不走?樣”的工?作態(tài)度。?4、規(guī)?范有序,?工作井井?有條。面?對(duì)大量繁?雜的事務(wù)?,機(jī)要室?要嚴(yán)格按?照各項(xiàng)規(guī)?章、制度?的要求,?認(rèn)真履行?工作職責(zé)?,使工作?在各個(gè)環(huán)?節(jié)上都規(guī)?范有序,?做到按程?序處理,?按規(guī)定辦?事,使工?作的科學(xué)?性和工作?能力有明?顯提高。?辦公室?年終工作?總結(jié)參考?模板(三?)__?__年,?在領(lǐng)導(dǎo)的?重視關(guān)心?和各部門?的大力支?持下,我?堅(jiān)持以服?務(wù)為宗旨?,始終嚴(yán)?格要求自?己,加強(qiáng)?自身素質(zhì)?,扎實(shí)勤?奮工作,?克服種.?種困難,?與辦公室?全體同志?齊心協(xié)力?較好地發(fā)?揮了部門?職能作用?,現(xiàn)總結(jié)?如下:?一、加強(qiáng)?自身學(xué)習(xí)?,不斷提?高業(yè)務(wù)管?理水平。?一是堅(jiān)?持加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí),?通過(guò)參加?各種會(huì)議?和培訓(xùn)學(xué)?習(xí),聆聽(tīng)?領(lǐng)導(dǎo)重要?講話,撰?寫各種材?料和學(xué)習(xí)?筆記,不?斷提高理?論素養(yǎng)。?二是堅(jiān)持?把學(xué)習(xí)貫?穿于工作?始終。工?作之余我?反復(fù)通讀?了《勞動(dòng)?法》相關(guān)?法規(guī),經(jīng)?常深入基?層,正確?理解和把?握各站點(diǎn)?工作性質(zhì)?,將理論?學(xué)習(xí)與工?作實(shí)際結(jié)?合起來(lái),?不斷提高?解決問(wèn)題?的能力。?三是堅(jiān)持?在工作中?不斷總結(jié)?思考。在?工作中注?意向領(lǐng)導(dǎo)?學(xué),向同?事學(xué),學(xué)?習(xí)好的工?作方法和?管理經(jīng)驗(yàn)?,在處于?不斷變化?的工作中?,處理事?情,解決?問(wèn)題,盡?可能做到?有章可循?,對(duì)解決?處理的每?一個(gè)案例?進(jìn)行總結(jié)?,進(jìn)一步?提高業(yè)務(wù)?管理水平?。二、?抓好部門?管理,提?升部門整?體業(yè)務(wù)素?質(zhì)。一?是強(qiáng)化責(zé)?任意識(shí),?發(fā)揮部門?職能作用?。綜合科?作為職能?部門,業(yè)?務(wù)對(duì)口集?團(tuán)黨群、?工會(huì)、人?力資源、?辦公室、?綜合管理?部包括匯?業(yè)等多個(gè)?部門,每?個(gè)業(yè)務(wù)口?安排的工?作,我們?落實(shí)完成?的好壞都?關(guān)系到綜?合科甚至?影響到企?業(yè)的形象?,有的還?關(guān)系到員?工的根本?利益,因?此,經(jīng)常?要求科里?每一位成?員都必須?以高度負(fù)?責(zé)的精神?對(duì)待每一?項(xiàng)工作。?今年集團(tuán)?加大民生?,以人為?本,出臺(tái)?提高員工?福利待遇?方面的政?策,再加?上正在實(shí)?施定崗定?級(jí)考核考?試,時(shí)間?緊,任務(wù)?重,人員?散,地點(diǎn)?遠(yuǎn),我與?勞資人員?各站點(diǎn)來(lái)?回跑,細(xì)?致再細(xì)致?的核對(duì)每?一個(gè)人員?情況,對(duì)?照每一條?信息,及?時(shí)完成上?報(bào)的各種?資料。在?全科同志?努力下,?無(wú)論是黨?建還是工?會(huì)和人力?資源業(yè)務(wù)?工作,集?團(tuán)相關(guān)部?門都給予?了較高評(píng)?價(jià)。二是?強(qiáng)化規(guī)范?意識(shí),完?善各項(xiàng)業(yè)?務(wù)工作。?今年在進(jìn)?一步規(guī)范?檔案管理?、辦公用?品、電話?和小車管?理的基礎(chǔ)?上,加大?了的規(guī)范?性,在總?經(jīng)理的指?導(dǎo),運(yùn)行?辦的協(xié)作?下,今年?我們制定?和實(shí)施了?崗位工時(shí)?管理,員?工定崗定?級(jí),基本?解決了員?工同崗不?同薪的問(wèn)?題。三是?強(qiáng)化服務(wù)?意識(shí),貼?近基層一?線員工。?雖然綜合?科的事務(wù)?繁雜,聯(lián)?系廣泛,?隨機(jī)性大?,再加上?科里人員?少,企業(yè)?辦公地點(diǎn)?多,戰(zhàn)線?長(zhǎng),但是?,在日常?工作中我?反復(fù)向全?辦人員灌?輸服務(wù)的?理念,使?我們的各?項(xiàng)工作安?排、業(yè)務(wù)?政策,做?到業(yè)務(wù)通?知先發(fā)郵?件后打電?話再發(fā)飛?信提示,?不厭其煩?____?、告知到?每一個(gè)相?關(guān)人員。?員工來(lái)辦?事,我們?事講清楚?,話說(shuō)明?白,打開?員工心節(jié)?,打消員?工心中疑?慮,盡所?能通過(guò)我?們耐心、?用心的服?務(wù)帶動(dòng)員?工安心干?好工作。?三、保?持良好作?風(fēng),營(yíng)造?積極向上?工作氛圍?。一是?突出重點(diǎn)?,努力當(dāng)?好領(lǐng)導(dǎo)助?手。服務(wù)?領(lǐng)導(dǎo),服?務(wù)大局是?做好工作?的基本原?則,我深?入基層,?對(duì)各站點(diǎn)?人員情況?做到心中?有數(shù);本?著實(shí)事求?是的原則?,做到上?情下達(dá)、?下情上報(bào)?,由被動(dòng)?服務(wù)向主?動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)?變,努力?爭(zhēng)取做好?領(lǐng)導(dǎo)助手?。二是團(tuán)?結(jié)協(xié)作,?注重部門?之間溝通?。綜合科?各項(xiàng)工作?的完成離?不開各部?門密切配?合,互相?支持,在?開展工作?中,我經(jīng)?常與各部?門領(lǐng)導(dǎo)互?通情況,?遇到各種?問(wèn)題,積?極出主意?想辦法,?盡可能不?能讓工作?出現(xiàn)真空?,最終達(dá)?到統(tǒng)一認(rèn)?識(shí),步調(diào)?一致,排?除干擾,?形成合力?,共同提?高整體工?作水平。?三是以身?作則,保?持良好工?作作風(fēng)。?一直以來(lái)?,我嚴(yán)格?遵守廉政?制度,堅(jiān)?持嚴(yán)于律?己,以勤?為本,盡?職盡責(zé),?形成辦公?室團(tuán)結(jié)一?致,勤奮?工作的良?好氛圍,?使科里每?一名業(yè)務(wù)?人員都能?獨(dú)擋一面?。綜合科?工作的規(guī)?律就是"?無(wú)規(guī)律"?,"不由?自主"。?辦公地點(diǎn)?的變化,?人員的變?化,隨時(shí)?要求我們?做好應(yīng)對(duì)?和服務(wù),?面對(duì)紛繁?復(fù)雜的大?量工作,?自己不分?節(jié)假日,?不分白天?和夜晚,?每一項(xiàng)工?作都認(rèn)真?對(duì)待,每?一件事情?都認(rèn)真處?理,力求?周全、準(zhǔn)?確、適度?。四、?不

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