人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元課題2 氧氣(共24張)-圖文

第二單元

我們周?chē)目諝庹n

題

2

氧氣

(

新

課

引

入

)1.請(qǐng)猜出以下物質(zhì)：它是一種能供給呼吸的氣體，也是光合作用的產(chǎn)物?2.為什么一定要通過(guò)實(shí)驗(yàn)才能知道空氣中存在著氧氣?(比如小白鼠的缺氧實(shí)驗(yàn))

而不是用肉眼去看?3.這是氧氣的什么性質(zhì)?物理性質(zhì)包括哪些方面呢?點(diǎn)和溶水性等。一、氧氣的性質(zhì)※

(通常狀況下)(1)思考：氧氣能溶于水嗎?的生命活動(dòng)需要氧氣嗎?如果需要，魚(yú)兒

所需的氧又來(lái)自于哪里呢?(2)閱讀課本P33第一段：歸納氧氣還有哪些物理性質(zhì)顏色氣味狀態(tài)標(biāo)準(zhǔn)狀況的密度與空氣密度比較(1.293

g/L)熔點(diǎn)沸點(diǎn)是否易溶

于水無(wú)色無(wú)味氣體1.429g/L略大-218-183不易溶氧氣101kPa,-183℃液態(tài)氧

101kPa,-218℃固態(tài)氧

(無(wú)色)

(淡藍(lán)色)

(淡藍(lán)色)氧氣的物理性質(zhì)歸納：(在通常狀況下)[實(shí)驗(yàn)1]1.設(shè)問(wèn)：你們的桌面上沒(méi)有標(biāo)簽的兩瓶氣體，

一瓶是空氣，

一瓶是氧

氣，你如何區(qū)別呢?用眼看、用鼻子聞能區(qū)分嗎?2.

化

學(xué)

性

質(zhì)氧氣能不能支持燃燒?(1)帶火星的木條在氧

的木條氣中復(fù)燃(可用于檢驗(yàn)氧氣)[實(shí)驗(yàn)1]空氣氧氣帶有火星木條復(fù)燃觀察化學(xué)實(shí)驗(yàn)程序：1.反應(yīng)物質(zhì)的色、態(tài)、味.

2.反應(yīng)條件和操作

放入帶火3.

反應(yīng)生成的物質(zhì)的色、態(tài)、味及伴隨出現(xiàn)的現(xiàn)象

復(fù)燃4.

特殊生成物質(zhì)的檢驗(yàn)。星的木條[演示實(shí)驗(yàn)2-3](1)閱讀課本P33

頁(yè)實(shí)驗(yàn)2-3內(nèi)容，找出如何觀察硫在不同條件下燃燒時(shí)的現(xiàn)象?實(shí)驗(yàn)2-3①

在

燃

燒

匙

里

放

少

量硫，加熱，直到發(fā)生燃燒，

空氣里燃燒時(shí)發(fā)生的現(xiàn)

然后把盛有燃著的硫的燃燒匙伸進(jìn)充滿(mǎn)氧氣的集氣瓶黑(如圖2-

11),再觀察硫在

氣里和在氧氣里燃燒

可燃物在氧氣中的燃燒1、木條的燃燒[演示實(shí)驗(yàn)2-3]硫在空氣與氧氣中的燃燒(1)請(qǐng)描述硫分別在空氣與氧氣中燃燒的現(xiàn)象。(2)煙花、爆竹中的火藥是由木炭、硫磺等物質(zhì)組成的。請(qǐng)思考：為什么我

國(guó)有些城市禁止燃放煙花、爆竹?(3)硫燃燒時(shí)，為什么集氣瓶底要留少量水?(4)請(qǐng)寫(xiě)出此反應(yīng)的表達(dá)式。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容現(xiàn)

象硫在空氣里燃燒硫在空氣里燃燒時(shí)發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，放出有刺激性氣味的氣體。硫在氧氣里燃燒硫在氧氣里燃燒時(shí)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出有刺激性氣味的氣體。實(shí)驗(yàn)2-3①

在燃燒匙里放少量硫，加熱，直到發(fā)生燃燒，觀察硫在空氣里燃燒時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象。

然

后把盛VYF-TN圖2-11

硫分別在空氣和氧氣里燃燒完成書(shū)P33/

實(shí)驗(yàn)2-3]后表格.L

=L

.思考(1)物質(zhì)在空氣中與純氧氣中燃燒哪個(gè)劇烈?在純氧氣中燃燒劇烈(2)硫在空氣中燃燒和在氧氣中燃燒生成的產(chǎn)物一樣嗎?說(shuō)明了什么?產(chǎn)物是一樣的，說(shuō)明了物質(zhì)在空氣中燃

燒，實(shí)際上是與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)。歸

納

根據(jù)觀察和書(shū)寫(xiě)硫燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可從哪些方面觀察和描述物質(zhì)的燃燒(1)反應(yīng)物、生成物的顏色和狀態(tài)的改變，(2)火焰的顏色，(3)燃燒的劇烈程度，(4)發(fā)光、放熱的情況。討論木

炭

和

硫

分

別

在

空

氣

里

和

在

氧氣

里

燃

燒

的

現(xiàn)

象

不

同

，

這

說(shuō)

明

了

什

么

?氧氣含量越高，燃烷越劇烈。物質(zhì)燃烷程度，與氧氣的濃

度大小成正比。氧氣硫[演示實(shí)驗(yàn)3]木炭在空氣和氧氣中燃燒(1)將未點(diǎn)燃的木炭深入氧氣中有什么現(xiàn)

象?

不燃燒，不發(fā)光，也不放熱量。(2)將木炭放在燃燒匙中點(diǎn)燃，觀察其在空氣中燃燒的現(xiàn)象。燃燒緩慢，發(fā)紅光，放熱。(3)將點(diǎn)燃的木炭深入氧氣中，觀察木炭

燃燒的現(xiàn)象，這說(shuō)明了什么?劇烈燃燒，發(fā)白光、放熱；

反應(yīng)需

要一定的條件，即點(diǎn)燃。氧化碳在水中極少量溶解),不能很好地

測(cè)出氧氣的體積。(2)請(qǐng)同學(xué)們想一想，能否利用今天所學(xué)的木炭來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量嗎?什么?(3)現(xiàn)有一瓶收集的氣體，如何檢驗(yàn)它是

是氧氣?想一想：有一瓶氧氣如何檢驅(qū)否收集滿(mǎn)?不能，因?yàn)槟咎咳紵a(chǎn)生的二氧化碳是氣

體，集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)基本沒(méi)有變化(二實(shí)驗(yàn)2-4

把兩根光亮的細(xì)鐵絲分別盤(pán)成螺旋狀，取一根在酒精燈上燒至紅熱，觀察現(xiàn)象；另取一根，在下端系一根火柴。點(diǎn)燃火檗快燃盡時(shí)，插入充滿(mǎn)氧氣的集氣瓶中如圖2-13請(qǐng)閱讀課本P34頁(yè)演示實(shí)驗(yàn)2-4的內(nèi)容，找出鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)操作步驟：(1)反應(yīng)物、生成物的顏色和狀態(tài)的改變，

(2)火焰的顏色，

(3)燃燒的劇烈程度，

(4)發(fā)光、放熱

的情況。(1)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象在空氣中加熱鐵絲時(shí)，

鐵絲只能發(fā)生紅熱現(xiàn)象，不能燃燒：但在氧氣

里

點(diǎn)

燃

細(xì)

鐵

絲

可

發(fā)

生劇烈

燃

燒，火

星

四射

鐵與氧氣反應(yīng)生成黑色的

四氧

化

三

鐵

(Fe?O?)

固

體。

這

個(gè)

反

應(yīng)

可

以

表示如下：[演示實(shí)驗(yàn)4]鐵絲的燃燒想想該從哪些方面觀察和描述鐵的燃燒?圖2-21.鐵絲在氧氣里燃燒引燃鐵絲防止火柴燃燒消耗過(guò)多的氧氣而使鐵絲不能順利燃燒如圖2-13),觀察防止熔化物濺落炸裂集氣瓶底實(shí)驗(yàn)2-4

地

增大鐵絲的受熱面積分別盤(pán)成螺旋狀燒至紅熱，觀察2.化學(xué)性質(zhì)

檢查筆記全不全(1)帶火星的木條在氧氣中復(fù)燃(可用于檢驗(yàn)氧氣)(2)硫在氧氣中燃燒：

藍(lán)紫色火焰，放熱，

生成有刺激性氣味的氣體硫+氧氣—點(diǎn)燃、二氧化硫S+O?

點(diǎn)燃

SO?(3)木炭在氧氣中燃燒：發(fā)出白光，放熱

碳+氧氣—點(diǎn)燃、二氧化碳C+O?

點(diǎn)燃→

CO,(4)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出

大量的熱，生成黑色固體。鐵+氧氣點(diǎn)燃→

四氧化三鐵Fe+

O?

點(diǎn)燃→Fe?O?反饋練習(xí)：1、

下列有關(guān)氧氣的性質(zhì)的描述不正確的

是

(

)A、氧氣在降溫加壓的條件下能變?yōu)闊o(wú)色的液體或固體B、

氧氣不易溶于水C、

氧氣的密度比空氣略大D

、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，具有助燃性2.在一瓶裝滿(mǎn)氧氣的集氣瓶中加入半瓶水，蓋上玻璃片，充分振蕩后，把帶火星的木條伸入

到集瓶中，能觀察到的現(xiàn)象是在空氣中點(diǎn)燃

現(xiàn)象在氧氣中點(diǎn)燃現(xiàn)象文字表達(dá)式木炭燃燒緩慢，發(fā)紅

光，產(chǎn)生的氣

體使澄清石灰

水變渾濁燃燒劇烈，發(fā)白光

產(chǎn)生的氣體使澄

清石灰水變渾濁碳+氧氣燃二氧化碳C

02

CO?硫s產(chǎn)生淡藍(lán)色火

焰，并有刺激

性氣味的氣體

產(chǎn)生產(chǎn)生藍(lán)紫色火

焰

，

并有刺激性氣味

的氣體產(chǎn)生硫+氧氣燃二氧