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文檔簡介
全等三角形12.1自學指導詳細地閱讀課本31-32頁的內(nèi)容1.理解怎樣的兩個圖形是全等形,怎樣的兩個圖形是全等三角形。2.掌握經(jīng)過平移、翻折、旋轉(zhuǎn)前后的兩個圖形是什么關(guān)系。3.學會全等三角形的表示方法,能找出全等三角形的對應(yīng)頂點、對應(yīng)邊、對應(yīng)角。時間6分鐘。1.請舉一些生活中形狀、大小相同的圖形。檢查自學如:同一張底片洗出的照片如:大山與它在水中的倒影像這樣,________________________兩個圖形稱為全等形兩張紙重合后剪紙,得到的兩個圖形。能夠完全重合的____________________兩個三角形叫做全等三角形。能夠完全重合的NMSOTDCOABABCDEF2.各圖中的兩個三角形是全等形嗎?記?。航?jīng)過平移、翻折、旋轉(zhuǎn)前后的兩個三角形是全等三角形。檢查自學ABCEDFEDF3.把兩個全等的三角形重疊到一起時,重合的頂點叫做_________,重合的邊叫做________,重合的角叫做___________.你能指出上面兩個全等三角形的對應(yīng)頂點、對應(yīng)邊、對應(yīng)角嗎?檢查自學對應(yīng)頂點對應(yīng)邊對應(yīng)角A
BCEDF
“全等”用符號“≌”,表示圖中的△ABC和△DEF全等,3、全等三角形的表示法記作△ABC≌△DEF,讀作△ABC全等于△DEF注意記兩個三角形全等時,通常把表示對應(yīng)頂點的字母寫在對應(yīng)的位置上。NMSOTDCOAB4.用全等符號表示下列全等三角形,指出對應(yīng)的頂點,對應(yīng)邊,對應(yīng)角.發(fā)現(xiàn):全等三角形的對應(yīng)邊相等;
全等三角形的對應(yīng)角相等.全等三角形的性質(zhì)檢查自學全等三角形性質(zhì)的幾何語言A
BCEDF∵△ABC≌△DEF(已知)∴AB=DE,AC=DF,BC=EF(全等三角形對應(yīng)邊相等)∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F(全等三角形對應(yīng)角相等)1、若△AOC≌△BOD,AC=
∠A=ABOCD
2、若△ABD≌△ACE,BD=
,∠BDA=
3、若△ABC≌△CDA,AB=
∠BAC=
ABCD
BD∠BCE∠CEACD∠DCAABCDE公共點公共角公共邊當堂訓練ABCDABCDABCDABCDOABCDOABCDEABDCE尋找對應(yīng)邊、對應(yīng)角有什么規(guī)律?4.用全等符號表示這兩個全等三角形,并寫出全等三角形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角。尋找對應(yīng)邊、對應(yīng)角的規(guī)律在全等三角形中,一般是:1.有公共邊,則公共邊為對應(yīng)邊2.有公共角,則公共角為對應(yīng)角
(對頂角為對應(yīng)角)3.最大邊與最大邊(最小邊與最小邊)為對應(yīng)邊;最大角與最大角(最小角與最小角)為對應(yīng)角對應(yīng)角的對邊為對應(yīng)邊;對應(yīng)邊的對角為對應(yīng)角。根據(jù)書寫規(guī)范,按照對應(yīng)頂點找對應(yīng)邊或?qū)?yīng)角。ADCBAEBDCABCDEF(2)已知△ABC≌△CDA,則AC邊的對應(yīng)邊為(1)已知△ABC≌△ADE,則∠A的對應(yīng)角為(3)已知△ABC≌△DEF,則AB邊的對應(yīng)邊為∠C的對應(yīng)角為CA∠ADE∠F填一填:(4)如右圖,已知△ABD≌△ACE,
且∠C=45°,AC=8,AE=5,則
∠B=
,DC=
.拓展訓練共提高AEBCD85545°3
2、請選擇
(1)△ABC≌△BAD,點A和點B、點C和點D是對應(yīng)點,如果AB=6cm,BD=5cm,AD=7cm,那么BC的長是()(A)7cm(B)6cm(C)5cm(D)無法確定
(2)在上題中,∠CAB的對應(yīng)角是()
(A)∠DAB
(B)∠DBA
(C)∠DBC(D)∠CAD
ABACDB拓展訓練共提高我的收獲……大家一起來說說:1
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