山東省東營(yíng)市廣饒縣第三中學(xué)高二生物摸底試卷含解析_第1頁(yè)
山東省東營(yíng)市廣饒縣第三中學(xué)高二生物摸底試卷含解析_第2頁(yè)
山東省東營(yíng)市廣饒縣第三中學(xué)高二生物摸底試卷含解析_第3頁(yè)
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山東省東營(yíng)市廣饒縣第三中學(xué)高二生物摸底試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.決定反射時(shí)間長(zhǎng)短的主要因素是(

)A.刺激強(qiáng)度的大小

B.感受器的興奮性

C.突觸數(shù)目的多少

D.效應(yīng)器的興奮性參考答案:C【分析】本題考查突觸相關(guān)知識(shí),解題關(guān)鍵是理解興奮在神經(jīng)元間和神經(jīng)纖維上傳遞速度不同?!驹斀狻糠瓷鋾r(shí)間的長(zhǎng)短是由興奮在反射弧中的傳導(dǎo)速度決定的。興奮在反射弧中的傳導(dǎo)可分為兩種形式,一是興奮在同一神經(jīng)元上是以局部電流的形式傳導(dǎo),速度較快;二是通過(guò)突觸從一個(gè)神經(jīng)元傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元,由于這個(gè)過(guò)程需要經(jīng)過(guò)突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)和遞質(zhì)經(jīng)擴(kuò)散通過(guò)突觸間隙,所以速度較慢。因此,反射弧中突觸數(shù)目越多,反射所用時(shí)間越長(zhǎng)。故選:C。2.下列與激素作用無(wú)關(guān)的實(shí)例是(

)A.草莓果實(shí)自然發(fā)育成熟

B.人舌尖觸到蔗糖時(shí)感覺甜C.自然生長(zhǎng)的雪松樹冠呈塔形

D.饑餓時(shí)人體血糖仍維持正常水平參考答案:B3.現(xiàn)有一對(duì)性狀表現(xiàn)正常的夫婦,已知男方父親患白化病,女方父母正常,但其弟也患白化病。那么,這對(duì)夫婦生出白化病孩子的概率是

A.1/4

B.1/6

C.1/8

D.1/12參考答案:B4.分析右圖,對(duì)生長(zhǎng)素分布、運(yùn)輸、生理作用等不科學(xué)的解釋是(

)A.左側(cè)生長(zhǎng)素含量高,生長(zhǎng)快

B.生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸C.生長(zhǎng)素濃度高低依次是D>C>B>A

D.根部生長(zhǎng)也表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象參考答案:C5.水稻的非糯性對(duì)糯性是顯性,將糯性品種與純合子非糯性品種雜交,將F1的花粉用碘液染色,則非糯性花粉呈藍(lán)色,糯性花粉呈棕紅色。在顯微鏡下統(tǒng)計(jì)這兩種花粉,非糯性花粉與糯性花粉的比應(yīng)是(

)A.1:1

B.1:2

C.2:1

D.3:1參考答案:A6.有關(guān)基因頻率和生物進(jìn)化的關(guān)系,正確的說(shuō)法是(

)A.生物只要發(fā)生進(jìn)化,基因頻率就會(huì)改變B.只有在新物種形成時(shí),才會(huì)發(fā)生基因頻率的改變C.基因頻率的改變不一定引起生物的進(jìn)化D.生物在進(jìn)化過(guò)程中不一定引起基因頻率的改變參考答案:A7.從基因文庫(kù)中獲取目的基因的根據(jù)是(

)。A.基因的核苷酸序列

B.基因的功能

C.基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物mRNA

D.以上都是參考答案:D略8.下列關(guān)于生物種群出生率和人口出生率的敘述,不正確的是

A.生物種群的出生率是指單位數(shù)量的個(gè)體在單位時(shí)間內(nèi)新產(chǎn)生的個(gè)體數(shù)目

B.人口出生率是指單位數(shù)量的人口在單位時(shí)間內(nèi)新出生的人口數(shù)

C.影響人口出生率與生物種群出生率的因素完全相同

D.影響人口出生率與生物種群出生率的因素有很大區(qū)別參考答案:C9.在人體血漿中,有多種不同功能的蛋白質(zhì),這些蛋白質(zhì)的功能不應(yīng)包括(

)A.催化蛋白質(zhì)水解為多肽

B.特異性與抗原相結(jié)合B.刺激B淋巴細(xì)胞的增殖和分化

D.降低血糖濃度參考答案:A10.膝跳反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是A.骨絡(luò)肌

B反射弧

C.神經(jīng)中樞→效應(yīng)器

D.感受器→神經(jīng)中樞參考答案:B反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,選B。11.下列哪一項(xiàng)屬于克?。?/p>

)A.將雞的某個(gè)DNA片斷整合到小鼠的DNA分子中B.將某腫瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)繁殖成一個(gè)細(xì)胞系C.將抗藥菌的某基因引入草履蟲的細(xì)胞內(nèi)D.將鼠的骨髓細(xì)胞與經(jīng)過(guò)免疫的脾細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞參考答案:B12.給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí),要在純氧中加入5%的二氧化碳?xì)怏w,可以維持呼吸中樞的興奮,這屬于A.神經(jīng)調(diào)節(jié)

B.內(nèi)分泌調(diào)節(jié)

C.激素調(diào)節(jié)

D.體液調(diào)節(jié)參考答案:D13.以下有關(guān)生物的變異的說(shuō)法中,正確的是(

)A.基因重組可能產(chǎn)生新的基因、新的基因型、新的表現(xiàn)型、新的性狀B.基因工程實(shí)現(xiàn)了目的基因與受體細(xì)胞DNA的重組,其原理是染色體變異C.四分體時(shí)期,由于同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換,可導(dǎo)致基因重組D.一般情況下,根尖不會(huì)發(fā)生基因重組參考答案:D14.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的是A.愈傷組織是一團(tuán)有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細(xì)胞B.二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株C.用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子D.植物耐鹽突變體可通過(guò)添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得參考答案:D15.下列哪項(xiàng)不屬于孟德爾對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)做出的解釋:()A.生物的性狀由遺傳因子控制B.遺傳因子是個(gè)“獨(dú)立的顆粒”,既不會(huì)相互融合,也不會(huì)在傳遞中消失,且分顯隱性C.細(xì)胞中有遺傳因子都是成對(duì)存在的D.受精時(shí),雌、雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的參考答案:C孟德爾對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)做出的解釋有生物的性狀由遺傳因子控制;遺傳因子是個(gè)“獨(dú)立的顆?!?,既不會(huì)相互融合,也不會(huì)在傳遞中消失,且分顯隱性;體細(xì)胞中遺傳因子都是成對(duì)存在的;而配子中只含有成對(duì)遺傳因子中的一個(gè);受精時(shí),雌、雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的,可見,A、B、D項(xiàng)正確;C項(xiàng)錯(cuò)誤。16.關(guān)于記憶細(xì)胞形成的敘述中,正確的是(

)A.只由部分B細(xì)胞形成

B.只由部分T細(xì)胞形成C.B細(xì)胞和T細(xì)胞都不能形成

D.B細(xì)胞和T細(xì)胞都能形成參考答案:D17.下圖為處于不同分裂時(shí)期的某生物的細(xì)胞示意圖,下列敘述正確的是A.甲、乙、丙中都有同源染色體

B.卵巢中不可能同時(shí)出現(xiàn)這三種細(xì)胞C.能夠發(fā)生交叉互換的是乙

D.丙的子細(xì)胞是精細(xì)胞參考答案:C18.下圖所示為四個(gè)不同國(guó)家中,在相同的時(shí)間內(nèi)人口種群大小與每英畝土地糧食產(chǎn)量的關(guān)系(實(shí)線為種群大小,虛線為糧食產(chǎn)量/英畝)。請(qǐng)問(wèn)在無(wú)糧食進(jìn)口的情況下,哪一個(gè)國(guó)家能生存的最長(zhǎng)久

A.A國(guó)

B.B國(guó)

C.C國(guó)

D.D國(guó)

解析

在無(wú)糧食進(jìn)口的情況下,人口的增長(zhǎng)與

糧食產(chǎn)量保持協(xié)調(diào)發(fā)展的國(guó)家生存的最長(zhǎng)久。

參考答案:B19.下列關(guān)于植物激素的敘述中,錯(cuò)誤的是(

)A.赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)

B.細(xì)胞分裂素合成于植物體任何部位C.乙烯是一種氣體激素

D.脫落酸能抑制細(xì)胞分裂參考答案:B20.如圖表示基因工程中獲取水稻某目的基因的不同方法.下列相關(guān)敘述中正確的是()A.這三種方法都用到酶,都是在體外進(jìn)行B.①②③堿基對(duì)的排列順序均相同C.圖示a、b、c三種方法均屬人工合成法D.方法a不遵循中心法則參考答案:A【考點(diǎn)】Q2:基因工程的原理及技術(shù).【分析】分析題圖:圖示是基因工程中獲取水稻某目的基因的3種方法,其中方法a是以目的基因轉(zhuǎn)錄的mRNA為模板,反轉(zhuǎn)錄成互補(bǔ)的單鏈DNA,再在酶的作用下合成雙鏈DNA,即目的基因;方法b是從供體細(xì)胞的DNA中直接分離基因;方法c是人工合成目的基因的一種方法.【解答】解:A、這三種方法都是在體外進(jìn)行的,且都用到酶(方法a需要逆轉(zhuǎn)錄酶和DNA聚合酶、方法b需要限制酶、方法c需要DNA聚合酶),A正確;B、方法a得到的目的基因不含有內(nèi)含子,方法c得到的目的基因的堿基序列可能有多種,因此①②③堿基對(duì)的排列順序不都相同,B錯(cuò)誤;C、圖示a和c屬人工合成法,而b是從供體細(xì)胞的DNA中直接分離基因的方法,C錯(cuò)誤;D、方法a遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,D錯(cuò)誤.故選:A.

21.下列關(guān)于基因工程中運(yùn)載體的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A、能在宿主細(xì)胞中復(fù)制并保存B、有一個(gè)或多個(gè)限制酶切點(diǎn),以便與外源基因連接C、具有標(biāo)記基因,便于進(jìn)行篩選目的基因是否表達(dá)D、質(zhì)粒是基因工程中最常用的運(yùn)載體參考答案:C22.下列關(guān)于人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)生理變化過(guò)程的描述,正確的是(

)A.大量失鈉,對(duì)細(xì)胞外液滲透壓的影響大于細(xì)胞內(nèi)液B.大量乳酸進(jìn)入血液,血漿由弱堿性為弱酸性C.胰高血糖素分泌量上升,促進(jìn)肝糖元和肌糖元分解D.血液中O2含量下降,刺激了呼吸中樞促進(jìn)呼吸運(yùn)動(dòng)參考答案:A23.甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞,其中甲組僅有體液免疫功能,乙組和丙組喪失了特異性免疫功能?,F(xiàn)給三組小鼠分別輸入淋巴干細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)僅有乙組恢復(fù)了細(xì)胞免疫功能,出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是(

)A.甲組骨髓被破壞,乙組胸腺被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞B.甲組胸腺被破壞,乙組骨髓被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞C.乙組骨髓被破壞,丙組胸腺被破壞,甲組骨髓和胸腺均被破壞D.丙組骨髓被破壞,甲組胸腺被破壞,乙組骨髓和胸腺均被破壞參考答案:B24.一對(duì)夫婦基因型均為AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)。下圖為該夫婦產(chǎn)生一對(duì)雙胞胎后代的示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A.基因A與B(或b)、a與b(或B)隨機(jī)組合發(fā)生在過(guò)程Y中

B.甲胎兒基因型為AaBb的概率為l/4

C.兩個(gè)精子中染色體組成一定相同

D.該女士在此次生殖過(guò)程中,只有1個(gè)卵原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂參考答案:B25.下圖為血糖的生理調(diào)節(jié)過(guò)程,下列判斷錯(cuò)誤的是()A.血糖升高可直接刺激胰島分泌C,從而使血糖降低的過(guò)程屬于體液調(diào)節(jié)B.血糖下降刺激下丘腦,通過(guò)神經(jīng)支配胰島分泌D,從而使血糖上升的過(guò)程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)C.C與D表現(xiàn)為拮抗作用D.血糖平衡是神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果參考答案:B試題分析:由圖可知,C能夠使血糖濃度下降,可以判斷C是胰島素;D能夠使血糖濃度上升,可以判斷出D是胰高血糖素。血糖濃度升高可直接刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素,這屬于體液調(diào)節(jié),A正確;CD維持血糖濃度穩(wěn)定,表現(xiàn)為相互拮抗,C正確;血糖濃度下降刺激下丘腦,通過(guò)神經(jīng)支配胰島分泌胰高血糖素,從而使血糖上升的過(guò)程應(yīng)該屬于神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié),D正確,B錯(cuò)。故本題選B??键c(diǎn):本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)血糖調(diào)節(jié)以及神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)知識(shí)的要點(diǎn)的理解,把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。26.孟德爾揭示出了基因的分離定律和自由組合定律,他獲得成功的主要原因有()①選取豌豆作實(shí)驗(yàn)材料②科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序③進(jìn)行人工雜交實(shí)驗(yàn)④應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析⑤選用了從一對(duì)相對(duì)性狀到多對(duì)相對(duì)性狀的研究方法⑥先選擇豌豆再選擇紫茉莉、草莓等植物作實(shí)驗(yàn)材料A.①②③④

B.①②④⑤

C.②③④⑤

D.③④⑤⑥參考答案:B27.下列關(guān)于免疫接種的說(shuō)法,不正確的是

A.某些分離的微生物或其產(chǎn)物可以作為疫苗

B.人體接種卡介苗后,體內(nèi)會(huì)由效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體

C.疫苗只能通過(guò)注射進(jìn)入體內(nèi)

D.免疫接種可以分為主動(dòng)免疫和被動(dòng)免疫兩種方式參考答案:C略28.人眼的褐色(A)對(duì)藍(lán)色(a)是顯性。在30000人的人群中,褐眼有26400人(其中純合體12000人),藍(lán)眼有3600人。那么,在這個(gè)人群中A和a的基因頻率分別是A.0.64和0.36

B.0.36和0.64

C.0.50和0.50

D.0.82和0.18參考答案:A29.下列對(duì)各類生態(tài)系統(tǒng)特征的描述,正確的是:A.森林生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物種類繁多,但其調(diào)節(jié)能力差B.草原上生活著多種動(dòng)物,其中主要是兩棲類動(dòng)物C.天然草原生態(tài)系統(tǒng)的能量可循環(huán)流動(dòng)D.任何自然生態(tài)系統(tǒng)中,分解者都是必不可少的參考答案:D30.關(guān)于酵母菌的敘述,正確的是()A.酵母菌代謝類型為異養(yǎng)、兼性厭氧B.酵母菌主要繁殖方式為孢子生殖C.酵母菌只在酒精發(fā)酵中發(fā)揮作用D.酵母菌在含青霉素的培養(yǎng)基中不能生存參考答案:A31.葉綠體與線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點(diǎn)是

①分解有機(jī)物、釋放能量

②具有雙層膜

③產(chǎn)生氧氣④水是其中化學(xué)反應(yīng)的原料

⑤含有DNA

⑥內(nèi)部含有酶A.①②④⑥

B.③④⑤⑥

C.①③④⑤

D.②④⑤⑥參考答案:D32.2018年韓國(guó)總生育率為0.98,成為全球唯一一個(gè)生育率跌破1的國(guó)家。這意味著,韓國(guó)女性在育齡(15歲~49歲)平均生育的子女?dāng)?shù)量不到1人。韓國(guó)統(tǒng)計(jì)局預(yù)計(jì)2028年開始韓國(guó)總?cè)丝趯⑾陆担?qǐng)問(wèn)韓國(guó)統(tǒng)計(jì)局做出這個(gè)預(yù)測(cè)所依據(jù)的種群特征是

A.遷入率和遷出率 B.年齡組成C.性別比例 D.出生率和死亡率參考答案:B【分析】種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例,其中,種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率對(duì)種群數(shù)量起著決定性作用;年齡組成可以預(yù)測(cè)一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢(shì)?!驹斀狻緼.遷入率和遷出率決定種群數(shù)量,但是不能預(yù)測(cè)一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢(shì),A錯(cuò)誤;B.年齡組成可以預(yù)測(cè)一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢(shì),B正確;C.性別比例能影響種群的出生率,進(jìn)而種群數(shù)量的變化,但是不能預(yù)測(cè)一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢(shì),C錯(cuò)誤;D.出生率和死亡率決定種群數(shù)量,但是不能預(yù)測(cè)一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢(shì),D錯(cuò)誤。故選B。33.細(xì)胞核內(nèi)遺傳信息的主要載體是()A.核膜 B.核仁 C.染色質(zhì) D.核孔參考答案:C.A、核膜能將細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)分隔開,不是遺傳信息的主要載體,A錯(cuò)誤;B、核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān),不是遺傳信息的主要載體,B錯(cuò)誤;C、染色體的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA,是遺傳信息的主要載體,C正確;D、核孔是細(xì)胞細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間進(jìn)行信息交流和物質(zhì)交換的通道,不是遺傳信息的主要載體,D錯(cuò)誤.34.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的植物生長(zhǎng)素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物間的雙子葉雜草,如圖表示生長(zhǎng)素類似物濃度對(duì)兩類植物生長(zhǎng)的影響,則a、b曲線分別表示何類植物,以及應(yīng)當(dāng)選用的生長(zhǎng)素類似物的濃度是A.單子葉植物、雙子葉植物;A點(diǎn)濃度

B.雙子葉植物、單子葉植物;B點(diǎn)濃度C.單子葉植物、雙子葉植物;C點(diǎn)濃度

D.雙子葉植物、單子葉植物;C點(diǎn)濃度參考答案:D35.下列關(guān)于果酒、果醋和腐乳制作的敘述中錯(cuò)誤的是()A.利用的主要菌種都是單細(xì)胞真核生物B.果醋制作需要在密閉的條件下C.加鹽量過(guò)多,腐乳硬度會(huì)減小D.都需要始終保持微生物的活性參考答案:ABCD【考點(diǎn)】K5:酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋;K7:制作腐乳的科學(xué)原理及影響腐乳品質(zhì)的條件.【分析】果酒制作菌種是酵母菌,代謝類型是兼性厭氧型真菌,屬于真核細(xì)胞,條件是18~25℃、前期需氧,后期不需氧.果醋制作的菌種是醋酸菌,代謝類型是需氧型細(xì)菌,屬于原核細(xì)胞,條件是30~35℃、一直需氧.腐乳的制作原理:參與豆腐發(fā)酵的微生物有青霉、酵母、曲霉、毛霉等多種,其中起主要作用的是毛霉,其代謝類型為異養(yǎng)需氧型,適宜溫度為15℃~18℃;毛霉能夠產(chǎn)生蛋白酶和脂肪酶,將蛋白質(zhì)和脂肪分別水解成小分子的肽和氨基酸、甘油和脂肪酸.【解答】解:A、果酒制作菌種是酵母菌,果醋制作的菌種是醋酸菌,腐乳制作的菌種主要是毛霉,醋酸菌屬于原核生物,酵母菌和毛霉都是單細(xì)胞真核生物,A錯(cuò)誤;B、果醋制作的菌種是醋酸菌,醋酸菌是好氧菌,制作需要在有氧的條件下,B錯(cuò)誤;C、加鹽量過(guò)多,腐乳硬度會(huì)增大,C錯(cuò)誤;D、腐乳制作過(guò)程中不需要始終保持微生物活性,D錯(cuò)誤.故選:ABCD.36.下列關(guān)于PCR的操作過(guò)程敘述中不正確的是

A.所用的緩沖液和酶應(yīng)分裝成小份,并在-20℃儲(chǔ)存B.所用的緩沖液和酶從冰箱取出應(yīng)適當(dāng)加熱使其迅速融化C.使用的微量離心管、槍頭等用具以及蒸餾水等在使用前必須進(jìn)行高壓滅菌D.添加反應(yīng)成分時(shí),每吸取一種試劑后,移液器上的槍頭都必須更換參考答案:B37.關(guān)于人體內(nèi)的細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法,正確的是A.

衰老的細(xì)胞中沒有基因表達(dá)過(guò)程B.

細(xì)胞分裂都有遺傳物質(zhì)的復(fù)制、都出現(xiàn)紡錘體C.

原癌基因與抑癌基因存在于機(jī)體正常細(xì)胞中D.

細(xì)胞的分裂、分化、壞死對(duì)生物體均有積極的意義參考答案:C38.下列關(guān)于人體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽平衡和調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.人體內(nèi)缺水時(shí),血漿滲透壓降低,排尿量減少B.人體大量失水后,抗利尿激素分泌減少,尿量減少C.抗利尿激素的靶細(xì)胞是腎小管和集合管細(xì)胞D.水和無(wú)機(jī)鹽平衡是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果參考答案:C【考點(diǎn)】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié).【分析】人體的水平衡調(diào)節(jié)過(guò)程:當(dāng)人體失水過(guò)多、飲水不足或吃的食物過(guò)咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收增加→尿量減少.同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動(dòng)飲水).【解答】解:A、人體內(nèi)缺水時(shí),血漿滲透壓升高,排尿量減少,A錯(cuò)誤;B、人體大量失水后,抗利尿激素分泌升高,尿量減少,B錯(cuò)誤;C、抗利尿激素能促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收,故抗利尿激素的靶細(xì)胞是腎小管和集合管細(xì)胞,C正確;D、水和無(wú)機(jī)鹽平衡是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,D錯(cuò)誤.故選:C.39.下列物質(zhì)中,只能通過(guò)核膜上的核孔出入細(xì)胞核的是A.水

B.脂質(zhì)分子

C.離子和小分子

D.蛋白質(zhì)和RNA參考答案:D40.進(jìn)行種群密度的取樣調(diào)查時(shí),宜采用的做法是(

)A.選取多種植物為調(diào)查對(duì)象

B.必須要逐一計(jì)數(shù)某個(gè)種群的個(gè)體總數(shù)C.對(duì)某種植物的調(diào)查常采用標(biāo)記重捕法

D.樣方內(nèi)各年齡段的植物均需統(tǒng)計(jì)參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.多聚半乳糖醛酸酶(PG)能降解果膠使細(xì)胞壁破損.番茄果實(shí)成熟中,PG合成顯著增加,能使果實(shí)變紅變軟,但不利于保鮮.利用基因工程的方法減少PG基因的表達(dá),可延長(zhǎng)果實(shí)保質(zhì)期.科學(xué)家將PG基因反向接到Ti質(zhì)粒上,導(dǎo)入到番茄細(xì)胞中,得到轉(zhuǎn)基因番茄.請(qǐng)根據(jù)如圖回答:(1)提取目的基因:①若已獲取PG的mRNA,可通過(guò)

?獲取PG基因.②在該基因上游加結(jié)構(gòu)A可確保基因的反向轉(zhuǎn)錄,結(jié)構(gòu)A上應(yīng)具有

結(jié)合位點(diǎn).③重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化到大腸桿菌中的目的是.(2)用含目的基因的農(nóng)桿菌感染番茄原生質(zhì)體后,可用含有的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選.培養(yǎng)24~48h后取樣,在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的蔗糖溶液中,觀察細(xì)胞

現(xiàn)象來(lái)鑒別細(xì)胞壁是否再生.(3)由于導(dǎo)入的目的基因能轉(zhuǎn)錄反義RNA,且能與互補(bǔ)結(jié)合,抑制PG基因的正常表達(dá).若轉(zhuǎn)基因番茄的保質(zhì)期比非轉(zhuǎn)基因番茄,則可確定轉(zhuǎn)基因番茄成功.(4)獲得的轉(zhuǎn)基因番茄產(chǎn)生的種子不一定保留目的基因,科研人員常采用

方法使子代保持轉(zhuǎn)基因的優(yōu)良性狀.

參考答案:(1)?①逆轉(zhuǎn)錄(或反轉(zhuǎn)錄)?②RNA聚合酶?③大量復(fù)制目的基因(克隆目的基因)(2)卡那霉素

是否發(fā)生質(zhì)壁分離(3)天然PG基因轉(zhuǎn)錄的mRNA

長(zhǎng)(4)植物組織培養(yǎng)【考點(diǎn)】Q2:基因工程的原理及技術(shù).【分析】分析流程圖:圖示表示轉(zhuǎn)基因番茄的培育過(guò)程,在PG基因上游加結(jié)構(gòu)A以確?;虻姆聪蜣D(zhuǎn)錄,再構(gòu)建基因表達(dá)載體,通過(guò)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,將目的基因?qū)敕言|(zhì)體,培養(yǎng)使之再生出細(xì)胞壁,再用植物組織培養(yǎng)技術(shù)使子代保持轉(zhuǎn)基因的優(yōu)良性狀.【解答】解:(1)①已獲取PG的mRNA,可以該mRNA為模板逆轉(zhuǎn)錄形成DNA,即可通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄法獲得目的基因.②轉(zhuǎn)錄需要啟動(dòng)子啟動(dòng),而啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn).③重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化到大腸桿菌中的目的是大量復(fù)制目的基因(克隆目的基因).(2)由圖可知,標(biāo)記基因是卡那霉素抗性基因,因此用含目的基因的農(nóng)桿菌感染番茄原生質(zhì)體后,可用含有卡那霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選.植物細(xì)胞在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的蔗糖溶液中會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,這可以用來(lái)鑒別細(xì)胞壁是否再生.(3)反義RNA一般是指與編碼鏈或有義鏈互補(bǔ)的DNA鏈編碼的RNA,mRNA是由編碼鏈或有義鏈編碼的RNA,所以反義RNA和mRNA分子能互補(bǔ)成雙鏈的RNA,這導(dǎo)致核糖體不能翻譯雙鏈的RNA,所以反義RNA與mRNA特異性的互補(bǔ)結(jié)合抑制了該mRNA的翻譯;若轉(zhuǎn)基因番茄的保質(zhì)期比非轉(zhuǎn)基因番茄長(zhǎng),則可確定轉(zhuǎn)基因番茄成功.(4)獲得的轉(zhuǎn)基因番茄產(chǎn)生的種子(是有性生殖的后代,會(huì)發(fā)生性狀分離)不一定保留目的基因,故要保持該優(yōu)良性狀,可采用無(wú)性生殖即植物組織培養(yǎng)的方法.【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合轉(zhuǎn)基因番茄形成的流程圖,考查基因工程、植物組織培養(yǎng)等知識(shí),要求考生掌基因工程的原理和具體操作步驟,認(rèn)真分析轉(zhuǎn)基因番茄形成的流程圖,理解轉(zhuǎn)基因番茄的保質(zhì)期時(shí)間長(zhǎng)的原因,再答題.需要注意的是第(2)題,還要求考生明確質(zhì)壁分離的應(yīng)用,可以用于判斷植物細(xì)胞是否再生出細(xì)胞壁.42.分析材料,回答問(wèn)題:材料1:20世紀(jì)20年代起,溫特等人通過(guò)實(shí)驗(yàn)方法測(cè)得玉米胚芽鞘生長(zhǎng)素的分布情況如下圖所示。材料2:20世紀(jì)80年代以來(lái),有學(xué)者利用氣相質(zhì)譜等現(xiàn)代物理化學(xué)法測(cè)得向日葵下胚軸、蘿卜下胚軸和黃化燕麥胚芽鞘的生長(zhǎng)素分布如下表所示:向日葵、蘿卜和燕麥向光性器官的IAA分布表器官實(shí)驗(yàn)數(shù)IAA分布(%)測(cè)定方法向光一側(cè)背光一側(cè)黑暗處理黃化燕麥胚芽鞘349.550.550分光熒光法3514948免疫法向日葵下胚軸550.549.550電子俘獲檢測(cè)法蘿卜下胚軸35l4949電子俘獲檢測(cè)法(1)材料l說(shuō)明,生長(zhǎng)素受到單側(cè)光照射后將由

側(cè)向

側(cè)轉(zhuǎn)移,而且生長(zhǎng)素具有

的作用,所以,胚芽鞘

生長(zhǎng)。(2)材料2中的黑暗處理在實(shí)驗(yàn)中起

作用。(3)材料2是否支持材料l的觀點(diǎn)?

,原因是

。(4)用同樣方法還測(cè)得蘿卜下胚軸的蘿卜寧、向日葵下胚軸的黃質(zhì)醛等物質(zhì)向光側(cè)多于背光側(cè)。根據(jù)材料2,對(duì)植物向光性的解釋應(yīng)該是

。參考答案:(1)向光

背光

促進(jìn)植物生長(zhǎng)(2分)

向光彎曲(2)對(duì)照(2分)

(3)不支持

用現(xiàn)代物理化學(xué)方法測(cè)得向光側(cè)和背光側(cè)的生長(zhǎng)素含量基本相同(2分)(4)蘿卜寧、黃質(zhì)醛等物質(zhì)可能是生長(zhǎng)抑制劑,從而抑制了向光側(cè)的生長(zhǎng)(2分)43.圖(a)中的三個(gè)DNA片段上依次表示出了EcoRI、BamHI和Sau3AI三種限制性內(nèi)切酶的識(shí)別序列與切割位點(diǎn),圖(b)為某種表達(dá)載體示意圖(載體上的EcoRI、Sau3AI的切點(diǎn)是唯一的)。根據(jù)基因工程的有關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:(1)經(jīng)BamHI酶切割得到的目的基因可以與上述表達(dá)載體被_____________酶切后的產(chǎn)物連接,理由是兩種酶切割后產(chǎn)生的片段具有相同的黏性末端是___________________________________(2)若某人利用圖(b)所示的表達(dá)載體獲得了甲、乙、丙三種含有目的基因的重組子,如圖(c)所示。這三種重組子中,不能在宿主細(xì)胞中表達(dá)目的基因產(chǎn)物的有______,不能表達(dá)的原因是_____________________________________________________________________________。(3)DNA連接酶是將兩個(gè)DNA片段連接起來(lái)的酶,常見的有____________和____________,其中既能連接黏性末端又能連接平末端的是_____________。參考答案:

(1).Sau3AⅠ

(2).-——CTAG

(3).甲和丙

(4).甲中目的基因插入在啟動(dòng)子的上游,丙中目

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