新入職護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

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新入職護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)1

作為一名剛?cè)肼毜淖o(hù)士，我有幸和同事們參與了貴州省人民醫(yī)院為我們畢節(jié)市第二人民醫(yī)院新員工制定的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)就醫(yī)院規(guī)章制度、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃、護(hù)理不良事項(xiàng)等進(jìn)行了深入的講解，合理地安排了理論知識(shí)及護(hù)理操作的學(xué)習(xí)課程，從中學(xué)到的知識(shí)使我受益匪淺。

理論課程讓我們從對(duì)護(hù)理工作的泛泛認(rèn)識(shí)深入到我們?nèi)粘９ぷ鞯南到y(tǒng)流程，不僅讓我增加了各項(xiàng)應(yīng)急狀況的處理措施，也讓我們對(duì)護(hù)理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞，做到了課間有互動(dòng)、課后有反思、學(xué)完有所得。實(shí)踐操作課程讓我們從操作的`不規(guī)范、概念的不清楚到大家都能夠基本掌控，手把手操作教學(xué)，大家分組訓(xùn)練和課后的每堂小抽考中讓我們真正體會(huì)到了課前有教育，操作有指導(dǎo)，課后有總結(jié)。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念，了解護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與聰慧、果決與堅(jiān)毅并存的職業(yè)。

我深深地體會(huì)到這兒的每個(gè)老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的那種仔細(xì)和負(fù)責(zé)的立場(chǎng)，就會(huì)讓我不由地去反思：我對(duì)工作有沒有那么付出？立場(chǎng)有沒有那么仔細(xì)？什么時(shí)候才能像她們那樣取得討論生或更高的學(xué)歷，讓我無比的佩服和自愧不如。此次培訓(xùn)給了我上進(jìn)的動(dòng)力，不愛學(xué)習(xí)的我，讓我覺得不得不學(xué)習(xí)。也讓我在這幾年里第一次感覺，自己還需要奮斗，生活和工作都仍舊有緊迫感，生活節(jié)奏也可以像發(fā)達(dá)城市那么快！

這次崗前培訓(xùn)讓我們更加規(guī)范了自己的行為，護(hù)理工作中要用責(zé)任心、愛心、耐煩、關(guān)懷去關(guān)愛我們的患者，真正地做到維護(hù)、促進(jìn)、復(fù)原病人的健康。用規(guī)范的操作去愛護(hù)病人的同時(shí)愛護(hù)自己，并且懷著一顆敬畏和驕傲的心去工作。兩周的培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但是學(xué)到的東西卻值得我們用整個(gè)職業(yè)生涯去漸漸回味，我們?nèi)康膶W(xué)員都會(huì)加油努力，做到學(xué)以致用。

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我這次通過參與了的崗前職業(yè)培訓(xùn)中獲益良多。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，可是在培訓(xùn)過程中的體會(huì)、感想等卻深深地影響了我，通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)醫(yī)院文化、進(jìn)展歷史及醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。

這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素養(yǎng)有了提高，為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng)，有素養(yǎng)，有技能，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，也援助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)覺專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最親密，應(yīng)當(dāng)給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿意他們的需求，要用我們的愛心去援助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)的護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

常言道：沒有規(guī)則，不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進(jìn)人員的管理?！蹲o(hù)士與法》這一課使我們加強(qiáng)了法制觀念，強(qiáng)化法律意識(shí)，為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)

通過護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解，我們了解了工作中各項(xiàng)工作的'操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好本職工作。作為護(hù)士肯定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細(xì)心，有愛心、耐煩、責(zé)任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。

通過為次崗前培訓(xùn)，我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來暖和、勸慰和盼望；同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)懷他人，這樣才能做一個(gè)受歡迎的人，才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。

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會(huì)在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督、指導(dǎo)、關(guān)愛下，我院共聘請(qǐng)級(jí)新護(hù)士62名，這批新護(hù)士綜合素養(yǎng)高、技能強(qiáng)，是醫(yī)院將來護(hù)理進(jìn)展的盼望。院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新護(hù)士高度重視，寄予厚望，目標(biāo)將她們塑造成“黃埔式新兵”。培訓(xùn)自*月*日開始，為期10天，隨著“新入職護(hù)士座談會(huì)”的圓滿結(jié)束，崗前培訓(xùn)隨之落下帷幕，通過系統(tǒng)的培訓(xùn)讓新護(hù)士順當(dāng)?shù)赝瓿蓮摹皩W(xué)校人”到“**醫(yī)院人”的角色轉(zhuǎn)變。

在*月*日，**醫(yī)院**主任首先代表醫(yī)院對(duì)新入職護(hù)士表示激烈歡迎，新入職護(hù)士青春洋溢、熱忱朝氣、滿懷豪情，為**醫(yī)院注入了新鮮血液，帶來了青春熱忱，提供了專業(yè)能量。主任以“**醫(yī)院-讓您圓夢(mèng)的地方”為題，與新護(hù)士共享了院徽、護(hù)徽的內(nèi)涵，使新護(hù)士走進(jìn)**醫(yī)院，融入**醫(yī)院，了解醫(yī)院的文化，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。以裘法祖院士“做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足”勉勵(lì)新護(hù)士們要做正能量的人，踏實(shí)做事，不斷求索，爭(zhēng)取做優(yōu)秀的護(hù)理人，不辜負(fù)院長(zhǎng)的殷切盼望。盼望新護(hù)士能夠時(shí)刻以級(jí)新護(hù)士為榮，工作中嚴(yán)以律己，勤奮好學(xué)，精益求精，成為醫(yī)院將來進(jìn)展的棟梁之才，為醫(yī)院的進(jìn)展獻(xiàn)謀獻(xiàn)策，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院進(jìn)展和個(gè)人進(jìn)展的雙贏。

在培訓(xùn)期間，新護(hù)士們都帶著極高的熱忱投入學(xué)習(xí)，課堂上氣氛活躍，師生互動(dòng)良好，老師以生動(dòng)的案例教育每一位新護(hù)士工作中要換位思索，要以良好的溝通，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，精湛的技術(shù)尊敬每一位病人，打造屬于**醫(yī)院的護(hù)理服務(wù)文化，贏得病人乃至社會(huì)對(duì)**醫(yī)院的認(rèn)同和信任。

這次理論培訓(xùn)不僅要提高新護(hù)士的實(shí)踐技能，更重要的是規(guī)范護(hù)理禮儀，護(hù)理禮儀如同一面鏡子，不僅代表護(hù)士的良好形象，也代表著**醫(yī)院的形象。在這10天的培訓(xùn)中每堂課開始班長(zhǎng)都會(huì)帶領(lǐng)大家齊聲問候“老師您好”并有禮貌地鞠躬。下課會(huì)問候“老師辛苦了”，感謝老師在百忙之中為新護(hù)士培訓(xùn)的辛苦付出。新護(hù)士在學(xué)習(xí)中也學(xué)會(huì)了感恩，感謝父母的哺育，感謝老師的培育，更感謝**醫(yī)院，提供年輕人放飛理想，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的舞臺(tái)。

在10天的理論與實(shí)踐的培訓(xùn)時(shí)間中感謝院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持！感謝人事科孫闖助理、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)辦李文軍主任、醫(yī)保辦徐桂芬主任、感染掌握科黃曉嶺主任等對(duì)新護(hù)士的培育，他們有針對(duì)性地講解了醫(yī)院的進(jìn)展歷史、文化建設(shè)、規(guī)章制度、學(xué)科建設(shè)、醫(yī)療安全、醫(yī)護(hù)質(zhì)量、醫(yī)療保險(xiǎn)、教學(xué)工作等相關(guān)知識(shí)，使新護(hù)士受益匪淺。

集中培訓(xùn)結(jié)束后，護(hù)理部組織新護(hù)士到門診以患者身份進(jìn)行就醫(yī)體驗(yàn)，親自感受做患者的真實(shí)所感。在醫(yī)患關(guān)系日益焦灼的今日，如何處理好醫(yī)護(hù)與患者之間的關(guān)系已成為必修的一門課程，只有站在病人的角度才能更好地理解病人，全體新護(hù)士上心去體驗(yàn)，既發(fā)覺我院門診服務(wù)環(huán)節(jié)的`亮點(diǎn)，提高對(duì)醫(yī)院的認(rèn)同和喜愛，又提出很好的看法和建議，為改善門診流程，提高服務(wù)質(zhì)量助力，相信就醫(yī)體驗(yàn)活動(dòng)對(duì)新入職的每一個(gè)護(hù)士心中留下更多的是對(duì)病人的理解，對(duì)職業(yè)的敬畏和喜愛。

*月*日護(hù)理部組織新入職護(hù)士進(jìn)行志愿者活動(dòng)，她們的身影涌現(xiàn)在門診大廳、護(hù)理服務(wù)中心、神經(jīng)外科監(jiān)護(hù)室、急診門診等多個(gè)角落，志愿者活動(dòng)讓她們深深體會(huì)到被需要的歡樂，無私奉獻(xiàn)的偉大，相信這種奉獻(xiàn)精神會(huì)融入到今后的工作中。

*月*日護(hù)理部組織召開新入職護(hù)士座談會(huì)，新護(hù)士對(duì)于就醫(yī)體驗(yàn)和志愿者活動(dòng)的開展予以高度的評(píng)價(jià)，盼望護(hù)理部多組織此類公益活動(dòng)，新護(hù)士更多的參加其中，盼望護(hù)患關(guān)系更和諧，讓醫(yī)院充斥溫馨和關(guān)愛。

此次培訓(xùn)雖然短暫，但所受的啟迪和教育對(duì)新護(hù)士的影響深遠(yuǎn)。這次培訓(xùn)不僅使新護(hù)士在短時(shí)間內(nèi)了解了醫(yī)院，更重要的是傳遞了一種信息，即追求知識(shí)的道路永無止境，**醫(yī)院的將來充斥生氣，身為**醫(yī)院人無限榮耀。新護(hù)士將繼續(xù)以“黃埔式新兵”的理念不斷充盈自我，完善自我，為醫(yī)院的快速進(jìn)展奉獻(xiàn)青春熱血。

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培訓(xùn)中，老員工從理論到實(shí)踐都一一給我們做了培訓(xùn)，從自身的閱歷出發(fā)，讓我們了解了在護(hù)士的崗位上，如何去做，他們的閱歷也是給了我們?cè)S多的指導(dǎo)，同時(shí)也是告知我們遇到事情不要緊張，要冷靜對(duì)待。特別是急診的護(hù)士，更是要如此，急診的病人有許多種，無論是交通事故，或者病情急發(fā)，或者其他意外，到了急診的時(shí)候，作為護(hù)士，要冷靜的面對(duì)，不怕見血，不怕遇到慘烈的場(chǎng)面。根據(jù)護(hù)理的要求和流程去做就可以了。而且老員工也是講了幾個(gè)她自己的例子，特別是她第一次接一位急診的病人，更是心里完全沒底，但是她卻冷靜下來，跟隨其他同事，根據(jù)流程漸漸做好，一次做下來，再?gòu)?fù)盤，以后的.工作也慢慢會(huì)熟識(shí)的。作為護(hù)士，不單單是要嚴(yán)格根據(jù)護(hù)理的步驟來做，同時(shí)也是需要時(shí)常的總結(jié)，讓自己的閱歷更加的充足。

在技能培訓(xùn)這塊，雖然之前也學(xué)過心肺復(fù)蘇，除顫，急救這些知識(shí)，但是老員工下場(chǎng)親自做演示，一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)跟我們講，如何操作，如何跟病人家屬做溝通，如何盡全力的保障病人可以獲救，等等，做好環(huán)節(jié)，做好每個(gè)步驟，才能更好的挽救生命。在靜脈輸液這里，也是告知我們一些技巧，雖然之前也聽過，但多聽?zhēng)状?，印象更深，在?shí)操培訓(xùn)中，也是能更好的把握，避開二次扎針給病人造成的痛楚。

同時(shí)培訓(xùn)中講到的醫(yī)患溝通也是讓我印象特別深刻的，醫(yī)患糾紛這些年頻頻出新聞，在這塊上，醫(yī)院也是更加的重視，我們作為護(hù)士，更是要起到