被動語態(tài)及復習課堂講授-小眾玩家門戶-中產(chǎn)階級的興趣交友社區(qū)

ThePassiveVoice----ByEsther第一頁第二頁，共31頁。語態(tài)(voice)是個語法范疇，它是一種動詞形式，表示動詞的主語與該動詞所表示的動作之間的主動和被動關(guān)系。當主語是動作的執(zhí)行者時，動詞用主動語態(tài)（ActiveVoice）；如果主語是動作的承受者，動詞便用被動語態(tài)（PassiveVoice）。Wecleanedtheclassroomyesterday.

昨天我們打掃了教室。Theclassroomwascleanedbyusyesterday.昨天教室被我們打掃了。第二頁第三頁，共31頁。動詞的被動語態(tài)由“助動詞be+及物動詞的過去分詞”構(gòu)成。當主動句變?yōu)楸粍泳鋾r，原來的賓語變成了主語，原來的主語變成了介詞by的賓語。主動句與被動句的結(jié)構(gòu)雖然不同，但動作的執(zhí)行者和承受者的關(guān)系并沒有改變。第三頁第四頁，共31頁。2)被動語態(tài)的結(jié)構(gòu)：被動語態(tài)由“助動詞be+及物動詞的過去分詞”構(gòu)成，助動詞be有人稱、數(shù)的變化,其變化規(guī)則與be作為連系動詞時一樣。如：Thedeskismadeofwood.Thedesksaremadeofwood.Heisaskedaquestionbytheteacher.Iwasgivenanicepresentbymyfriendyesterday.第四頁第五頁，共31頁。3）被動語態(tài)一般現(xiàn)在時結(jié)構(gòu)：is/am/are/+過去分詞A)肯定句形式：如：Itisusedforcooking.Iamlookedafterwelleveryday.Manytreesareplantedeveryyear.B)疑問句形式：

Is

itusedforcooking?

Areyoulookedafterwelleveryday?

Aremanytreesplantedeveryyear?

第五頁第六頁，共31頁。

Whatisitused

for?

Whereareyoulookedafterwell?C)否定句形式：Itisnotusedforcooking.Iamnotlookedafterwelleveryday.Manytreesarenotplantedeveryyear.4)被動語態(tài)過去時態(tài)結(jié)構(gòu)：was/were+過去分詞.

第六頁第七頁，共31頁。A)肯定句形式：如:Itwasusedforcookingbypeopleinoldthedays.Manytreeswereplantedlastyear.B)疑問句形式:

Wasitusedforcookingintheolddays?

Weremanytreesplantedlastyear?

Whenwerethetreesplanted?

第七頁第八頁，共31頁。否定句形式：如：Itwasnotusedforcookingintheolddays.Thesetreeswerenotplantedlastyear.4）含有情態(tài)動詞被動語態(tài)的結(jié)構(gòu):情態(tài)動詞+be+過去分詞A)肯定句形式：如:Englishcanbespokenbyus.(被動語態(tài))Englishmustbestudiedwell.(被動語態(tài))第八頁第九頁，共31頁。Theroomshouldbecleanedeveryday.(被動語態(tài))B)疑問句形式：

CanEnglishbespokenbyyou?

MustEnglishbestudiedwellbyus?

Shouldtheroombecleanedeveryday?C)否定句形式：Englishcannot/can’tbespokenbyus.Thebooksmustnotbetakenoutoftheroom.

第九頁第十頁，共31頁。一般現(xiàn)在時：am/is/aredone一般過去時：was/weredone現(xiàn)在進行時：am/is/arebeingdone過去進行時：was/werebeingdone現(xiàn)在完成時：have/hasbeendone過去完成時：hadbeendone一般將來時：shall/willbedone;begoingtobedone當句中含有情態(tài)動詞時，句子結(jié)構(gòu)為can/must/haveto…bedoneHeisregardedasabrilliant.

他被認為很有才氣。Thisbookwaswrittenin1969.

這本書是1969年寫成的。Thebrokenbikeisbeingrepairednow.

那輛壞了的自行車正在被修理。Hetoldusthecatwasbeingwashedwhenwecalledhim.

他告訴我們打電話時他正在給貓洗澡。Thepenhasbeenusedforseveralyears.這支鋼筆已經(jīng)用了幾年。Hesaidthefactoryhadbeenopened.他說這家工廠已經(jīng)開張。Theworkwillbefinishedinthreehours.工作將于三小時后完成。Thebabymustbelookedafterwell.

這孩子必須被好好照顧。第十頁第十一頁，共31頁。在被動句中有時用by-詞組，有時不用。一般來說，當動作的執(zhí)行者為誰不甚清楚，不甚重要或難以說出時，通常不用by。但有時為了強調(diào)動作執(zhí)行者或者由于上下和結(jié)構(gòu)上的需要則必須使用by詞組。例如：(一)主動句與被動句的轉(zhuǎn)換1．含有單賓語的主動句的轉(zhuǎn)換：HamletwaswrittenbyShakespeare.

《哈姆雷特》是莎士比亞寫的。第十一頁第十二頁，共31頁。PeoplespeakEnglishalmostallovertheworld.世界各地都有人講英語。當主動句的賓語是that引導的賓語從句，可轉(zhuǎn)換為兩種形式的被動句。1)用先行的it作形式主語，把賓語從句變成后置的主語從句；2)把賓語從句里的主語變成被動句的主語，同時把賓語從句中的謂語變成不定式短語。Englishisspokenalmostallovertheworld.第十二頁第十三頁，共31頁。Peoplebelievethatheisanhonestboy.大家認為他是個誠實的孩子。2.含有雙賓語的主動句的轉(zhuǎn)換IgavethebooktoMr.Smithyesterday.

昨天我給了史密斯先生一本書。Itisbelievedthatheisanhonestboy.Theboyisbelievedtobeanhonestone.Mr.Smithwasgivenabookyesterday(byme).ThebookwasgiventoMr.Smithyesterday(byme).第十三頁第十四頁，共31頁。3.含有介詞動詞的主動句的轉(zhuǎn)換。Theyhaveneverlistenedtohim.人家從不聽他的話。表示被動意義的主動句：Cottonfeelssoft.棉花摸上去很柔軟。Ripeapplespickeasily.熟了的蘋果容易摘下來。Hehasneverbeenlistenedto.第十四頁第十五頁，共31頁。Rewritethefollowingsentencesinthepassivevoice.(用被動語態(tài)改寫下列各句)：1)Theyareservingbreakfastbetweeneightandteno’clock.Breakfastisbeingservedbetweeneightandteno’clock.2)Peopleweretalkingabouttheunusuallyhotweather.Theunusuallyhotweatherwasbeingtalkedabout.第十五頁第十六頁，共31頁。3)Hisfatherallowshimalittlemoneyeverymonth.Alittlemoneyisallowedtohimbyhisfathereverymonth.4)Theteacherwillgiveyousomeinstructions.Someinstructionswillbegiventoyou.Youwillbegivensomeinstructions.II.Rewritethefollowingsentencesintheactivevoice.(用主動語態(tài)改寫下列句子)第十六頁第十七頁，共31頁。1)Manychangescanbeseenbytheyear2008.Peoplecanseemanychangesbytheyear2008.2)Thisletterneedn’ttobetyped.Youneedn’ttypethisletter.第十七頁第十八頁，共31頁。有些情況下動詞的主動形式也可以表示被動意義。一、表示“開始”；“結(jié)束”類的動詞。常見的這類動詞有begin,start,open,close,end,finish,stop等。例如：SchoolbeginsinSeptember.Thestoresinthisareaopenlateratweekendsthanatweekdays.二、主語是物，謂語是表示主語特征或?qū)傩缘膭釉~。常見的這類動詞有write,read,wear,wash,clean,sell,run,lock等。這些動詞常與副詞或否定詞連用。例如：第十八頁第十九頁，共31頁。Themachinerunswell.Thispenwritesquitesmoothly.Thebookshelfhardlysells.三、表示主語狀態(tài)特征的連系動詞：look,feel,smell,taste,sound,prove,appear等。例如：—Doyoulikethematerial?—Yes,it________verysoft.A.isfeelingB.feltC.feelsD.isfeltCYourideasoundsreasonable.Whathesaidprovedtobecorrect.第十九頁第二十頁，共31頁。四、動名詞主動形式表示被動意義1.在need,require,want(需要)等動詞后，表示某物(人)要進行……處理時，后接動名詞一般式的主動形式作賓語表示被動意義，相當于不定式的被動式。例如：—You'vecomejustintimetohelpus.—Fine,whatrequiresdoing?(=Fine,whatrequirestobedone?)Thissentenceneeds________.A.animprovementB.improve

C.improvingD.improvedC第二十頁第二十一頁，共31頁。2.beworth后接動名詞的主動式表示被動意義。Hissuggestionisnotworthconsidering.五、動詞不定式的主動形式表示被動意義1.不定式修飾的名詞或代詞和不定式有邏輯上的主謂關(guān)系時。例如：ThenexttraintoarrivewasfromNewYork.2.作定語的不定式與被修飾的名詞或代詞有邏輯上的動賓關(guān)系，且句子的主語或間接賓語與該不定式有邏輯上的主謂關(guān)系時。第二十一頁第二十二頁，共31頁。Pleasegivemesomethingtoeat.

Ihavealotofworktodotoday.3.用在作表語或賓語補足語的形容詞后面的不定式，如果與句子的主語或賓語有動賓關(guān)系時，一般用主動形式。例如：HisspeechinEnglishwasdifficulttofollow.Doyouthinkhimeasytogetalongwith?(間接賓語me是toeat的邏輯主語)

(主語I是todo的邏輯主語)(狀語tofollow與主語有動賓關(guān)系)(不定式與賓語有動賓關(guān)系)第二十二頁第二十三頁，共31頁。1)Howareyoutoday?Oh,I_________asillasIdonowforaverylongtime.A.didn’tfeelB.wasn’tfeeling

C.don’tfeelD.haven’tfelt.2)OldMcDonaldgaveupsmokingforawhile,butsoon________tohisoldways.A.returnedB.returns

C.wasreturningD.hadreturnedDA第二十三頁第二十四頁，共31頁。5)ThepenI_____I_______isonmydesk,rightundermynose.A.think,lostB.thought,hadlost

C.think,hadlostD.thought,havelost

B6)Idon’tthinkJimsawme;he_______intospace.A.juststaredB.wasjuststaring

C.hasjuststaredD.hadjuststaredB第二十四頁第二十五頁，共31頁。9)Insomepartsoftheworld,tea______withmilkandsugar.A.isservingB.isserved

C.servesD.servedB10)Thetrain____arrivedat11:30,butitwasanhourlate.A.wasabouttoB.waslikelyto

C.wassupposedtoD.wascertaintoC第二十五頁第二十六頁，共31頁。11)Peopleoftenwanttoknowwhatmyjobis.OftenI_______thatquestion.A.askB.amasking

C.getaskedD.getasking12)Thenewdictionariesareveryuseful.They____welland_______already.A.sell,havebeensoldout

B.sold,hadsoldout

C.sell,selloutD.aresold,havebeensoldoutCA第二十六頁第二十七頁，共31頁。13)Allthepreparationsforthetask______,andwe’rereadytostart.A.completedB.complete

C.hadbeencompleted

D.havebeencompleted14)Theteachertoldhisstudentsthatthey_______tobeusefulmentothecountry.A.wereallexpected

B.wereallexpecting

C.allwereexpec