活動計劃方案撰寫 活動計劃方案詳細(xì)(三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——活動計劃方案撰寫活動計劃方案詳細(xì)(三篇)為了確定工作或事情順利開展，往往需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施方法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是我精心整理的方案計劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動計劃方案撰寫活動計劃方案詳細(xì)篇一

活動主題：情系3.15愛心連萬家

活動地點：

活動內(nèi)容：

1、優(yōu)雅的購物環(huán)境：布置各大賣場，營造喧嚷的賣場氣氛和環(huán)境。

2、優(yōu)質(zhì)的商品質(zhì)量：活動期間，凡在賣場內(nèi)找到過期商品以及存在質(zhì)量問題的商品，均可獲得小禮品一份。

3、優(yōu)異的服務(wù)品質(zhì)：3.15當(dāng)日，凡到超市購物的顧客均可到服務(wù)臺領(lǐng)取一份“服務(wù)質(zhì)量有獎?wù){(diào)查活動〞表，填好后交回，即可獲得佳用“好口杯〞一個。

4、優(yōu)價的特賣活動：活動期間，推出一批特賣商品（確保質(zhì)量和品質(zhì)），超低價促銷。

5、優(yōu)厚的促銷內(nèi)容：推出一批百貨和小食品進(jìn)行買3送1活動。

1、消法咨詢：3月15日上午，由市消費者協(xié)會在第一購物廣場門前設(shè)立咨詢臺，向消費者宣傳消費者權(quán)益保護(hù)法的有關(guān)條款，并現(xiàn)場接受和處理維權(quán)投訴。

2、請您監(jiān)視：提前招募消費者代表50名，3月15日下午在第一購物廣場門前舉行授權(quán)儀式，聘請他們?yōu)榧延霉镜谋O(jiān)視員，負(fù)責(zé)佳用各超市的商品質(zhì)量監(jiān)視工作，定期給公司提出各種整改看法和建議，根據(jù)所提建議的采用價值高低，佳用為其提供價值20——100元不等的紀(jì)念品。

1、您的新衣我的心意

①“道別冬天〞服飾特賣：凡一次性購買所有特價冬季休閑服裝、西裝、風(fēng)衣、羽絨服、羊絨衫滿80元均可獲贈價值10元左右的手套一雙或精致紗巾一條；滿120元獲贈價值30元左右的棉拖鞋一雙或圍巾一條；滿160元獲贈價值50元的保暖內(nèi)衣一套。（多買多送，送完為止）

②“走進(jìn)春天〞新品熱賣：凡一次性購買各品牌新品春裝、休閑服飾、鞋類滿120元均可獲贈價值10元的禮品一份；滿180元獲贈價值20元的禮品一份；滿220元獲贈價值30元的禮品一份。（多買多送，送完為止）③童裝展示發(fā)布：在時代店組織兒童時裝表演，進(jìn)行精品童裝秀，盡顯童真童趣，促進(jìn)銷售。

凡購買模特身上的童裝，均可獲贈精致風(fēng)箏一只；購買別的童裝也可獲得精致禮品一份。（多買多送，送完為止）

2、雞年有好味養(yǎng)好您的胃

①食品區(qū)：一批休閑小食品驚爆價促銷。②生鮮區(qū)：⑴凡一次性購買生鮮滿20元均可獲贈鮮雞蛋3只。（多買多送）

⑵限時特價水果1元1斤。（3.15當(dāng)天早上9：00——10：00、下午3：00——4：00、晚上8：00——9：00；每人限買2斤）

活動計劃方案撰寫活動計劃方案詳細(xì)篇二

本園操場

本次活動圍繞“我運動，我健康，我開心〞為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氣氛，營造一種積極向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中開心！

1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好，讓孩子體驗運動的開心，競爭的樂趣，參與的欣慰。

2、讓孩子在各種好玩兒的游戲中得到體能鍛煉，加強(qiáng)個年齡段幼兒的動作靈活性和協(xié)調(diào)能力。

3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神，感知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量，感受合作精神的美好。

4、通過形式多樣的親子游戲，加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好的達(dá)到家園同步。

一教師和一幼兒

1、各工作人員到位，運動員到位；

2、國旗隊，校旗隊，擊鼓隊入場；

3、全體起立，奏國歌，升國旗；

4、園長講話；

5、家長代表講話；

6、運動員代表宣誓；

7、運動員退場；

8、體育才能展示（音樂響起）：

溜冰隊——滑板車隊——自行車隊——跳繩隊——踩高蹺隊——呼啦圈隊——拍球隊——武術(shù)展示；

9、各班輕器械操表演（分年級組進(jìn)行，各班自編）；

10、各班拉拉隊助威（小班由家長和孩子一起表演助威）；

11、各項游戲比賽開始；

12、頒獎儀式：

集體獎三名（最正確形象獎、最正確組織獎、最正確參與獎），

個人獎分年級一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設(shè)一個獎項。

活動計劃方案撰寫活動計劃方案詳細(xì)篇三

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜〞當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二〞，即使父母親再苦再累也必需滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象〞的現(xiàn)實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的終止自己如花的生命?這畢竟是為什么?

我想原因好多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的大量孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“感謝〞也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的良善本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)〞的機(jī)遇，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄〞的感恩節(jié)系列活動。

通過為期一個星期的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，認(rèn)真靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，開心或者凄愴，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你絢爛的陽光。

xxxx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。

學(xué)校內(nèi)。

1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

2、各班征集“感恩箴言〞，并選送10個好的“感恩箴言〞推薦到學(xué)校進(jìn)行評比。

3、打印宣傳資料，評分表等。

4、校園環(huán)境布置：張貼海報等。

5、十三周四作文課以感恩為主題的作文，3—4年級寫作文，1—2年級說幾句話。

6、少先隊大隊部干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。

在11月份的第四周周一下午班會課開展以感恩為主題的班會，進(jìn)行優(yōu)秀感恩作品的演講，同時，我們圍繞三個“一〞展開活動。

1.讀一篇《感恩的心》故事。

2.唱一首《感恩的心》歌曲。

3.寫一段或一篇祈福，將感謝銘刻心中。

寫一段祈福，是要求同學(xué)們將自己想要感謝的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的指定紙張上。