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第頁共頁2023年老師好觀后感100字11篇(模板)老師好觀后感100字篇一一個發(fā)生在1985年的故事,一個普普統(tǒng)統(tǒng)的縣城,一只軍綠色的書包,一輛永久牌自行車,一個昂貴的收音機,一個“大”牌的茶杯……充滿了八十年代的特色的畫面,這些光陰早已過去,但永遠(yuǎn)不變的是師生間那種有喜,有悲,有感動的情思。本想看看這部電影緩解壓力,但觀后換來的是沉默與淡淡的悲傷。電影中的苗老師,一出場便是一副嚴(yán)厲的模樣,身著一件簡樸的白襯衫,戴著黑框大眼鏡,制止學(xué)生涂口紅、化裝、燙發(fā),一言不合就“前邊兒站著去”……那嚴(yán)肅的神情,冷漠卻滿是期盼的眼神,洪亮的嗓音,使我想起了我的班主任,她同樣對學(xué)生的著裝嚴(yán)格管理,連自己也以身作那么。但苗老師還有溫順、搞笑、仁慈、保護(hù)學(xué)生的一面。寒風(fēng)的晚上,到處跑著去尋找洛小乙回來學(xué)習(xí)、去派出所帶回做奸商的耗子,給他買面吃;為了不浪費安靜的學(xué)習(xí)時間,苗老師晚上免費在家開補習(xí)班……老師,您嚴(yán)厲的教育、無私的奉獻(xiàn),我們將永記于心。溫婉純潔的安靜、打扮前衛(wèi)的關(guān)婷婷、游手好閑的洛小乙、為了治病而奸商的耗子……三班的學(xué)生齊心協(xié)力“對付”老師,當(dāng)苗老師昂首將新買的自行車推進(jìn)校園,被所有學(xué)生都盯上了,他們一起將車綁上繩子,升上了____臺的桿子,氣得老師直跳腳。但在得知老師的自行車丟后,都紛紛犧牲晚自習(xí)時間,舉著手電筒,滿大街的尋找,為的是找到那輛卷著綠色膠帶的自行車,不讓老師傷心;那次演出,為了爭回老師的榮譽,他們悄悄排練,驚艷全場。學(xué)生們的團(tuán)結(jié)一致,一聲充滿尊敬和愛戴的“老師好”是對老師永遠(yuǎn)不變的情思??赐辍独蠋熀谩罚乙堰煅薀o語。我們不會忘記老師的諄諄教導(dǎo),不會辜負(fù)老師對我們的期望,我們將永遠(yuǎn)記住這段美妙的光陰,永遠(yuǎn)不變我們對老師的這份情思!老師好觀后感100字篇二最近,觀看了電影《老師好》,這部由張欒執(zhí)導(dǎo),于謙、湯夢佳、王廣等主演的電影,是一部關(guān)于教育的電影,有史以來,在教育的道路上有很多的不一樣的看法、聲音,但對每個老師來說,自己的學(xué)生能在將來的道路上能有個正確的選擇,那才是最重要的。電影《老師·好》以苗宛秋老師〔于謙飾〕為核心人物,聚焦苗老師與學(xué)生們的“斗智斗勇”的有趣故事,再現(xiàn)八十年代的師生百態(tài)及純真情感。預(yù)告片的配樂時髦動感,辦公室跳disco、背著軍挎包邊走邊喝北冰洋等畫面,復(fù)原了八十年代的真實生活。開麥版主題海報中:“憑什么,就罰我一個”、“有我在,看誰敢搗亂”、“好想念,有你的光陰”等金句透露出這些富有個性的學(xué)生們與霸道威嚴(yán)的苗老師之間的情感走向。影片《老師·好》表達(dá)了三代老師的故事,苗宛秋在他老師的點撥下走上了教書育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不覺影響著淘氣學(xué)生王海。年代不同,但其中師生之間的情感內(nèi)核卻沒有改變。不過當(dāng)八十年代我們的物質(zhì)條件還沒有那么豐富的時候,師生之間這種純粹真摯的情感就顯得尤為突出,而這也正是打動于謙老師并使他最終成為該片主演及監(jiān)制的主要原因:“我們那個年代,大局部老師都和苗宛秋老師一樣,把傳道授業(yè)解惑、教學(xué)生做一個對社會有用的人為第一要義?!边@部電影真的是笑點與淚點同在,真的是一種值得,我不知道什么技術(shù),什么情節(jié),我只知道自己仿佛已經(jīng)參與進(jìn)去,不枉我丟棄實驗來看一場。演員雖然都是新的,但是演技都挺在線的,不俗的青春片,感受到了愛。老師的望其成才,學(xué)生的稚嫩抵抗,老師的求而不得,學(xué)生的為其努力,付出,感動,回報,并非刻意去想要得到回報,但是卻隨之而來,你可以說贈人玫瑰手有余香,也可以說,這才是人本來的樣子。老師好觀后感100字篇三近日,學(xué)校組織全體老師觀看了由張欒執(zhí)導(dǎo),于謙等主演的電影,這是一部關(guān)于教育的電影,勾起了很多人對于學(xué)生時代的思念,也讓大家想起了曾經(jīng)教過自己的老師。電影《老師好》以苗宛秋老師〔于謙飾〕為核心人物,聚焦苗老師與學(xué)生們的“斗智斗勇”的有趣故事,再現(xiàn)八十年代的師生百態(tài)及純真情感。片中苗老師一出場就展示了一個嚴(yán)師的形象。痛斥化裝、燙發(fā)的學(xué)生,與問題學(xué)生正面剛,一言不合就沒收……這怕是每個學(xué)生都似曾相識的場景。影片以這樣一個說一不二的形象為矛盾的起點,講述了一個畢業(yè)班的學(xué)生三年來與這位班主任間發(fā)生的故事。這不是我們的故事,卻能讓我們產(chǎn)生共鳴,為困難的同學(xué)捐款、在繁重的學(xué)業(yè)之余參加藝術(shù)節(jié)、爭分奪秒的讀書、偷偷摸摸的參加補習(xí)……每一個點都好似存在我們的記憶中。這個故事展現(xiàn)的師生情一代傳一代,時間在變,故事在變,師生情不變。師生關(guān)系,好老師的標(biāo)準(zhǔn),這些經(jīng)常在微博等社交媒體上被被討論的話題,一言不合就被廣闊您群攻的老師職業(yè),讓從事教育行業(yè)的我們往往感慨,思念80年代的師生情。當(dāng)下,作為教育工作者,我們應(yīng)用現(xiàn)代老師的四個標(biāo)準(zhǔn)時刻勉勵自己,做好老師,要有理想信念;做好老師,要有道德情操;做好老師,要有扎實學(xué)識;做好老師,要有仁愛之心?!独蠋焗》不是一部簡單的青春片,它在夢想與青春中參加了遺憾,在學(xué)生的生活中參加了老師,至此我們才覺察人生中的很多東西是不可分割的,甚至說有遺憾才叫完美,有老師的青春才是青春。洛小乙活成了自己心目中軍人的模樣,安靜一直都是那個可敬的追夢者,苗宛秋有著與學(xué)生們共同的美妙回憶,想必不再為遺憾而悲傷,以中有足樂者不知口體之奉不假設(shè)人也。故事沒有交代同學(xué)們將來的狀況,也許我們沒有必要知道,他們已經(jīng)將他們?nèi)松男蛘抡故窘o了我們,而我們也無需羨慕或為之感傷,只需好好欣賞,再低下頭,像他們一樣譜寫自己的序章。青春該是一首優(yōu)美的詩,不長不短,不驕不躁,青春沒有結(jié)局,將來可期。老師好觀后感100字篇四《老師好》這部電影猶如歲月凝成的珍珠偶然放在地上是冰冷的,拿在手里卻炙熱燙手,那份溫度里有你,有我,有他,有記憶串聯(lián)的每一個故事?!独蠋熀谩肥切@青春片中少有的以“老師”為視角展開的故事,講述了由于謙飾演的老師苗宛秋與學(xué)生們的“斗智斗勇”的有趣故事,再現(xiàn)了八十年代的師生百態(tài)及純真情感。整部電影對刻意的戲劇沖突進(jìn)展了消解,平淡真實地再現(xiàn)了一個個真實存在的人,從而賦予了電影一種潤物細(xì)無聲的力量,好看而不俗套,走心而有力量。于謙飾演的老師苗宛秋戴著一副黑框眼鏡,身著樸素的白襯衫,手腕上帶著手表,一身復(fù)古裝扮完好復(fù)原了八十年代老師們的形象。在性格上,苗宛秋在課堂上正言厲色,私下卻展現(xiàn)了慈祥、和藹的一面。整體敘事并沒有禁錮在愛情層面,而是在劇情上緊緊圍繞著師生們?nèi)粘0l(fā)生的瑣事而展開,影片呈現(xiàn)出的人物也都幾乎來于現(xiàn)實生活中真實存在的“典型”,桀驁不馴的洛小乙、人如其名的安靜、新潮前衛(wèi)的關(guān)婷婷、大智假設(shè)愚的腦袋、舞癡兄弟文明建立、愛八卦的海燕、奸商耗子,真實的人物刻畫讓觀影現(xiàn)場的不少觀眾連連贊嘆:“我們那時就是這樣”。你有過老師嗎?我說是真正的老師,前不久,“學(xué)術(shù)圈的師生關(guān)系”在微博等社交媒體上頻頻被人討論,什么樣的老師才算是好老師?好老師不僅僅要傳授文化知識,還應(yīng)該“育人”,而好老師的教育應(yīng)隨風(fēng)入夜,潛移默化地留在每個學(xué)生的心里。面對如今逐漸淡薄的師生關(guān)系,《老師好》逐漸喚起了人們對80年代師生友情的回憶與渴望。影片中,苗宛秋保護(hù)學(xué)生,也不放棄任何一個學(xué)生,他走遍大街小巷,就是想讓洛小乙回來上課;為了讓替同學(xué)補習(xí)的安靜不耽誤個人復(fù)習(xí)時間,他晚上免費替同學(xué)們補習(xí);在安靜面臨保送和參加高考的抉擇時,他沒有代替她做決定,而是告訴她“人生有好多個十字路口,重要的就那么一兩條,要選一個最合適你自己的”。苗宛秋無私奉獻(xiàn)也終于讓學(xué)生們感受到了他的一片真情……老師好觀后感100字篇五最近,觀看了電影《老師好》,這部由張欒執(zhí)導(dǎo),于謙、湯夢佳、王廣等主演的電影,是一部關(guān)于教育的電影,有史以來,在教育的道路上有很多的不一樣的看法、聲音,但對每個老師來說,自我的學(xué)生能在將來的道路上能有個正確的選擇,那才是最重要的。電影《老師·好》以苗宛秋老師〔于謙飾〕為核心人物,聚焦苗老師與學(xué)生們的“斗智斗勇”的興趣故事,再現(xiàn)八十年代的師生百態(tài)及純真情感。預(yù)告片的配樂時髦動感,辦公室跳disco、背著軍挎包邊走邊喝北冰洋等畫面,復(fù)原了八十年代的真實生活。開麥版主題海報中:“憑什么,就罰我一個”、“有我在,看誰敢搗亂”、“好想念,有你的光陰”等金句透露出這些富有個性的學(xué)生們與霸道威嚴(yán)的苗老師之間的情感走向。影片《老師·好》表達(dá)了三代老師的故事,苗宛秋在他老師的點撥下走上了教書育人的道路,多年后他又以自我的方式不知不覺影響著淘氣學(xué)生王海。年代不一樣,但其中師生之間的情感內(nèi)核卻沒有改變??墒钱?dāng)八十年代我們的物質(zhì)條件還沒有那么豐富的時候,師生之間這種純粹真摯的情感就顯得尤為突出,而這也正是打動于謙老師并使他最終成為該片主演及監(jiān)制的主要原因:“我們那個年代,大局部老師都和苗宛秋老師一樣,把傳道授業(yè)解惑、教學(xué)生做一個對社會有用的人為第一要義?!边@部電影真的是笑點與淚點同在,真的是一種值得,我不明白什么技術(shù),什么情節(jié),我只明白自我仿佛已經(jīng)參與進(jìn)去,不枉我丟棄實驗來看一場。演員雖然都是新的,可是演技都挺在線的,不俗的青春片,感受到了愛。老師的望其成才,學(xué)生的稚嫩抵抗,老師的求而不得,學(xué)生的為其努力,付出,感動,回報,并非刻意去想要得到回報,可是卻隨之而來,你可以說贈人玫瑰手有余香,也可以說,這才是人本來的樣貌。老師好觀后感100字篇六假如光陰潛入海底,唯有記憶,將一切打撈上岸。仿佛還是昨日,才走進(jìn)這個校門,一晃突然只有兩個多月,就要從這里畢業(yè)。一部《老師·好》電影,笑里帶淚看完,就如一道按鈕,輕輕觸碰,突然翻開記憶的門,學(xué)校點點滴滴,在我腦海、眼前,幕幕浮現(xiàn)?電影開場,一群活潑的學(xué)生就闖入了我們視線。立即,電影的畫面又切換到卷頭發(fā),涂口紅,抽煙的各種頑皮的“猴子”們,甚至還有抗著斧頭的“猴王”。他們的出現(xiàn)瞬間讓班里沸騰。又不多時,一個帶著眼鏡,身穿淺綠色工作服的老師映入了我們視線。他一出場,展現(xiàn)著他的一招一式。各路小妖被他一一收服,就連最后的大boss也在一瞬間偃旗息鼓。最終,這群“皮猴”們,全都掌控在他的五指山間。跟隨他的引領(lǐng),奔向光明之路。多么熟悉的片段,多么熟悉的場景。我的思緒瞬間拉回到近三年前。剛來新班時,前后左右環(huán)顧一圈,周圍都是生疏的面孔,他們有的在談話,有的在嬉笑,有的擦自己的桌子,有的甚至在打鬧。我默默地坐在座位上,等待著老師的到來,當(dāng)時的我,還很羞澀。不過這只是我成為猴王的表象。沒過多久,我就和大家混了個臉熟,每個人的名字我都爛熟于心。這正為我的修煉之路打下了根底。之后我便開場上課講話,偷吃東西,打撲克,真的是無“惡”不做。班上的小猴子們也在我的影響之下,各各都法力驚人。正當(dāng)我們洋洋得意之時,老班一法棍敲到了我們的頭上,打了我們個措手不及。被一頓教訓(xùn)苦口婆心反復(fù)教導(dǎo)之后,我終于決定改正自新,“重新做人”。漸漸的,我走上了西天取經(jīng)的道路。眼看著初中一程,十萬八千里的取經(jīng)之路就要走到盡頭,眼里的淚水卻忍不住汩汩流下。記憶里的那一張張笑臉,一次次流淚,一個個瞬間,都是我在取經(jīng)之路上的滿滿收獲。滿滿感動。感謝妖怪們對我的歷練,感謝同伴們對我的幫助,感謝老師們對我的指引。感謝我的青春有每一個你,和身邊每一個您,讓我的青春滿滿的都是回憶。有歡樂,有溫暖,有累,有努力。即使這取經(jīng)之路多么困難,假如給我時機,我也愿再走一遍!青春是那么的美妙,留下了我們奮斗的足跡。青青,將成為我難忘的回憶!因為,青春里,有每天讓我叫著“老師好”的您!還有攜手奮斗,同伴的你!老師好觀后感100字篇七周二學(xué)校組織觀看由于謙主演的電影《老師好》,電影中的苗宛秋老師,似曾相識的情景,想起自己高中光陰,但更多的是想起如今的光陰。因為自己是老師,對電影中的情節(jié)感同身受,在觀看過程中,我一邊看一邊回憶,看到苗老師的默默耕耘,和學(xué)生們斗智斗勇,我也是一邊看,一邊流淚。當(dāng)電影一開場,霸氣的苗老師批評化裝,燙發(fā),與一些淘氣的學(xué)生斗智斗勇,互不相讓。每一位曾經(jīng)的學(xué)生的經(jīng)歷都那么熟悉,會心一笑。洛小乙的出場,讓苗老師頗感吃力,這個充滿狠勁一根筋的學(xué)生,確實很厲害,天不怕,地不怕,又不愛好學(xué)習(xí),又沒有父母的庇蔭。洛小乙的性格和我班的鄭澤城很像,那種不管不顧的執(zhí)拗,略帶幼稚的自以為是,以及不顧一切的狠勁,尤其是打架的那種氣勢,確實有一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫擋的氣魄。而鄭澤城脾氣有很大的轉(zhuǎn)變,變成如今比擬溫順,是因為我們班新來的宋老師,那一次他肚子很痛,打叫他的爸爸媽媽來接他去醫(yī)院,他的爸爸媽媽卻來不了,而我們學(xué)校醫(yī)療設(shè)備和藥物極其簡陋,治不了。是宋老師一直抱著他,給他按摩,用艾灸的方法,讓他的小肚子暖起來,他痛得一邊哭一邊流汗,也是宋老師默默地在旁邊給他擦汗,擦眼淚。在他最無助的時候,是宋老師一直陪著他,抱著他。從那次以后,鄭澤城對宋老師有了不一樣的感情,特別喜歡粘著宋老師,宋老師長,宋老師短。而且,遇到問題也愿意說出來,會聽從老師的建議。眼中的少了一些恨意,多了一些溫順。而且,學(xué)習(xí)也開場越來越好,遇到不懂的知識點,如今都開場經(jīng)常主動問我。還有,王海淘氣搗蛋又聰明,特別像我班的曹珺婷。原來的珺婷是上課經(jīng)常和老師頂嘴,下課和同學(xué)吵架,經(jīng)常喜歡和一群男生吵架和發(fā)生矛盾。而她如今變得溫順多了,經(jīng)常會去關(guān)心同學(xué),對同學(xué)充滿愛心。我班如今來了一位新同學(xué)梁博超,因為他的膚色是黑色,同學(xué)排擠他,沒人愿意和他坐,而曹珺婷第一個站出來,當(dāng)梁博超的同桌,這些學(xué)生的轉(zhuǎn)變,是我在老師的這條路上繼續(xù)前行的動力。用電影里的一句話來表達(dá)我對學(xué)生的感謝之情:不是幸運遇到好學(xué)生,而是與學(xué)生相遇,讓彼此美妙。老師好觀后感100字篇八一部《老師·好》電影,笑里帶淚看完,就如一道按鈕,輕輕觸碰,突然翻開記憶的門,學(xué)校點點滴滴,在我腦海、眼前,幕幕浮現(xiàn)?電影開場,一群活潑的學(xué)生就闖入了我們視線。立即,電影的畫面又切換到卷頭發(fā),涂口紅,抽煙的各種頑皮的“猴子”們,甚至還有抗著斧頭的“猴王”。他們的出現(xiàn)瞬間讓班里沸騰。又不多時,一個帶著眼鏡,身穿淺綠色工作服的老師映入了我們視線。他一出場,展現(xiàn)著他的一招一式。各路小妖被他一一收服,就連最終的大boss也在一瞬間偃旗息鼓。最終,這群“皮猴”們,全都掌控在他的五指山間。跟隨他的引領(lǐng),奔向光明之路。多么熟悉的片段,多么熟悉的場景。我的思緒瞬間拉回到近三年前。剛來新班時,前后左右環(huán)顧一圈,周圍都是生疏的面孔,他們有的在談話,有的在嬉笑,有的擦自我的桌子,有的甚至在打鬧。我默默地坐在座位上,等待著老師的到來,當(dāng)時的我,還很羞澀。可是這只是我成為猴王的表象。沒過多久,我就和大家混了個臉熟,每個人的名字我都爛熟于心。這正為我的修煉之路打下了根底。之后我便開場上課講話,偷吃東西,打撲克,真的是無“惡”不做。班上的小猴子們也在我的影響之下,各各都法力驚人。正當(dāng)我們洋洋得意之時,老班一法棍敲到了我們的頭上,打了我們個措手不及。被一頓教訓(xùn)苦口婆心反復(fù)教導(dǎo)之后,我最終決定改正自新,“重新做人”。漸漸的,我走上了西天取經(jīng)的道路。眼看著初中一程,十萬八千里的取經(jīng)之路就要走到盡頭,眼里的淚水卻忍不住汩汩流下。記憶里的那一張張笑臉,一次次流淚,一個個瞬間,都是我在取經(jīng)之路上的滿滿收獲。滿滿感動。感謝妖怪們對我的歷練,感謝同伴們對我的幫助,感謝老師們對我的指引。感謝我的青春有每一個你,和身邊每一個您,讓我的青春滿滿的都是回憶。有歡樂,有溫暖,有累,有努力。即使這取經(jīng)之路多么困難,假如給我時機,我也愿再走一遍!青春是那么的完美,留下了我們奮斗的足跡。青青,將成為我難忘的回憶!因為,青春里,有每一天讓我叫著“老師好”的您!還有攜手奮斗,同伴的你!老師好觀后感100字篇九《老師好》這是一部選取了八十年代一個看似普通的高中班主任曲宛秋為背景題材,而較為新穎的方式是通過一個男生的整個高中回憶,串起了整部電影。本打算以“喜劇”之名緩解壓力,來觀看這部電影,看到主演于謙,就以為是個喜劇,因為于謙老師一直的身份就是相聲演員,最新的認(rèn)識就是于謙在《戰(zhàn)狼2》中的精彩演繹,這次沒想到于謙老師扮演的苗宛秋讓無數(shù)人想起了曾經(jīng)學(xué)生時代的美妙光陰。1985年的南宿一中,苗宛秋老師昂首走在校園,承受著人們艷羨的目光和紛至沓來的恭維。桀驁不馴的洛小乙、溫婉可人的安靜、新潮前衛(wèi)的關(guān)婷婷、大智假設(shè)愚的腦袋、舞癡兄弟文明建立……三班是一個永遠(yuǎn)也不缺故事的集體。苗宛秋怎么也沒想到,他即將走進(jìn)的三班會將成為他以及他身邊這輛自行車的噩夢。三班的同學(xué)也沒有想到,這位新來的老師會改變他們的一生。從高一到高三,三年間普通、平凡的故事。學(xué)生從高一剛接觸苗老師時的怕,到后來受不了他的專職管理,開啟了八十年代特有的師生大戰(zhàn),大戰(zhàn)苗老師的自行車為線索展開,發(fā)生了一系列令人捧腹,又感人至深的故事。整個故事平淡真實地再現(xiàn)了一個個真實存在的人,從而賦予了電影一種潤物細(xì)無聲的力量,好看而不俗套,走心而有力量。對師生友情的刻畫,對真正好老師的反思方面《老師好》做出了大有裨益的嘗試。難以磨滅的師生情最終成為了彼此最珍視的回憶?!安皇窃谧詈玫墓怅幹杏鲆娏四銈?,而是遇見了你們才給了我這段最好的光陰”,不僅是苗老師的心聲,同樣也是學(xué)生們的心聲,更是身為老師的我內(nèi)心最好的寫照?!袄蠋熀谩?,這三個字,簡單、平凡,沒有那么多繁文縟節(jié)的絢爛與豪華,我每天都會聽我的學(xué)生對我說無數(shù)遍,但我從來沒有像今天這樣覺得它是如此神圣與高級?!袄蠋熀谩?,這三個字,不僅是學(xué)生對老師的一種禮貌和一聲問候,更是一個老師付出畢生心血和代價之后贏得的`尊重與殊榮。也許正是因為自己同樣身為老師,才會對電影里的劇情感同身受,因為看到班主任默默耕耘,所以才會觸景生情感動到淚流滿面!老師好觀后感100字篇十周六,我和爸爸媽媽一起看了由于謙主演的電影《老師好》。電影主要講述了苗老師與他高中的學(xué)生三年發(fā)生的故事。開學(xué)第一天,苗老師就把學(xué)生們拾掇了一頓,他把一個人的口紅折斷,把抽煙的人拎起來一頓大罵,還不讓人家燙頭發(fā),更把一本包著語文書封皮的小說沒收了。為此,同學(xué)們恨透了苗老師,給他取名“苗霸天”,他們還“殘害”了苗
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