高中研究性學習報告范例

科技制作為培養(yǎng)時代所需創(chuàng)新型及復(fù)合型人才，現(xiàn)特安排此科技制作，鍛煉學生設(shè)計能力及動手操作能力，手、腦并進，增強科技素養(yǎng)，以便將來更好地適應(yīng)社會。要求：自行設(shè)計并制作作品，可采用金工、木工、電工等工藝。上交作品時需附帶書面科技制作報告一份（打印稿：盡量A4紙一頁完成），作品名稱及小組成員盡量美化于作品之上。附件：科技制作報告樣式作品名稱：小組成員：班級＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿作品原理：（文字敘述或作出原理圖） 科技制作報告樣式范例作品名稱：前進的五環(huán)小組成員：作品方案： 作品的主體部分的線切割平面圖如下圖所示：作品說明： 本作品圖案由三部分構(gòu)成，最左邊為北京申奧的太極標志，最右邊為2008年北京奧運會會徽，中間為奧運五環(huán)標志，被兩個人形標志托起，為向前奔跑狀，動感極強，象征著中國為奧運發(fā)展所做的貢獻。作品主要起裝飾作用，也可擴展作為筆架等。制作過程： 本作品主要涉及線切割、熱處理以及鉗工三個工種。主體部分圖案在AutoCAD中進行繪制，之后導入線切割輔助軟件CAXA中修改為一筆畫圖形，生成代碼后進行加工，所用材料為約10mm的冷軋板。切割成型后，將表面的打磨平整光亮，送至熱處理車間金星表面發(fā)黑。根據(jù)兩側(cè)支撐部位間的距離，用約4mm厚，76mm寬的鋼板制作底座，在鉗工車間鋸得所需大小的鋼板后，將四角用銼刀銼圓，并將邊緣銼得無棱角感。在主體部分支撐腳部位用3.2mm的鉆頭和M4的絲錐打孔，在底板所對應(yīng)位置打孔臥槽，最后用4mm平頭螺絲將主體部分與底板固定。制作中所遇到的問題： 由于主體部分所選材料過厚，線切割時間過長，并且冷軋板的表面不夠平整，以至使切絲劃斷，而且熱處理之前的打磨十分費力。因此應(yīng)考慮加入磨床打磨這道工序，正確順序為：打磨、線切割、熱處理，這樣將會使制作過程更加順利。參考題目多功能拐杖的設(shè)計制作多功能書架式筆筒的設(shè)計制作簡易式露營帳篷的設(shè)計制作 多功能書包的設(shè)計制作自動泄洪裝置的設(shè)計制作飲水機改進性設(shè)計制作班級標志的設(shè)計制作課桌的設(shè)計制作課椅的設(shè)計制作廢物利用的創(chuàng)新性設(shè)計制作拱架橋的設(shè)計制作梁架橋的設(shè)計制作懸梁橋的設(shè)計制作懸索橋的設(shè)計制作鋼索斜拉橋的設(shè)計制作弓形拱橋的設(shè)計制作著名建筑的分析與簡單制作（如流水別墅、薩伏伊別墅等）選校內(nèi)任一建筑進行模型的簡單制作根據(jù)自己對建筑的理解進行創(chuàng)新性建筑的設(shè)計與模型制作以校內(nèi)背景為材料制作簡單的效果圖對教室室內(nèi)布局的改良性設(shè)計制作冬天改善教室室內(nèi)空氣質(zhì)量及流通性的裝置設(shè)計制作調(diào)查蜂箱的設(shè)計原理并進行改進設(shè)計制作模型調(diào)查碗的設(shè)計原理并進行改進設(shè)計制作模型調(diào)查刀具的設(shè)計原理并進行改進設(shè)計制作模型自動開關(guān)照明路燈的設(shè)計與制作簡易LED臺燈的設(shè)計與制作調(diào)查鞋的設(shè)計原理并對其進行改進性設(shè)計制作服裝中連接部件（如鈕扣，拉鏈等）的創(chuàng)新性設(shè)計制作相框的設(shè)計與制作簡易信、報箱的設(shè)計與制作簡易臺燈的設(shè)計與制作校園長凳的設(shè)計與制作書包的改進性設(shè)計制作便攜式書桌的設(shè)計與制作簡易小書架設(shè)計與制作個性化風扇的設(shè)計與制作提兜的設(shè)計與制作懸掛重物掛鉤的設(shè)計與制作防風晾衣架的設(shè)計與制作垃圾桶的設(shè)計與制作掃帚的設(shè)計與制作拖把的設(shè)計與制作風箏的設(shè)計與制作多開門窗的設(shè)計與制作十字繡：通用技術(shù)房屋模型的設(shè)計與制作活動書架的設(shè)計與制作萬花筒的設(shè)計與制作燭臺的設(shè)計與制作纏線器的設(shè)計與制作風車的設(shè)計與制作牙膏卷筒的設(shè)計與制作魚形小車的設(shè)計與制作（也可以使用其他動物）簡易小板凳的設(shè)計與制作手推車的設(shè)計與制作活動梯的設(shè)計與制作存錢罐的設(shè)計與制作校園指路牌的設(shè)計與制作手機外殼的設(shè)計與制作能掛盆的臉盆架的設(shè)計與制作萬能傘