教師節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案范文（3篇）

第5頁共5頁教師節(jié)少?先隊(duì)活動(dòng)?方案范文?活動(dòng)前?期布置：?1、在?班主任例?會(huì)上：布?置各中隊(duì)?寫小征文?“老師，?我想對您?說…”，?將它寫在?彩色便條?紙或漂亮?的信紙上?。各中隊(duì)?從中選出?兩篇比較?具有真情?實(shí)感的小?征文在星?期二中午?上交到年?段副主任?那里，由?年段副主?任上交大?隊(duì)部，再?由大隊(duì)部?組織人員?評比，擇?優(yōu)貼到校?園宣傳板?上。2?、校園之?聲廣播站?錄播第一?期廣播稿?，主題是?“園丁頌?”，在第?一周，第?二周循環(huán)?廣播。?3、制作?黑板大小?的活動(dòng)海?報(bào)“老師?，我想對?您說…”?，海報(bào)中?絕大多數(shù)?地方要留?出來，給?學(xué)生貼小?征文。?4、為老?師準(zhǔn)備一?支康乃馨?，一條紅?領(lǐng)巾。?5、制作?一個(gè)簽名?展板，上?面寫著“?為孩子奉?獻(xiàn)一生的?老師：”?并準(zhǔn)備_?___支?黑色白板?筆。6?、在星期?一中午給?各班中隊(duì)?長開會(huì)，?安排教師?節(jié)系列活?動(dòng)：活?動(dòng)一：泡?一杯綠茶?，送一包?潤喉糖給?老師，開?學(xué)一周來?，繁忙的?初期工作?讓許多老?師聲嘶力?竭，送上?一顆綠色?清涼潤喉?片，定會(huì)?給老師帶?來一份初?秋的愜意?。活動(dòng)?二：每一?位隊(duì)員可?以自己動(dòng)?手做一張?賀卡，把?對老師想?說的話寫?下來，把?心目中老?師的形象?畫下來，?送給老師??；顒?dòng)?三：教師?節(jié)當(dāng)天一?大早，布?置好教室?，給老師?一個(gè)驚喜?，每節(jié)課?開始的“?老師好!?”改成“?教師節(jié)日?快樂”。?一、活?動(dòng)主題：?濃濃尊師?情，款款?愛生意?二、活動(dòng)?目的：?尊師：在?第--個(gè)?教師節(jié)來?臨之際，?在校園中?營造節(jié)日?氣氛，讓?每個(gè)學(xué)生?從自己的?角度了解?教師，尊?重教師，?并通過實(shí)?際行動(dòng)表?達(dá)對老師?的敬意，?培養(yǎng)隊(duì)員?熱愛學(xué)習(xí)?、尊敬老?師的情感?。愛生?：號召全?體教師在?第--個(gè)?教師節(jié)明?確愛心與?責(zé)任，在?感受到學(xué)?生的敬愛?之情的同?時(shí)，思考?教師的責(zé)?任感與使?命感。?三、活動(dòng)?流程如下?：1、?清晨，校?園插上彩?旗，門口?放上宣傳?欄“老師?，我想對?您說…”?，旁邊放?上展板“?為孩子奉?獻(xiàn)一生的?老師：”?，桌了上?放三支黑?色白板筆?。2、?安排禮儀?崗站兩排?，為入校?老師敬獻(xiàn)?紅領(lǐng)巾、?送上一支?花。并請?老師在宣?傳板上“?為孩子奉?獻(xiàn)一生的?老師”板?上留上自?己的姓名?，并合影?留念。之?后將洗出?照片送給?每位老師?。3、?活動(dòng)前和?活動(dòng)當(dāng)天?“校園之?聲廣播站?開播特期?稿子，培?養(yǎng)活動(dòng)氛?圍。4?、請學(xué)生?在話語墻?“老師，?我想對您?說…”上?貼上自己?的便條紙?。教師?節(jié)少先隊(duì)?活動(dòng)方案?范文（二?）第-?-個(gè)教師?節(jié)即將到?來，我們?感謝老師?辛勤的教?育，感恩?于他們的?諄諄教誨?。然而，?再多贊美?的言語、?華麗的詞?藻，也比?不上我們?用愛和行?動(dòng)來感恩?老師。讓?我們一起?加入“尋?訪過去的?.老師”?行列中來?吧，找一?找曾經(jīng)教?過我們的?老師，傾?訴對老師?的尊敬熱?愛之情，?表達(dá)“綠?葉對根的?情意”。?一、活?動(dòng)流程:?___?_月__?__日：?國旗下講?話《難忘?師恩》。?___?_月__?__日：?小海燕電?視臺“尋?訪過去的?老師”活?動(dòng)倡議。?___?_月__?__日—?____?月___?_日：各?中隊(duì)開展?慶祝教師?節(jié)系列活?動(dòng)。_?___月?____?日：上交?優(yōu)秀“尋?訪過去的?老師”反?饋表。?二、活動(dòng)?內(nèi)容：?活動(dòng)一：?尋訪過去?的老師。?和曾經(jīng)教?過我們的?老師一起?聊一聊家?常，暢談?一下自己?的收獲，?向老師們?送去節(jié)日?的祝福。?活動(dòng)二?：送一包?潤喉糖給?老師。開?學(xué)一周來?，繁忙的?初期工作?讓許多老?師聲嘶力?竭，送上?一包綠色?清涼潤喉?糖，定會(huì)?給老師帶?來一份初?秋的愜意?。活動(dòng)?三：每一?位隊(duì)員可?以自己動(dòng)?手做一張?賀卡，把?對老師想?說的話寫?下來，把?心目中老?師的形象?畫下來，?送給老師??；顒?dòng)?四：教師?節(jié)當(dāng)天一?大早，布?置好教室?，給老師?一個(gè)驚喜?，每節(jié)課?開始的“?老師好!?”改成“?教師節(jié)日?快樂”。?三、注?意事項(xiàng)：?活動(dòng)一?：邀請每?位少先隊(duì)?員參加。?大隊(duì)部于?周四將反?饋表發(fā)至?各中隊(duì)，?請每個(gè)中?隊(duì)選擇優(yōu)?秀“尋找?過去的老?師”反饋?表___?_份于_?___月?____?日上交大?隊(duì)輔導(dǎo)員?楊老師處?，大隊(duì)部?將擇優(yōu)進(jìn)?行展示。?一年級新?同學(xué)可以?在爸爸媽?媽的帶領(lǐng)?下尋訪幼?兒園老師?，如果沒?有時(shí)間，?請電話或?短消息問?候吧!?活動(dòng)二、?三、四：?1—__?__年級?少先隊(duì)員?可根據(jù)實(shí)?際情況選?擇進(jìn)行。?教師節(jié)?少先隊(duì)活?動(dòng)方案范?文（三）?一、活?動(dòng)主題：?濃濃尊師?意，款款?愛生情?二、活動(dòng)?目的：?在校園中?營造節(jié)日?氣氛，讓?每個(gè)學(xué)生?從自己的?角度了解?教師、尊?重教師，?并通過實(shí)?際行動(dòng)表?達(dá)對老師?的敬意，?體驗(yàn)到尊?敬老師的?愉悅感受?。三、?活動(dòng)內(nèi)容?活動(dòng)一?：在教師?節(jié)前夕，?積極利用?紅領(lǐng)巾廣?播站進(jìn)行?宣傳，營?造敬師愛?師氛圍。?活動(dòng)二?：教師節(jié)?，在校門?口迎接老?師上班禮?儀活動(dòng)。?活動(dòng)三?：“我最?想對老師?說的一句?話”板報(bào)?展。要求?全班少先?隊(duì)員參與?，可以用?粉筆書寫?，也可以?用彩色紙?書寫后粘?貼在教室?的板報(bào)上??；顒?dòng)?四：開展?“給老師?的一封信?”征文活?動(dòng)，學(xué)校?將擇優(yōu)在?網(wǎng)站和家?教通訊上?刊登。?活動(dòng)五：?尋訪過去?的老師。?在爸爸媽?媽的幫助?下，找到?幼兒園、?課外班的?老師，用?短信或電?話的方式?向老師匯?報(bào)自己的?成長，表?達(dá)對老師?的問候。?活動(dòng)六?：教師節(jié)?當(dāng)天每節(jié)?課開始的?“老師好?!”改成?“老師節(jié)?日快樂!?活動(dòng)七?：送一包?潤喉片給?老師。開?學(xué)一周，?繁忙的初?期工作讓?許多老師?聲音嘶啞?，送上一?包清涼潤?喉片，定?會(huì)給老師?帶來一份?初秋的愜?意?；?動(dòng)八：_?___月?____?日周五第?六節(jié)召開?