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文檔簡介
小數加減混合運算四年級(下冊)
知識總結小數的意義:把單位“1”平均分成10份、100份、1000份……;這樣的1份或幾份可以用分母是10、100、1000……的分數來表示,也可以用小數表示。分母是10的是1位小數,分母是100的是2位小數,分母是1000的是3位小數……。知識總結小數加減法:在計算小數加減法時,首先要把小數點對齊,也就是把相同數位對齊,然后按照整數加減法的法則進行計算,最后將對齊的小數點拉下點上。小數加減法的計算法則:★小數點對齊,也就是要把相同數位上的數對齊。★從低位算起。★哪一位上的數相加滿十向前一位進1;哪一位上的數不夠減要向前一位借1再減。知識總結小數加減混合運算的順序與整數混合運算的順序相同,有括號的要先算括號里的,沒有括號按從左到右的順序計算。整數加減法的運算定律同樣適用于小數,在計算中能簡算的要簡算。加法交換律:a+b=b+a例:5+3=3+5加法結合律:a+b+c=a+(b+c)=b+(a+c)例:5+3+2=5+(3+2)=3+(5+2)減法的性質:a-b-c=a-(b+c)例:10-3-6=10-(3+6)例題講解例題1計算:15.73-2.17-1.83+4.27原式=15.73+4.27-(2.17+1.83)=20-4=16例題講解例題2計算:1.9+1.99+1.999+1.9999原式=(2-0.1)+(2-0.01)+(2-0.001)+(2-0.0001)=8-0.1111=7.8889例題講解例題3計算:36.14+36.86+35.45+35.55原式=(36.14+36.86)+(35.45+35.55)=73+71=144例題講解例題4猜數字。猜一猜,豎式中方框里填數字幾?(一個方框里只能填一個數字)6.2-1.76例題講解例題5A=8.8+8.98+8.998+8.9998+8.99998,它的整數部分是______。解析方法一:A>8.8×5=44,A<9×5=45,所以A的整數部分是44。方法二:將原式變形后再估算A=(9-0.2)+(9-0.02)+(9-0.002)+(9-0.0002)+(9-0.00002)=45-0.22222所以A的整數部分是44。44例題講解例題6甲數原來比乙數多2.1,如果甲數減少1.2、乙數增加1.2,這時甲數比乙數______。解析甲數=乙數+2.1,如果甲數減少1.2,相等于乙數加1.2,則甲數=乙數+2.1-1.2=乙數+0.9,乙數增加1.2,相當于甲數減去1.2,則甲數=乙數+0.9-1.2=乙數-0.3,
即甲數比乙數少0.3。少0.3謝謝!第四單元小數與單位換算
【學習目標】
1、使學生熟練運用小數點位置移動的規(guī)律進行單位換算,并能正確、迅速地進行改寫。
2、經歷單位換算的過程,體驗遷移學習的方法和解決問題思路的多樣化。
3、體會數學知識在生活中的應用價值,激發(fā)學生的求知欲望,培養(yǎng)發(fā)散思維能力。【知識回顧】填一填。42dm=()m1058g=()kg3580m=()km2043kg=()t152cm=()m450g=()kg800m=()km4050kg=()t
請你按照高矮順序,給下面的小朋友排排隊。80cm1m45cm1.32m0.95m1.改寫成以米為單位的數。80cm
=
0.80m
=
0.8m低級單位換算成高級單位,除以進率,小數點向左移動位數。1m
45cm
是多少米?想:1米45厘米=1米+45厘米=1米+0.45米
=1.45米復名數換算成高級單位的單名數,相同單位的數不變,低級單位的數除以進率變成高級單位的數,和原來的整數相加。24
dm
=()m1450
g=()kg6
km
350
m
=()km1.456.352.4做一做8
t
40
kg
=()t8.042.改寫成以厘米為單位的數。高級單位的數換算成低級單位的數,乘進率,小數點向右移動位數。0.95
m
=
cm951.32
m
=____cm想:1.32
m
=
1
m+0.32
m
=100
cm
+
32
cm
=
132
cm132規(guī)律:1.想進率;2.定乘除(大化小乘,小化大除);3.移小數點。一想二定三移小數的單位換算0.3
kg
=()g0.86
m2=()dm22.63
km
=()m862630300做一做3.7
t
=()kg37001.做一做2.海豚228kg企鵝35kg北極熊0.75t海豹0.35t白鯨1.35t(1)你能把它們按照體重由大到小排排隊嗎?(2)你還能提出其他數學問題并解答嗎?1.35t>0.75t>0.35t>22
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