北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) （課間活動(dòng)）2~5的乘法口訣教學(xué)課件

2-5的乘法口訣課間活動(dòng)課堂導(dǎo)入-新知探究-課堂練習(xí)-課堂小結(jié)-課堂作業(yè)

1、結(jié)合具體生活場(chǎng)景，能運(yùn)用所學(xué)的乘法口訣解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)圖與式的對(duì)應(yīng)，進(jìn)一步理解乘法的意義。2、能熟練運(yùn)用口訣進(jìn)行計(jì)算，提高靈活運(yùn)用口訣解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3、體會(huì)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系，培養(yǎng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)，體驗(yàn)口訣在解決問(wèn)題中的作用?！局攸c(diǎn)】運(yùn)用所學(xué)乘法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。【難點(diǎn)】結(jié)合實(shí)際情景理解乘法的意義。同學(xué)們，快樂(lè)休息時(shí)間到了，學(xué)校的大操場(chǎng)突然熱鬧起來(lái)了說(shuō)一說(shuō)，5×2能解決操場(chǎng)上的什么問(wèn)題可以表示一共有多少面紅旗—2表示有兩邊，5表示每邊都有5面旗可以表示一共有多少名同學(xué)在進(jìn)行拔河比賽——2表示有兩組人在拔河，5表示每組都有5人說(shuō)一說(shuō)，5×2能解決操場(chǎng)上的什么問(wèn)題2×3＝6（人）3×2＝6（人）3×5＝15（人）5×3＝15（人）說(shuō)一說(shuō)，算一算。打乒乓球的共有多少人？玩套圈游戲的共有多少人？5×3＝15（盆）15＋3＝18（盆）5+5+5+3=18（盆）一共有多少盆花？要求：1、找出花盆的具體信息說(shuō)一說(shuō)2、怎么列式？分步列式：連加法：乘法和加法混合：5×3+3=18（盆）看一看，說(shuō)一說(shuō)，算一算。2×7＝14（人）7×2＝14（人）5×3＝15（人）3×5＝15（人）3×2＝6（人）2×3＝6（人）6+2＝8（人）1算一算。5×2＝4×5＝3×5＝5×7＝1×5＝9×5＝8×5＝5×5＝2×5＝7×5＝5×3＝5×8＝5×6＝5×4＝5×9＝6×5＝25404553515201030452030401535102在里填上“＞”、“＜”或“＝”。＜＝＝＞＞＞＞＝3他們各需付多少元？小姑娘：3×5＝15（元）或5×3=15（元）叔叔：5×7＝35（元）或7×5=35（元）42×5=10（元）或5×2=10（元）10+3=13（元）他們各需付多少元？5解決乘法實(shí)際問(wèn)題1、找到每組物體的個(gè)數(shù)和組數(shù)。2、然后用組數(shù)乘以每組個(gè)數(shù)。1、看圖列式，一共有多少個(gè)手指？【答案】5×7=35（個(gè)）2、一共有多少個(gè)蘋(píng)果？【答案】

5×3=15（個(gè)）3、一共有多少只鞋？【答案】

5×2=10（個(gè)）4、他們需要付多少錢(qián)？【答案】

3×5=15（元）4、他們需要付多少錢(qián)？【答案】

5×3=15（元）4、他們需要付多少錢(qián)？【答案】

9+6=15（元）課間活動(dòng)

2~5的乘法口訣五

新知探究說(shuō)一說(shuō)，5×2能解決操場(chǎng)上的什么問(wèn)題可以表示一共有多少面紅旗可以表示一共有多少名同學(xué)在進(jìn)行拔河比賽新知探究說(shuō)一說(shuō)，5×2能解決操場(chǎng)上的什么問(wèn)題2×3＝6（人）3×2＝6（人）3×5＝15（人）5×3＝15（人）新知探究說(shuō)一說(shuō)，算一算。5×3＝15（盆）15＋3＝18（盆）5×4＝20（盆）20－2＝18（盆）新知探究一共有多少盆花？1.看一看，說(shuō)一說(shuō)，算一算。2×7＝14（人）7×2＝14（人）5×3＝15（人）3×5＝15（人）3×2＝6（人）2×3＝6（人）6+2＝8（人）鞏固練習(xí)2.算一算。5×2＝4×5＝3×5＝5×7＝1×5＝9×5＝8×5＝5×5＝2×5＝7×5＝5×3＝5×8＝5×6＝5×4＝5×9＝6×5＝2540455351520103045203040153510鞏固練習(xí)3.在里填上“＞”、“＜”或“＝”。＜＝＝＞＞＞＞＝鞏固練習(xí)4.他們各需付多少元？小姑娘：3×5＝15（元）或5×3=15（元）