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文檔簡介

十一、動詞及時態(tài)考點概覽考查角度考查頻次動詞分類動詞的分類及用法;常見動詞短語的用法★★★★動詞的時態(tài)一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進行時、過去進行時及現(xiàn)在完成時六種時態(tài)★★★★考點一動詞的分類

【考點探究】Rockmusicmay

nicetoyoungpeople,butmostoldpeoplecan’tstandit.A.hear

B.sound

C.look

D.listen【用法表解】分類定義例詞實義動詞實義動詞是指具有完整意義、可以單獨作謂語的動詞,主要表示主語的動作、狀態(tài)和品質(zhì)。根據(jù)能否帶賓語,又分為及物動詞和不及物動詞及物動詞borrow,enjoy,put,forget,worry,love,guess,use不及物動詞arrive,come,go,run,walk,cry,swim,fall,happen連系動詞連接主語和表示主語身份、性質(zhì)、狀態(tài)的動詞稱為連系動詞be,seem,look,become,get,grow,feel,appear,turn分類定義例詞助動詞本身沒有詞義,不能單獨作謂語,只能和別的動詞一起構(gòu)成謂語動詞,表示時態(tài)、語態(tài)、語氣等特征。幫助構(gòu)成否定、疑問、強調(diào)、省略等。有人稱和數(shù)的變化do(does,did,done),have(has,had),shall,will情態(tài)動詞情態(tài)動詞表示能力、義務、必要、猜測等,表示說話人的語氣或情態(tài)。情態(tài)動詞只能和動詞原形一起構(gòu)成謂語動詞,沒有人稱和數(shù)的變化can,could,may,might,must,need,shall,should,will,would動詞短語常見以下六種類型:1.動詞+介詞,賓語位于介詞后。例如:lookfor;listento;talkabout/with;thinkabout2.動詞+副詞,代詞作賓語時須用“動詞+代詞+副詞”形式;名詞作賓語可以在副詞前,也可在副詞后。例如:turnon/off/up/down;pickup;callup;takeout3.動詞+副詞+介詞,賓語位于介詞后。例如:comeupwith;runoutof;geton/alongwith4.動詞+名詞+介詞,賓語在介詞后;名詞前可以加形容詞限定。例如:take(good)careof;take(great)pridein;pay(more)attentionto5.動詞+名詞(后無賓語)。例如:takeplace;loseheart6.be+形容詞+介詞,形容詞前可加程度副詞,如very等。例如:beproudof;beangrywith;beinterestedin考點二動詞的時態(tài)

【考點探究】1.—Whatdoesyourmotherdotokeephealthy,Tim?—Sheusually

.A.swim B.swimsC.isswimming

D.toswim2.—Icalledyouthismorning,butnobodyansweredit.—Oh,we

somerunninginthepark.A.aredoing B.weredoingC.havedone

D.did3.—Whereisyourbrother?—HehasgonetoBeijing.He

backinthreedays.A.willcome B.comesC.hascome

D.came4.—Hello!IsthatEmilyspeaking?—Sorry,thisisJack,Emily’sson.Mymother

inthekitchen.A.cooks B.cookedC.iscooking

D.hascooked【用法表解】一、時態(tài)構(gòu)成時態(tài)構(gòu)成一般現(xiàn)在時主語+動詞原形+其他主語(第三人稱單數(shù))+動詞的單數(shù)形式+其他一般過去時主語+動詞過去式+其他一般將來時主語+will/shall+動詞原形+其他主語+begoingto+動詞原形+其他現(xiàn)在進行時主語+am/is/are+v.-ing+其他過去進行時主語+was/were+v.-ing+其他現(xiàn)在完成時主語+have/has+過去分詞+其他二、時態(tài)的應用及動詞變化形式1.一般現(xiàn)在時(1)一般現(xiàn)在時的用法用法例句表示習慣性、經(jīng)常性的動作或存在的狀態(tài),常與always,often,sometimes,everyday等頻率副詞或時間狀語連用①Wealwayscareforeachotherandhelpeachother.我們一直互相關(guān)心和互相幫助。(經(jīng)常發(fā)生的動作)②Therearemanytreesinthepark.公園里有許多樹。(事物存在的一般狀態(tài))表示客觀事實或普遍真理Themoonmovesroundtheearth.月亮繞著地球轉(zhuǎn)。用法例句在時間、條件或讓步狀語從句中,表示將要發(fā)生的動作Ifitrainstomorrow,wewon’tgotoBeijing.如果明天下雨,我們將不去北京。go,come,leave,arrive等瞬間動詞常用一般現(xiàn)在時表示計劃、安排好的將要發(fā)生的動作ThetrainforBeijingleavesat5:30.開往北京的火車5:30離開?!厩蓪W妙記】學習一般現(xiàn)在時,基本用法要熟悉。表示動作常發(fā)生,特征性格和能力。存在狀態(tài)和習慣,客觀事實與真理。如果主語是單三,謂語就要變一變。(2)動詞第三人稱單數(shù)形式的變化規(guī)則規(guī)則舉例一般情況下直接加-sread—reads

write—writesrun—runs

swim—swims以-ch,-sh,-s,-x或-o結(jié)尾的詞加-esteach—teaches

wash—washesgo—goes以“輔音字母+y”結(jié)尾的詞變y為i再加-es,但“元音字母+y”則直接加-stry—tries

carry—carriesstudy—studies

stay—staysplay—plays

say—says2.一般過去時(1)表示過去某個特定時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。通常與yesterday,lastyear,in1976,afewmonthsago等表示過去的時間狀語連用。例如:Imethiminthestreetyesterday.昨天我在街上遇到他了。(2)表示過去某一段時間內(nèi)經(jīng)常或反復發(fā)生的動作。通常與often,usually,seldom等表示頻度的副詞連用,但這種用法是以一個過去時間為前提的。例如:Heoftenwenttoschoolbybuslastterm.上學期他經(jīng)常乘公共汽車去上學。(3)在時間、條件狀語從句中,常用一般過去時代替過去將來時。例如:Hesaidhewouldnotgoifitrained.他說如果下雨他就不去了。動詞過去式的變化規(guī)則及讀音一般過去時常用動詞的過去式表示。不規(guī)則動詞的過去式有其特殊形式,要特別記憶。be動詞的過去式為was/were。規(guī)則實義動詞的過去式是在動詞原形后加-d或-ed,其變化規(guī)律見下表:例詞規(guī)律總結(jié)讀音規(guī)則play→played;help→helped一般直接加-ed①清輔音后讀/t/,如helped,laughed②濁輔音、元音后讀/d/,如lived,stayed③/t/和/d/后讀/Id/,如needed,startedmove→moved;use→used以不發(fā)音的e結(jié)尾的加-dstudy→studied;carry→carried以輔音字母加y結(jié)尾的變y為i再加-edstop→stopped;fit→fitted;fix→fixed以一個元音字母加一個輔音字母(x除外)結(jié)尾的重讀閉音節(jié)雙寫結(jié)尾字母再加-ed句式變換肯定式疑問式否定式Iworked.DidIwork?Ididnotwork.He(She,It)worked.Didhe(she,it)work?He(She,It)didnotwork.We(They,You)worked.Didwe(they,you)work?We(They,You)didnotwork.3.現(xiàn)在進行時用法例句表示現(xiàn)在(說話瞬間)正在發(fā)生的動作,常見的時間狀語有now,atthemoment等。如果句首有提示性動詞look,listen等,主句也用現(xiàn)在進行時Listen!Thebirdissinginginthetree.聽!鳥兒正在樹上唱歌。表示當前一段時間內(nèi)的活動或現(xiàn)階段一直進行的動作Sheisworkinginafactory.她正在一家工廠工作。用法例句表示位置移動的動詞,如come,go,leave,arrive等常用現(xiàn)在進行時表示最近即將發(fā)生的動作Weareleavingtomorrow.我們將明天離開?,F(xiàn)在進行時與always,allthetime等副詞或短語連用常表示某種強烈的感情Aliceisalwaysthinkingofothers.艾麗斯總是想著別人。現(xiàn)在分詞的變化規(guī)律規(guī)律總結(jié)例詞以不發(fā)音的e結(jié)尾的動詞去e再加-ingmake→makinghave→having以一個單獨發(fā)音的元音字母+一個輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)要雙寫最后一個輔音字母再加-ingswim→swimmingrun→running以-ie結(jié)尾的動詞,變ie為y,再加-inglie→lyingtie→tying不符合上述情況的直接加-ingplay→playingsing→singing

初中階段常見的需要雙寫最后一個輔音字母變現(xiàn)在分詞的動詞有:shop,stop,drop,run,get,sit,dig,put,begin,swim,chat,prefer,babysit。4.過去進行時構(gòu)成肯定句:主語+was(were)+v.-ing+其他否定句:主語+was(were)+not+v.-ing+其他一般疑問句:Was(Were)+主語+v.-ing+其他用法表示過去某一時刻或某一時間段內(nèi)正在進行或發(fā)生的動作。(動作發(fā)生的特定時間常用一個短語或時間狀語從句來表明)常用時間狀語at9:00a.m.yesterday;atthistimelastnight;fromseventonine;when,while引導的時間狀語從句【溫馨提示】(1)在含有時間狀語從句的復合句中,延續(xù)時間較長的動作用過去進行時,另一個短暫性動作用一般過去時。例如:MypendroppedonthegroundwhenIwaswalkinginthepark.在公園散步的時候,我的鋼筆掉到地上了。(2)表示兩個延續(xù)性動作在過去某一時刻同時進行,不考慮動作的先后順序,主句和從句的謂語動詞都用過去進行時,連詞常用while。例如:Thestudentswerereadingwhiletheteacherwasgradingtheirhomework.學生們在看書,而老師在批改他們的家庭作業(yè)。5.一般將來時(1)一般將來時的構(gòu)成①will+動詞原形(主語是第一人稱時也可用shall+動詞原形)②be(am,is,are)goingto+動詞原形用法例句表示在將來某個時間將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。常與tomorrow,soon,later,nexttime,in+一段時間等連用I’llstarttomorrow.我明天動身。“begoingto+動詞原形”用于表示主觀上打算將來要做某事,這種打算往往是事先安排好的或表示可能要發(fā)生或肯定要發(fā)生的事情Shehasboughtsomeclothandsheisgoingtomakeherselfadress.她買了一些布,準備為自己做一件連衣裙。(2)一般將來時的用法【溫馨提示】一般將來時的其他表達方式用法例句“be+doing”表示按計劃安排好的事情,常與少量表示位置移動的動詞,如go,come,start,move,leave等連用I’mleavingforBeijingtomorrow.明天我就要動身去北京了。在表示車、船、飛機等的進出時間時,可以用一般現(xiàn)在時表示將來Myplanewilltakeoff/takesoffat6:30a.m.我乘坐的飛機將在早上6:30起飛。6.現(xiàn)在完成時(1)現(xiàn)在完成時的構(gòu)成have/has+動詞的過去分詞have/has為助動詞,無實際意義(2)現(xiàn)在完成時的用法用法例句表示說話之前已經(jīng)完成了的動作,而且這個動作對現(xiàn)在仍有影響,常與already,yet,inthepastfewyears等時間狀語連用Ihaveseenthefilmalready.我已經(jīng)看過這部電影了。(已知電影內(nèi)容)表示過去已經(jīng)開始,持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài),常與bynow,sofar,since/for等時間狀語連用Ihavestudiedintheschoolsince2009.自從2009年我就在這所學校學習。

用現(xiàn)在完成時來描述一個從過去一直延續(xù)到現(xiàn)在的動作時,其謂語動詞一定要用延續(xù)性動詞?,F(xiàn)在完成時中的時間狀語表示的是一段時間時,句中的動詞一定要用延續(xù)性動詞。常見非延續(xù)性動詞與延續(xù)性動詞的轉(zhuǎn)化對照表非延續(xù)性動詞延續(xù)性動詞非延續(xù)性動詞延續(xù)性動詞borrow/lendkeepdiebedeadopenbeopenclosebeclosedbuyhavejoinbein/amemberofleavebeaway(from)finish/endbeoverbegin/startbeonarrive/comebehere/incatch/getacoldhaveacoldmarrybemarried(3)一般過去時與現(xiàn)在完成時的區(qū)別區(qū)別例句用法一般過去時表示過去某時發(fā)生的動作或單純的敘述過去發(fā)生的事情,強調(diào)過去,與具體的表示過去的時間的詞連用TomlivedinBeijingtwoyearsago.兩年前湯姆住在北京。(不知道現(xiàn)在是否還住在北京)現(xiàn)在完成時的動作雖然是發(fā)生在過去,但是對現(xiàn)在有影響TomhaslivedinBeijingfortwoyears.湯姆住在北京兩年了。(現(xiàn)在湯姆仍然還在北京)7.過去完成時(1)過去完成時的構(gòu)成:主語+had+過去分詞(2)過去完成時的用法:①表示過去某一時間或動作之前已經(jīng)發(fā)生或完成了的動作(即“過去的過去”)。因此使用過去完成時必須以過去某一時間作為前提,通常用by,before短語或when,before,after,until等引導的從句來表示。例如:Afterthesunhadset,wedecidedtoreturnhome.太陽落山以后,我們決定回家。②用于賓語從句,從句表示在主句以前發(fā)生的動作。Shewonderedwhohadleftthedooropen.她想知道是誰讓門開著的。③現(xiàn)在完成時與過去完成時的區(qū)別區(qū)別例句現(xiàn)在完成時與過去完成時的用法相同,只是作為衡量標準的時間不同;現(xiàn)在完成時是以現(xiàn)在這個時刻作為衡量標準,而過去完成時是以過去某個時間作為衡量標準HehastravelledtomostofthecitiesinChinainthepastfiveyears.五年來他已經(jīng)游遍了中國的大多數(shù)城市。Whenwegotthere,thefootballmatchhadalreadystarted.當我們趕到那里時,足球比賽已經(jīng)開始了。8.過去將來時(1)過去將來時的構(gòu)成①would+動詞原形②should+動詞原形③was/were+goingto+動詞原形(2)過去將來時的用法用法例句表示從過去某一時間看將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài);這種時態(tài)常用于賓語從句或間接引語中;常用的時間狀語有twodayslater,thenextweek,thefollowingday等Tomsaidhewouldcome.湯姆說他要來的。Lindasaidshewasgoingtoseeheraunt.琳達說她打算去看她的姑媽。MrGreentoldusweweregoingtohaveapartyattheweekend.格林先生告訴我們周末我們要辦一個晚會?!緶剀疤崾尽吭谟蒳f引導的條件狀語從句中,主句是過去將來時,if從句只能用一般過去時代替過去將來時。例如:Theysaidthattheywouldgofishingifitdidn’trainthenextday.他們說如果第二天不下雨,他們就去釣魚?!厩蓪W妙記】should,would加原形,“過去將來”就構(gòu)成。過去將來不獨立,經(jīng)常用于“賓從句”。過去認為將發(fā)生,過去將來時態(tài)用。過去將來不單行,只可用于從句中。9.現(xiàn)在完成進行時(1)現(xiàn)在完成進行時的構(gòu)成:have/hasbeen+v.-ing(2)現(xiàn)在完成進行時的用法表示從過去某時開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作,這時特別強調(diào)現(xiàn)在該動作仍在進行,常和for,since引導的時間狀語連用。例如:WehavebeenlearningEnglishfor5years.我們已經(jīng)學了五年英語。(3)現(xiàn)在完成時與現(xiàn)在完成進行時的區(qū)別①現(xiàn)在完成時表完成的概念,現(xiàn)在完成進行時表動作的持續(xù)。例如:I’vereadyourbook.我讀過你的書。(書讀完了)I’vebeenreadingyourbook.我一直在讀你的書。(書未讀完)②許多非延續(xù)性動詞不能用現(xiàn)在完成進行時,因此用現(xiàn)在完成時來代替。例如:Ihaveknownhimforthreeyears.我認識他已經(jīng)三年了。1.(2013·濱州中考)IknowalittleaboutThailand,asI

therethreeyearsago.A.havebeen

B.havegoneC.willgo D.went【解析】選D??疾閯釉~的時態(tài)。由時間狀語threeyearsago可知as引導的原因狀語從句時態(tài)用一般過去時,所以選D。2.(2013·菏澤中考)—Linda,Icalledyouthismorning,butnobodyansweredthephone.—I’msorry.I

footballwithmyfriendsthen.A.play B.playedC.amplaying D.wasplaying【解析】選D??疾闀r態(tài)。句意:——琳達,今天早晨我給你打電話了,但是沒有人接?!姹?那時我在跟朋友們一起踢足球。表示過去某個時候進行的動作用過去進行時,結(jié)構(gòu)為:主語+was/were+doing。3.(2013·青島中考)Theastron

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