做個禮物送奶奶（教案）小學勞動一年級上冊（人教版）

9.做個禮物送奶奶一、教學目標知識目標：了解勞動的意義和價值，理解禮物對于人際關系的重要性。能力目標：掌握制作禮物的技巧和方法，提高動手能力和創(chuàng)新能力。情感目標：培養(yǎng)學生對家庭成員的親情意識和責任感，增強感恩之情。教學重點和難點：教學重點：掌握禮物的制作技巧和方法，能夠根據不同的場合和需求選擇合適的禮物材料和設計。教學難點：引導學生理解勞動的意義和價值，激發(fā)他們的參與熱情和創(chuàng)造力，克服制作過程中的困難和挑戰(zhàn)。教學準備：布料、棉花或絨布、剪刀、針線、畫筆或標記筆、棉花球或絨線球、彩色紙板和絲帶等。教學過程：一、故事導入禮物的力量：從前有一個叫羅曼的小男孩,他過著平靜而充實的生活。然而，一天，他的奶奶突然生病住進了醫(yī)院，這讓他心里很沉重。他決定要把最好的禮物送給最愛他的奶奶，以作為對她的愛的表達，所以他決定去買一個最漂亮的禮物。于是，他走到一家大型商場，他看到了一個非常漂亮的禮物，是一只裝滿各式各樣糖果的彩色盒子,一看就知道這是一個十分有益的禮物，于是便買了下來。他到了醫(yī)院，給了他奶奶這個漂亮的禮物。當奶奶看到這個禮物時，微微一笑，淚水漣漣說:“感謝你，我的寶貝,這個禮物給我?guī)砹藰O大的慰藉和幸福，它使我更加堅強，也會讓你堅強起來?！绷_曼點點頭，背離了病床。過了幾天,奶奶痊愈了出院，這讓羅曼感到無比的欣慰。他意識到，禮物不僅是一種物質上的快樂，更是一種精神上的支持與鼓勵，它會讓每個人變得更強大，而這正是一份禮物最大的力量感動與支持的力量。從這個小故事，引導學生思考禮物的意義和價值，以及如何通過自己的勞動制作一份特別的禮物。二、勞動基礎1.欣賞抱枕圖片2.選定禮物類型在為奶奶選擇禮物類型時，我們考慮了她的喜好、需求以及我們的制作能力。最終，本次教學的禮物類型為“手工制作的抱枕”，它都具有實用性和觀賞性，符合奶奶的喜好和生活需求。3.做好材料選擇，并現場示范禮物的制作過程和方法，強調制作過程中的注意事項和技巧。三、制作過程1.設計圖案：在紙板上畫出想要的圖案，或者選擇合適的印花布料。2.選擇布料：根據設計圖案選擇適合的布料。3.剪裁布料：按照設計圖案剪裁布料。4.縫制布料：將布料縫制成所需的形狀，注意要留出填充口。5.填充棉花：將棉花或絨布填充到布料中，注意填充均勻。6.封口：將填充好的布料縫合，注意要縫合緊密。7.裝飾：用畫筆或標記筆在抱枕或桌布上添加想要的裝飾，也可以用棉花球或絨線球做點綴。四、包裝設計包裝設計采用彩色紙板和絲帶，將抱枕包裝成精美的禮物盒，注意包裝的大小和形狀要適合禮物的尺寸和形狀。五、祝福語撰寫在禮物包裝上寫上真摯的祝福語，表達對奶奶的感激和愛意，如“祝奶奶身體健康，快樂每一天！”等。六、禮物贈送儀式在奶奶生日或節(jié)日的當天，將禮物送給奶奶，并表達對她的祝福和感激之情?？梢园才旁诩抑锌蛷d或餐廳，將禮物放在桌子上，讓奶奶感到特別的驚喜和開心。七、教學總結：本次教學設計通過“傳統(tǒng)手工藝品”的主題，引導學生了解傳統(tǒng)手工藝品的特點和價值，并通過親手制作抱枕作為禮物，提高他們的動手能力和創(chuàng)新能力。在制作過程中，需要注意制作步驟和技巧，以及選擇合適的材料和工具。在包裝設計和祝福語撰寫方面，要注重禮物的觀賞性和情感表達。最后，在禮物贈送儀式上，要注重儀式的莊重和溫馨，讓奶奶感到特別的驚喜和開心。八、布置作業(yè)：要求學生在課后繼續(xù)完善自己的禮物作品，并記錄制作過程和心得體會，以及送給奶奶的感受和反饋。九、勞動日志通過本節(jié)課的學習，學生不僅掌握了制作禮物的技巧和方法，