浙江省杭州西湖區(qū)杭州市公益中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末考試試題含解析_第1頁(yè)
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浙江省杭州西湖區(qū)杭州市公益中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末考試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.有理數(shù)a、b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,則()A.a(chǎn)>b B.a(chǎn)=b C.a(chǎn)<b D.無(wú)法確定2.“在山區(qū)建設(shè)公路時(shí),時(shí)常要打通一條隧道,就能縮短路程”,其中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)道理是()A.兩點(diǎn)確定一條直線 B.直線比曲線短C.兩點(diǎn)之間,線段最短 D.垂線段最短3.現(xiàn)有一列式子:;;則第個(gè)式子的計(jì)算結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法可表示為A. B.C. D.4.已知|a﹣2|+(b+3)2=0,則下列式子中值最大的是()A.a(chǎn)+b B.a(chǎn)﹣b C.a(chǎn)b D.ba5.的倒數(shù)的絕對(duì)值是()A. B. C. D.6.如圖幾何體的展開圖形最有可能是()A. B. C. D.7.要了解全校學(xué)生的課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況,你認(rèn)為以下抽樣方法中比較合理的是()A.調(diào)查全體女生 B.調(diào)查全體男生C.調(diào)查九年級(jí)全體學(xué)生 D.調(diào)查七,八,九年級(jí)各100名學(xué)生8.下列根據(jù)等式的性質(zhì)變形正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則9.張東同學(xué)想根據(jù)方程10x+6=12x-6編寫一道應(yīng)用題:“幾個(gè)人共同種一批樹苗,________,求參與種樹的人數(shù).”若設(shè)參與種樹的有x人,那么橫線部分的條件應(yīng)描述為()A.如果每人種10棵,那么缺6棵樹苗;如果每人種12棵,那么剩下6棵樹苗未種B.如果每人種10棵,那么剩下6棵樹苗未種;如果每人種12棵,那么缺6棵樹苗C.如果每人種10棵,那么剩下6棵樹苗未種;如果每人種12棵,也會(huì)剩下6棵樹苗未種D.如果每人種10棵,那么缺6棵樹苗;如果每人種12棵,同樣也是缺6棵樹苗10.如果與是同類項(xiàng),那么a,b的值分別是().A.1,2 B.0,2 C.2,1 D.1,111.如圖,在方格紙中,三角形經(jīng)過(guò)變換得到三角形,正確的變換是()A.把三角形向下平移4格,再繞點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)180°B.把三角形向下平移5格,再繞點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)180°C.把三角形繞點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,再向下平移2格D.把三角形繞點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,再向下平移5格12.某服裝店同時(shí)以300元的價(jià)錢出售兩件不同進(jìn)價(jià)的衣服,其中一件賺了20%,而另一件虧損了20%.則賣這兩件衣服盈虧情況是()A.不盈不虧 B.虧損 C.盈利 D.無(wú)法確定二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,∠AOC=40°,OD平分∠AOB,OE平分∠BOC,那么∠DOE的度數(shù)是_____.14.如圖,下列圖形都是由面積為1的正方形按一定的規(guī)律組成,其中,第(1)個(gè)圖形中面積為1的正方形有2個(gè),第(2)個(gè)圖形中面積為1的正方形有5個(gè),第(3)個(gè)圖形中面積為1的正方形有9個(gè),…,按此規(guī)律,則第(6)個(gè)圖形中面積為1的正方形的個(gè)數(shù)為.15.在墻上固定一根木棒時(shí),至少需要兩根釘子,這其中所體現(xiàn)的“基本事實(shí)”是______.16.一只小蟲在數(shù)軸上先向右爬行3個(gè)單位,再向左爬行7個(gè)單位,正好停在—2的位置,則小蟲的起始位置所表示的數(shù)是____________.17.已知,,則________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)(1)(觀察思考):如圖,線段上有兩個(gè)點(diǎn),圖中共有_________條線段;(2)(模型構(gòu)建):如果線段上有個(gè)點(diǎn)(包括線段的兩個(gè)端點(diǎn)),則該線段上共有___________條線段;(3)(拓展應(yīng)用):某班8位同學(xué)參加班上組織的象棋比賽,比賽采用單循環(huán)制(即每?jī)晌煌瑢W(xué)之間都要進(jìn)行一場(chǎng)比賽),那么一共要進(jìn)行__________場(chǎng)比賽.19.(5分)如圖,點(diǎn)為直線上一點(diǎn),平分.(1)若,則_________________,_________________.(用含的代數(shù)式表示)(2)在(1)的條件下,若,求的度數(shù).20.(8分)解方程(組)(1)(2)(3)21.(10分)圖1、圖2均為的正方形網(wǎng)格,點(diǎn)、、在格點(diǎn)上.(1)在圖1中確定格點(diǎn),并畫出以、、、為頂點(diǎn)的四邊形,使其為軸對(duì)稱圖形.(試畫出2個(gè)符合要求的點(diǎn),分別記為,)(2)在圖2中確定格點(diǎn),并畫出以、、、為頂點(diǎn)的四邊形,使其為中心對(duì)稱圖形.(試畫出2個(gè)符合要求的點(diǎn),分別記為、)22.(10分)作圖題如圖,在同一平面內(nèi)有四個(gè)點(diǎn)A,B,C,D,請(qǐng)用直尺按下列要求作圖:(1)作射線AB與射線DC相交于點(diǎn)E;(2)連接BD,AD;(3)在線段BD上找到一點(diǎn)P,使其到A、C兩個(gè)點(diǎn)的距離之和最短;(4)作直線PE交線段AD于點(diǎn)M.23.(12分)如圖,已知線段用圓規(guī)和直尺作圖(不寫作法,保留作圖痕跡)(1)作線段,使得(2)在線段外任取一點(diǎn)(三點(diǎn)不共線),作射線和直線(3)延長(zhǎng)線段至點(diǎn),使得,作線段,試估計(jì)所畫圖形中的與的差和線段的長(zhǎng)度的大小關(guān)系

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【分析】根據(jù)數(shù)軸的定義即可得.【題目詳解】因?yàn)樵跀?shù)軸上表示的兩個(gè)數(shù),右邊的總比左邊的大,所以,故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小,熟練掌握數(shù)軸的定義是解題關(guān)鍵.2、C【分析】根據(jù)線段的性質(zhì)解答即可.【題目詳解】解:由線段的性質(zhì)可知:兩點(diǎn)的所有連線中,可以有無(wú)數(shù)種連法,如折線、曲線、線段等,這些所有的線中,線段最短.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是線段的性質(zhì),即兩點(diǎn)之間線段最短.3、D【解題分析】根據(jù)題意得出一般性規(guī)律,寫出第8個(gè)等式,利用平方差公式計(jì)算,將結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示即可.【題目詳解】解:根據(jù)題意得:第個(gè)式子為.故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了因式分解運(yùn)用公式法,以及科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù),熟練掌握平方差公式是解題的關(guān)鍵.4、D【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出a、b的值,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解.【題目詳解】解:根據(jù)題意得,a﹣2=0,b+3=0,解得a=2,b=﹣3,所以,a+b=2+(﹣3)=﹣1,a﹣b=2﹣(﹣3)=2+3=5,ab=2×(﹣3)=﹣6,ba=(﹣3)2=9,∵-6<-1<5<9,∴值最大的是ba.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),有理數(shù)的計(jì)算,根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出a和b的值是解答本題的關(guān)鍵.5、C【解題分析】根據(jù)倒數(shù)和絕對(duì)值的定義,即可得到答案.【題目詳解】的倒數(shù)的絕對(duì)值是:,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查倒數(shù)和絕對(duì)值的定義,掌握倒數(shù)與絕對(duì)值的定義是解題的關(guān)鍵.6、B【分析】由平面圖形的折疊及正方體的展開圖解題即可.【題目詳解】解:A、折疊后,帶三角形的面在前面時(shí),帶愛心的面在左邊或右邊,與原正方體的位置不同,故A錯(cuò)誤;B、折疊后,能構(gòu)成題中的正方體,故B正確;C、折疊后,帶三角形的面在前面時(shí),帶愛心的面在左邊或右邊,與原正方體的位置不同,故C錯(cuò)誤;D、折疊后,帶三角形的面在前面時(shí),帶愛心的面在左邊或右邊,與原正方體的位置不同,故D錯(cuò)誤;故答案為:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了正方體的展開圖,及學(xué)生的空間想象能力,解題的關(guān)鍵是牢記正方體的展開圖的各種情形.7、D【題目詳解】在抽樣調(diào)查中,樣本的選取應(yīng)注意廣泛性和代表性,而本題中A、B、C三個(gè)選項(xiàng)都不符合條件,選擇的樣本有局限性.故選D考點(diǎn):抽樣調(diào)查的方式8、C【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)依次判斷即可.【題目詳解】A:若,則,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B:若,則,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C:若,則,故選項(xiàng)正確;D:若,則,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了等式的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.9、B【解題分析】分析方程可知選用的等量關(guān)系是該批樹苗的棵樹不變,再分析方程的左、右兩邊的意義,即可得出結(jié)論.解:∵列出的方程為10x+6=12x-6,∴方程的左、右兩邊均為這批樹苗的棵樹,∴方程的左邊為如果每人種10棵,那么剩下6棵樹苗未種;方程的右邊為如果每人種12棵,那么缺6棵樹苗.故選B.10、A【分析】根據(jù)同類項(xiàng)定義可知:所含字母相同,相同字母的指數(shù)也相同,即兩單項(xiàng)式中x的指數(shù)相同,y的指數(shù)也相同,列出關(guān)于a與b的兩個(gè)方程,求出方程的解即可得到a與b的值.【題目詳解】∵與?3x3y1b?1是同類項(xiàng),∴a+1=3,1b-1=3,解得:a=1,b=1,則a,b的值分別為1,1.故選:A.【題目點(diǎn)撥】此題考查了同類項(xiàng)的定義,弄清同類項(xiàng)必須滿足兩個(gè)條件:1、所含字母相同;1、相同字母的指數(shù)分別相同,同類項(xiàng)與系數(shù)無(wú)關(guān),與字母的排列順序無(wú)關(guān),所有的常數(shù)項(xiàng)都是同類項(xiàng).另外注意利用方程的思想來(lái)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題.11、D【分析】觀察圖象可知,先把△ABC繞著點(diǎn)C順時(shí)針?lè)较?0°旋轉(zhuǎn),然后再向下平移5個(gè)單位即可得到.【題目詳解】解:根據(jù)圖象知,把△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,再向下平移5格即可得到△DEF,故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了幾何變換的類型,幾何變換只改變圖形的位置,不改變圖形的形狀與大小,本題用到了旋轉(zhuǎn)變換與平移變換,對(duì)識(shí)圖能力要求比較高.12、B【解題分析】進(jìn)價(jià)是300(1-20%)+300(1+20%)=375+250=625,售價(jià)是600元,所以虧損,選B.點(diǎn)睛:漲價(jià),降價(jià)與折扣一個(gè)物品價(jià)格為a,漲價(jià)b%,現(xiàn)價(jià)為c=a(1+b%),a=.一個(gè)物品價(jià)格為a,降價(jià)b%,現(xiàn)價(jià)為c=a(1-b%),a=.一個(gè)物品價(jià)格為a,9折出售,現(xiàn)價(jià)為c=90%a,a=a=.應(yīng)用題中,這幾個(gè)式子變形一定要非常熟練,一般計(jì)算同理:,,,可以是數(shù)也可以是式子).需熟練掌握.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、20°.【分析】由角平分線的定義得出∠DOB=∠AOB,∠BOE=∠BOC,再根據(jù)∠DOE=∠DOB+∠BOE可計(jì)算出結(jié)果.【題目詳解】∵OD平分∠AOB,OE平分∠BOC,∴∠DOB=∠AOB,∠BOE=∠BOC,∵∠AOC=40°,∴∠DOE=∠DOB+∠BOE=∠AOB+∠BOC=(∠AOB+∠BOC)=∠AOC=20°.故答案為20°.【題目點(diǎn)撥】本題考查角平分線的定義,熟記定義進(jìn)行角度轉(zhuǎn)換是解題的關(guān)鍵.14、27個(gè).【解題分析】試題分析:第(1)個(gè)圖形中面積為1的正方形有2個(gè),第(2)個(gè)圖形中面積為1的圖象有2+3=5個(gè),第(3)個(gè)圖形中面積為1的正方形有2+3+4=9個(gè),…,按此規(guī)律,第n個(gè)圖形中面積為1的正方形有2+3+4+…+(n+1)=n(n+3)2則第(6)個(gè)圖形中面積為1的正方形的個(gè)數(shù)為2+3+4+5+6+7=27個(gè).考點(diǎn):規(guī)律型:圖形的變化類.15、兩點(diǎn)確定一條直線.【解題分析】由于兩點(diǎn)確定一條直線,所以在墻上固定一根木條至少需要兩根釘子.【題目詳解】解:在墻上固定一根木條至少需要兩根釘子,依據(jù)的數(shù)學(xué)道理是兩點(diǎn)確定一條直線.故答案為:兩點(diǎn)確定一條直線.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了直線的性質(zhì),熟記直線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.16、1【分析】可以進(jìn)行逆向思考,由題意得出-1向右移動(dòng)7個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度就是原來(lái)起點(diǎn)表示的數(shù).【題目詳解】如圖所示:,-1向右移動(dòng)7個(gè)單位長(zhǎng)度后是5,再向左移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度是1.即小蟲的起始位置所表示的數(shù)是1,故答案為1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了數(shù)軸,要注意數(shù)軸上點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律是“左減右加”.把數(shù)和點(diǎn)對(duì)應(yīng)起來(lái),也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來(lái),二者互相補(bǔ)充,相輔相成,把很多復(fù)雜的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的問(wèn)題,在學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.17、1【分析】由,然后把,,代入求解即可.【題目詳解】解:由題意得:,∴把,代入得:原式=;故答案為1.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查代數(shù)式的值及整式的加減,關(guān)鍵是對(duì)于所求代數(shù)式進(jìn)行拆分,然后整體代入求解即可.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、解:(1)6;(2);(3)28【分析】(1)從左向右依次固定一個(gè)端點(diǎn)A、D、C找出線段,再求和即可;(2)根據(jù)數(shù)線段的特點(diǎn)列出式子并化簡(jiǎn),就能解答本問(wèn);(3)將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化成(2)的模型,借助(2)的結(jié)論解答.【題目詳解】(1)∵以點(diǎn)A為左端點(diǎn)向右的線段有:線段AB、AC、AD,以點(diǎn)D為左端點(diǎn)向右的線段有線段DC、DB,以點(diǎn)C為左端點(diǎn)的線段有線段CB,∴共有3+2+1=6條線段;故答案為:6(2).理由如下:設(shè)線段上有m個(gè)點(diǎn),該線段上共有線段x條,則x=(m-1)+(m-2)+(m-3)+…+3+2+1①∴倒序排列有x=1+2+3+…+(m-3)+(m-2)+(m-1)②+②得:2x=m(m-1),,故有條線段;故答案為:(3)把8位同學(xué)看作直線上的8個(gè)點(diǎn),每?jī)晌煌瑢W(xué)之間的一場(chǎng)象棋比賽看作為一條線段,直線上8個(gè)點(diǎn)所構(gòu)成的線段條數(shù)就等于象棋比賽的場(chǎng)數(shù),因此一共要進(jìn)行(場(chǎng))故答案為:28【題目點(diǎn)撥】本題考查線段的定義,探索規(guī)律.此題是一道有關(guān)線段的計(jì)數(shù)問(wèn)題,需要明確線段的定義以及計(jì)數(shù)方法;(3)中能將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為線段條數(shù)的問(wèn)題是解決此題的關(guān)鍵.19、(1);(2)【分析】(1)根據(jù)題意易得,然后根據(jù)余角可進(jìn)行求解;(2)由(1)及題意可求∠AOB的度數(shù),然后根據(jù)余角進(jìn)行求解即可.【題目詳解】解:(1)OD平分∠COM,,,即,,,,故答案為:;(2)由(1)得:,,,,,解得:,,.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查角的和差關(guān)系、余角、角平分線的定義,熟練掌握角的和差關(guān)系是解題的關(guān)鍵.20、(1)x=8;(2);(3).【分析】(1)根據(jù)一元一次方程的解題方法解題即可.(2)根據(jù)一元一次方程-去分母的解題方法解題即可.(3)根據(jù)二元一次方程組的”消元”方法解題即可.【題目詳解】(1)3(x-4)=12x-4=4x=8(2)(3)①×3+②×2,得:29x=58,x=2.將x=2代入①,5×2+6y=16,y=1.∴解集為

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