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文檔簡介
二年級學(xué)生讀書心得體會(huì)二年級小學(xué)生讀書心得(精選8篇)從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思索不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,盼望能夠關(guān)心到大家,我們一起來看一看吧。
二班級同學(xué)讀書心得體會(huì)篇一
讀了這篇故事以后,我不禁感慨起來:為了一個(gè)伴侶的安危,另一個(gè)人卻獻(xiàn)出自己的生命來挽救,這唯恐是前所未有的'吧。我也特別艷羨威爾伯有這么一個(gè)誠心的,親切的好伴侶。就像生活中一樣,要多交好伴侶,遇到不快樂的事,也可以向伴侶訴說;遇到快樂的事也要和伴侶共享。這唯恐就是友情的真諦吧!
在現(xiàn)實(shí)中,我們也要靠著一顆和善、漂亮的心伸出援手,以心換心,關(guān)心一些困難的人吧!我信任只有這樣,我們的伴侶才會(huì)越來越多的,你的幸福也會(huì)增加不少的。
二班級同學(xué)讀書心得體會(huì)篇二
-->作為華人界最有影響力的一枝筆,龍應(yīng)臺所創(chuàng)作的《孩子你漸漸來》猶為我寵愛。大文學(xué)家莎士比亞說:“書是全世界的養(yǎng)分品,生活中沒有書籍就似乎天空中沒有陽光;才智里沒有書籍就似乎鳥兒沒有翅膀。”在書中讓我感受到一位母親的幸福與歡快。讓我回憶期我兒時(shí)的童稚和喜悅,一次次閱讀,一次次擁有的悟。
我喜愛龍應(yīng)臺的文字,擁有著萬丈豪氣卻不失溫情;帶有著女性的美與善卻有令人傾慕的大智。在《序》中,龍應(yīng)臺寫下這樣一段文字:“我,坐在陽光斜照的石階上,情愿等上一輩子的時(shí)間,讓他從從容容地把蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指,孩子你漸漸來,漸漸來?!蔽也恢醯?,在讀這段話時(shí),心中蕩漾著陣陣的微感動(dòng)?;蛟S是由于“漸漸來”這三個(gè)字其中所包含的寬容和愛所讓我感動(dòng);或許是由于生疏人間的格外包涵所讓我感動(dòng);或許是由于龍應(yīng)臺對孩子根深蒂固的敬重和友好所讓我感動(dòng)。我一時(shí)半會(huì)也得不出我想要的答案來。不僅僅是這些,在這母愛的光澤與孩童諧趣洋溢的生活散文中,有很多看似平凡卻感人至深的情節(jié)在里面。
孩子們的世界中有著各種各樣,千奇百怪的事物。所以在這奧妙的世界中,孩子們需要去了解和探究他們所寵愛的,深化和討論他們所不懂的。這個(gè)過程是漫長的,需要孩子們漸漸來。
我在生活中是個(gè)比較慢的人,可我的家人生活節(jié)奏很快。我每天的生活就像被編輯好的電腦程序一樣,在規(guī)定的時(shí)間干規(guī)定的事情。這樣的生活就好比鳥兒折斷了卻被迫飛行,魚兒沒有了水源卻被迫生存,讓人窒息。太多繁雜的事情使我泯滅生活中的一絲一毫好玩的帶有新奇感的事物。我想慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),這樣,在我匆忙消逝的童年時(shí)間中就不再會(huì)有我因匆忙而錯(cuò)失的美妙,更多的會(huì)是回憶童年時(shí)的陣陣歡呼雀躍和甜甜的流連忘返。我不想要做強(qiáng)人,想恢復(fù)溫順的本性,想讓生命恢復(fù)它原來的漂亮面目。萬物都有自然規(guī)律,何不順其自然?我們早早的進(jìn)入早教班,開頭機(jī)械的學(xué)習(xí)之旅,我們要上各種五花八門的課程。那么急干什么,過早的學(xué)習(xí)未必是一件好的事情??催^《孩子你漸漸來》我深刻地感悟到應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容與等待,漸漸地,等待那些生命的必定的到來,等待生命的漸漸成長。
龍應(yīng)臺所寫的這本書不僅僅是表現(xiàn)了母親膚淺和理智的愛,也想表達(dá)“漸漸來”的重要性。不要那么焦急,人生原來就很短暫,漸漸的去感受生活的奇妙,漸漸的去品嘗身邊的“風(fēng)景”。這也就是龍應(yīng)臺的獨(dú)特教育,慢與愛。
二班級同學(xué)讀書心得體會(huì)篇三
我讀了《精靈鼠小弟》以后,有很深的感受。下面就談?wù)勎业?體會(huì):
文中的小老鼠很愛關(guān)心別人,有一天,它開著車,觀察一只小鳥從天上掉下來,恰巧落到了它的車?yán)?。那只小鳥說有一只老鷹在追它。小老鼠回頭一看,后面真得有一只老鷹在追逐它。小老鼠把車開到了一個(gè)管子里,老鷹沒觀察就飛走了。其實(shí)在我們身邊也有不少像老鼠一樣樂于助人的人。最終小老鼠從樓上掉下來,也是這只小鳥救了它。這也說明白好人有好報(bào)的道理。
我以后要多讀書,多做讀書筆記,更要像文中的小老鼠一樣樂善好施,助人為樂。比如,當(dāng)殘疾人遇到困難時(shí),我要主動(dòng)熱忱的去關(guān)心他們,遇到盲人過公路時(shí),我要扶著他們,并且送他們到要去的地方。力爭做一個(gè)文明好少年。
二班級同學(xué)讀書心得體會(huì)篇四
我讀了《精靈鼠小弟》以后,有很深的感受。下面就談?wù)勎业捏w會(huì):
文中的小老鼠很愛關(guān)心別人,有一天,它開著車,觀察一只小鳥從天上掉下來,恰巧落到了它的車?yán)?。那只小鳥說有一只老鷹在追它。小老鼠回頭一看,后面真得有一只老鷹在追逐它。小老鼠把車開到了一個(gè)管子里,老鷹沒觀察就飛走了。其實(shí)在我們身邊也有不少像老鼠一樣樂于助人的人。最終小老鼠從樓上掉下來,也是這只小鳥救了它。這也說明白好人有好報(bào)的道理。
我以后要多讀書,多做讀書筆記,更要像文中的小老鼠一樣樂善好施,助人為樂。比如,當(dāng)殘疾人遇到困難時(shí),我要主動(dòng)熱忱的`去關(guān)心他們,遇到盲人過公路時(shí),我要扶著他們,并且送他們到要去的地方。力爭做一個(gè)文明好少年。
二班級同學(xué)讀書心得體會(huì)篇五
-->每個(gè)人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,所謂活到老學(xué)到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。學(xué)問是沒有窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒有學(xué)問的不斷補(bǔ)充和積累,人便會(huì)落后于時(shí)代。歌德說過,誰落后于時(shí)代,就將承受那個(gè)時(shí)代全部的苦痛。特殊是在現(xiàn)今學(xué)問爆炸的年月里,不能接觸新的學(xué)問便會(huì)被時(shí)代所淘汰。
宏大的文學(xué)作家茨威格曾經(jīng)說過:“書籍是任何一種學(xué)問的的基礎(chǔ),是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。”讓我們認(rèn)真仔細(xì)的每一本書,為我們的學(xué)習(xí)打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
書是困難時(shí)的一雙手,是干渴時(shí)的一股甘泉,是機(jī)器上的一臺發(fā)動(dòng)機(jī)?;蚴钦f,只有他才能使我們的血液流淌,促進(jìn)心臟的呼吸,只有他才能使我們活在這個(gè)世界上,我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論牢記在心。
記得那時(shí)一次暑假,讓我與書結(jié)下了一段不解之緣,一段難以忘記的歲月。
在書店,我購買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話全集》。在這本書里,以一個(gè)個(gè)小動(dòng)物來敘說地球上的每一個(gè)生物.“神犬探長”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”,以一個(gè)個(gè)特別身份來敘說出地球上的每一個(gè)動(dòng)物。不僅這些,還有親密關(guān)系著的食物鏈,每一個(gè)動(dòng)物的生活習(xí)性,正是我們擁有一個(gè)可愛的地球母親,才找來了許很多多的生靈。
正是由于我們的生活這樣,所以我們更要愛護(hù)我們這可獨(dú)一無二、燦爛而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊,破壞地球母親的實(shí)際隨處可見,處處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業(yè)污染,每當(dāng)這些人一活動(dòng),我們的地球母親便會(huì)受到一次嚴(yán)峻的打擊。前一段時(shí)間,中國消失干旱,就是由于水循環(huán)被遭到嚴(yán)劣的遏制、嚴(yán)峻的打擊,使地球無法降雨,干旱面積越來越大。讓我們發(fā)出內(nèi)心的吶喊,讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個(gè)人進(jìn)一份力,十三億中國人的心聲將一同想起,一起飄舞!讓我們愛護(hù)環(huán)境吧!讓地球重還舊貌,但還要舊貌變新顏,處處鶯歌燕舞,更有潺潺流水。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!不只是你、他、她而是十三億頑強(qiáng)不屈的中國人民!讓我們再次站起,把我們大家庭地球搞得干潔凈凈,不再有任何的瑕癖,真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動(dòng)起來,不被惡劣的環(huán)境所屈服,站起來!當(dāng)國旗再次升起的時(shí)候、國歌在此再次響起的時(shí)候,那就是我們見證輝煌的一刻!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,不被垃圾熏倒,使我們再次占據(jù)高地!同學(xué)們,站起來,穿過這道障礙,這時(shí),歷史將由我們來焊接,歷史的詩篇將由我們譜寫,成功的明天屬于十三億頑強(qiáng)不屈的中國人民!所以我們要提倡并支持讀書,讀萬卷書行萬里路,做一個(gè)稱職的老師,以帶動(dòng)教育事業(yè)的蓬勃健康的進(jìn)展。
二班級同學(xué)讀書心得體會(huì)篇六
-->這幾個(gè)月,我讀了一本名叫《格列佛游記》的書。它的仆人公是格列佛,主要寫格列佛先后四次旅行的情景。
格列佛在一次航海中遇到風(fēng)暴,船被打翻了,他漂流到了小人國,在小人國里,小人國的居民把他當(dāng)作一個(gè)高大威猛的巨人,格列佛以至于稍不留神就能踩死幾個(gè)小人國臣民,甚至他的小便就輕易撲滅王宮大火。一頓飯要數(shù)百個(gè)小人才可以做。他可以讓小人國臣民在他的手掌上跳舞,輕而易舉地戰(zhàn)勝小人國強(qiáng)大的軍隊(duì)。
而飛島國的統(tǒng)治對下方城市而言特別的霸道。要是誰敢抵抗飛島國,他們就移動(dòng)飛島到抵抗他們的城市上空,不讓他們享受陽光權(quán)和雨水權(quán)。不過,自打下方城市居民預(yù)備了尖頂金剛石建筑和燃燒液體后,一向霸道的飛島國屈服了。
在慧馬國,馬有了人擁有的理性和與人溝通的力量,也比人高超。那里的人就似乎成了沒思想,沒感情的畜生!
讀了這本名叫《格列佛游記》的書,我感到了當(dāng)時(shí)18世紀(jì)英國的黑暗和腐敗。但格列佛堅(jiān)持不懈的精神特別值得我學(xué)習(xí),記得小時(shí)候,我總是遇到困難就放棄了,可格列佛卻不同,他遇到困難堅(jiān)持不懈,鎮(zhèn)靜面對,真的特別值得我學(xué)習(xí)。
二班級同學(xué)讀書心得體會(huì)篇七
-->這幾天,我讀了《為你自己讀書》這本書。讀完后,我懂得了許多道理。
以前,我對學(xué)習(xí)總是不夠樂觀主動(dòng),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)來完成。我認(rèn)為每天只要做完作業(yè)就可以了,每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、聽讀英語等只要爸爸不督促我就不去做,爸爸每天讓我學(xué)習(xí)五句英語口語,我總是很不情愿,覺得是一種額外的負(fù)擔(dān)。以前,我從來沒有仔細(xì)想過自己是為什么讀書學(xué)習(xí)。讀了這本書,我明白了我們不是為了父母、為了爺爺奶奶、為了老師而讀書學(xué)習(xí)的,我們每天學(xué)習(xí)的學(xué)問都是我們自己的,我們現(xiàn)在每天讀書學(xué)習(xí)都是為了我們自己,是為了自己的前途和將來,我們只有學(xué)好學(xué)問,讀好書,長大以后才能夠成為人才,才能夠更好地報(bào)效祖國?,F(xiàn)在,我熟悉到自己以前的想法和做法是錯(cuò)誤的,以后我要樂觀主動(dòng)地讀書學(xué)習(xí),由于這都是為了我們自己。
這本書不僅告知了我們是為誰在讀書,還告知了我們很多讀書學(xué)習(xí)的訣竅:讀書要有遠(yuǎn)大的抱負(fù);勤奮出天才,勤奮出真知;自信是內(nèi)心不滅的圣火;學(xué)習(xí)態(tài)度打算學(xué)習(xí)成果;要滿懷愛好地對待學(xué)習(xí);養(yǎng)成用心學(xué)習(xí)、準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)、仔細(xì)思索的習(xí)慣;用心學(xué)習(xí),一心不要二用等等。
以前,我做作業(yè)總是不用心不仔細(xì),只求速度快,不求質(zhì)量,總是有錯(cuò)題,作業(yè)做完了也不仔細(xì)檢查,遇到難題總是不情愿自己仔細(xì)思索,直接就去問爸爸??戳诉@本書后,我覺得,我以前的做法都是不對的,以后,我要把書上那些讀書學(xué)習(xí)的訣竅運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)中去。
這本書,是關(guān)心我讀書學(xué)習(xí)的指路明燈,它真是一本好書!
二班級同學(xué)讀書心得體會(huì)篇八
大家都會(huì)寫關(guān)于經(jīng)典的東西了??纱蠹抑澜?jīng)典是什么意思嗎?經(jīng)典的.意思就是過了很長時(shí)間的東西大家都還喜愛就是經(jīng)典。今日我寫一篇經(jīng)典的動(dòng)畫篇——《白雪公主》。
我信任各位小伴侶們都看過《白雪公主》吧?沒看過的小伴侶也沒有關(guān)系,我和大家一起
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