勞動教育發(fā)言材料(5篇)

勞動教育發(fā)言材料（5篇）第1篇關(guān)鍵詞：轉(zhuǎn)崗編輯；學(xué)術(shù)期刊；生活教育；編校能力；學(xué)術(shù)能力；崗位能力在編輯這個崗位，大部分編輯都不是科班出身，可以通過助理編輯和編輯考試來獲得崗位任職資格。有部分編輯其實是轉(zhuǎn)崗而來的，尤其在高校中，學(xué)報編輯部常面臨人員更替或者事業(yè)發(fā)展而從其他部門調(diào)入相關(guān)人員進入這個崗位的狀況。由于編輯崗位需要取得編輯資格證，因此即使是具有同等如中級職稱的人員，比如教師崗位的講師或者行政崗位的助理研究員，都要參加編輯中級考試才能最終成功轉(zhuǎn)崗，這類編輯面臨的適應(yīng)問題很多，需要克服許多困難，當前相關(guān)研究主要集中在“三力”上——“編校能力”［1］“學(xué)術(shù)能力”［2］和“崗位能力”［3］。然而，研究的數(shù)量極少，研究的內(nèi)容也僅側(cè)重談體會，學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)崗編輯這一話題似乎是方生未生的話題，處于尷尬而無法推進的實踐體會和經(jīng)驗探討之中，較少有研究者能從理論高度去探討這一特殊又有常見的崗位生活的改進策略。文章擬從生活教育視域下對學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)崗編輯的這一崗位特殊生活進行探討，認為“在勞力上勞心”是提升學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)崗編輯“三力”適應(yīng)的較佳策略。生活教育是陶行知先生的教育主張，其實踐的方法是“教學(xué)做合一”，即“在勞力上勞心”，這同樣適合學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)崗編輯生活適應(yīng)、積累和提升策略。一、學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)崗編輯編校能力的提升策略對于學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)崗編輯來說，已經(jīng)有一定的其他崗位能力和專業(yè)能力，但是進入學(xué)術(shù)期刊的這個編輯崗位，不是學(xué)術(shù)能力，而是編校專業(yè)能力首先成為發(fā)展的攔路虎。有的編輯還會猶豫不決，是不是要做編輯，還是保留在原有職稱系列，這都會阻礙其全身心投入編校專業(yè)能力的“在勞力上勞心”。編校工作絕對也算得上體力活，雖然是與文字打交道，看上去是典型的腦力勞動。但是長時間要專注審稿、校對，就是體力活。“編輯長期久坐、伏案工作，易產(chǎn)生肩周炎、頸椎病、腰肌勞損等病變?！保?］學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)崗編輯起初還得多勞力，比如，熟悉編輯流程，這些流程包括參與“選題策劃組稿約稿審稿加工發(fā)排校對”等多個環(huán)節(jié)的工作，還需要跑發(fā)行，與專家見面，人際溝通等業(yè)務(wù)能力。有編輯總結(jié)經(jīng)驗說，青年編輯剛?cè)肼殤?yīng)該“安排聽領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)驗問前輩，做法詢同事，操作靠自己”［5］，這同樣適合學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)崗編輯，初入職要多勞力，多動起來?！稗D(zhuǎn)崗”編輯，剛踏入新崗位幾年，“編校方面的知識、規(guī)范和出版專業(yè)法律法規(guī)都要系統(tǒng)學(xué)習，在新媒體、融合出版的時代，編輯還需要學(xué)習融媒相關(guān)知識與技能”。［2］在編校上勞力勞心，就是要完善編校相關(guān)的知識體系。主要包括以下幾個方面：一是了解出版法律法規(guī)，避免犯政治性和思想性錯誤。二是掌握編輯流程和編校方面的知識。包括校對需要的文字水平、標點符號規(guī)范和格式規(guī)范等。上述知識也可以通過集中一段時間去突破，如通過參加編輯初級或中級考試去提升。三是學(xué)習部門規(guī)章制度和宗旨。編輯除具備本學(xué)科的專業(yè)知識外，還要認真學(xué)習本部門的期刊宗旨、編輯規(guī)范。比如《中國教育學(xué)刊》期刊有著“堅持理論創(chuàng)新、彰顯實踐引領(lǐng)、發(fā)揚學(xué)術(shù)民主、萃取科研精華”的編輯宗旨，而《中國醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》期刊的工作誓言是“嚴規(guī)范、講質(zhì)量，細至標點毫末，抓工作、趕時效，不分節(jié)假夜晝”。［5］這些編輯宗旨、編輯規(guī)范，制約整個編輯部的工作要求。四是要編輯要逐漸形成自己的編輯主張。編輯應(yīng)該堅持學(xué)習專業(yè)知識，比如轉(zhuǎn)崗期間要堅持閱讀《編輯學(xué)報》《編輯之友》《中國編輯》等編輯雜志，提升自己對編輯專業(yè)的認識高度，使自己擁有更專博的知識體系。編輯擁有專業(yè)知識和專博的知識，容易變成一個雜家，但雜家也應(yīng)該有主張，否則就是編輯匠，久了編輯的創(chuàng)造性勞動就會變成重復(fù)性勞動。而編輯主張，可以提升編輯的實踐理性，促進實踐經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為理論的收獲，有利于編輯工作的創(chuàng)造性生成。五是編輯要提升論文寫作能力。會不會寫論文，也會影響編輯的審稿水平，論文的標題、摘要、關(guān)鍵詞、框架、論證、引言和結(jié)論怎么寫，都會影響編輯的編校信心。轉(zhuǎn)崗期間，要多重視這方面的訓(xùn)練，如閱讀或鉆研《科研論文寫作新解——以主編和審稿人的視角》［6］之類的寫作書。二、學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)崗編輯學(xué)術(shù)能力的積累策略人們對這個行業(yè)的認知就是編輯是一個專博的雜家。“?！笔侵妇庉嫾葢?yīng)是所負責學(xué)科方面的專家，也應(yīng)是一個編輯學(xué)專家，雜是指“編輯還要以編輯客體理論和主體理論為主線，通過兩者交叉、滲透并吸收其他的知識形成寬廣的知識面，努力成為一名雜家。”［7］但要實現(xiàn)專博，學(xué)術(shù)能力的積累是關(guān)鍵，學(xué)術(shù)能力的“在勞力上勞心”也是有很多做法的。編輯應(yīng)該清醒的認識到，“轉(zhuǎn)崗”的編輯如果失去了學(xué)術(shù)上的依仗，必將影響學(xué)術(shù)期刊的質(zhì)量。事實上，編輯在編校稿件的過程中，“常常會遇到一些新的學(xué)科術(shù)語或者相關(guān)學(xué)科的新的專業(yè)知識”［8］。對此，編輯得盡快在學(xué)術(shù)能力上“在勞力上勞心”，主要是進入一線調(diào)查研究，盡快掌握學(xué)術(shù)理論和實踐的前沿。通常編輯轉(zhuǎn)崗后會選擇或安排某個與自己原專業(yè)緊密相關(guān)的學(xué)科作為學(xué)術(shù)能力建構(gòu)的工作，以便快速適應(yīng)期刊的審稿要求。比如教育期刊的編輯，可能面對教育學(xué)知識的夯實或某個具體的學(xué)科。如筆者是《福建基礎(chǔ)教育研究》物理學(xué)科責任編輯，就要夯實教育學(xué)知識和物理學(xué)科的知識，了解教改前沿和選題熱點，才能在審稿、組稿、約稿時做到胸有全局。調(diào)查研究的方法也很多，編輯可以盡可能多地去聽課、座談；參加一些研討會或論壇，與當?shù)貙W(xué)科正高級教師、教研員接觸，拜賜稿件；搜集到本學(xué)科的發(fā)文3篇CN論文以上作者；對學(xué)科在本地各地方的發(fā)展態(tài)勢有所了解。對學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)崗編輯而言，并沒有專門時間進行編輯技術(shù)知識的學(xué)習，只能是“做中學(xué)”，在勞力的基礎(chǔ)上，還要勞心，筆者認為可以從高、深和新三個維度積累。首先是高。思想的高度決定了工作的力度，對于學(xué)科編輯來說，要特別注重站位要高。為此，編輯應(yīng)多關(guān)注學(xué)科前沿，關(guān)注學(xué)科權(quán)威刊物。［7］可以通過一些方式快速地了解本學(xué)科的教改水平，了解選題方向，比如，可以結(jié)合人大復(fù)印資料等權(quán)威刊物的選題指南。編輯還可以盡可能閱讀本學(xué)科相關(guān)的權(quán)威刊物，了解同行的編校水平，研究同行對該學(xué)科的教育教學(xué)問題提出，研究到了什么水平，又解決到了什么水平。久了，就能發(fā)現(xiàn)新方向、新的選題點，做出來的選題也可以人無我有，人有我特。其次是深。編輯不能滿足于雜家型知識結(jié)構(gòu)，而應(yīng)使自己的專業(yè)知識達到精深的程度。比如，筆者作為《福建基礎(chǔ)教育研究》物理學(xué)科的編輯，需要掌握從初中至高中的物理知識及其相關(guān)進度、重點難點，以使自己所編輯的內(nèi)容科學(xué)，并能有效地指導(dǎo)教師教學(xué)和教研；需要研究物理課程標準中的內(nèi)容及其學(xué)科核心等，把握最新選題方向，成為先進的教育教學(xué)理念的選擇、組織和傳播者；還需要掌握物理學(xué)科的精神、物理學(xué)科的科學(xué)思想和方法，研究它們的課堂中的實現(xiàn)路徑，甚至要寫相應(yīng)的學(xué)科研究文章。最后是新。編輯學(xué)術(shù)能力的一個關(guān)鍵就是學(xué)術(shù)上要追求新，時效性、時代性和創(chuàng)新性是編輯必須把握“三性”。有些選題是有時效性的。比如，新中國成立70周年，各類與70周年相關(guān)的選題就是有時效性的，錯過了就不能上。有的選題是有時代性的。編輯要關(guān)注時政、教育政策、教育文件的變化。筆者在編輯稿件的過程中，常常發(fā)現(xiàn)一些作者會將早幾年前的教育文件作為自己論文的依據(jù)，比如會議后，還引用十七大會議提的教育精神。創(chuàng)新性是編輯最需要把握的，有時候編輯自己也無法判斷作者文章是不是有創(chuàng)新性，所以多翻看所編學(xué)科的雜志，久了后，很多選題，看一眼就知道有沒有寫出新意的可能。三、學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)崗編輯崗位能力的適應(yīng)策略老編輯常常會告誡年輕編輯“學(xué)習中也許60分就能過關(guān)；但工作中90分也不行，必須100分才算合格?！保?］的確如此，對錯的問題，當筆者轉(zhuǎn)崗做了編輯才體會更深。因此，對編輯來說，崗位能力的適應(yīng)也必須“在勞力上勞心”。首先，取得崗位資格需要“在勞力上勞心”。做合格編輯，需要責任編輯證，就需要中級職稱的編輯資格證書。學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)崗編輯首先面臨的就是考初級或中級職稱，考上中級資格證后還要去注冊責任編輯證，這個過程必須要參加規(guī)定學(xué)時的繼續(xù)教育，這些學(xué)時還必須是和編輯相關(guān)的。因此，為了搞清楚這些，學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)崗編輯少不了要到處打聽、跑些部門和出差，勞力上不能省，勞心上也不能省，這是因為編輯崗位能力還有很多。其次，編輯崗位特別需要確保按時出版，在工作上要分清輕重緩急。編輯工作不是單打獨斗，要分清輕重緩急。編輯工作有固定的周期性，在規(guī)定的時間內(nèi)需要完成某一期期刊的編輯出版。對于學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)崗編輯個人來說，由于編輯出版工作有時效性，倘若負責的稿件出不來，或者擔任執(zhí)行編輯的刊期，不能統(tǒng)稿編校到位，影響出版時間，都是崗位工作沒有做好的表現(xiàn)。因此，對各項工作輕重緩急程度的把握就很重要。有些學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)崗編輯初期不能及時完成的，比如組稿完成不了，要在領(lǐng)導(dǎo)允許的情況下請求其他同事協(xié)助，實在不行還需要請領(lǐng)導(dǎo)出面約稿解決。再次，在職稱評聘上，轉(zhuǎn)崗編輯要“在勞力上勞心”。編輯的心理健康問題向來被關(guān)注，而學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)崗編輯尤其容易碰到心理憋屈的地方。編輯晉升職稱難，這對學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)崗編輯的心理造成較大波動。期刊編輯在科研單位和大學(xué)均不屬于主系列，因此期刊編輯晉升職稱難成了普遍問題。這對轉(zhuǎn)崗編輯來說，心理壓力就更大，原本職稱系列發(fā)展得很好，可能更順利，轉(zhuǎn)崗之后，不僅面臨重新評聘中級職稱，而且在部門中也因為剛?cè)雿彶痪?，適應(yīng)和表現(xiàn)都不如原崗位的老編輯，雖然在轉(zhuǎn)崗之后付出的精力和努力并不少于其他同事或崗位工作者。然而，現(xiàn)實中，由于崗位性質(zhì)的不同，在高校等主辦單位里，編輯部就是教輔部門，這造成轉(zhuǎn)崗編輯心理效能感下降，職稱晉升也有困難，幾年來下來，可能還是原地踏步。有的編輯很可能后悔來到編輯崗位，有些編輯“重新回到科研崗位，或擔任編輯的同時分出一部分精力承擔一些其他崗位工作，以便能夠解決職稱晉升問題。”［3］此外，學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)崗編輯的一些科研成果也很尷尬，在評職稱時，學(xué)術(shù)類的文章，沒有編輯類的文章好，這讓編輯搞科研兩難，但是學(xué)術(shù)類的文章對編輯能力的提升又至關(guān)重要。最后，學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)崗編輯面臨人際關(guān)系“在勞力上勞心”。雖然任何崗位都有人際關(guān)系，但是學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)崗編輯，往往進入編輯部不是新人。人際關(guān)系處理上，如何把握度，的確需要特別注意。一是人情稿的問題。學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)崗編輯對處理人情稿缺乏經(jīng)驗，有的一概接受，文章不行，反復(fù)提建議，不但不利于期刊質(zhì)量，還讓自己辛苦；完全拒絕，容易得罪人。甚至經(jīng)驗老到的主編也常常有這樣的崗位心理問題。對這方面，可以請教一些老編輯，通常做法是先接受，因為正常任何人投稿都不能拒絕，但仍然應(yīng)以期刊質(zhì)量為準繩，進行合情合理的審稿，多指導(dǎo)，多幫助別人，不能完全一拒了之，同等質(zhì)量盡可能優(yōu)先考慮。二是與審稿專家和作者處好關(guān)系。編輯慎重對待每一份稿件，當作者對審稿專家及編輯部的處理意見有異議時，要認真聽取他們的意見，盡可能使作者的稿件得到公正處理；要與專家建立起良好、穩(wěn)定的關(guān)系；同時也要尊重作者、發(fā)現(xiàn)作者、積累作者資源。三是與同事的關(guān)系問題。學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)崗編輯，切不可高傲、自以為是，仍然需要虛心向編輯部的各位同事請教。轉(zhuǎn)崗之后，就是新人，工作上多咨詢，少主觀判斷，遇到編校不是很有把握的稿件、錯誤，要向副主編和主編請教；對一些成長問題，可以向同事請教，這樣可以少走彎路。勞動教育發(fā)言稿范文第2篇黨群工作部一、工作職責（一）企業(yè)文化與基層建設(shè)工作職責1、負責單位企業(yè)文化建設(shè)并指導(dǎo)基層單位開展工作。2、負責單位理念的宣傳貫徹和企業(yè)文化建設(shè)研究工作。3、負責單位基層建設(shè)工作并指導(dǎo)基層單位開展工作。4、負責單位基層“五型”班組建設(shè)。5、負責單位形象設(shè)計和宣傳、標識、標牌的管理。（二）黨群工作部工作職責1、負責單位黨委宣傳思想工作總體規(guī)劃和年度工作計劃的制定，并指導(dǎo)基層單位開展工作。2、負責單位黨委中心組學(xué)習工作，開展理論教育、理想信念教育、形勢任務(wù)教育、職業(yè)道德教育等宣傳教育工作。3、負責開展精神文明創(chuàng)建活動、統(tǒng)戰(zhàn)工作。4、負責開展先進典型的培養(yǎng)、選樹和宣傳工作。5、負責開展職工日常思想政治工作，以及思想政治工作課題研究的相關(guān)工作。6、負責單位新聞宣傳工作并指導(dǎo)基層單位開展新聞宣傳工作；負責單位影像資料的采集和管理工作。（三）共青團工作職責1、負責單位團組織建設(shè)工作，做好團干部選配、培養(yǎng)、轉(zhuǎn)崗及團組織換屆、超齡團員離團、團員隊伍的日常管理等項工作。2、負責抓好單位團員青年的思想教育工作，組織多種形式的教育活動，了解掌握團員青年的思想、工作和學(xué)習動態(tài)，為各級黨政班子提供青年思想狀況信息。3、負責單位團的經(jīng)費管理工作，審批青年活動經(jīng)費。4、負責策劃并組織開展青年生產(chǎn)活動、文化體育活動等團的活動。5、負責培養(yǎng)、選樹、宣傳青年集體和個人的典型，做好團內(nèi)經(jīng)驗的推廣。（四）工會工作職責1、組織職工依照法律規(guī)定，通過職工代表大會的形式，參加本單位民主管理和民主監(jiān)督。督促提案的落實，堅持企務(wù)公開制度。2、參與協(xié)調(diào)員工勞動關(guān)系和調(diào)節(jié)勞動爭議，協(xié)商解決涉及職工切身利益問題。3、負責組織員工開展各種競賽活動，豐富員工生活。4、負責勞動模范評選、表彰、培養(yǎng)和管理工作。5、負責監(jiān)督落實員工勞動保險、勞動保護工作。6、負責本單位的工會組織建設(shè)，做好基層工會主席的選拔工作。7、負責做好員工有關(guān)撫慰工作。8、負責員工療養(yǎng)費用的報銷，指導(dǎo)并監(jiān)督基層工會費用的使用。二、管理制度（規(guī)定）（一）保衛(wèi)部黨委中心組學(xué)習制度1、黨委宣傳部是中心組學(xué)習的組織部門。并要做好學(xué)習時間、學(xué)習內(nèi)容的協(xié)調(diào)。2、每月計劃進行集中學(xué)習兩次（每月第一周和第三周的周三下午），如遇特殊情況不能學(xué)習，可擇期進行。3、參加學(xué)習人員，部黨委成員。4、根據(jù)學(xué)習內(nèi)容需要和領(lǐng)導(dǎo)要求，可適當將機關(guān)科室長、機關(guān)副科級以上干部及相關(guān)人員納入學(xué)習范圍。5、參加學(xué)習人員要做好筆記。因故缺席的要及時主動補好學(xué)習內(nèi)容。6、黨委宣傳部、黨委辦、組織部，以及部領(lǐng)導(dǎo)有責任為中心組學(xué)習提供資料。7、重要學(xué)習內(nèi)容可隨時安排學(xué)習。8、學(xué)習內(nèi)容由部黨委書記確定、批準。（二）保衛(wèi)部新聞宣傳報道管理規(guī)定（試行）為進一步規(guī)范保衛(wèi)部新聞宣傳報道工作，參照《公司新聞管理制度》，結(jié)合保衛(wèi)部新聞宣傳工作實際，制定本規(guī)定。（一）新聞報道范圍守衛(wèi)一大隊、守衛(wèi)二大隊、守衛(wèi)三大隊、守衛(wèi)四大隊、機關(guān)保衛(wèi)大隊、治安保衛(wèi)大隊、經(jīng)濟保衛(wèi)大隊、巡邏一大隊、巡邏二大隊、巡邏三大隊、監(jiān)控指揮中心、辦公室、人事科、督察科、安全設(shè)備科。（二）新聞報道要求1、把握正確的輿論導(dǎo)向，堅持全面、真實、客觀、公正的原則，貼近實際、貼近生活、貼近員工，為企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展營造良好的輿論環(huán)境。2、遵守有關(guān)保密工作的法律、法規(guī)及有關(guān)規(guī)定，不得公開披露任何不宜對外宣傳的事項。3、根據(jù)工作需要、新聞價值和社會影響，按照注重實效的原則組織新聞報道。4、強化新聞意識，增強新聞敏感性，及時報道新聞事件。5、注重新聞策劃工作，增強策劃意識，以提高宣傳效果。6、同一新聞事件，要發(fā)揮不同媒體的優(yōu)勢，從不同角度不同側(cè)面進行報道。圖片新聞要快，能夠迅速反應(yīng)，第一時間對新聞事件進行報道；報紙新聞要有深度，有思想性；電視新聞做到快捷的同時要有豐富的信息量。7、加強稿件審核，嚴格執(zhí)行逐級審核流程，減少疏漏，杜絕不實及可能帶來不良影響的報道。8、涉及單位重要事件、歷史性事件，要在第一時間進行報道，不得拖延。（三）新聞稿件要求9、新聞題材包括：消息、簡訊、特寫、專題報道。稿件要圍繞單位全面工作，做到主題突出、及時準確，保證新聞的深度和高度。10、稿件所反映的內(nèi)容必須符合國家法律、法規(guī)要求，擁護黨的路線、方針、政策，堅持正確的輿論導(dǎo)向。11、稿件必須符合新聞的特點：真實性、及時性、準確性、簡明性；稿件內(nèi)容必須符合新聞的六要素：時間、地點、人物、事件起因、經(jīng)過、結(jié)果。12、稿件要結(jié)構(gòu)清晰、合理，語言規(guī)范、簡練，表述準確、流暢，遣詞造句考究；專業(yè)術(shù)語不宜過多，要挑選有代表性的加以解釋，做到通俗易懂。13、稿件要有新聞切入點，要有實事兒，嚴禁匯報材料式的稿件。14、對領(lǐng)導(dǎo)參加的會議和活動，要簡化報道，控制篇幅，最多配發(fā)1張圖片。15、會議報道中，黨政領(lǐng)導(dǎo)都講話時，講話篇幅或圖像長短應(yīng)注意平衡。16、在撰寫新聞稿件時，應(yīng)遵循新聞稿件慎用詞匯要求，規(guī)范新聞稿件用語。詳見附件2《新聞稿件慎用詞匯表》。17、新聞報道中涉及時間、事件、姓名等時，要認真核對，數(shù)據(jù)不準確不予報道。18、新聞報道中涉及保密事項，如案件、反恐、防恐等，應(yīng)按照保密原則，不報道相關(guān)數(shù)據(jù)及相關(guān)人員信息。19、規(guī)范使用各單位、班組、裝備、設(shè)備的名稱，不使用簡稱。20、新聞稿件要合乎標準，字數(shù)不夠、邏輯不強、有錯別字、語句不通順等，不予采納。（四）稿件類別、格式21、電視新聞（制作權(quán)限為新聞中心所有，在此只作了解。）根據(jù)質(zhì)量等級評審標準按A、B、C、黨四檔劃分：A檔為深度報道，題材重大，有主持人出鏡，有采訪，有故事，主題突出，現(xiàn)場感強，語言生動，場景多，3-5分鐘。B檔為一般深度報道，有采訪、有故事，主題明確、語言流暢、場景豐富，2-3分鐘。C檔為日常新聞報道，語言通俗易懂，文字結(jié)構(gòu)合理，畫面構(gòu)圖嚴謹，30秒-1分鐘。黨檔為簡訊，新聞事件單一，語言簡明扼要，三言兩語既能說明新聞主題，畫面無瑕疵，30秒以內(nèi)。22、報刊新聞根據(jù)新聞稿件質(zhì)量的要求可分為以下幾種、（1）深度報道是指完整地反映各單位重要新聞事件，追蹤來龍去脈，揭示事件實質(zhì)意義的一種報道方式。深度報道具有題材重大、材料詳盡、思想內(nèi)涵深刻、前瞻性和導(dǎo)向性更強等特點。其體裁主要是新聞通訊的形式，但比一般通訊報道力度更大?？l(fā)字數(shù)在800以上。（2）消息就是對各單位新近發(fā)生的或者正在發(fā)生的受到廣泛關(guān)注的事件的報道。要求篇幅適度，內(nèi)容集中，表述簡明，時效性強。如重要事件、優(yōu)秀新人、新事、新成就、新問題等。字數(shù)在400字—800字。（3）通訊是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映重大決策、安全生產(chǎn)、群團生活等新聞事件或典型人物?？煞譃椋喝宋锿ㄓ?、事件通訊、工作通訊等?？l(fā)字數(shù)在800字以內(nèi)。（4）新聞評論是報紙的言論部分。通訊員可以對安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理和日常生活方面等熱點、難點問題發(fā)表見解，也可以針對國內(nèi)外近期某事某現(xiàn)象發(fā)表感言，需要觀點正確，立場鮮明，論據(jù)充分，說服力強，每篇字數(shù)不少于400字。23、圖片新聞是對報道事件和報道人物新聞形象的現(xiàn)場攝影紀實，是一種視覺新聞，要求現(xiàn)場感必須強，能給讀者產(chǎn)生較強的視覺沖擊，留下深刻印象。稿件類型分為詩歌、散文、小說、隨筆、報告文學(xué)、文體評論等。（1）圖片大小要求：橫版圖片850px（像素）x566px，分辨率300黨pi像素/英寸；豎版圖片466pxx700px，分辨率300黨pi；如圖片需要特殊尺寸，橫版應(yīng)固定寬度為850px，豎版應(yīng)固定高度為700px。圖片應(yīng)選取擴展名為jpg格式的文件，一般不選取其它格式；裁剪時不能造成圖片變形、失真；一條新聞信息原則上附帶圖片不超過4張。（2）文字內(nèi)容以WOR黨文檔形式隨照片一同傳到指定郵箱。新聞導(dǎo)語使用黑色14px宋體加粗處理；提要文字、編者按等應(yīng)采用黑色14px楷體。圖片注釋文字采用黑色12px宋體；圖文作者姓名置于結(jié)尾段的最后，以圓括號括起。（3）新聞標題字數(shù)原則上控制在20個字以內(nèi)。標題要能準確反映信息或文章的主要內(nèi)容；標題要文法正確、文字規(guī)范，易懂無歧義。其主要作用有提示文章內(nèi)容、評價文章內(nèi)容、吸引讀者閱讀等。標題用詞應(yīng)當客觀，避免出現(xiàn)主觀色彩濃厚的字眼。標題中禁止使用過于專業(yè)、冷僻或晦澀的詞語。（4）正文內(nèi)容應(yīng)滿足真實客觀、主題突出、內(nèi)容完整的基本要求；正文內(nèi)容應(yīng)禁止丟字、丟行、丟段或多字、多行、多段；正文內(nèi)容應(yīng)杜絕錯字、別字和自造字。（5）正文內(nèi)容中避免出現(xiàn)“今天”、“昨天”等模糊時間點，應(yīng)明確具體時間點。新聞講求時效性，稿件來源時間在兩日以內(nèi)的予以，超過三日的信息一般不。（6）圖片左右不對稱、旁邊有不符合的人員（服飾、插兜，背手，吸煙等動作），雜物，此圖片不予采納。（五）稿件的審核24、新聞稿件要逐級審核，各單位主管領(lǐng)導(dǎo)要嚴格把關(guān)審核。25、對于報道涉及公司層面新聞稿件，要嚴格審查，反映熱點、敏感問題的稿件，要進行核實，甚至向相關(guān)部門和當事人核實，確保新聞宣傳準確無誤。勞動教育發(fā)言稿范文第3篇隨著社會不斷地進步，在很多情況下我們需要用到演講稿，發(fā)言稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。你寫演講稿時總是無從下筆?以下是小編精心收集整理的關(guān)于教師節(jié)文藝晚會演講稿范文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。教師節(jié)文藝晚會演講稿范文1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓、學(xué)員朋友們：大家上午好!在教師節(jié)即將來臨之際，我代表全體學(xué)員衷心祝愿老師們節(jié)日快樂!教師是天底下最崇高的職業(yè)，春蠶吐絲，蠟燭成灰，成就別人，幸福自己。在老年教育的田野上，老師們懷著一顆火熱的心和高度的責任感，用心靈的語言播種，用勤勞的汗水澆灌，為發(fā)展老年教育事業(yè)辛勤工作，這是對完善終身教育體系、建設(shè)學(xué)習型社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的積極貢獻。今天，讓我們唱響贊美的歌聲，奏響祝福的樂章，獻給拼搏在老年教育戰(zhàn)線的老師們!敬愛的老師，為了辦好老年大學(xué)，您帶病堅持講課；您利用業(yè)余時間為學(xué)員補課；您因為勞累昏倒在講臺上；您為了方便來上課，學(xué)會了開車；多少次在天氣非常惡劣的.情況下，您不辭勞苦來到學(xué)校，為的是不辜負學(xué)員們的期待和信任；多少個不眠之夜，您伏案備課，為的是把課講好。您是博學(xué)多才的老師，給我們樹立追求藝術(shù)的典范；您是旱季的甘霖，滋潤我們求知的心田；您是照亮生命的一縷陽光，給我悄無聲息的溫暖。我們的進步，浸潤著您的汗水；我們的成功，包含著您的心愿。正因為有您的無悔付出，老年大學(xué)才碩果累累；正因為有您的默默奉獻，我們的晚年才如此絢爛。老師，您所做的一切，我們都看在眼里，記在心上。老師，您可知道，多少次，我們遇到困難想放棄，想起您的教誨，我們又重新鼓起勇氣；老師，您可知道，在您的精心教授下，我們離夢想越來越近了。尊敬的老師，謝謝您在追夢的路上與我們一路同行，請接受我們最衷心的祝愿：老師，節(jié)日快樂!在老年大學(xué)，我們看到了老校長、老師們、學(xué)委會成員為了辦好老年大學(xué)做出的努力和奉獻，也看到了社會各界給予的關(guān)注和支持。我們享受著老年大學(xué)優(yōu)越的教學(xué)資源，我們要以感恩的心回報學(xué)校和社會，要通過自己的努力和積極參與，為老年大學(xué)增光添彩，為辦好老年大學(xué)釋放正能量!為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量!再次祝老師們身體健康，生活美滿!教師節(jié)文藝晚會演講稿范文2敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：九月金秋，空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月，我們迎來了最能表達出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié)，讓我們以熱烈的掌聲迎來第36個教師節(jié)!在這個金燦燦的季節(jié)里，我們永遠不會忘記，當萬家燈火輝煌時，您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課；當我們還在與家人們共享天倫之樂時，您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才，您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。您們是園丁，每天不辭辛苦地為花兒們澆灌；您們是一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫；您們是春雨，把點點滴滴的知識灑落在我們的心里；您們是紅燭，為我們照亮了知識的路程。有人說：父母的愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友的愛，讓我們體會到友情的溫暖；教師的愛，讓我們體會到老師的無私關(guān)愛、默默奉獻的博大!同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛化作實際行動，認真聽好每一節(jié)課，以優(yōu)異的成績來回報老師，作為最好的禮物。最后，讓我們對老師說一句：“老師，辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”謝謝大家!教師節(jié)文藝晚會演講稿范文3尊敬的各位來賓、各位同仁大家晚上好!金風送爽迎佳節(jié)，喜慶祥和共此時。在這美好的時刻，我們歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日——第36個教師節(jié)。首先，請允許我以一個教師的名義，向出席今天盛會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)工作的全體教職員工致以崇高的敬意!~~年高復(fù)班創(chuàng)立，我有幸踏進了石竹這塊沃土。三年來，我親身感受著高復(fù)班的變化，也同時見證著學(xué)校從發(fā)展到壯大的輝煌歷程。我想說，來到石竹，我們是幸運的，因為我們遇到了開明、慈善、誠信的張董。我們擁有了先進的教學(xué)設(shè)備，我們擁有了寬敞的公寓，我們擁有了優(yōu)雅的環(huán)境，我們擁有了生活、工作的綠色心情。高復(fù)三年，張董出資上千萬，資助貧困的優(yōu)秀生成人成才；建校五年，張董每年減免優(yōu)秀生僅學(xué)費一項就近千萬。我們老師不但有了社保，住房有優(yōu)惠，還將持有金勝教育基金股份，徹底解除退休養(yǎng)老的`后顧之憂。安居才能樂業(yè)，張董為我們的工作和生活撐起了一片蔚藍的天空。我想說，來到石竹，我們是幸福的，因為我們遇到了一位博學(xué)、嚴謹、務(wù)實的高校。自從高校長來到我們學(xué)校以后，大家有目共睹，有口皆碑，學(xué)校一天一個樣，一年大變樣。三年過去了，我們迎來了三年高考的輝煌，迎來了初中、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的全面豐收，我們壯大成為四千人的隊伍，我們擁有了氛圍濃厚的學(xué)園、彰顯個性的樂園，溫馨祥和的家園，清新素雅的花園?，F(xiàn)在我們正在高校的正確引領(lǐng)下，豪情滿懷地進行著學(xué)校從規(guī)模發(fā)展向內(nèi)涵發(fā)展的跨越。學(xué)校的明天將是一片輝煌。我想說，來到石竹，我們是自豪的，因為我們在這里實現(xiàn)了一個又一個夢想。我們的理念得以提升，我們的價值得以體現(xiàn)。高復(fù)三年，我們向國家輸送重本生六十余人，本科上線率每年都在80%以上。高一、高二，初中，小學(xué)，教學(xué)成績提升勢頭迅猛，在橋頭、在東莞已經(jīng)榜上有名，并且越來越具有影響力。各項比賽摘金奪銀，捷報頻傳。學(xué)校聲譽鵲起，教師愈發(fā)有尊嚴。我們在這里種植著希望，培育著期盼，收獲著喜悅，在事業(yè)的成功中升華著人生的價值。石竹，真正成為成就我們事業(yè)和夢想的樂園。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位同仁，雖然我們來自不同的地方，不同的部門，但我們擁有一個共同的名字——石竹人。石的堅硬，竹的謙遜，牢牢地焊接起我們石竹人堅韌的性格，我們石竹人銳意進取的追求。我們有充足的理由相信：有張董開明、偉大的開闊胸襟，有高校前瞻、先進的辦學(xué)理念，有我們?nèi)w石竹人共同的奮斗拼爭，我們的學(xué)校會越做越大，越做越強，我們的明天會更加美好!最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同仁身體健康，工作順利，闔家幸福，萬事如意!謝謝張董，謝謝高校，謝謝大家!教師節(jié)文藝晚會演講稿范文4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：大家晚上好!在第36個教師節(jié)來臨之際，祝大家節(jié)日快樂!此時此刻，站在這個舞臺上，我內(nèi)心十分激動與忐忑。激動的是，學(xué)校、年級領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的信任，能非常榮幸地代表獲獎教師發(fā)言。忐忑的是，我僅僅做了點教書、育人的本職工作，沒取得什么成就，與矢志不渝為學(xué)校發(fā)展日夜操勞的領(lǐng)導(dǎo)們以及廢寢忘食、刻苦鉆研專業(yè)知識的教師們相比，無論是思想上還是實際行動上，都有很大的差距。盡管只是"筠中人"里面的普通一員，但我可以像老師們一樣坦蕩地對家長們說一聲："把孩子交給我，你們放心，我一定管好，不讓一個掉隊!"工作六年來，我由剛開始時的懵懂、緊張，專業(yè)知識不熟練、教育學(xué)生少方法的教育"新兵"，逐漸成長為專業(yè)知識較為全面、能熟練解決各類學(xué)生問題的合格班主任?，F(xiàn)在，學(xué)習上，我主動引導(dǎo)學(xué)生，不僅幫助他們答疑解惑，更重要的是幫助他們找到解決問題的方法、培養(yǎng)他們獨立解決問題的能力；生活中，幫助學(xué)生們排憂解難，解決后顧之憂，讓他們專心學(xué)習。有時學(xué)生生病，即使凌晨也要帶她們?nèi)タ赐瓴〔拍芑丶野残娜胨?。更重要的是，我能及時關(guān)注學(xué)生們的思想動態(tài)，充分利用課間、晚上、周末等課余時間，和學(xué)生們談心、聊天，建立亦師亦友的良好關(guān)系，為他們的青春迷茫解惑，引導(dǎo)他們沿正確的軌道成長。上述成績的取得，是底蘊豐厚、環(huán)境優(yōu)美的筠連中學(xué)給我提供了這個展示自我的平臺，讓我安心工作；是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、鼓勵與大力支持，讓我砥礪前行；是同事們知無不言、言無不盡地傳授我教學(xué)、管理經(jīng)驗，讓我教育教學(xué)水平不斷提高；更是筠中"嚴謹敬業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新、樂學(xué)勤奮、深思進取"的良好氛圍不斷激勵、鞭策著我，讓我快速成長；是學(xué)生和家長對我工作的理解、支持、參與和配合，讓我信心十足、感受到了付出與收獲帶來的喜悅。感恩的心一直在，請允許我真誠地說聲"謝謝!"我清醒地認識到，取得的成績只代表過去，筠中比我工作努力、貢獻大的人何其多，在今后的工作中，我將一如既往、認認真真、踏踏實實做好本職工作；虛心向全體教師學(xué)習，繼續(xù)刻苦鉆研專業(yè)知識；本著對每一位學(xué)生負責的態(tài)度，全心全意，做一個稱職的人民教師，讓把孩子交到筠中的每一位家長安心!最后祝愿全體教師安康如意，青春永葆!祝愿筠連中學(xué)的未來更加輝煌!謝謝!教師節(jié)文藝晚會演講稿范文5站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!教師節(jié)文藝晚會演講稿范文6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：勞動教育發(fā)言稿范文第4篇大自然是地球上一切生物的母親，她給與我們無窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來自于大自然的無私饋贈。億萬年來，人類和大自然和諧相處。這里給大家分享一些關(guān)于200字演講稿作文模板合集，希望對大家有所幫助。200字演講稿作文模板合集1尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《我的未來不是夢》?！拔抑牢业奈磥聿皇菈?，我認真的過每一分鐘。我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。”每當聽到這動聽的歌聲時，我就身同感受：我的未來不是夢。托爾斯泰曾說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。理想，顧名思義，就是自己認為長大后的目標，長大以后的職業(yè)、工作。如果你問我的理想是什么？我會堅定的告訴你：我長大后要當一名大學(xué)教師！加油吧！同學(xué)們，只要有理想，努力去完成每一個小目標，我們的未來都不是夢！我的演講完畢，謝謝大家！200字演講稿作文模板合集2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！孝親敬老是每個人都該做到的，你做到了嗎？親人在年輕時用心養(yǎng)育子女，除了喂養(yǎng)更是教育，用自己積累的生活經(jīng)驗告訴我們，我們現(xiàn)在很幸福！用那深沉的話語告訴我們許多人生道理，就算遇到不如意的事，心態(tài)也要保持積極樂觀。老人是為社會做出貢獻的人，他們用汗水和智慧才換來了今天的生活，城市里的一草一木都歸功于他們細心的培植。我們之所以能坐到明亮的教室里，也是因為老一輩人，他們用勤勞的雙手為我們建造教室，安裝門窗，修建講臺，社會能夠有序，百姓能夠幸福，孩童能夠上學(xué)，世界能夠和平……都是老一輩人曾經(jīng)的努力，孝親敬老理應(yīng)從你我做起。孝親敬老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，國家在物質(zhì)生活上關(guān)心老人，社區(qū)在精神生活上豐富老人，而我們都一個人，更應(yīng)從身邊的小事點滴溫暖老人，勿以善小而不為，孝親敬老，請從小事做起，你我做起！我的演講完畢，謝謝大家！200字演講稿作文模板合集3各位老師、同學(xué)們：大家早上好！今天我要講話的題目是《珍愛生命、預(yù)防溺水》。同學(xué)們！現(xiàn)在天氣越來越熱，暑期也即將來到。在炎熱的夏季，游泳，是廣大小朋友喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，在中國，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。在此，我希望大家注意游泳安全，做到以下幾點：1、不要獨自一人外出游泳，必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水域、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。2、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋。3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。200字演講稿作文模板合集4尊敬的老師們、同學(xué)們：大家好！中華民族自古就有講誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)，曾子曾說過，“言必行，行必果”。宋代也有查道吃棗流錢的故事?？上В诂F(xiàn)代社會，誠信卻在一步步的缺失，注水豬肉、假藥案、假奶粉案，許多企業(yè)因此而失去了商機。許多個人因為見利忘義背棄誠信，而失去了信譽、自由和生命。質(zhì)量需要誠信，顧客需要誠信，工作需要誠信，短暫的安逸和享受換取財產(chǎn)和生命的損失值嗎因個人的疏懶，造成企業(yè)蒙受重大損失，影響公司發(fā)展，責任負得起嗎當公司高層把誠信寫入企業(yè)關(guān)系，并提出誠信服務(wù)，從我做起的號召，堅持把誠信當作員工的道德行為規(guī)范來抓，可見公司的高瞻遠矚和抓好誠信服務(wù)的決心。我的演講完畢！謝謝大家！200字演講稿作文模板合集5尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《文明從我做起》。每天清晨，我們伴著《文明在哪里》的歌聲高高興興地走進校園。文明在哪里？文明就在我們的身邊，在我們的校園生活里。教室里，書聲瑯瑯，我們勤奮學(xué)習，快樂成長。整潔文明的校園讓每一位老師，每一位學(xué)生，心情舒暢，溫暖幸福。美麗的校園需要每一個人的細心的呵護，是大家的共同責任，但在我們的校園里，卻總會出現(xiàn)一些不和諧的音符。走進校園，常常能看到同學(xué)們隨手扔掉的垃圾；上課鈴敲響后，有的同學(xué)仍然在大聲喧嘩；莊嚴的升旗儀式上，總能聽見有的同學(xué)在竊竊私語。文明是奠定一切的基礎(chǔ)，我們要管好我們的口，不說臟話；管好我們的手，不亂扔垃圾，破壞公物；管好我們的腳，不隨意踐踏草坪。同學(xué)們，讓我們攜起手來，做文明學(xué)生。從我做起，從身邊的小事做起。鳥兒因翅膀而自由飛翔，花朵因芬芳而美麗動人，我們的學(xué)校也會因文明而更加美好！200字演講稿作文模板合集6敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！大自然是地球上一切生物的母親，她給與我們無窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來自于大自然的無私饋贈。億萬年來，人類和大自然和諧相處。人類的科學(xué)技術(shù)突飛猛進的發(fā)展，給我們帶來了不可想象的物質(zhì)文明：火車、汽車、電腦?？茖W(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，它在造福人類的同時，也在無情地掠奪和破壞大自然：砍伐森林、開墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水，大量的工業(yè)廢水傾入河中，農(nóng)藥、化肥的過渡使用，廢熱廢氣的大量排放，白色垃圾到處飛揚。大自然母親會變得溫和、美麗，給予我們更多的恩惠。200字演講稿作文模板合集7親愛的老師、同學(xué)們：大家好！勞動教育是人生必修課，良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。首先，如果一個孩子，如果不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗。說實話，同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義？你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎？要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀！其次，勞動的過程也是實踐的過程。學(xué)習的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習慣，我們學(xué)到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，同時也獲得許多做人的道理。請同學(xué)們記住：熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動，熱愛生活吧！謝謝大家！200字演講稿作文模板合集8尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好，我是--班的---，今年七歲了。我能參加這次美德少年“孝敬父母”之星的評選活動感到非常高興。記得去年冬天的一個周末，媽媽突然發(fā)燒到38度9，她迷迷糊糊的躺在床上，還說頭痛的好厲害。我一聽好緊張，媽媽要是病倒了，家里的一切可怎么辦呀？我便按照說明趕緊給媽媽找了些消炎、感冒、退燒之類的藥讓媽媽吃，媽媽感動的流了淚，說我長大了，學(xué)會照顧人了。吃完藥后一會兒媽媽便睡著了，我摸著她的額頭漸漸不再那么燙了，我便松了口氣。我開始學(xué)著媽媽的樣子整理房間，掃地、拖地。就在快拖完地時，感覺鼻子熱乎乎的，用手一摸不小心喊了出來：“哇！流鼻血了……”這時媽媽一下子從床上跳了下來，幫我止鼻血。我連忙說：“沒事，可能是喝水少了……”媽媽看到被我收拾得整齊、干凈的房間，感動得淚流滿面，病情也似乎好了好多，最后我倆抱著笑了。我現(xiàn)在還小，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，只能從小事做起，通過這次評選活動，我要更加嚴格要求自己，始終尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習，天天向上，用自己的努力去感恩身邊更多的人。謝謝大家！200字演講稿作文模板合集9尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我給大家講這么一件事情：有一個時髦青年在向一位老者問路時說：“喂，老頭，電影院離這兒有多遠？”老者回答：“三拐杖?！甭牭竭@里，我們不禁會問，這個青年的文明何在？禮貌有何在呢？怪不得老者要給他三拐杖呢！我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來注重文明禮貌教育。在幾千年的歷史長河中，有多少仁人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。我講了這么多，那么，“文明禮貌究竟是什么呢？”或許有的同學(xué)會說，那是在得到別人幫助時說一聲“謝謝”，在打擾別人工作時道一聲“對不起”。然而，我認為，文明禮貌不僅僅是這一聲“謝謝”和“對不起”，更應(yīng)該包括尊重他人的勞動果實，熱愛集體。文明禮貌反映一個人的素質(zhì)，意味著集體的凝聚力。我的演講完畢，謝謝大家！200字演講稿作文模板合集10尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好！我演講的題目是《知足、感恩、奉獻》。有一種人生最為美麗，那就是教師，平凡的人生，壯麗的事業(yè)；有一首歌謠最為動聽，那就是奉獻，無私的奉獻，播撒著未來的希望。三尺講臺，是我們默默耕耘的土地，扎根這片土地，是我們的光榮和自豪！我們既然選擇了這份職業(yè)，就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉獻給他而無怨無悔！作為一名教師，我很知足，知足于擁有這份高尚的職業(yè)；知足于學(xué)生的愛戴和家長的信任；知足于清新而富有生機的校園氛圍；知足于人生的平淡，平淡的人生也可點綴紛繁！人應(yīng)該學(xué)會知足，知足者常樂。有了工作本身就是快樂，幸福的。我們應(yīng)該享受這份快樂，珍惜這份幸福。用感恩的心快樂的去工作去奉獻。即使多舛的命運給你帶來苦難，帶來絕望，但我們?nèi)砸膽迅卸?。一個人學(xué)會了感恩，才能托起世界的脊梁?！把蛴泄蛉橹?，鴉有反哺之義”。世界的主宰——人，更要充滿感恩之情。200字演講稿作文模板合集相關(guān)文章：即興優(yōu)秀200字演講稿篇范文關(guān)于演講稿作文合集5篇讀一本好書演講稿200字范文5篇演講稿范文最新集合演講稿范文大全10分鐘演講稿范文5篇集合發(fā)言稿格式范文匯總合集演講稿作文評語精選模板集錦4分鐘演講稿范文全新集合勞動教育發(fā)言稿范文第5篇發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見，看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。以下是小編為大家整理的寫發(fā)言稿格式，供大家參考學(xué)習。寫發(fā)言稿格式1老師們、同學(xué)們：大家早上好!今天我國旗下發(fā)言的題目是《安全在我心中》。中外古今，多少文人墨客用優(yōu)美的文筆描繪出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，是因為生命的寶貴，人們熱愛生命，是因為生命的美好。然而，生命又是脆弱的。當生命遭到災(zāi)難或傷害時，它就會轉(zhuǎn)眼消逝，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計，全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人。其中，交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故，食物中毒和意外傷害也一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。安全與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡比較小，有時無法應(yīng)對隨時可能出現(xiàn)的各種危險，所以我們要加強教育，讓學(xué)生遠離危險，認識生活中的各種安全問題，學(xué)會正確處置意外，做好防范、樹立起自我保護意識，提高自我保護的能力。作為班主任老師，應(yīng)牢固樹立“安全工作無小事”的觀念，站在構(gòu)建平安校園的高度，始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，要做到經(jīng)常教育，及時教育，教育到位，真正提高意識。為此對同學(xué)們提出以下要求：1、疫情防控還未結(jié)束，國外確診病例還在增加，我們今天雖然開學(xué)了，必須遵守學(xué)校的一切防控規(guī)定，如果有必要出校門，一定要戴好口罩。勤洗手，多通風，不聚會不聚餐。2、樹立自我安全意識，不做危及個人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧。3、關(guān)注課間安全，要養(yǎng)成校園內(nèi)靠右行走的良好習慣，要注意慢行、禮讓。4、遵守交通規(guī)則和交通秩序，注意交通安全，養(yǎng)成文明走路好習慣；過馬路時做到一停、二看、三通過，嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定；嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設(shè)施；乘車應(yīng)注意乘車安全、不乘坐非法車輛。騎自行車的同學(xué)，更應(yīng)增強交通安全意識，提高安全防范和自我保護意識，5、放學(xué)及時回家，不在外逗留、游玩，受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助；應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲；嚴禁進入游戲機室、網(wǎng)吧，不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動。6、注意食品衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生；養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。7、注意運動安全，要嚴格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作。在集體活動中，自覺服從老師統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開集體，如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員。8、學(xué)會自護自救，提高防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護平安校園的小主人。老師們，同學(xué)們，疫情形勢依然嚴峻，今年春季開學(xué)之所以推遲開學(xué)就是為了確保我們的生命安全。讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園!我的發(fā)言完了，謝謝大家!發(fā)言人：x20x-x-x寫發(fā)言稿格式2尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天我發(fā)言的題目是《心懷感恩，學(xué)會感恩》。在歷史的長河中，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請老師參加開國大典；開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學(xué)們，他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩!我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發(fā)生在臺灣的真實的故事：有一個天生聾啞的小女孩，爸爸在她出生不久后就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作，干著繁重的體力活來維持生計。一天，天下著很大的雨，已經(jīng)過了吃晚飯的時間，媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿著媽媽每天回來時的路去尋找媽媽。終于，小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音。小女孩知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在只剩下她一個人了。悲痛絕望之時，小女孩勇敢地擦干眼淚，決定用自己獨特的“語言”來告訴媽媽她一定會好好活著，讓媽媽放心地走。于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達著這首《感恩的心》，淚水和雨水交融著，從她小小的卻充滿堅強的臉上滑過：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜?！保瓦@樣站在雨中不停地比劃著，直到媽媽永遠閉上雙眼。每當我聽到這首歌，就禁不住思緒萬千。小女孩，一個孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦，無論多大的風雨都能堅強勇敢地去面對，永不言棄。親愛的同學(xué)們，當你們聽到《感恩的心》這首歌，了解了它背后的故事后，你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語來表達?對!感恩!常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦，給的零花錢太少；埋怨老師太嚴厲，對自己要求太嚴；埋怨同學(xué)太無情，不懂得關(guān)心自己；怨這怨那，怨天怨地，你們說這是感恩嗎?不是!常懷感恩的心的人是最美的，聽!一陣陣朗朗地讀書聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問候聲：“老師好!”，這就是向老師的感恩。看!一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的飯菜，一頁頁工整漂亮的作業(yè)，這就是向父母的感恩!不需要貴重的禮物，只要奉獻出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對待善待自己的人。這就是感恩!親愛的同學(xué)們，是祖國孕育了我們，是山河哺育了我們，是父母養(yǎng)育了我們，是老師教誨了我們?親愛的同學(xué)們，別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動起來吧!勇敢地說出感謝的話，懷感動之情，做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨，讓我們的校園變得更加和諧，讓我們的未來更加美好!謝謝大家!發(fā)言人：x20x-x-x寫發(fā)言稿格式3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!不知同學(xué)們是否還記得子貢對孔夫子的評價：溫良恭儉讓。為何子貢要將儉樸與溫和、善良、恭敬、忍讓視為同等的美德呢?我想不是僅因為儉樸能給他老人家?guī)砀玫纳睿且驗閮€樸本來就是一種抵抗物欲的有力姿態(tài)。個人簡樸的生活可以讓人體會到簡單的快樂并擁有安定的心志，可以讓人在滿足了基本的生活需要后，有更多的精力去追求超越平庸的藝術(shù)。而許多人的簡樸放在一起，會產(chǎn)生累加的效應(yīng)。在那個物資匱乏的年代，就已經(jīng)有人深刻地認識到了儉樸的生活不僅能讓更多的人在這個資源有限的條件中生存下來，還能使人心神安定，從而使社會和諧。但是在當今這個物欲橫流的世界中，有多少人故作瀟灑地丟下尚能使用的物件?有多少人為了美衣華服而不惜出賣自己的情感?有多少人為了維持表面上奢侈的生活而x集體的財產(chǎn)?但是又有多少人意識到這一切都由無窮無盡的貪欲引起。不要忘記我們的先哲曾說：五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽。所以勤儉節(jié)約還是一種克制的智慧，它避免了人墮落成為x的機器，成為魔鬼的奴隸。如果人類依舊恣意放縱x，甚至甘愿為外物所主宰，結(jié)果必定先是人心瘋狂，繼而滅亡。我們今日的環(huán)境問題，也是錢的問題，更是x的問題。就如同那句江湖名言：出來混總是要還的。人類破壞環(huán)境、浪費資源的債務(wù)將來必定要由我們的子孫來還。所以勤儉節(jié)更是一種可持續(xù)的策略。退一步說，我們對于自己的吃穿用度可曾有過一絲一毫認真的思考?如果你有，那么你一定是個認真生活的人。古人常說：飲水思源。一粒米要經(jīng)過多少束晨光的照耀，多少顆露珠的滋潤才能成就它的瑩白透亮?一張紙要花費多少自由生長的青蔥樹木，要經(jīng)過多少人的洗滌與處理才有了它的光滑潔凈?一件衣服要擷取幾縷羊毛，要被怎樣精巧的手編織才能給予我們舒適溫暖?每一件事物背后必定都有其生命的靈性。我們應(yīng)當認識到勤儉節(jié)約是對天地間一切一切的尊重，是對萬物的一份感恩。勤儉節(jié)約也必然離不開勤懇勞動的前提。事實上，正是因為我們沒有經(jīng)歷過勞動中的酸甜苦辣，所以容易輕視別人的勞動成果。