描述交變電流的物理量+教學(xué)設(shè)計(jì) 高二上學(xué)期物理人教版選修3-2_第1頁
描述交變電流的物理量+教學(xué)設(shè)計(jì) 高二上學(xué)期物理人教版選修3-2_第2頁
描述交變電流的物理量+教學(xué)設(shè)計(jì) 高二上學(xué)期物理人教版選修3-2_第3頁
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文檔簡介

高二物理選修3-2第五章交變電流第二節(jié)描述交變電流的物理量教學(xué)目標(biāo):1.知道交變電流的周期、頻率的含義,以及它們相互之間的關(guān)系。知道我國生產(chǎn)和生活用電的周期(頻率)的大小。2.知道交變電流的峰值和有效值的意義。能利用有效值定義計(jì)算某些交變電流的有效值。3.會(huì)應(yīng)用正弦式交變電流有效值公式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。4.具有運(yùn)用類比、遷移的科學(xué)方法分析新問題的意識(shí)和能力。教學(xué)重點(diǎn):交流電的有效值、最大值、頻率、周期的理解。教學(xué)難點(diǎn):1、交變電流有效值概念,通過計(jì)算特殊形式的交變電流的有效值來體會(huì)和掌握它的定義。2、交變電流瞬時(shí)值確定,通過例題分析使學(xué)生學(xué)會(huì)借助數(shù)學(xué)工具處理解決物理問題的能力。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課、板書課題回顧:交變電流定義、特點(diǎn)、產(chǎn)生原理、電流變化規(guī)律導(dǎo)入:從上節(jié)已經(jīng)看出交變電流的大小和方向都隨時(shí)間變化,在電流和電壓方面,還涉及到峰值和有效值,還有幾個(gè)物理量也常用到。二、出示目標(biāo)、明確任務(wù)1.理解交變電流的周期、頻率的含義,以及它們相互之間的關(guān)系,熟記交變電流的峰值和有效值的意義。2.掌握利用有效值定義計(jì)算某些交變電流的有效值。熟練應(yīng)用正弦式交變電流有效值公式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。三、學(xué)生自學(xué)、獨(dú)立思考閱讀課本34-36頁內(nèi)容,找到書中的知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、困惑點(diǎn)四、自學(xué)指導(dǎo)、緊扣教材1.閱讀課本34-35頁周期和頻率部分①通過閱讀第一段,找到正弦交變電流的大小和方向有什么特征?②什么叫交變電流的周期?它的單位是什么?③通過閱讀第二段,找到什么叫做交變電流的頻率?它的單位是什么?轉(zhuǎn)速和周期的關(guān)系?④對(duì)于交流發(fā)電機(jī),周期和頻率與其轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度有什么關(guān)系?2.閱讀課本35-36頁峰值和有效值部分①通過閱讀第一段,找到什么叫作峰值?②嘗試解決思考與討論中的兩個(gè)問題。③什么叫有效值?正弦式交變電流的有效值與峰值有什么關(guān)系?3.閱讀課本36頁相位部分①找到什么叫做交變電流的相位?什么是初相位和相位差?相位差不為零的危害。②正弦式交變電流的圖像規(guī)律(數(shù)學(xué))五、自學(xué)展示、精講點(diǎn)撥1.①正弦式交變電流的大小和方向都隨時(shí)間發(fā)生周期性變化②交變電流的大小和方向完成一次周期性變化所需的時(shí)間叫作它的周期,通常用T表示,單位是秒(s)③交變電流在1s內(nèi)完成周期性變化的次數(shù)叫作它的頻率,通常用f表示,單位是赫茲(Hz)④2.①交變電流的峰值Im或Um是它能達(dá)到的最大數(shù)值,可以用來表示電流的強(qiáng)弱或電壓的高低。②③讓交流與恒定電流分別通過大小相同的電阻,如果在交流的一個(gè)周期內(nèi)它們產(chǎn)生的熱量相等,而這個(gè)恒定電流是I、電壓是U,我們就把I、U叫做這個(gè)交流的有效值.理論計(jì)算表明,正弦交變電流的有效值I、U與峰值Im、Um之間有如下的關(guān)系生活中提到的數(shù)值一般都指有效值。3.①正弦符號(hào)sin后面的量叫做交變電流的相位,是t=0時(shí)的相位,叫做交變電流的初相位。兩支交流的相位之差叫做它們的相位差。②六、課

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