人教版初中二年級(jí)物理01 單元套卷-機(jī)械運(yùn)動(dòng)（三）

TeacherInTeacherInPAGE第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)1.在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的基本單位是（）A．米B．千米C．厘米D．毫米2.身高160cm的小明，利用自己的身體特征進(jìn)行了以下估測(cè)，接近真實(shí)值的是（）A．教室寬5臂展，約8m（臂展：兩臂左右平伸時(shí)，兩手中指尖之間的距離）B．教室長(zhǎng)10步幅，約30m（步幅：走路時(shí)，兩腳尖之間的距離）C．課桌長(zhǎng)4拃，約2.8m（拃：張開(kāi)手，拇指尖到中指尖之間的距離）D．物理課本厚1指寬，約10cm3.下列圖中，關(guān)于刻度尺使用方法正確的是（）4.關(guān)于誤差，下列說(shuō)法中正確的是（）A．誤差是由于測(cè)量方法不正確造成的B．只要測(cè)量?jī)x器足夠精密，就可以消滅誤差C．無(wú)論測(cè)量?jī)x器如何精密，誤差只能減小，但不能消滅D．以上說(shuō)法都正確5.2012年國(guó)際田聯(lián)110m欄比賽中，劉翔以12秒97破賽會(huì)記錄奪得冠軍．如圖所示是劉翔在跨欄時(shí)的情景，若說(shuō)賽場(chǎng)的主席臺(tái)是運(yùn)動(dòng)的，所選的參照物是：（）劉翔B．看臺(tái)上坐著的觀眾C．地面D．劉翔前方立著的欄6.甲、乙兩同學(xué)在同一地點(diǎn)沿平直路面同向步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．前4min乙同學(xué)速度比甲同學(xué)速度大B．甲同學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是0.5m/sC．乙同學(xué)第4min后仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)D．甲、乙同學(xué)相遇時(shí)距起點(diǎn)240m7.火車的速度為72km/h，汽車的速度為18m/s，則（）A．火車的速度大B．汽車的速度大C．兩者的速度一樣大D．無(wú)法確定8.從勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式：V=S/t可知（）A．速度與路程成正比B．速度與時(shí)間成反比C．速度與路程或時(shí)間無(wú)關(guān)D．速度與路程成正比，與時(shí)間成反比9.下列四個(gè)選項(xiàng)中，平均速度最大的是（）A．航模飛行器以11m/s的速度飛行B．汽車以50km/h的速度在公路上行駛C．百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員用10s跑完全程D．從30m高處豎直下落的物體用了2.5s10.某校體育考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定：1000米長(zhǎng)跑的滿分成績(jī)?yōu)?分34秒。小明參加考試時(shí)，前500米的平均速度為6m/s，后500米的平均速度為4m/s，則下列說(shuō)法中正確的是（）A．小明全程的平均速度為5m/sB．小明全程的平均速度為4.8m/sC．小明在本次參試中能取得滿分D．小明在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最小速度是4m/s11.在下題中填上合適的單位：(1)物理課本的寬度約為180；(2)拖鞋，“41碼”表示其長(zhǎng)度約為26；(3)教室黑板的水平長(zhǎng)度約為3.5；12.世界最高峰珠穆朗瑪峰的高度經(jīng)我國(guó)有關(guān)專家測(cè)量改為8848.13m，通過(guò)公布的這一數(shù)據(jù)，可以判斷測(cè)量的精度達(dá)到。13.全長(zhǎng)420km的成（都）西（昌）高速公路建成通車,沿途山清水秀，風(fēng)光無(wú)限。坐上高速的大巴車，穿行在崇山峻嶺之中，會(huì)有“恰似青山走來(lái)迎”之感。這句話中的“走”是以為參照物。大巴車從西昌到成都只需5小時(shí)30分鐘，其平均速度約為km/h（取整數(shù)）。14.“神舟八號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”對(duì)接前沿同一方向運(yùn)動(dòng)，并且‘神舟八號(hào)”飛船飛向“天宮一號(hào)”緩慢地靠近，最后實(shí)現(xiàn)連接，如圖所示，由此可知，“神舟八號(hào)”飛船是以為參照物，其中速度較大的是（填“神州八號(hào)飛船”“天宮一號(hào)”）15.一列勻速行駛的列車，有一節(jié)寬為2.5m的車廂被垂直于列車運(yùn)動(dòng)方向射來(lái)的一顆1000m/s的高速子彈擊穿，在車廂兩側(cè)留下的彈孔沿列車前進(jìn)方向的距離為10cm，則列車的速度為。16.平直公路上甲、乙、丙三人騎自行車同時(shí)向一個(gè)方向行駛，甲感覺(jué)順風(fēng)，乙感覺(jué)逆風(fēng)，丙感覺(jué)無(wú)風(fēng)，由此可以判定三人中騎車速度最快的是。17.做直線運(yùn)動(dòng)的物體，在開(kāi)始5s內(nèi)通過(guò)5m的路程，接著靜止5s，再在5s內(nèi)通過(guò)10m的路程，物體在這15s內(nèi)的平均速度是m/s。18.（1）如圖所示，是測(cè)量乒乓球直徑的一種方法，其中的乒乓球是第46屆“世乒賽”使用的“大球”，它的直徑是cm，合m（2）小明跑1000m時(shí)停表從0走到如圖所示位置，他千米跑的成績(jī)是mins某同學(xué)從家走到學(xué)校，先以1m／s的速度行走了500m后，再以1.5m／s的速度走完剩下的500m.求這位同學(xué)從家走到學(xué)校的平均速度？20.小明和同學(xué)有利用棉線、刻度尺、秒表、火柴、一盤(pán)新蚊香、蚊香架等器材測(cè)量蚊香燃燒的平均速度，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下步驟，請(qǐng)你補(bǔ)充完整：（1） ；（2）將蚊香支在蚊香架上并點(diǎn)燃5min（即t1），如下圖所示；（3） ；（4）用公式=求蚊香燃燒的平均速度，其表達(dá)式為= 接下來(lái)他們進(jìn)行討論；（5）根據(jù)蚊香燃燒的速度能否算出剩余蚊香還