四季之美課件

22四季之美初讀感知人教版語文五年級上冊《枕草子》是日本隨筆文學(xué)的開山之作，是她在皇宮中擔(dān)任官職時(shí)寫成的許多片段見聞和感想，共300篇，有用列舉的方式描寫事物的篇章，有女人獨(dú)居的隨筆，也有回憶。她說：“這本隨筆本來只是在家閑居無聊的時(shí)候，把自己眼里看到、心里想到的事情記錄下來的，并沒有打算給什么人去看……”然而，清少納言憑著自己敏銳而纖細(xì)的感覺，用文字留存了眼前掠過的一些美好的形象，營造了一個(gè)清純詩意的世界，絲絲縷縷，星星點(diǎn)點(diǎn)，輕如漣漪，淡如微云大自然那清淡的景象，被淡淡的幾筆描寫得如此優(yōu)雅。走近作者清少納言(約966—約1025)，清是姓，少納言是她在宮中的官職。她是平安時(shí)期著名的女作家，與紫式部、和泉式部并稱為平安時(shí)期的三大才女。她的隨筆作品《枕草子》開拓了一個(gè)新的領(lǐng)域，為日本散文奠定了基礎(chǔ)。1.自由朗讀課文，圈出生字詞，不會(huì)讀的字查字典解決，難讀的地方多讀幾遍，沒把握的地方做批注。2.聽范讀，注意自己標(biāo)注的地方，看自己哪些地方讀的不準(zhǔn)確。3.再讀一遍，看看課文是按照什么順序介紹的。朗讀視頻我會(huì)讀心曠神怡凜冽閑逸kuàng

yíyìlǐnliè

易錯(cuò)音

讀下面的詞語，給加紅的字選擇正確的讀音。

紅暈（yùnyòng）

捧著（pěnpěng）

凜冽（lǐnlǐng）

未免（miǎngmiǎn）

黎明（líní）

心曠神怡（kuànkuàng)√

√

√

√

√

√

運(yùn)用：暮色降臨，倦鳥歸巢，夜幕是小鳥們最舒適安全的搖籃。同音易混字幕mù

暮字義：帳。如：幕布組詞：（夜幕）（銀幕）（幕天席地）字義：傍晚。組詞：（暮春）（暮年）（朝三暮四）狀元成才路凜曠冽暈黎逸識(shí)字開花暈yūn(暈倒)yùn(圓暈)關(guān)注下面句子中加點(diǎn)的字，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚白的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的云。.注意加點(diǎn)字的讀音！加點(diǎn)的字是多音字！讀一讀：列車上的李金銘感覺車燈周圍突然間增加了一圈圓暈(yùn)，他以為自己暈車(yùn)沒太在意，可是不久他就暈(yūn)倒了。...多音字

反復(fù)朗讀課文，體會(huì)作者筆下四季之美的獨(dú)特韻味。指導(dǎo)朗讀這是課后第1題哦！如何朗讀好美文對于美文的朗讀，要注意把握語速的急緩、語調(diào)的高低、聲音的強(qiáng)弱，盡量用舒緩的、略帶輕快的語調(diào)。在讀中想象作者所描繪的畫面之美，更好地表現(xiàn)文章的情趣，傳達(dá)文字本身的美感。自讀下面的句子，讀出秋天黃昏的美感。

秋天最美是黃昏。夕陽下斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動(dòng)。夕陽西沉，夜幕降臨，那風(fēng)聲、蟲鳴，聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡。指名朗讀課文，聽評朗讀效果。1.課文生字、多音字讀音是否正確。2.朗讀是否做到正確、流利。3.是否能讀出秋天獨(dú)特的美。

默讀課文，思考：作者按什么順序描寫了四季的美麗景色？畫出表示順序的詞語。整體感知時(shí)間順序：春天夏天秋天冬天黎明、夜晚、黃昏、早晨

課文寫了一年四季哪些美麗的景物？自讀課文，圈畫景物，完成下面的表格。季節(jié)景物春天夏天秋天冬天天空、彩云月亮、細(xì)雨、螢火蟲夕陽歸鴉、大雁、蟲鳴落雪、白霜、炭火盆暈漆幕愈曠怡黎逸免提示：點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。我會(huì)寫觀察生字在田字格中的位置，討論書寫注意事項(xiàng)。1.在生字本上練習(xí)書寫，師生評價(jià)。寫一寫3.對照下面的詞語，同桌互批，糾正錯(cuò)字。黎明

紅暈

漆黑

夜幕

愈發(fā)

心曠神怡閑逸

未免

螢火蟲

大雁

降臨炭火火盆

走廊2.聽寫生字、詞語。課堂小結(jié)

初讀課文，感知四季之美這篇課文是按照_____________順序來寫的，分別寫了____、