小學(xué)語(yǔ)文-3 開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路教學(xué)課件設(shè)計(jì)

3.開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路

本小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)主講教師姓名：工作單位：

同學(xué)們，你們收到過(guò)禮物嗎？你認(rèn)為什么禮物是美好的？課文中“美好的禮物”指的是什么？為什么說(shuō)它是美好的禮物呢？這節(jié)課我們繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)。3開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)

自由朗讀課文，想一想：文中開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路在哪里？互動(dòng)課堂春天來(lái)了,鼴鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路,成了一條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路。鼴鼠先生通往松鼠太太家的路開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路

畫(huà)出課文中描寫(xiě)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路特點(diǎn)的句子?？吹介T(mén)前開(kāi)著一大片絢麗多彩的鮮花看到門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花看見(jiàn)門(mén)前的小路上花朵簇簇絢麗多彩五顏六色花朵簇簇

結(jié)合課文內(nèi)容，說(shuō)一說(shuō)：這條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路是怎么來(lái)的？小組交流郵遞員黃狗在門(mén)口喊：“鼴鼠先生，您的包裹單！”原來(lái)，長(zhǎng)頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來(lái)了一個(gè)包裹。交代了故事的起因鼴鼠先生趕緊騎著摩托車(chē)，到郵局去領(lǐng)包裹。他回家后打開(kāi)包裹，看見(jiàn)一堆小顆粒，可認(rèn)不出是什么東西。寫(xiě)出了鼴鼠先生想趕快拿到包裹的急切心情。

這是什么東西呢？鼴鼠先生認(rèn)不出是什么東西

鼴鼠先生拿著包裹，來(lái)到松鼠太太家。他問(wèn)松鼠太太：“長(zhǎng)頸鹿大叔寄來(lái)一個(gè)包裹，請(qǐng)您看看是什么東西？”鼴鼠先生來(lái)請(qǐng)教松鼠太太鼴鼠先生很有禮貌。松鼠太太拿過(guò)來(lái)一看，里面空空的，什么也沒(méi)有。原來(lái)，包裹破了，里面的東西不見(jiàn)了?？磥?lái)都漏在來(lái)時(shí)的路上啦！鼴鼠先生很懊喪。寫(xiě)出了表明鼴鼠先生因東西漏了而心情很低落。包裹里的東西漏在了路上

現(xiàn)在，你知道為什么鼴鼠先生通往松鼠太太家的小路上會(huì)開(kāi)滿(mǎn)鮮花了嗎？松鼠太太對(duì)鼴鼠先生說(shuō)：“我知道了，去年長(zhǎng)頸鹿大叔寄給你的是花籽。

這是多么美好的禮物啊!”

原來(lái)，長(zhǎng)頸鹿大叔送來(lái)的是花籽，讓這條小路開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。

美好的禮物指的是

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去年長(zhǎng)頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的是花籽，鼴鼠先生拿著包裹，從自己家到松鼠太太家，一路上無(wú)意中把花籽漏在了路上，所以，這一路就開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。

這條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路給大家?guī)?lái)了什么？動(dòng)物們看到這條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路，各有什么反應(yīng)？刺猬太太走出門(mén)?？吹介T(mén)前開(kāi)著一大片絢麗多彩的鮮花，她驚奇地說(shuō)：“這是誰(shuí)在我家門(mén)前種的花？多美??！”寫(xiě)出了刺猬太太看到門(mén)前鮮花的驚喜之情。

狐貍太太走出門(mén)。看到門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花，她奇怪地問(wèn)：“這是誰(shuí)在我家門(mén)前種的花？真美??！”狐貍太太看到鮮花，又驚又喜。帶著這樣的感情再來(lái)讀一讀他們的對(duì)話。看到門(mén)前開(kāi)著一大片絢麗多彩的鮮花，她驚奇地說(shuō)：“這是誰(shuí)在我家門(mén)前種的花？多美啊！”看到門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花，她奇怪地問(wèn)：“這是誰(shuí)在我家門(mén)前種的花？真美啊！”鼴鼠先生回答：“我不知道！”鼴鼠先生回答：“我不知道！”分角色朗讀松鼠太太走出門(mén)，看見(jiàn)門(mén)前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。

“快活、蹦啊跳啊”寫(xiě)出了小動(dòng)物們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境中玩得非?？鞓?lè)。觀看課文插圖，仿照例句說(shuō)一說(shuō)。

門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花。········

房子旁邊

。

山坡上

。

。長(zhǎng)著一大叢綠油油的灌木長(zhǎng)著一大片嫩綠的小草小路上走著一群快樂(lè)的動(dòng)物借助圖片講故事

你理解松鼠太太為什么說(shuō)長(zhǎng)頸鹿大叔送的花籽是“美好的禮物”了嗎？

因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿大叔去年送來(lái)的花籽，讓這條小路開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，這條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路帶給了大家美麗和快樂(lè)，所以松鼠太太說(shuō)這是“美好的禮物”。

聯(lián)系生活，說(shuō)一說(shuō)還有哪些是“美好的禮物”？（課后第三題）貧困山區(qū)的孩子在寒冬收到熱心人捐送的棉衣為勞累的媽媽端來(lái)一盆熱熱的洗腳水參加植樹(shù)養(yǎng)樹(shù)活動(dòng)為環(huán)衛(wèi)工人送水

能夠給他人帶去快樂(lè)，能夠溫暖人心的禮物就是美好的禮物。領(lǐng)取包裹認(rèn)不出是什么美好的禮物春天小路開(kāi)滿(mǎn)鮮花刺猬太太門(mén)前開(kāi)滿(mǎn)鮮花東西漏了包裹破狐貍太太門(mén)前開(kāi)滿(mǎn)鮮花松鼠太太揭開(kāi)包裹秘密看包裹結(jié)構(gòu)梳理禮物拓展延伸去年春天，爺爺送我一粒種子，種子在泥土里生根發(fā)芽，我懂得了自然。今年春天，奶奶送我一只小雞，看著小雞漸漸長(zhǎng)大，我懂得了生命。去年春天，媽媽送我一塊手表，看著指針不停地跳動(dòng)，我懂得了時(shí)間。今年春天，爸爸送我一套《少兒百科全書(shū)》，品讀著那