浙江省嘉興市楊廟中學(xué)高二生物聯(lián)考試題含解析

浙江省嘉興市楊廟中學(xué)高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.科研人員為探究生長(zhǎng)素對(duì)根尖生長(zhǎng)的影響，以瓊脂塊和水稻根尖為材料進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述正確的是（

）組別對(duì)根的處理生長(zhǎng)狀況1黑暗豎直生長(zhǎng)2單側(cè)光照射背光彎曲生長(zhǎng)3黑暗（一側(cè)貼瓊脂塊）豎直生長(zhǎng)4黑暗（一側(cè)貼含10－8mol/L的生長(zhǎng)素瓊脂塊）向貼瓊脂塊一側(cè)生長(zhǎng)5黑暗（一側(cè)貼含10－6mol/L的生長(zhǎng)素瓊脂塊）？

A．第2組與第4組說(shuō)明單側(cè)光照引起根尖生長(zhǎng)素分布不均

B．第3組實(shí)驗(yàn)的目的是為了確定瓊脂塊對(duì)根尖生長(zhǎng)無(wú)影響

C．第5組根尖的生長(zhǎng)狀況應(yīng)該是“向貼瓊脂塊對(duì)側(cè)生長(zhǎng)”

D．根尖背光彎曲生長(zhǎng)說(shuō)明生長(zhǎng)素對(duì)根尖生長(zhǎng)有抑制作用參考答案：B2.在一個(gè)雙鏈DNA分子中，堿基總數(shù)為m，胸腺嘧啶數(shù)為n，則下列有關(guān)結(jié)構(gòu)數(shù)目正確的是()①脫氧核苷酸數(shù)＝磷酸數(shù)＝堿基總數(shù)＝m

②堿基之間的氫鍵數(shù)為

③一個(gè)鏈中A＋T的數(shù)量為n

④G的數(shù)量為m－nA．①②③④

B．②③④

C．③④

D．①②③

參考答案：D3.艾滋病是HIV感染所引起的人類免疫缺陷疾病。有關(guān)艾滋病的敘述，正確的是(

)

A．HIV主要通過(guò)感染人體B淋巴細(xì)胞，從而影響體液免疫

B．艾滋病人群患惡性腫瘤的比率與健康人相比沒(méi)有差異

C．HIV在繁殖過(guò)程中，利用其RNA和宿主的翻譯系統(tǒng)合成病毒自身的蛋白質(zhì)

D．艾滋病人死亡，通常是HIV病毒嚴(yán)重感染直接導(dǎo)致的參考答案：C4.下列有關(guān)人胰島素基因表達(dá)載體的敘述，正確的是A.啟動(dòng)子和終止密碼子均在胰島素基因的轉(zhuǎn)錄中起作用B.表達(dá)載體的復(fù)制和胰島素基因的表達(dá)均啟動(dòng)于復(fù)制原（起）點(diǎn)C.表達(dá)載體中的胰島素基因可通過(guò)人肝細(xì)胞mRNA反轉(zhuǎn)錄獲得D.借助抗生素抗性基因可將含胰島素基因的受體細(xì)胞篩選出來(lái)參考答案：D啟動(dòng)子在胰島素基因的轉(zhuǎn)錄中起作用，終止密碼子在胰島素基因的翻譯中起作用，A項(xiàng)錯(cuò)誤；表達(dá)載體的復(fù)制啟動(dòng)于復(fù)制原（起）點(diǎn)，胰島素基因的表達(dá)啟動(dòng)于啟動(dòng)子，B項(xiàng)錯(cuò)誤；由于基因的選擇性表達(dá)，在人的肝細(xì)胞中，沒(méi)有胰島素基因轉(zhuǎn)錄的mRNA，C項(xiàng)錯(cuò)誤；抗生素抗性基因可作為標(biāo)記性基因，用于將含胰島素基因的受體細(xì)胞篩選出來(lái)，D項(xiàng)正確。5.下列物質(zhì)中都不含氮元素的是①核糖核酸

②糖原

③胰島素

④淀粉

⑤葉綠素A．①② B．①③ C．②④ D．④⑤參考答案：C6.下列對(duì)生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述，正確的是A.當(dāng)狼吃掉一只兔子時(shí)，就獲得了兔子10-20%的能量B.物質(zhì)循環(huán)是指各種化合物在食物鏈中的循環(huán)利用過(guò)程C.能量能夠在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間往復(fù)流動(dòng)D.草原上的鳥(niǎo)在發(fā)現(xiàn)天敵后，雄鳥(niǎo)急速起飛，扇動(dòng)翅膀向雌鳥(niǎo)發(fā)出信號(hào)，該實(shí)例體現(xiàn)了行為信息的作用參考答案：D7.下圖是反射弧示意圖，其中E表示感受器、A表示效應(yīng)器。以下敘述正確的是A.①處進(jìn)行電刺激，則在A、E處均能測(cè)到膜電位變化

B.②處進(jìn)行電刺激，則該處膜內(nèi)電位將由正變負(fù)

C.②處進(jìn)行電刺激，則B處將會(huì)出現(xiàn)興奮傳導(dǎo)現(xiàn)象

D.①處進(jìn)行電刺激，能引起C處釋放遞質(zhì)、傳導(dǎo)興奮參考答案：C8.生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物不同器官的作用效果相同的是（）A．根的向地性和莖的背地性 B．植物的向光性和頂端優(yōu)勢(shì)C．莖的背地性和植物的向光性 D．根的向地性和植物的向光性參考答案：C【考點(diǎn)】C4：生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性．【分析】生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，即高濃度抑制生長(zhǎng)，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)．不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，根對(duì)生長(zhǎng)素最敏感，其次是芽，莖對(duì)生長(zhǎng)素最不敏感．根的向地性和頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象都體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性，而植物的向光性、莖的背地性都體現(xiàn)了生長(zhǎng)素對(duì)植物的生長(zhǎng)有促進(jìn)作用．【解答】解：A、根的向地性體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性，莖的背地性是由于生長(zhǎng)素對(duì)植物具有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用，故A錯(cuò)誤；B、植物的向光性，是由于生長(zhǎng)素對(duì)植物具有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用，而頂端優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性，故B錯(cuò)誤；C、莖的背地性和植物的向光性都是由于生長(zhǎng)素對(duì)植物有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用，故C正確；D、根的向地性體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性，而植物的向光性由于生長(zhǎng)素對(duì)植物具有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用，故D錯(cuò)誤．故選：C．

9.下圖的四個(gè)遺傳圖示中和血友病遺傳方式不一樣的一組是A．①③④

B．①②③

C．②③④

D．①②④參考答案：A10.下列有關(guān)組成細(xì)胞的水和無(wú)機(jī)鹽的相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是A.生物體的含水量隨著生物種類、生長(zhǎng)發(fā)育期的不同有所差別B.細(xì)胞中與其他物質(zhì)相結(jié)合的結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分C.在生物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽含量都很少，但必須保持一定的量D.細(xì)胞中大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以離子的形式存在，其作用很小參考答案：D生物體的含水量隨著生物種類的不同有所差別，一般為60%-95%；生物體在不同的生長(zhǎng)發(fā)育期含水量也不同，比如幼兒的含水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于成年人的含水量，A正確；水在細(xì)胞中以兩種形式存在，一部分與細(xì)胞中其他物質(zhì)相結(jié)合叫結(jié)合水，是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，絕大部分的水以離子形式存在，可以自由流動(dòng)，叫自由水，B正確；在生物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽含量都很少，僅占1%-1.5%，大多數(shù)以離子的形式存在，但對(duì)于維持細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)有重要作用，必須保持一定的量，C正確，D錯(cuò)誤，所以選D。11.為了讓豆腐上更多更快地長(zhǎng)出毛霉，所需的條件是(

)A．溫度為15～18℃，干燥環(huán)境

B．溫度為15～18℃，用水浸泡豆腐C．溫度為15～18℃，并保持一定濕度

D．溫度為25℃，并保持一定濕度參考答案：C12.下列關(guān)于高倍鏡使用的描述中，正確的是A．換高倍鏡前，需在低倍鏡下將觀察目標(biāo)移至視野中央B．換高倍鏡后，先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦C．換高倍鏡后，視野會(huì)變暗，需調(diào)節(jié)反光鏡或通光孔D．在高倍鏡下觀察，可以看到線粒體是由內(nèi)外兩層膜構(gòu)成參考答案：A13.下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程及其應(yīng)用的說(shuō)法，正確的是（）A．蛋白質(zhì)工程能定向改造蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)，使之更加符合人類需要B．蛋白質(zhì)工程的實(shí)質(zhì)是通過(guò)改變氨基酸的結(jié)構(gòu)改變蛋白質(zhì)的功能C．當(dāng)前限制蛋白質(zhì)工程發(fā)展的關(guān)鍵因素是基因工程技術(shù)還不成熟D．蛋白質(zhì)工程技術(shù)中的操作對(duì)象是蛋白質(zhì)或控制蛋白質(zhì)合成的基因參考答案：A．A、蛋白質(zhì)工程可通過(guò)改造基因來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的定向改造，使之更加符合人類需要，A正確；B、蛋白質(zhì)工程的實(shí)質(zhì)是通過(guò)改變基因來(lái)改變蛋白質(zhì)的功能，B錯(cuò)誤；C、當(dāng)前限制蛋白質(zhì)工程發(fā)展的關(guān)鍵因素是對(duì)蛋白質(zhì)的高級(jí)結(jié)構(gòu)了解不夠，C錯(cuò)誤；D、蛋白質(zhì)工程技術(shù)中的操作對(duì)象是控制蛋白質(zhì)合成的基因，D錯(cuò)誤．14.用加酶洗衣粉洗滌衣物時(shí)，下列說(shuō)法正確的是()A．可用加酶洗衣粉洗滌毛料衣服B．一般先用熱水浸開(kāi)，然后調(diào)至適宜溫度C．水溫太低使洗衣粉中的酶喪失活性后不能再恢復(fù)D．使用添加了堿性蛋白酶的洗衣粉洗衣服后應(yīng)立即沖洗雙手參考答案：D15.下列所舉實(shí)例中不能體現(xiàn)群落結(jié)構(gòu)的是（）A．溫帶落葉林的外貌隨季節(jié)變化B．草原上的植物形成斑塊狀和鑲嵌狀的分布狀態(tài)C．田間的玉米合理密植，有高有矮D．森林里喬木、灌木、草本植物、苔蘚等分層分布參考答案：C【考點(diǎn)】F5：群落的結(jié)構(gòu)特征．【分析】本題主要考查群落的結(jié)構(gòu)特征．1、垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上，大多數(shù)群落（陸生群落、水生群落）具有明顯的分層現(xiàn)象，植物主要受光照、溫度等的影響，動(dòng)物主要受食物的影響．2、水平結(jié)構(gòu)：由于不同地區(qū)的環(huán)境條件不同，即空間的非均一性，使不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異，形成了生物在水平方向上的配置狀況．3、時(shí)間結(jié)構(gòu)：群落的組成和外貌隨時(shí)間（晝夜變化、季節(jié)變化）而發(fā)生有規(guī)律的變化．【解答】解：A、溫帶落葉林的外貌隨季節(jié)變化體現(xiàn)了群落的時(shí)間結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；B、草原上的植物形成斑塊狀和鑲嵌狀的分布狀態(tài)為群落的水平結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；C、田間的玉米為一個(gè)種群，不能體現(xiàn)群落特征，C正確；D、森林里喬木、灌木、草本植物、苔蘚等分層分布為群落的垂直結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了學(xué)生對(duì)知識(shí)的分析和理解能力．群落結(jié)構(gòu)特征的意義：生物在垂直方向及水平方向上的位置配置關(guān)系有利于提高生物群落整體對(duì)自然資源的充分利用．16.關(guān)于體內(nèi)受精和早期胚胎培養(yǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．排卵時(shí)，從卵泡內(nèi)排出的是初級(jí)卵母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞B．精子入卵后會(huì)形成雄原核,雄原核一般略大于雌原核C．卵黃膜封閉作用發(fā)生在精子接觸卵黃膜時(shí)D．卵子的發(fā)生是在雌性動(dòng)物的卵巢內(nèi)完成的參考答案：C17.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法中，正確的是（

）①分化是穩(wěn)定的，且一般是不可逆的，一旦細(xì)胞沿一定方向分化，便不會(huì)再脫分化到原先的狀態(tài)；②細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，所以肌細(xì)胞與肝細(xì)胞中的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量完全不同；③細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)是多細(xì)胞生物由小到大的主要原因；④細(xì)胞分化不會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞核遺傳物質(zhì)的改變；⑤蝌蚪發(fā)育過(guò)程中尾的消失是通過(guò)細(xì)胞壞死實(shí)現(xiàn)的；⑥細(xì)胞凋亡受基因控制，而細(xì)胞癌變不受基因控制；⑦正常細(xì)胞發(fā)生癌變時(shí)，其細(xì)胞周期變短；⑧胚胎發(fā)育期生物體的細(xì)胞衰老與機(jī)體衰老同步進(jìn)行A．①②③④⑦

B．①③④⑥⑦

C．①③④⑤⑧

D．①③④⑦參考答案：D18..某海島上生活著一群昆蟲，經(jīng)調(diào)查翅的長(zhǎng)度和個(gè)體數(shù)的關(guān)系如下圖曲線。后來(lái)該小島上經(jīng)常刮大風(fēng)，若干年后再進(jìn)行調(diào)查，你認(rèn)為最能代表此時(shí)情況的曲線圖是（

）A.

B.

C.

D.參考答案：D【分析】突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過(guò)它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成。在這個(gè)過(guò)程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件?！驹斀狻坑杉讏D知這個(gè)海島上中等翅長(zhǎng)的個(gè)體最多，而短翅和長(zhǎng)翅個(gè)體數(shù)量少，但環(huán)境條件改變以后--島上經(jīng)常刮大風(fēng)，中等翅長(zhǎng)的個(gè)體抗風(fēng)能力比較弱，短翅的飛不起來(lái)，長(zhǎng)翅的抗風(fēng)能力強(qiáng)，生存下來(lái)的機(jī)會(huì)大增，因此若干年后再進(jìn)行調(diào)查，短翅和長(zhǎng)翅個(gè)體數(shù)量多，中等翅長(zhǎng)的個(gè)體少。故選：D。19.一個(gè)DNA分子經(jīng)過(guò)4次復(fù)制，形成16個(gè)DNA分子，其中含有最初DNA分子長(zhǎng)鏈的DNA分子有（

）

A、2個(gè)

B、8個(gè)

C、16個(gè)

D、32個(gè)參考答案：B20.生物武器是指在戰(zhàn)爭(zhēng)中使人、畜致病，毀傷農(nóng)作物的微生物及其毒素．通常包括致病菌、立克次氏體、衣原體、病毒、真菌和毒素六大類．根據(jù)它們的類型，預(yù)測(cè)下列不屬于生物武器危害性特點(diǎn)的是（）A．傳播不受氣候影響 B．傳染范圍廣C．傳播途徑多 D．傳染性強(qiáng)參考答案：AA、生物武器的生存、繁殖、死亡易受環(huán)境條件（如溫度）的影響，還受地形、風(fēng)向等多種條件影響，A錯(cuò)誤；B、生物武器的傳播范圍廣，B正確；C、生物武器樂(lè)意直接或通過(guò)食物、生活必需品等散布到敵方，C正確；D、生物武器具有傳染性強(qiáng)的特點(diǎn)，D正確．21.細(xì)胞干重中含量最多的化合物是：（

）

A

糖類

B脂肪

C蛋白質(zhì)

D水參考答案：C22.科學(xué)家研究蠶絲腺細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)時(shí)，取得了下表中的數(shù)據(jù)。研究結(jié)果表明，凡是高產(chǎn)品種蠶，絲腺細(xì)胞中粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體）特別發(fā)達(dá)。以上事實(shí)說(shuō)明：粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的含量N2N3N蠶絲產(chǎn)量P1.5P2PA.蛋白質(zhì)在粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)合成

B.高爾基體與蛋白質(zhì)的分泌有關(guān)C.蛋白質(zhì)在核糖體上合成 D.粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)的加工、分泌有關(guān)參考答案：D23.下列有關(guān)人體免疫的敘述正確的是①抗原都是外來(lái)異物②抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)③多數(shù)情況下，抗原和抗體形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化④接種疫苗能預(yù)防所有的遺傳?、葸^(guò)敏反應(yīng)一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞⑥HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞，引起自身免疫?、呙庖呦到y(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能A．①②⑤⑥

B．②④⑤⑥

C．②③⑤⑦

D．②③⑥⑦參考答案：C24.有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，不正確的是A．長(zhǎng)跑后肌肉酸痛是因?yàn)槿樗岱e累所致B．豬流感病毒的入侵很可能會(huì)破壞人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)C．血液中CO2濃度升高會(huì)導(dǎo)致呼吸中樞興奮D．人體散失水分過(guò)多會(huì)導(dǎo)致下丘腦中的神經(jīng)中樞產(chǎn)生渴覺(jué)參考答案：D25.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯(cuò)誤的是A．培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營(yíng)養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓B．培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長(zhǎng)和分化C．離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過(guò)脫分化才能形成愈傷組織D．同一株綠色開(kāi)花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同參考答案：D26.某同學(xué)完成了土壤微生物的分解作用的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)照組(

)A．土壤不作處理，自然狀態(tài)

B．土壤進(jìn)行處理C．排除土壤微生物的作用

D．盡可能避免土壤理化性質(zhì)參考答案：A27.據(jù)右圖分析，正確的是

（

）A．利用性引誘劑誘殺害蟲會(huì)影響④B．現(xiàn)階段，我國(guó)人口的②明顯降低C．預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是③D．我國(guó)計(jì)劃生育政策的核心是控制①和④參考答案：B28.環(huán)境污染物多聚聯(lián)苯難以降解，研究發(fā)現(xiàn)聯(lián)苯降解菌內(nèi)的聯(lián)苯水解酶是催化多聚聯(lián)苯降解的關(guān)鍵酶。下列培養(yǎng)基中能有效分離聯(lián)苯降解菌的是()A.培養(yǎng)基（g/L）：某生長(zhǎng)因子2.0，（NH4)2SO42.0,K2HPO43.0，MgSO41.0,PH7.4,多聚B.聯(lián)苯50mLB.培養(yǎng)基（g/L）：牛肉膏10.0，蛋白胨20.0，葡萄糖20.0，NaCl5.0,PH7.4C.培養(yǎng)基（g/L）：某生長(zhǎng)因子2.0，淀粉20.0，NH4NO32.5,K2HPO43.0，MgCl21.0,PH7.4,多聚聯(lián)苯50mLD.培養(yǎng)基（g/L）：某生長(zhǎng)因子2.0，（NH4)2SO42.0,K2HPO43.0，MgSO41.0,PH7.4,聯(lián)苯水解酶5mL參考答案：A29..切除某動(dòng)物的垂體后，血液中

（）A.生長(zhǎng)激素減少，甲狀腺激素也減少

B.生長(zhǎng)激素減少，甲狀腺激素增加C.生長(zhǎng)激素增加，甲狀腺激素也增加

D.生長(zhǎng)激素增加，甲狀腺激素減少參考答案：A【分析】甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過(guò)程：下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素，同時(shí)甲狀腺激素還能對(duì)下丘腦和垂體進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié)?！驹斀狻看偌谞钕偌に蒯尫偶に兀═RH）由下丘腦分泌作用于垂體，使垂體分泌促甲狀腺激素（TSH），TSH作用于甲狀腺使其分泌甲狀腺激素。當(dāng)切除垂體后，TSH和甲狀腺激素含量下降；由于垂體也分泌生長(zhǎng)激素，故切除垂體后生長(zhǎng)激素也減少。故選：A。30.下圖表示高等植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)圖，下列說(shuō)法正確的是A．3、4、5和6中所含酶的種類和功能均相同B．在葉肉細(xì)胞中CO2的固定和產(chǎn)生場(chǎng)所分別是圖中的7和5C．b細(xì)胞器中會(huì)發(fā)生CO2→C3→三碳糖的過(guò)程，其所需的能量由a細(xì)胞器提供D．葉片呈綠色是由于3上含有色素，3上能完成將光能轉(zhuǎn)換為穩(wěn)定的化學(xué)能的過(guò)程參考答案：B31.在下列物質(zhì)或過(guò)程中，不會(huì)在人體內(nèi)環(huán)境中出現(xiàn)的是

①血紅蛋白②葡萄糖③葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸

④二氧化碳

⑤氨基酸合成蛋白質(zhì)⑥甲狀腺激素的運(yùn)輸⑦乙酰膽堿⑧尿素⑨維生素A．②③④⑥

B．①③⑤

C．①③⑦

D．⑤⑥⑧⑨參考答案：B32.下圖分別表示溫度、pH與酶活性的關(guān)系，下列敘述不正確的是

第15題圖

A．曲線A表示酶與溫度的關(guān)系，b點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度表示該酶的最適溫度B．曲線B可以表示人體內(nèi)胃蛋白酶的活力

C．曲線C可以表示人體內(nèi)胰蛋白酶的活力D．曲線D可以表示為胃蛋白酶的酶促反應(yīng)從80oC不斷降溫至0oC的實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的反應(yīng)物量的變化參考答案：D33.以下為人體的體溫與水鹽平衡調(diào)節(jié)示意圖，abcd各代表激素。有關(guān)敘述不正確的是A.當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，a、b、c分泌均會(huì)增加B.下丘腦與垂體之間既有神經(jīng)聯(lián)系，又有血液聯(lián)系C.大量飲水后d的分泌增多，腎小管和集合管對(duì)水的重吸收增強(qiáng)D.體溫和水鹽平衡的維持都是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)作用的結(jié)果參考答案：C34.下表為某同學(xué)探究影響酶活性因素的一組實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是（）

組別步驟甲乙丙12%蔗糖液2mL2%蔗糖液2mL2%蔗糖液2mL2蒸餾水1mL酵母提取液1mL稀釋唾液1mL337℃恒溫水浴，保溫10分鐘4斐林試劑1mL550～65℃溫水中加熱2分鐘結(jié)果藍(lán)色磚紅色藍(lán)色A．酵母提取液含有蔗糖酶 B．酶具有專一性C．蔗糖不是還原糖 D．高溫使酶失活參考答案：D【考點(diǎn)】探究影響酶活性的因素．【分析】分析表格：該實(shí)驗(yàn)的自變量是蔗糖液中加入試劑的種類，后用斐林試劑檢測(cè)，可見(jiàn)是檢測(cè)還原糖，蔗糖屬于非還原糖，只有蔗糖酶能將其分解成葡萄糖和果糖，從而產(chǎn)生還原糖，從實(shí)驗(yàn)結(jié)果來(lái)看，酵母提取液1mL含有蔗糖酶，據(jù)此作答．【解答】解：A、該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明酵母提取液含有蔗糖酶，將蔗糖分解為還原糖，A正確；B、該實(shí)驗(yàn)中，唾液不能將蔗糖分解，而酵母提取液能將蔗糖分解，證明了酶的專一性，B正確；C、甲組實(shí)驗(yàn)證明蔗糖不是還原糖，C正確；D、該實(shí)驗(yàn)不能證明高溫使酶失活，D錯(cuò)誤．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了酶的專一性，意在考查考生分析實(shí)驗(yàn)變量，獲取實(shí)驗(yàn)信息和實(shí)驗(yàn)結(jié)論的能力，難度中等．35.下列關(guān)于進(jìn)化與生態(tài)學(xué)知識(shí)的敘述，正確的是A.在“土壤小動(dòng)物類群豐富度的研究”實(shí)驗(yàn)中，一般采用標(biāo)志重捕法調(diào)查B.共同進(jìn)化就是指生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展C.生產(chǎn)者能利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物，是生態(tài)系統(tǒng)的“基石”D.演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后，群落內(nèi)物種組成不再變化參考答案：C在“土壤小動(dòng)物類群豐富度的研究”實(shí)驗(yàn)中，一般采用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集?調(diào)查，A錯(cuò)誤；共同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，B錯(cuò)誤；生產(chǎn)者能利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物，而消費(fèi)者和分解者都直接或間接地以生產(chǎn)者制造的有機(jī)物為營(yíng)養(yǎng)，因此生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的“基石”，C正確；演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后，因環(huán)境等因素的變化，群落內(nèi)物種組成處于變化之中，D錯(cuò)誤。36.在制作腐乳時(shí)，加鹵湯密封腌制過(guò)程中，對(duì)腐乳風(fēng)味和質(zhì)量無(wú)影響的因素是()A．酒的種類和用量B．周圍環(huán)境中的濕度C．香辛料的組成和用量D．腌制的溫度和時(shí)間參考答案：B在加鹵湯密封腌制過(guò)程中，罐中的腐乳與外界環(huán)境是完全隔離的，因此濕度不會(huì)對(duì)其造成影響。37.使用農(nóng)藥后，某種農(nóng)業(yè)害蟲種群抗藥性增強(qiáng)，而越冬后存活的大多是對(duì)農(nóng)藥敏感的個(gè)體。對(duì)此現(xiàn)象合理的解釋是

A．抗藥性的個(gè)體不耐低溫

B．害蟲的基因頻率不會(huì)因自然選擇而變化

C．農(nóng)藥的選擇作用與低溫的選擇作用相同

D．對(duì)農(nóng)藥敏感的個(gè)體在冬季能大量繁殖參考答案：A38.右圖是通過(guò)細(xì)胞工程技術(shù)，利用甲、乙兩種植物的各自優(yōu)勢(shì)，培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株的實(shí)驗(yàn)流程圖。下列有關(guān)的敘述中，不正確的是（

）

A.過(guò)程A所用的酶有纖維素酶和果膠酶B.B是融合的原生質(zhì)體，C是耐鹽性狀的幼芽C.整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程所依據(jù)的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性D.若目的植株丟失1條染色體，不能產(chǎn)生正常配子而高度不育，則可用秋水仙素處理幼芽，以便獲得可育的植株參考答案：C略39.在微生物學(xué)中,將允許特定種類的微生物生長(zhǎng)，同時(shí)抑制或阻止其他種類微生物生長(zhǎng)的培養(yǎng)基稱做（

）

A．鑒別培養(yǎng)基

B．MS培養(yǎng)基

C．選擇培養(yǎng)基

D．固體培養(yǎng)基參考答案：C略40.愛(ài)德華茲以他在體外受精技術(shù)領(lǐng)域做出的開(kāi)創(chuàng)性貢獻(xiàn)而獲得2010年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．關(guān)于體外受精技術(shù)敘述正確的是（）A．獲取的精子經(jīng)獲能后才能進(jìn)行體外受精B．采集的卵母細(xì)胞應(yīng)立即與精子共同放入培養(yǎng)液中才能形成受精卵C．精子和卵細(xì)胞受精形成受精卵后即可移入母體子宮D．精子與卵子相遇后，會(huì)發(fā)生頂體反應(yīng)，防止多精入卵參考答案：A【考點(diǎn)】S4：胚胎工程的概念及操作對(duì)象．【分析】1、體外受精主要包括：卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、