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分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)
同分母分?jǐn)?shù)加、減法4914(1)里面有()個(gè)。19
4(2)()個(gè)是。34
3一、復(fù)習(xí)舊知一個(gè)西瓜,哥哥吃了,弟弟吃了。兄弟倆一共吃了這個(gè)西瓜的幾分之幾?2818二、情境導(dǎo)入,激發(fā)興趣2818+三、自主探究,掌握方法(一)自主嘗試,大膽探究38=2818++=2818+=382818+=
316()×2個(gè)181個(gè)+18=3個(gè),即3838三、自主探究,掌握方法(二)遷移學(xué)習(xí),掌握方法5626-=36四、鞏固練習(xí),總結(jié)提升1.
看圖計(jì)算,并說明理由。計(jì)算法則:同分母分?jǐn)?shù)相加、減,分母不變,只把分子相加減。2個(gè)182858+=785個(gè)187個(gè)183個(gè)161個(gè)162個(gè)163616-=26四、鞏固練習(xí),總結(jié)提升2.
準(zhǔn)確計(jì)算下面各題,看誰算得又快又好。5838+=2867-=2745-=2538-=284725185646+=1639+=4978-=2834-=247958141656+=?1656+=66=1+當(dāng)一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子與分母相同時(shí),表示把一個(gè)東西平均分成若干份,取的份數(shù)與分的份數(shù)同樣多,就是1。1還可以寫成哪些分?jǐn)?shù)呢?你現(xiàn)在會(huì)做這種題了嗎?1434=+12646=+1
讀讀,記記▲如果計(jì)算加法時(shí),算出來的得數(shù)是分子和分母相同這種情況時(shí),我們就直接把這個(gè)分?jǐn)?shù)化成1。練一練:310410+=7108929-=692989?2、1、310410?5727-=+=49192858=+8989=-5904、計(jì)算:37786、在()里填上合適的數(shù)。()+=()—=
—()=()+=1+=()+()=
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