首都高等學(xué)校

首都高等學(xué)校實施《普通高校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》評估指標(biāo)體系（評分表）學(xué)校名稱：在校生人數(shù)：郵編：電話：總分：Ⅰ級指標(biāo)與權(quán)重Ⅱ級指標(biāo)與權(quán)重Ⅲ級指標(biāo)指標(biāo)細目分值自評復(fù)評復(fù)評檢查內(nèi)容方法指標(biāo)權(quán)重學(xué)校體育工作規(guī)劃與管理10%政策規(guī)劃與保障措施5貫徹執(zhí)行國家教育、體育法規(guī)、文件等2.0認(rèn)真貫徹執(zhí)行，學(xué)校有相關(guān)文件及措施，對學(xué)生有明確的體育要求2.0主管校長及各關(guān)部門介紹情況；查驗各項有關(guān)校體育工作決議、文件記錄和材料；學(xué)校十三.五規(guī)劃能夠貫徹執(zhí)行，對學(xué)生有體育要求，相關(guān)文件不健全1.0部分貫徹執(zhí)行0體育發(fā)展目標(biāo)明確列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃2.0體育發(fā)展列入學(xué)校十四.五規(guī)劃，目標(biāo)明確、文字清晰、政策到位2.0體育發(fā)展列入學(xué)校十四.五規(guī)劃，有說明，政策、措施不夠具體0.5沒有列入學(xué)校十四.五規(guī)劃0陽光體育方案有序運行1.0學(xué)校有年度校園體育運行方案，目標(biāo)清晰、保障到位、責(zé)任明確1.0學(xué)校有年度校園體育運行方案，并能夠運行0.5沒有制定年度校園體育運行方案，但能夠開展適當(dāng)?shù)捏w育活動0組織機構(gòu)與管理5學(xué)校體育工作機構(gòu)有序運行1.0學(xué)校體委每年召開2次以上會議，各部門體育組織機構(gòu)健全1.0學(xué)校體委每年召開1次會議，各部門體育組織機構(gòu)不健全0.5學(xué)校體委每年不能保證1次以上的會議，各部門體育組織未建立0學(xué)校體育工作機構(gòu)人員落實1.0有專職干部、工作人員、職責(zé)到位、分工明確1.0由非專職或兼職人員運行工作0學(xué)校各有關(guān)部門與體育部門配合1.0學(xué)校各部門對體育工作分工合作，職責(zé)明確，支持力度大1.0一般配合，能完成工作0.5無配合0學(xué)校體育各類文件齊全、規(guī)范1.0學(xué)校體育文件齊全、規(guī)范，落實到位1.0學(xué)校體育文件規(guī)范，但不能完全落實到位0.5學(xué)校體育文件不齊全0建立學(xué)校體育評價機制1.0建立學(xué)校體育評價機制，并認(rèn)真執(zhí)行1.0查閱體育社團組織名單、計劃、總結(jié)建立學(xué)校體育評價機制，部分執(zhí)行0.5沒有建立學(xué)校體育評價機制0基本建設(shè)情況25%師資隊伍建設(shè)情況10體育教師編制、配置情況3.0師生比1：150--1803.0列出教師的相關(guān)證書和記錄及師資培養(yǎng)計劃的執(zhí)行情況師生比1：181—2101.5師生比1：211--2400.5行政、教學(xué)輔助人員配備1.0配齊專職教輔人員，完成任務(wù)1.0未配齊專職教輔人員，需要教師兼任0.5未配備教輔人員0教師專業(yè)技能與運動技術(shù)等級2.0教師中具有一級運動員等級占40%以上，擁有全國冠軍、國際健將2.0教師中具有一級運動員等級占30%以上1.0教師中具有一級運動員等級占10%以上0.5教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)：2.0具有高級職稱的比率≥60%2.0具有高級職稱的比率≥50%1.5具有高級職稱的比率≥40%0.5師資培養(yǎng)計劃、措施，執(zhí)行落實情況2.0有計劃、有措施，每年有40％以上教師參加相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)2.0有計劃，有措施，每年有30％以上教師參加相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)1.0目前尚無計劃，但有教師參加培訓(xùn)0.5教學(xué)條件15體育部行政地位1.0本科院校體育部為學(xué)校直屬正處級單位；高職院校為學(xué)校直屬單位1.0由校人事處、財務(wù)處提供相應(yīng)編制、經(jīng)費證明體育經(jīng)費(體育維持費)4.0列入學(xué)校預(yù)算，達到學(xué)校教育經(jīng)費的1％以上，完全滿足運行需要4.0未列入預(yù)算，達到學(xué)校教育經(jīng)費的0.8％以上或基本滿足運行需要2.0未列入預(yù)算，但有固定的體育經(jīng)費，不能滿足運行需要0.5沒有固定的體育經(jīng)費，隨用隨請示0場館設(shè)施生均室外體育場地面積㎡2.0≥5.6㎡/生均2.0按照《全國普通高等學(xué)校體育場館設(shè)施、器材配備目錄》執(zhí)行≥4.7㎡/生均1.5≥3.0㎡/生均0.5生均室內(nèi)體育場地面積㎡2.0≥0.5㎡/生均2.0≥0.4㎡/生均1.5≥0.3㎡/生均0.5器材設(shè)備數(shù)量充足，符合文件規(guī)定，設(shè)器材室，有專人管理1.0每天出借體育器材，可供出借器材≥20種以上，滿足體育活動需要1.0聽取情況介紹，查閱目錄材料；實地勘察可供出借器材≥10種，基本滿足體育活動需要0.5課外活動時間不向?qū)W生出借器材0視頻與多媒體（網(wǎng)絡(luò)）課件2.0開課項目100%有多媒體課件、微課程視屏課件，并在教學(xué)中使用2.0開課項目80%有多媒體課件、微課程視屏課件，并在教學(xué)使中用1.0缺少多媒體課件、微課程課件資料，音頻視頻設(shè)施陳舊0圖書資料1.0有專門的圖書資料室，有借閱規(guī)定，書刊、資料滿足教學(xué)科研需要1.0有圖書資料，有借閱措施，基本滿足教學(xué)科研需要0.5不能滿足需要0計算機配備與體育部網(wǎng)頁建設(shè)2.0建有機房，管理完善；已建網(wǎng)頁，即時維護；教師配備計算機2.0未建機房，計算機數(shù)量能滿足要求；已建網(wǎng)頁，維護措施不夠完善1.0不能滿足需要，無網(wǎng)頁0體育課程教學(xué)25%教學(xué)管理6加強課程建設(shè)，實施《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》3.0符合《綱要》要求，體現(xiàn)本校特色的校本課程，有提高質(zhì)量措施3.0聽取情況介紹，查閱有關(guān)教學(xué)文件符合《綱要》要求的校本課程，對特色和質(zhì)量要求不明顯確1.5不符合《綱要》的基本要求0規(guī)章制度完備，覆蓋備課、試講、運行、安全、觀摩、檢查、獎懲等環(huán)節(jié)3.0有教學(xué)常規(guī)文本、制度健全，并有具體執(zhí)行的相關(guān)記錄3.0有教學(xué)常規(guī)文本、制度較健全，具體執(zhí)行的相關(guān)記錄不完整1.5有部分規(guī)章制度，但不健全，記錄不完整0課程設(shè)置8課程設(shè)置3.0一、二年級設(shè)必修課；高年級及研究生設(shè)選修課，覆蓋面50%以上3.0一、二年級設(shè)必修課；高年級及研究生設(shè)選修課，覆蓋面30%以上1.5一、二年級設(shè)必修課；高年級及研究生設(shè)選修課覆蓋面低于20%0.5心肺功能項目不少于30%；心肺功能項目占考試總分的30%1.5完全符合要求1.5部分符合要求0.5尚未實現(xiàn)0體育課每班人數(shù)1.5≤30人1.531-36人0.537-40人0體育課程開設(shè)項目數(shù)量2.0大學(xué)≥30項學(xué)院≥20項2.0≥20項≥15項1.5≥15項≥10項0.5Ⅰ級指標(biāo)與權(quán)重Ⅱ級指標(biāo)與權(quán)重Ⅲ級指標(biāo)指標(biāo)細目分值自評復(fù)評復(fù)評檢查內(nèi)容方法指標(biāo)權(quán)重體育課程教學(xué)25%教學(xué)文件4教學(xué)大綱與教學(xué)計劃2.0規(guī)范、有特色的大綱，兩年修訂一次；學(xué)年、學(xué)期教學(xué)計劃完備3.0聽取情況介紹，觀摩課堂教學(xué)，查閱有關(guān)教學(xué)文件規(guī)范的教學(xué)大綱，不定期修訂；有教學(xué)計劃1.0大綱陳舊，三年以上未修訂；教學(xué)計劃不完備0使用經(jīng)審定通過的體育教材（省部級以上較公認(rèn)專業(yè)權(quán)威部門）2.0全部使用2.0部分使用1.0自編教材（未經(jīng)認(rèn)定）0.5體育教學(xué)4體育理論課2.0占總教學(xué)時數(shù)的10%；利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段；有理論考試2.0占總教學(xué)時數(shù)的5%；并有理論考試1.0占總教學(xué)時數(shù)5%以下0體育實踐課2.0各門課程教案齊全、規(guī)范，全部具有電子教案（按年度統(tǒng)一管理）3.0教案等文件較齊全、較規(guī)范，全部電子教案1.5只有紙質(zhì)、手寫教案0教學(xué)研究3開展教學(xué)研究加強課程建設(shè)和教學(xué)改革創(chuàng)新3.0建立健全教學(xué)研究機制和教學(xué)研究團隊，成果豐碩，明確課程思政3.0教學(xué)研究機制健全，有教學(xué)研究團隊，成果較豐碩，明確課程思政2.0教學(xué)研究機制不夠健全，有教學(xué)研究人員，有成果，明確課程思政0.5沒有建立教學(xué)研究機制，沒有建立教學(xué)研究團隊0課外群體活動與競賽20%群體與競賽活動10早操及有組織的課外活動2.0常年進行，面向全校學(xué)生，有考勤記錄，有具體活動場地和要求2.0聽取情況介紹，查閱各項材料常年進行，面向一、二年級學(xué)生；有活動計劃，有考勤記錄1.0未組織早操、但有課余體育活動0學(xué)校體育運動會3.0每年舉辦兩屆校級運動會，參與人數(shù)達到學(xué)?？?cè)藬?shù)的50%3.0每年舉辦一屆校級運動會、一次新生運動會，參與人數(shù)達50%1.5不定期舉辦校級運動會，參與人數(shù)沒要求0校內(nèi)各項全校性體育競賽2.0體育部（系）每年舉辦比賽≥15次以上（包括運動會）2.0體育部（系）每年舉辦比賽≥10次（包括運動會）1.0體育部（系）每年舉辦比賽≥6次（包括運動會）0.5學(xué)生體育社團及組織開展活動3.0體育社團30支以上；每年組織≥30次以上（涵蓋各類體育競賽）3.0體育社團20支以上；每年組織≥20次（涵蓋各類體育競賽）1.5體育社團10支以上；每年組織≥10次（涵蓋各類體育競賽）1.0課余體育訓(xùn)練8學(xué)生體育代表隊訓(xùn)練與管理2.0機構(gòu)健全、有制度、有計劃、有教練，校級代表隊15支以上2.0機構(gòu)健全、但相關(guān)制度不健全，校級代表隊10支以上1.0無代表隊建制0參加北京市大體協(xié)舉辦各項體育競賽3.0參加競賽≥25項次以上3.0參加競賽≥20項次以上2.0參加競賽≥10項次以上1.0每年體育競賽成績（團體前八名）3.0大學(xué)市級以上比賽有12項以上學(xué)院市級以上比賽有8項以上3.0市級以上比賽有8項以上市級以上比賽有5項以上2.0市級以上比賽有5項以上市級以上比賽有3項以上1.0管理2參加校運會和高校體育競賽與獎學(xué)金及學(xué)分績點、推薦研究生掛鉤2.0有完整的制度、措施、辦法，并落實、實施2.0有制度、措施，部分落實、實施0.5未實施0實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)20%體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)結(jié)果10測試總達標(biāo)率3.0≥90%3.0查閱學(xué)校體質(zhì)測試數(shù)據(jù)庫和報告書；查閱學(xué)校原始記錄檔案；查閱獲獎證書和聘書；查閱北京大體協(xié)活動及會議紀(jì)錄；查閱專著等實物≥85%2.0≥80%1.0測試優(yōu)秀率2.0≥4%2.0≥2.5%1.0≥1.5%0.5測試良好率2.0≥50%2.0≥45%1.0≥40%0.5參加首都高校體質(zhì)測試賽狀況3.0按抽簽，參賽率達98%，學(xué)生平均成績75分以上3.0按抽簽，參賽率達95%，學(xué)生平均成績60分以上1.5體質(zhì)測試實施與管理10體質(zhì)測試機構(gòu)與隊伍3.0建立學(xué)生體質(zhì)測試中心，有專門測試人員和完善的測試方案3.0未成立測試機構(gòu)，但有專門測試人員和完善的測試方案1.0測試管理（符合既得分）2.0學(xué)生測試成績列入學(xué)生檔案，為學(xué)生評獎、評優(yōu)的重要依據(jù)1.0實行學(xué)生測試成績達不到50分按結(jié)業(yè)處理（病殘除外）0.5畢業(yè)年級學(xué)生測試及格率達95%以上0.5學(xué)生體質(zhì)健康狀況分析與研究機制（符合既得分）5.0分析年度測試結(jié)果，形成分析、研究及發(fā)展對策的報告，并報學(xué)校2.0測試成績向?qū)W生反饋，并在校內(nèi)公布年度測試的總體結(jié)果1.0落實對不及格學(xué)生的干預(yù)措施，采取分類教學(xué)、個別輔導(dǎo)的辦法1.0測試項目成為學(xué)校運動會項目或舉行體能測試的全能及單項比賽1.0附加分學(xué)科建立碩士點，并招收研究生1.0查閱相關(guān)材料；獲獎證書和聘書；查閱實物；列舉具體事實師資現(xiàn)職體育教師中有被市級以上表彰并授予先進個人榮譽證書者（在職；2017-2021年）0.5/人擁有國家級（田徑）或國際級裁判證（除田徑外）并在國家或國際級比賽中擔(dān)任裁判的教師（在職；2017-2021）0.5/人科研國家級課題；十三五規(guī)劃教材；奧運會、全運會、學(xué)運會、全國體科大會等的一、二等獎?wù)撐模?.5分/項）3.0首都高等學(xué)校第19屆、第20體育科學(xué)學(xué)術(shù)論文報告會獲得最佳組織獎（1.5分/次）3.0首都高等學(xué)校第19屆、第20屆體育科學(xué)學(xué)術(shù)論文報告會獲得優(yōu)秀組織獎（1.0分/次）2.0首都高校體科會一、二等獎?wù)撐摹⒏咝ｓw育各學(xué)科專業(yè)的學(xué)術(shù)報告會獲得一等獎?wù)撐模?.5分/項）2.0成果國家級教育教學(xué)成果獎、北京市級教育教學(xué)成果獎（2017-2021年）2.0國家級精品課程（資源共享課程、慕課課程）、北京市級精品課程（資源共享課程、慕課課程）2.0近四年（2017-2201年）首都高等學(xué)校陽光體育聯(lián)賽“陽光杯”獲得學(xué)校（每獲得一次得1分）3.0近四年（2017-2021年）首都高等學(xué)校陽光體育聯(lián)賽“朝陽杯”獲得學(xué)校（每獲得一次得1分）3.0競賽集體項目（自己培養(yǎng)的運動隊）參加全國職業(yè)聯(lián)賽1.0個人項目（自己培養(yǎng)的運動員）取得全國前三名、全國運動會前三名；全國十四屆學(xué)運會單項比賽冠軍1.0高水平運動隊建設(shè)學(xué)校1.0交流北京市大學(xué)生體育協(xié)會的分會、分部、研究會等掛靠本校2.0參加市教委和大體協(xié)組織的重要活動（年會、科報會、主任書記會、青年教師培訓(xùn)、體質(zhì)測試賽等）（0.5分/項）2.5安全建立健全惡劣氣象條件下體育活動的方案，并認(rèn)真執(zhí)行1.0建立體育活動安全教