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單選題(每小題的備選項(xiàng)中,只有1個(gè)最符合題意。)1.下列有關(guān)社會(huì)工作價(jià)值觀和專業(yè)倫理的說法中,對(duì)的的是()。A.社會(huì)工作的價(jià)值觀是在各國(guó)不同文化下發(fā)展的,因此無法互相借鑒B.當(dāng)代中國(guó)的社會(huì)工作價(jià)值觀和專業(yè)倫理已經(jīng)成熟C.中國(guó)人的價(jià)值觀和倫理要素和西方社會(huì)的價(jià)值體系完全沖突D.價(jià)值觀和專業(yè)倫理是社會(huì)工作實(shí)踐的核心指南2.在社會(huì)工作中,對(duì)服務(wù)對(duì)象接納的敘述,下列哪個(gè)是錯(cuò)誤的()。A.既接納服務(wù)對(duì)象的優(yōu)點(diǎn),也接納其缺點(diǎn)B.是一種評(píng)判性的態(tài)度C.尊重服務(wù)對(duì)象的習(xí)慣和信仰D.并不意味著社會(huì)工作者必須贊同服務(wù)對(duì)象的價(jià)值觀和行為3.在中國(guó)社會(huì)中,()深刻影響了中國(guó)人的福利觀念。A.互助仁慈B.尊老愛幼C.儒家倫理D.扶貧濟(jì)困4.在社會(huì)工作領(lǐng)域,通過專業(yè)行動(dòng)實(shí)現(xiàn)的具體事務(wù)目的屬于專業(yè)價(jià)值目的中的()。A.中級(jí)目的B.工具性目的C.終極目的D.具體目的5.張女士離婚后,獨(dú)自帶著女小飛生活。近來,張女士認(rèn)識(shí)了一位陳先生,雙方感覺不錯(cuò),故意結(jié)合,可是卻遭到了小飛的強(qiáng)烈反對(duì)。張女士想請(qǐng)社會(huì)工作者幫她出個(gè)主意,社會(huì)工作者的適宜做法是()。A.進(jìn)一步理解事情的狀況,激勵(lì)張女士作出決定B.為了孩子的利益,反對(duì)張女士再婚C.讓張女士先散心,把事情放一段再說D.為了張女士的幸福,支持張女士再婚6.在重視個(gè)別化原則的時(shí)候,()辦法關(guān)注服務(wù)對(duì)象的共性需求。A.個(gè)案工作B.個(gè)案工作和小組工作C.社區(qū)工作和個(gè)案工作D.小組工作和社區(qū)工作7.高二學(xué)生小明在和社會(huì)工作者交談中透露了他想自殺的想法,并規(guī)定社會(huì)工作者保密,下列社會(huì)工作者的做法中,較為妥當(dāng)?shù)氖?)。A.告訴小明的老師和同窗B.告訴小明的父母C.和社會(huì)工作機(jī)構(gòu)同事商討協(xié)助小明的辦法D.和小明進(jìn)行進(jìn)一步溝通,拋果不能制止其自殺意念,及時(shí)向所在社工機(jī)構(gòu)報(bào)告8.()是推動(dòng)社會(huì)工作專業(yè)化的基本目的。A.完善社會(huì)工作價(jià)值觀B.解決好社會(huì)工作倫理困境C.建立和發(fā)展倫理守則D.恪守社會(huì)工作倫理原則9.社會(huì)工作者小王在總結(jié)上一年度工作時(shí),列出了自己承當(dāng)?shù)膸醉?xiàng)重要工作,其中屬于社會(huì)工作中發(fā)揮維持社會(huì)秩序功效的活動(dòng)是()。A.舉辦社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)B.建立居民科普宣傳小組C.組織社區(qū)巡邏D.開展老年人健康知識(shí)講座10.從社會(huì)工作的來源看,社會(huì)工作最初的服務(wù)是()。A.增進(jìn)就業(yè)B.救助貧困者C.心理輔導(dǎo)D.社區(qū)照顧11.解決社會(huì)問題是社會(huì)工作專業(yè)的目的之一。下列屬于社會(huì)問題的是()。A.網(wǎng)絡(luò)成癮B.就業(yè)服務(wù)C.老人服務(wù)D.婚姻指導(dǎo)12.現(xiàn)在,盡管世界各國(guó)的社會(huì)制度、文化傳統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)狀況有較大差別,但是社會(huì)工作在許多國(guó)家都獲得了發(fā)展,并且成為解決社會(huì)問題的重要制度性手段。因此,普通認(rèn)為社會(huì)工作獲得普遍發(fā)展的根本因素是()。A.法律制度的完善B.行政制度的改革C.民主政治的發(fā)展D.福利制度的發(fā)展13.社會(huì)工作者小陳需要招募若干志愿者幫忙開展禁毒工作。報(bào)名者中有位王先生是同性戀者,有人反對(duì)讓他參加這項(xiàng)工作。小陳根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)的()原則還是讓王先生參加志愿者工作。A.不批判B.保護(hù)C.接納D.尊重(社區(qū)部分可用)14.社會(huì)救助是政府或社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)()提供的支持和協(xié)助。A.精神生活面臨危機(jī)的社會(huì)組員B.物質(zhì)生活面臨危機(jī)的社會(huì)組員C.社會(huì)交往面臨危機(jī)的社會(huì)組員D.工作面臨危機(jī)的社會(huì)組員15.有關(guān)社會(huì)工作在社會(huì)層面的目的,下列描述中錯(cuò)誤的是()。A.涉及解決社會(huì)問題B.涉及增進(jìn)社會(huì)公正C.最后目的是增進(jìn)社會(huì)革命D.最后目的是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步(社區(qū)部分可用)16.有關(guān)社會(huì)救助,下列描述中錯(cuò)誤的是()。A.目的是保障當(dāng)事人的生命安全和基本權(quán)利B.是對(duì)因自然、個(gè)人及社會(huì)等多個(gè)因素而造成基本生活陷入困境者的救助C.是社會(huì)保障制度的最初級(jí)、最基本的構(gòu)成部分D.只是向困難人群發(fā)放食物、生存物資和金錢17.下列有關(guān)專業(yè)社會(huì)工作內(nèi)涵的表述中,不對(duì)的的是()。A.社會(huì)工作是以利他主義價(jià)值觀為指導(dǎo),以科學(xué)的知識(shí)為基礎(chǔ),運(yùn)用科學(xué)辦法助人的服務(wù)活動(dòng)B.社會(huì)工作是協(xié)助有困難的人及群體的職業(yè)性的助人活動(dòng)C.社會(huì)工作重視專業(yè)價(jià)值、強(qiáng)調(diào)專業(yè)辦法D.志愿者和義工服務(wù)就是專業(yè)社會(huì)工作18.社會(huì)工作的專業(yè)使命是()。A.構(gòu)建和完善社會(huì)工作專業(yè)的理論和辦法B.使社會(huì)工作專業(yè)有別于其它服務(wù)專業(yè),成為服務(wù)專業(yè)中的佼佼者C.通過提供專業(yè)服務(wù)解困濟(jì)貧,維護(hù)脆弱群體的權(quán)益,發(fā)展他們的潛能,從而恢復(fù)和增強(qiáng)其社會(huì)功效,最后提高其生活福利水平D.增強(qiáng)社會(huì)工作者的社會(huì)責(zé)任,豐富其人文情懷修養(yǎng),使社會(huì)工作者含有強(qiáng)烈的個(gè)人實(shí)現(xiàn)感,大大提高個(gè)人的生命價(jià)值19.國(guó)際社會(huì)工作認(rèn)同的社會(huì)工作價(jià)值觀中的“誠(chéng)信”指的是()。A.社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)超越個(gè)人利益為別人提供專業(yè)服務(wù)B.社會(huì)工作者追求社會(huì)變革,特別是與弱勢(shì)群體一起努力,并代表他們謀求社會(huì)變革C.社會(huì)工作者對(duì)每個(gè)人都要予以關(guān)心和尊重,意識(shí)到個(gè)體的差別和文化及種族上的多元性D.社會(huì)工作者始終意識(shí)到專業(yè)的使命、價(jià)值觀、倫理原則和倫理原則,并用與其相適應(yīng)的方式開展實(shí)際工作20.社會(huì)工作價(jià)值觀的基本原則是()。A.維護(hù)服務(wù)對(duì)象的個(gè)人尊嚴(yán)和價(jià)值B.有效保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私使其不受傷害C.社會(huì)公正原則D.誠(chéng)信原則21.社會(huì)工作專業(yè)人員守則中的“增進(jìn)公眾福利、維護(hù)社會(huì)正義”的內(nèi)容體現(xiàn)了()。A.社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系B.社會(huì)工作者與自己所處的工作機(jī)構(gòu)的關(guān)系C.社會(huì)工作者對(duì)社會(huì)工作專業(yè)的責(zé)任D.社會(huì)工作者對(duì)社會(huì)的責(zé)任22.社區(qū)工作較多涉及社會(huì)層面,牽涉社會(huì)政策分析以及政策的變化,重視()。A.個(gè)人心理的調(diào)節(jié)B.組織構(gòu)造的建設(shè)C.資源和權(quán)利的分派D.家庭風(fēng)氣的培養(yǎng)23.社會(huì)工作者協(xié)助社區(qū)組員分析問題,發(fā)揮其自主性的工作過程,目的是提高他們及地區(qū)團(tuán)體對(duì)社區(qū)的認(rèn)同,激勵(lì)他們通過自助和互助解決社區(qū)問題,這屬于社區(qū)工作的()。A.社區(qū)行動(dòng)模式B.地區(qū)發(fā)展模式C.社會(huì)策劃模式D.社區(qū)照顧模式24.“協(xié)調(diào)各方面的社區(qū)團(tuán)體和個(gè)人,增進(jìn)他們之間的溝通和合作,調(diào)動(dòng)社區(qū)資源,改善社區(qū)的問題”,在這里社區(qū)工作者重要扮演的角色是()。A.服務(wù)者B.使能者C.教育者D.中介者25.社會(huì)策劃模式中,()往往在收集資料、分析事實(shí)、決定方案、采用行動(dòng)等過程中居于重要位置。A.社區(qū)居民B.社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者C.社區(qū)工作者D.社區(qū)民間組織26.()的核心是強(qiáng)調(diào)動(dòng)員社區(qū)內(nèi)的資源,發(fā)動(dòng)在社區(qū)內(nèi)的親戚朋友和居民協(xié)助提供照顧。A.“在社區(qū)照顧”B.“由社區(qū)照顧”C.“為社區(qū)照顧”D.“在家庭照顧”27.()是社會(huì)工作價(jià)值觀的理論基礎(chǔ)。A.人文主義B.人道主義C.人本主義D.發(fā)展主義28.國(guó)際社會(huì)工作界認(rèn)同的社會(huì)工作價(jià)值觀中“服務(wù)”指的是()。A.社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)超越個(gè)人利益為別人提供專業(yè)服務(wù)B.社會(huì)工作者追求社會(huì)變革,特別是與弱勢(shì)群體一起努力,并代表他們謀求社會(huì)變革C.社會(huì)工作者對(duì)每個(gè)人都予以關(guān)心和尊重,意識(shí)到個(gè)體的差別和文化及種族上的多元性D.社會(huì)工作者始終意識(shí)到專業(yè)的使命、價(jià)值觀、倫理原則和倫理原則,并用與之相適應(yīng)的方式開展實(shí)際工作29.在操作層面上,社會(huì)工作價(jià)值觀能夠概括為以下原則,其中不對(duì)的的選項(xiàng)是()。A.接納與個(gè)別化B.尊重與保密C.自決權(quán)與知情同意D.工作者的權(quán)威與機(jī)構(gòu)的效益30.社會(huì)工作維持社會(huì)秩序的功效重要通過服務(wù)()來實(shí)現(xiàn)。A.化解社會(huì)矛盾B.推動(dòng)社會(huì)互動(dòng)C.開展公民教育D.增進(jìn)互有關(guān)心31.隨著社會(huì)的進(jìn)步和社會(huì)制度的發(fā)展,社會(huì)工作對(duì)象的范疇和性質(zhì)也在變化。下列人群中,屬于社會(huì)工作擴(kuò)大對(duì)象的是()。A.貧困者B.殘疾人C.孤寡老人D.社會(huì)大眾32.社會(huì)工作者的基本功是()。A.社會(huì)工作者的素質(zhì)B.社會(huì)工作者的學(xué)歷C.專業(yè)助人辦法D.社會(huì)工作者的價(jià)值觀33.下列有關(guān)社會(huì)工作價(jià)值觀的說法中,對(duì)的的是()。A.社會(huì)工作者受過專業(yè)訓(xùn)練,懂得什么是最佳服務(wù)辦法,無需向服務(wù)對(duì)象闡明B.社會(huì)工作者如果認(rèn)為披露服務(wù)對(duì)象個(gè)人信息和隱私有妨礙服務(wù)工作的話,能夠不必事先獲得服務(wù)對(duì)象同意C.社會(huì)工作者在任何狀況下應(yīng)當(dāng)對(duì)服務(wù)對(duì)象的信息保密D.如果服務(wù)對(duì)象的決定可能危及本身或別人生命安全,社會(huì)工作者不必恪守服務(wù)對(duì)象自決原則34.小宋是一名參加工作很快的社會(huì)工作者,在一次接待一名60多歲、聽力有問題的老人時(shí),由于事先沒有理解到老人的聽力問題,因此在與老人的溝通中輕柔細(xì)語(yǔ)地說話,老人不耐煩地大吼起來,怪罪小宋話說得太小聲,此時(shí),根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)的()原則,小宋不僅要道歉并且還要向老人提供服務(wù)。A.同情B.保密C.接納D.尊重35.社會(huì)工作者招募自閉癥孩子的父母構(gòu)成小組,通過組員分享個(gè)人的感覺和經(jīng)驗(yàn)等活動(dòng),增強(qiáng)組員對(duì)將來生活的信心。這個(gè)小組屬于()。A.成長(zhǎng)小組B.治療小組C.教育小組D.支持小組(社區(qū)部分可用)36.為特殊需要的未成年人提供社會(huì)救助屬于()保障方式。A.家庭B.學(xué)校C.社會(huì)D.司法37.社會(huì)工作者馮玉在社區(qū)工作中經(jīng)常為某些在家接受照顧的老人尋找社區(qū)資源,如最低生活保障的申請(qǐng)、為部分老人提供活動(dòng)場(chǎng)地等。她的角色是()。A.經(jīng)紀(jì)人B.治療者C.倡導(dǎo)者D.教育者38.家庭收入核算是認(rèn)定都市低保對(duì)象的一項(xiàng)重要工作,根據(jù)我國(guó)《都市居民最低生活保障條例》,下列各項(xiàng)收入中,應(yīng)計(jì)入低保家庭收入的是()。A.退休費(fèi)B.計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)C.優(yōu)待撫恤金D.見義勇為等方面的獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)貼39.西方社會(huì)工作是在慈善救助活動(dòng)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,慈善組織會(huì)社和睦鄰組織運(yùn)動(dòng)的發(fā)展為社會(huì)工作的產(chǎn)生發(fā)明了條件。社會(huì)工作職業(yè)化進(jìn)程開始的重要標(biāo)志是()。A.友善訪問員的出現(xiàn)B.社區(qū)睦鄰員的出現(xiàn)C.受薪社會(huì)服務(wù)者的出現(xiàn)D.志愿服務(wù)者的出現(xiàn)40.社會(huì)工作是隨著工業(yè)化、當(dāng)代化、社會(huì)問題的日益復(fù)雜化和社會(huì)進(jìn)步而不停發(fā)展的。下列屬于社會(huì)工作早期服務(wù)對(duì)象的是()。A.無家可歸的流浪乞討人員B.患職業(yè)病的員工C.極度貧困的農(nóng)村社區(qū)D.遭受工業(yè)污染的社區(qū)41.老王失業(yè)在家,家庭生活陷入困境。由于長(zhǎng)久找不到工作,妻子和兒子對(duì)他的態(tài)度也發(fā)生了變化。老王感到無臉見人,待在家里不肯出門,和妻子、兒子也時(shí)常發(fā)生沖突。社會(huì)工作者小李在家庭走訪時(shí),發(fā)現(xiàn)老王為人踏實(shí),身體狀況良好,對(duì)家庭也很有責(zé)任心。小李與轄區(qū)內(nèi)的一種超市主管多次聯(lián)系并爭(zhēng)取,為老王安排了一份臨時(shí)工作。在上述過程中,社會(huì)工作者的角色是()。A.行政管理者B.資源爭(zhēng)取者C.服務(wù)研究者D.政策影響者42.下列有關(guān)社會(huì)工作價(jià)值觀說法對(duì)的的是()。A.社會(huì)工作者應(yīng)將資源投放給有潛能的人B.社會(huì)工作者的目的是讓人們適應(yīng)社會(huì),而不是變化社會(huì)C.社會(huì)工作者應(yīng)用統(tǒng)一的原則同等看待不同的群體D.個(gè)人應(yīng)發(fā)揮潛能以實(shí)現(xiàn)社會(huì)功效,從而完畢自我實(shí)現(xiàn)43.助人自助是社會(huì)工作的重要目的。助人自助的含義是()。A.社會(huì)工作者在協(xié)助服務(wù)對(duì)象的同時(shí)也協(xié)助自己B.社會(huì)工作者協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決問題,增進(jìn)自立C.社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象互相協(xié)助共同成長(zhǎng)D.服務(wù)對(duì)象也有潛能反過來協(xié)助社會(huì)工作者44.金融危機(jī)造成經(jīng)濟(jì)下滑,出口貿(mào)易下降,許多工廠倒閉。失業(yè)民工紛紛回到家鄉(xiāng)謀生。負(fù)責(zé)農(nóng)村社會(huì)工作的周某,把募捐來的有限物品分發(fā)給生活難以維持的民工。村子里原來的貧困戶對(duì)此不滿,覺得回鄉(xiāng)的民工獲得了優(yōu)先服務(wù)的機(jī)會(huì)。周某便召開大會(huì),向全部村民解釋。上述過程中周某體現(xiàn)了社會(huì)工作倫理中的()原則。A.公義與正義B.差別平等C.改善生活質(zhì)量D.真誠(chéng)開放45.小組工作是社會(huì)工作的工作辦法之一,與個(gè)案工作和社區(qū)工作辦法相比,小組工作功效和效果上的特點(diǎn)是()。A.協(xié)助服務(wù)對(duì)象運(yùn)用本身及其周邊的資源,改善個(gè)人與社會(huì)環(huán)境之間的問題B.協(xié)助服務(wù)對(duì)象運(yùn)用與其它服務(wù)對(duì)象之間的關(guān)系和動(dòng)力,解決個(gè)人社會(huì)心理功效性方面的問題C.通過組織服務(wù)對(duì)象參加機(jī)構(gòu)決策的過程,培養(yǎng)服務(wù)對(duì)象利己利人的精神,共同解決問題D.通過組織服務(wù)對(duì)象參加集體活動(dòng)的過程,提高他們的能力和意識(shí),共同改善生活質(zhì)量46.不屬于社會(huì)工作直接服務(wù)辦法的是()。A.個(gè)案社會(huì)工作B.小組社會(huì)工作C.社區(qū)社會(huì)工作D.社會(huì)工作行政47.在政府部門和群眾團(tuán)體中,專門從事職工福利、社會(huì)救助、思想工作等類型的助人活動(dòng)屬于()。A.普通社會(huì)工作B.業(yè)余社會(huì)工作C.行政性社會(huì)工作D.專業(yè)社會(huì)工作48.()是社會(huì)工作這種專業(yè)助人活動(dòng)的行動(dòng)主體。A.助人活動(dòng)B.社會(huì)工作者C.工作對(duì)象D.社會(huì)工作價(jià)值觀49.強(qiáng)調(diào)服務(wù)提供者與服務(wù)對(duì)象的互動(dòng)和合作的過程,這是()。A.醫(yī)生的助人活動(dòng)B.行政主導(dǎo)的助人活動(dòng)C.社會(huì)工作的助人活動(dòng)D.社會(huì)上熱心人士的助人活動(dòng)50.社會(huì)工作是以利他主義價(jià)值觀為指導(dǎo),以科學(xué)的知識(shí)為基礎(chǔ),運(yùn)用科學(xué)辦法助人的服務(wù)活動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列屬于社會(huì)工作的一項(xiàng)是()。A.廣州亞運(yùn)會(huì)組委會(huì)在學(xué)校、街道招募了諸多志愿者,為亞運(yùn)會(huì)的圓滿舉辦提供了人力保障B.自然之友等民間組織數(shù)年來開展了多個(gè)形式的宣傳活動(dòng),提高了人們的環(huán)保意識(shí)C.日前眾多明星應(yīng)邀參加了一次慈善拍賣會(huì),募得的善款資助失學(xué)小朋友D.小張是一名專業(yè)的心理咨詢師,他每學(xué)期都會(huì)為附近的中小學(xué)生義務(wù)開課,解說如何防止青少年犯罪等知識(shí)參考答案及解析1.DA項(xiàng)文化對(duì)社會(huì)工作價(jià)值觀的形成和發(fā)展的影響深遠(yuǎn),不同國(guó)家文化不同,不代表不同文化之間不能互相借鑒;B項(xiàng)當(dāng)代中國(guó)的社會(huì)工作價(jià)值觀和專業(yè)倫理正在逐步形成、建立和發(fā)展中;C項(xiàng)中國(guó)的文化和價(jià)值觀同西方社會(huì)存在差別,但并非完全沖突;D項(xiàng)對(duì)的。2.B接納不等同于認(rèn)同,它是指社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象在價(jià)值觀與個(gè)人背景特性等方面的一種包容。據(jù)此,只有B項(xiàng)錯(cuò)誤,接納不是評(píng)判,不是判斷服務(wù)對(duì)象價(jià)值觀和行為的對(duì)與錯(cuò),而是包容和尊重的一種體現(xiàn)。3.C中國(guó)歷史上的民間慈善實(shí)踐強(qiáng)調(diào)互助仁慈,推崇尊老愛幼、扶貧濟(jì)困。而作為中國(guó)傳統(tǒng)文化重要構(gòu)成部分的儒家文化中的倫理及秩序的觀念深刻影響了中國(guó)人的福利觀念。4.B專業(yè)價(jià)值目的涉及終極目的和工具性目的。前者關(guān)注人類社會(huì)的總體福利、正義制度的安排以及社會(huì)工作者的重要任務(wù),后者是通過專業(yè)行動(dòng)實(shí)現(xiàn)的具體事物目的。5.A在此案例中,涉及到的是社會(huì)工作倫理之自我決定問題。社會(huì)工作強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作者極力激勵(lì)服務(wù)對(duì)象自我決定,目的是發(fā)揮服務(wù)對(duì)象的潛能,是服務(wù)對(duì)象在自助中成長(zhǎng)和變化。社會(huì)工作者除了面對(duì)某些無能力做決定的服務(wù)對(duì)象,普通要尊重服務(wù)對(duì)象自我決定的權(quán)力。因此,B、C、D項(xiàng)都是社會(huì)工作者在替張女士做決定,而A項(xiàng)充足尊重了張女士自我決定的權(quán)力。6.D個(gè)案工作辦法最強(qiáng)調(diào)個(gè)別化原則,小組工作和社區(qū)工作辦法則相對(duì)關(guān)注服務(wù)對(duì)象的共性需求。7.D這是社會(huì)工作者面臨的倫理困境之一,即保密問題。普通狀況下,我們重視為服務(wù)對(duì)象保密的原則,在特殊狀況下,要做特殊解決。本題中,社會(huì)工作者得知小明有自殺意向,在保密原則的前提下(并且小明有此種規(guī)定),先和小明進(jìn)行溝通,極力排除或消解自殺的意念,如果不能制止,要及時(shí)向所在社會(huì)工作機(jī)構(gòu)報(bào)告。A、B、C項(xiàng)都違反了基本的保密原則。8.C在社會(huì)工作處在不成熟階段的中國(guó),建立和發(fā)展社會(huì)工作特有的專業(yè)倫理守則對(duì)專業(yè)的發(fā)展十分重要。9.C社會(huì)工作含有維持社會(huì)秩序的功效。社會(huì)工作在最普通的意義上來說是具體解決社會(huì)問題的專業(yè)活動(dòng),對(duì)有困難人士問題的解決不僅能夠給他們以實(shí)際的協(xié)助,并且這些問題的解決能夠減少因問題激化而可能產(chǎn)生的對(duì)社會(huì)秩序的沖擊,從而有助于社會(huì)穩(wěn)定。在這里,社會(huì)工作通過提供服務(wù)而間接地起到社會(huì)管理的功效。10.B從社會(huì)工作來源的角度看,早期的慈善家們最初協(xié)助的是都市中的那些無家可歸的流浪者、小朋友和老人、因失業(yè)等因素而致的貧困者等基本物質(zhì)生活或生存受到嚴(yán)重威脅的人。也就是說,社會(huì)工作最初的服務(wù)是救助貧困者,其對(duì)象是物質(zhì)生活最困難的群體。11.A社會(huì)工作認(rèn)為,社會(huì)問題是指那些非純生理性的問題,即與社會(huì)因素有關(guān)的問題,它涉及因經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)關(guān)系等多個(gè)因素而產(chǎn)生的問題。社會(huì)問題不僅是一種客觀存在的與人們的但愿相違反的現(xiàn)象,并且與人們對(duì)它的認(rèn)定有關(guān)。隨著社會(huì)的變遷,也會(huì)產(chǎn)生某些新的、以前從未碰到的問題。這樣,被人們認(rèn)識(shí)到的新的社會(huì)問題不停出現(xiàn),就向社會(huì)工作提出了新的任務(wù)。無論如何,社會(huì)問題被認(rèn)為是一種消極現(xiàn)象,它不利于人們的正常生活和社會(huì)的健康發(fā)展。12.D社會(huì)工作的發(fā)展與一種國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)福利制度有關(guān)。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、政治制度、社會(huì)構(gòu)造及福利意識(shí)形態(tài)方面的差別,不同國(guó)家的社會(huì)工作的實(shí)際對(duì)象可能會(huì)有不同。例如,發(fā)達(dá)國(guó)家將大部分遭遇本身難以克服困難者納入社會(huì)工作對(duì)象,而在大多發(fā)展中國(guó)家社會(huì)工作只惠及那些最基本的對(duì)象。但是能夠發(fā)現(xiàn),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)福利制度的完善,社會(huì)工作的對(duì)象在不停擴(kuò)大。13.C對(duì)服務(wù)對(duì)象的接納是社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則之一。在專業(yè)服務(wù)過程中,社會(huì)工作者要從內(nèi)心接納服務(wù)對(duì)象,將他們看做是工作過程中的重要伙伴,對(duì)服務(wù)對(duì)象的價(jià)值偏好、習(xí)慣、信仰等都應(yīng)保持寬容與尊重的態(tài)度,絕不能由于服務(wù)對(duì)象的生理、心理、種族(或民族)、性別、年紀(jì)、職業(yè)、社會(huì)地位、信仰等因素對(duì)他們有任何歧視,更不能由于上述因素而回絕為服務(wù)對(duì)象提供社會(huì)服務(wù)。14.B社會(huì)救助是政府或社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)物質(zhì)生活面臨危機(jī)的社會(huì)組員提供的物質(zhì)方面的支持和協(xié)助。15.C社會(huì)工作不僅要對(duì)有困難、有需要的人和群體進(jìn)行服務(wù),并且承當(dāng)著重要的社會(huì)責(zé)任。社會(huì)工作在社會(huì)層面的目的是解決社會(huì)問題、增進(jìn)社會(huì)公正及推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步等。16.D社會(huì)救助是政府或社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)物質(zhì)生活面臨危機(jī)的社會(huì)組員提供的物質(zhì)方面的支持和協(xié)助。社會(huì)救助是政府對(duì)其組員生存權(quán)利的最基本的保護(hù)。社會(huì)救助首要的是向困難人群發(fā)放食物、生存物資和金錢,以保障他們免于饑餓、疾病,保障生命安全。但是社會(huì)救助的任務(wù)又不止于此。除此之外,還應(yīng)當(dāng)向他們提供政策的、心理的協(xié)助,增強(qiáng)他們應(yīng)對(duì)生存困境的能力。這樣,面對(duì)基本生活困境者的社會(huì)救助就需要做許多復(fù)雜、細(xì)致的工作。社會(huì)工作者在實(shí)施社會(huì)救助的過程中扮演著重要角色,能夠通過進(jìn)一步理解救助對(duì)象的需求,運(yùn)用專業(yè)辦法更加好地向他們提供服務(wù)。17.D社會(huì)工作是復(fù)雜的協(xié)助有困難的人及群體的活動(dòng),與普通助人活動(dòng)相比,它有許多特點(diǎn),這重要體現(xiàn)在下列幾個(gè)方面:(1)職業(yè)助人活動(dòng);(2)重視專業(yè)價(jià)值;(3)強(qiáng)調(diào)專業(yè)辦法;(4)重視實(shí)踐;(5)雙方合作;(6)多方協(xié)同。我國(guó)學(xué)術(shù)界對(duì)于“志愿者”這樣定義:志愿者是指那些沒有酬勞,到公立或志愿服務(wù)組織自由奉獻(xiàn)的人們,他們從事多個(gè)類型的社會(huì)福利服務(wù)。故D選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。18.C社會(huì)工作以協(xié)助社會(huì)中有困難和有需要的人,通過提供必要的資源或服務(wù),來提高他們的自信心和能力,從而實(shí)現(xiàn)自立自強(qiáng)。19.D社會(huì)工作者應(yīng)坦誠(chéng)地看待服務(wù)對(duì)象,并勇于認(rèn)識(shí)到本身的局限性,能真減地分享自我的問題和需要,堅(jiān)持專業(yè)的使命、價(jià)值觀、倫理原則與原則,并有效地運(yùn)用它們開展社會(huì)服務(wù)。然而,社會(huì)工作的目的不僅是協(xié)助有困難或需要的個(gè)體和群體,協(xié)助他們解決現(xiàn)實(shí)的生活和發(fā)展的困難,改善他們的社會(huì)功效,增進(jìn)他們?nèi)谌肷鐣?huì)。更重要的是,社會(huì)工作還要致力于通過制度建設(shè)和政策改革,來推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,增進(jìn)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)平等和公正。社會(huì)工作的實(shí)踐是既重視個(gè)人的需要與服務(wù),也關(guān)注社會(huì)層面的改革與政策變革,因此,社會(huì)工作者要在協(xié)助個(gè)人和實(shí)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展兩個(gè)層面上努力增進(jìn)人類、制度與環(huán)境之間的和諧。20.B在實(shí)踐中,保密問題是社會(huì)工作者面臨的重要倫理困境之一。社會(huì)工作者有責(zé)任和義務(wù)有效保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私使其不受傷害,這是社會(huì)工作倫理的基本原則。21.B略。22.C社區(qū)工作辦法認(rèn)為解決問題的責(zé)任不應(yīng)完全放在個(gè)人身上,政府、社區(qū)都有責(zé)任提供資源,協(xié)助解決和解決問題,因此,社區(qū)工作較多涉及社會(huì)層面,牽涉社會(huì)政策分析以及政策的變化,重視資源和權(quán)利的分派。23.B地區(qū)發(fā)展模式是社區(qū)工作者協(xié)助社區(qū)組員分析問題,發(fā)揮其自主性的工作過程,目的是提高他們及地區(qū)團(tuán)體對(duì)社區(qū)的認(rèn)同,激勵(lì)他們通過自助和互助解決社區(qū)問題。24.D由于地區(qū)發(fā)展模式重視居民參加,并強(qiáng)調(diào)參加者的自立、自助和成長(zhǎng)。因此,社區(qū)工作者重要扮演的角色是:(1)使能者。協(xié)助居民體現(xiàn)對(duì)社區(qū)問題的訴求和意見,激勵(lì)和協(xié)助居民組織起來,協(xié)助他們建立良好的溝通渠道及人際關(guān)系,增進(jìn)共同目的的產(chǎn)生,促成共同目的的實(shí)現(xiàn)。(2)教育者。社區(qū)工作者要通過培訓(xùn),協(xié)助居民掌握解決問題的技巧和組織技巧,培養(yǎng)他們主動(dòng)參加和自助互助的精神。(3)中介者。協(xié)調(diào)各方面的社區(qū)團(tuán)體和個(gè)人,增進(jìn)他們之間的溝通和合作,調(diào)動(dòng)社區(qū)資源,解決社區(qū)的問題。25.C社會(huì)策劃模式體現(xiàn)的是一種由上而下的變化。社區(qū)工作者扮演著專家的角色,運(yùn)用知識(shí)、科學(xué)的決策能力及其權(quán)威,推動(dòng)其策劃變化。社會(huì)策劃的過程重要是收集與問題有關(guān)的多個(gè)資料,理解問題的本質(zhì)和發(fā)生因素,并用理性的態(tài)度決定解決問題的行動(dòng)方案。社區(qū)工作者在收集資料、分析事實(shí)、決定方案、采用行動(dòng)等過程中居于重要位置。社區(qū)策劃模式也重視居民參加,但計(jì)劃的作出則是社會(huì)工作者的任務(wù)。26.B社區(qū)原本指彼此有緊密關(guān)系的人群?!坝缮鐓^(qū)照顧”是指由家庭、親友、鄰里、志愿者等所提供的照顧和服務(wù)?!坝缮鐓^(qū)照顧”的核心是強(qiáng)調(diào)動(dòng)員社區(qū)內(nèi)的資源,發(fā)動(dòng)在社區(qū)內(nèi)的親戚朋友和居民協(xié)助提供照顧。例如,以社區(qū)為本的康復(fù)計(jì)劃,目的是用低廉而非專業(yè)的康復(fù)服務(wù),取代集中化和機(jī)構(gòu)化的昂貴方式。27.B社會(huì)工作價(jià)值觀以人道主義為理論基礎(chǔ)。28.A總體而言,現(xiàn)在國(guó)際社會(huì)工作界把社會(huì)工作價(jià)值觀歸納為六個(gè)方面:(1)服務(wù)大眾,社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)將服務(wù)社會(huì)中有需要的困難人群作為自己的首要任務(wù),要超越個(gè)人利益為社會(huì)大眾提供專業(yè)的社會(huì)服務(wù);(2)踐行社會(huì)公正;(3)強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象個(gè)人的尊嚴(yán)和價(jià)值;(4)重視服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性;(5)待人真誠(chéng)和守信;(6)重視能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)。29.D在專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中,社會(huì)工作者可從下列幾個(gè)重要方面來實(shí)踐專業(yè)價(jià)值觀:(1)對(duì)服務(wù)對(duì)象的接納;(2)對(duì)服務(wù)對(duì)象的尊蘑與包容;(3)重視個(gè)別化原則;(4)自我決定與知情同意;(5)強(qiáng)調(diào)為服務(wù)對(duì)象保密。30.A社會(huì)工作重要通過服務(wù)化解矛盾、解決問題,從而達(dá)成維持社會(huì)秩序的效果。在解決問題的辦法上,社會(huì)工作不僅強(qiáng)調(diào)社會(huì)秩序的重要性,也強(qiáng)調(diào)不盡合理的社會(huì)構(gòu)造和制度環(huán)境會(huì)造成社會(huì)問題,因而要通過變化環(huán)境、完善制度來解決問題。因此,社會(huì)工作能夠從更深層次上發(fā)揮維持社會(huì)秩序的功效。31.D隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)工作對(duì)象的范疇在不停擴(kuò)大,它已經(jīng)不再只是涉及社會(huì)上公認(rèn)的弱勢(shì)群體,而是可能涉及全部社會(huì)組員。社會(huì)工作不僅面對(duì)困難群體、弱勢(shì)群體進(jìn)行社會(huì)服務(wù),并且面對(duì)社會(huì)進(jìn)行公共服務(wù)。這樣,社會(huì)大眾也就成了社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象。32.C專業(yè)助人辦法是社會(huì)工作者的基本功,也是社會(huì)工作者區(qū)別于普通助人者的明顯之處。社會(huì)工作的助人辦法不只是指在實(shí)際工作中所使用的普通辦法,并且指社會(huì)工作者群體在長(zhǎng)久的助人實(shí)踐中形成的、通過實(shí)踐檢查行之有效的做法,它們作為一種知識(shí)被社會(huì)工作者共享,并有效地支持著社會(huì)工作者的實(shí)踐。33.DA項(xiàng),在服務(wù)過程中,社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)與服務(wù)對(duì)象建立主動(dòng)和良性的溝通交流關(guān)系,彼此分享和互相協(xié)助;B項(xiàng),未經(jīng)服務(wù)對(duì)象同意或允許,社會(huì)工作者不得向第三方透露涉及服務(wù)對(duì)象個(gè)人身份資料和其它可能危害服務(wù)對(duì)象權(quán)益的隱私信息;C項(xiàng),除非在特別狀況下必須透露有關(guān)信息時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)向機(jī)構(gòu)或有關(guān)部門報(bào)告,并告知服務(wù)對(duì)象有程度公開隱私信息的必要性及采用有關(guān)保護(hù)方法。34.D對(duì)服務(wù)對(duì)象的尊重與包容是社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則之一,在這里,尊重的含義不僅在于對(duì)服務(wù)對(duì)象保持符合社會(huì)文化習(xí)俗的禮節(jié)和稱謂,更重要的是要認(rèn)識(shí)服務(wù)對(duì)象本身的生命價(jià)值和其它基本權(quán)利,充足保障他們獲得基本的資源和可靠的專業(yè)服務(wù)的權(quán)利,協(xié)助他們解決困難,滿足他們生存和發(fā)展的需要。對(duì)社會(huì)工作專業(yè)來說,尊重不僅是一種思想上的認(rèn)知,還是一種道德上的實(shí)踐。在服務(wù)過程中,社會(huì)工作者不應(yīng)將本身的價(jià)值觀強(qiáng)加于服務(wù)對(duì)象,更不應(yīng)指責(zé)和批判服務(wù)對(duì)象的言行和價(jià)值觀,也不能向服務(wù)對(duì)象發(fā)泄自己的負(fù)面情緒。35.D支持小組普通是由含有某一共同性問題的小組組員構(gòu)成的。通過小組組員彼此之間提供的信息、建議、激勵(lì)和感情上的支持,達(dá)成解決某一問題和組員變化的效果。在支持小組中,最重要的是小組組員的關(guān)系建構(gòu)、互相交流和互相支持。社會(huì)工作者的任務(wù)是,指導(dǎo)和協(xié)助小組組員討論自己生命中的重要事件,體現(xiàn)經(jīng)歷這些事件時(shí)的情緒感受,建立起能夠互相理解的共同體關(guān)系,達(dá)成互相支持的目的。因此題中所述小組為支持小組。36.C對(duì)未成年人的保障方式涉及:家庭保護(hù),學(xué)校保護(hù),社會(huì)保護(hù)與司法保護(hù)。其中,社會(huì)保護(hù)對(duì)社會(huì)有關(guān)方面提出了涉及為特殊需要的未成年人提供社會(huì)救助在內(nèi)的十五項(xiàng)規(guī)定。37.A社區(qū)工作社區(qū)照顧模式中經(jīng)紀(jì)人是為服務(wù)對(duì)象尋找有關(guān)服務(wù)的,如為智障小朋友尋找特殊學(xué)校,協(xié)助其接受文化教育;為照顧者小組的活動(dòng)尋找社區(qū)資源,如活動(dòng)場(chǎng)地;推動(dòng)照顧者協(xié)助服務(wù)機(jī)構(gòu)推行服務(wù);向照顧者小組提供財(cái)政或社區(qū)資源的資料和申請(qǐng)渠道等。38.A在核算申請(qǐng)人家庭收入時(shí),申請(qǐng)人家庭按國(guó)家規(guī)定所獲得的優(yōu)待撫恤金、計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)與扶助金以及教育、見義勇為等方面的獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)貼,普通不計(jì)入家庭收入,具體核算方法由地方人民政府?dāng)M定。39.C本題考核的是社會(huì)工作的產(chǎn)生。歐美國(guó)家出現(xiàn)的有組織的志愿性濟(jì)貧救困活動(dòng)也為社會(huì)工作的產(chǎn)生準(zhǔn)備了條件。美國(guó)在國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期就出現(xiàn)了某些給薪的社會(huì)服務(wù)工作者,社會(huì)服務(wù)開始成為一種職業(yè),并成為社會(huì)工作者的前身。40.A本題考核的是社會(huì)工作發(fā)展的不同階段對(duì)服務(wù)對(duì)象的服務(wù)。對(duì)于無家可歸的流浪者、失依小朋友和老人及殘疾人、失業(yè)者和貧困家庭基本上是未能適應(yīng)工業(yè)化、都市化的激烈社會(huì)變遷,基本生活(特別是物質(zhì)生活)陷人困境的人群?;蛘哒f,社會(huì)工作的早期對(duì)象是由于生理、心理因素,或者由于個(gè)人無法抵抗的社會(huì)和自然因素而陷于生活極度困難的群體。41.B本題考核的是社會(huì)工作者的服務(wù)角色。社會(huì)工作者承當(dāng)?shù)拈g接服務(wù)角色重要涉及:(1)管理者,社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)對(duì)社會(huì)工作過程進(jìn)行有效控制。(2)資源爭(zhēng)取者,為了有效助人,社會(huì)工作者經(jīng)常需要聯(lián)系其它社會(huì)工作者、福利服務(wù)機(jī)構(gòu)、政府部門和廣大社會(huì),向他們爭(zhēng)取服務(wù)對(duì)象所需的資源,并將他們傳遞到服務(wù)對(duì)象手

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