北京高等學校高水平人才交叉培養(yǎng)_第1頁
北京高等學校高水平人才交叉培養(yǎng)_第2頁
北京高等學校高水平人才交叉培養(yǎng)_第3頁
北京高等學校高水平人才交叉培養(yǎng)_第4頁
北京高等學校高水平人才交叉培養(yǎng)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

北京高等學校高水平人才交叉培養(yǎng)“實培計劃”大學生科研訓練計劃深化項目鑒定結項審批書(2017年度)項目負責人:所在高校:合作單位:合作單位指導教師:高校指導教師:項目名稱:項目類別:理工□文綜□北京城市學院制

項目名稱項目類型□發(fā)明、設計□基礎性研究□應用性研究□社會調研□創(chuàng)業(yè)□其他項目來源(單位名稱)項目訓練情況:1.項目訓練情況。重點介紹訓練計劃的總體執(zhí)行情況。是否按申報書中預訂的訓練計劃、訓練進度進行訓練,已完成的訓練內容,是否采用了正確的訓練方法,項目負責人和課題組成員是否按規(guī)定負責或參加訓練工作等;2.項目訓練成果情況。訓練取得的成果名稱、成果形式、成果內容,成果內容及訓練方法的創(chuàng)新程度、突出特色;3.成果的應用價值及社會影響;4.成果存在的不足或欠缺,尚需深入研究的問題等。訓練成果名稱作者成果形式字數(shù)成果內容簡介校外導師意見校內導師意見評價意見:1.評價項目訓練情況(根據(jù)申報書中預訂的訓練計劃、內容及進度,評價項目負責人和課題組成員是否按規(guī)定負責或參加訓練工作,是否采用了正確的訓練方法,是否完成了訓練任務);2.評價項目訓練成果(對訓練成果與訓練目標之間的關系進行評價,對成果內容及訓練方法的創(chuàng)新程度、突出特色進行評價);3.評價成果的應用價值及社會影響;4.評價成果存在的不足或欠缺,尚需深入研究的問題等;5.評價結項報送的有關材料是否符合《北京城市學院高水平人才交叉培養(yǎng)“實培計劃”項目管理辦法》要求及有關規(guī)定;6.給出能否結項意見等。校外導師(簽字):年月日評價意見:1.評價項目訓練情況(根據(jù)申報書中預訂的訓練計劃、內容及進度,評價項目負責人和課題組成員是否按規(guī)定負責或參加訓練工作,是否采用了正確的訓練方法,是否完成了訓練任務);2.評價項目訓練成果(對訓練成果與訓練目標之間的關系進行評價,對成果內容及訓練方法的創(chuàng)新程度、突出特色進行評價);3.評價成果的應用價值及社會影響;4.評價成果存在的不足或欠缺,尚需深入研究的問題等;5.評價結項報送的有關材料是否符合《北京城市學院高水平人才交叉培養(yǎng)“實培計劃”項目管理辦法》要求及有關規(guī)定;6.給出能否結項意見等。校內導師(簽字):年月日企事業(yè)單位主管部門意見:主管部門(蓋章)年月日學部意見:負責人(簽字):(蓋章)年月日“實培計劃”指導委員會意見:簽字:年月日學校意見:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論