![云南省丘北縣第一中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/d68886fcfa421a5b78fb5bd64a14f014/d68886fcfa421a5b78fb5bd64a14f0141.gif)
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云南省丘北縣第一中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、以4m/s在水平面上做直線運(yùn)動(dòng)的小車(chē),如果在運(yùn)動(dòng)方向上獲得2m/s2不變的加速度,幾秒后它的速度將增大到10m/s()A.5s B.2sC.3s D.8s2、小明同學(xué)在力傳感器上完成“下蹲”和“站起”動(dòng)作,計(jì)算機(jī)采集的圖線如圖所示,由圖中信息可以判斷出(重力加速度g取10m/s2)()A.小明的體重大約為70kgB.小明同學(xué)先完成“下蹲”動(dòng)作,再完成“站起”動(dòng)作C.“站起”過(guò)程一直處于超重狀態(tài)D.整個(gè)過(guò)程的最大加速度約為4m/s23、質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t的關(guān)系為x=4t+t2(m)(各物理量均采用國(guó)際單位制單位),則該質(zhì)點(diǎn)()A.第1s內(nèi)的位移是4m B.前2s內(nèi)的平均速度是6m/sC.任意相鄰1s內(nèi)的位移差都是1m D.任意1s內(nèi)的速度增量都是1m/s4、有兩個(gè)材質(zhì)相同的木塊,質(zhì)量分別為,先將質(zhì)量為的木塊放于粗糙水平面上,若用大小為的水平恒力推木塊,其加速度為;再將質(zhì)量為的木塊放于粗糙水平面上,若仍用大小為F的水平恒力推它,它的加速度為,則()A. B.C. D.5、關(guān)于滑動(dòng)摩擦力,下列說(shuō)法正確的是()A.滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積有關(guān)B.滑動(dòng)摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)快慢有關(guān)C.滑動(dòng)摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動(dòng)D.滑動(dòng)摩擦力的方向總是與物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反6、如圖,在物體運(yùn)動(dòng)的圖線中,表示物體所受合外力為零的是()A. B.C. D.7、在傾角為的光滑斜面上有兩個(gè)用輕彈簧連接的物塊A和B,它們的質(zhì)量分別為3m和2m,彈簧的勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用一沿斜面向上的恒力F拉物塊A使之沿斜面向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)B剛要離開(kāi)C時(shí),A的加速度方向沿斜面向上,大小為a,則A.物體A始終做勻加速運(yùn)動(dòng)B.從靜止到B剛離開(kāi)C的過(guò)程中,彈簧的彈力先減小后增大C.從靜止到B剛離開(kāi)C的過(guò)程中,A運(yùn)動(dòng)的距離為D.恒力F的大小為8、如圖,一粗糙斜面固定在地面上,斜面頂端裝有一光滑定滑輪.一細(xì)繩跨過(guò)滑輪,其一端懸掛物塊N.另一端與斜面上的物塊M相連,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用水平向左的拉力緩慢拉動(dòng)N,直至懸掛N的細(xì)繩與豎直方向成45°.已知M始終保持靜止,則在此過(guò)程中()A.水平拉力的大小可能保持不變B.M所受細(xì)繩的拉力大小一定一直增加C.M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加D.M所受斜面的摩擦力大小可能先減小后增加9、如圖所示,光滑水平桌面上放置一個(gè)傾角為37°的光滑楔形滑塊A,質(zhì)量為M=0.8kg。一細(xì)線的一端固定于楔形滑塊A的頂端O處,細(xì)線另一端拴一質(zhì)量為m=0.2kg的小球。若滑塊與小球在外力F作用下,一起以加速度a向左做勻加速運(yùn)動(dòng)。取g=10m/s2;sin370=0.6;sin530=0.8,則下列說(shuō)法正確的是()A.當(dāng)a=5m/s2時(shí),滑塊對(duì)球的支持力為0N B.當(dāng)a=15m/s2時(shí),滑塊對(duì)球的支持力為0NC.當(dāng)a=5m/s2時(shí),外力F的大小為4N D.當(dāng)a=15m/s2時(shí),地面對(duì)A的支持力為10N10、如圖所示,質(zhì)量為m的小球懸掛在小車(chē)頂棚上,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中當(dāng)小球偏離豎直方向θ角時(shí),則下列說(shuō)法正確的是()A.小車(chē)可能向左減速運(yùn)動(dòng)B.小車(chē)可能向右減速運(yùn)動(dòng)C.小車(chē)的加速度大小a=gtanθD.懸掛線的拉力大小F=二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)請(qǐng)完成“探究力的合成方法”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容(1)如圖甲所示,在鋪有白紙的水平木板上,橡皮條一端固定在A點(diǎn),另一端拴兩個(gè)細(xì)繩套(2)如圖乙所示,用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮條,使繩與橡皮條的結(jié)點(diǎn)伸長(zhǎng)到某位置并記為O點(diǎn),記下此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1和F2及_____(3)如圖丙所示,用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條,使繩與橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn),記下此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=_____N和細(xì)繩的方向(4)如圖丁所示,已按一定比例作出了F1、F2和F的圖示,用虛線把F1、F2、F的箭頭端連接,你可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________________12、(10分)在做研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡(1)為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出一些操作要求,將你認(rèn)為正確選項(xiàng)的前面字母填在橫線上:____________________(a)通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平(b)每次釋放小球位置必須不同(c)每次必須由靜止釋放小球(d)記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴(yán)格地等距離下降(e)小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或復(fù)寫(xiě)紙)相接觸(f)將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線(2)一個(gè)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,只畫(huà)出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離相等的三點(diǎn)A、B、C,量得=0.2m.又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1m,h2=0.2m,利用這些數(shù)據(jù),可求得:①物體拋出時(shí)的初速度為_(kāi)________m/s;②物體經(jīng)過(guò)B時(shí)豎直分速度為_(kāi)_______m/s;③拋出點(diǎn)在A點(diǎn)上方高度為_(kāi)_________m處三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟.只寫(xiě)出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位13、(9分)質(zhì)量為的小球從離地面足夠高的地方由靜止釋放,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到空氣阻力與運(yùn)動(dòng)方向相反,大小與速度成正比,即為未知比例系數(shù)).運(yùn)動(dòng)時(shí)間后,小球以速度做勻速直線運(yùn)動(dòng).已知重力加速度為.求:(1)比例系數(shù)的表達(dá)式;(2)當(dāng)小球的速度為時(shí),小球的加速度的大??;(3)有同學(xué)認(rèn)為:在時(shí)間內(nèi)小球下降的高度,你認(rèn)為他的觀點(diǎn)正確嗎?如果正確,請(qǐng)說(shuō)明理由;如果不正確,寫(xiě)出你的觀點(diǎn),并說(shuō)明你的理由14、(14分)如圖所示,有1、2、3三個(gè)質(zhì)量均為m=1kg的物體,物體2與物體3通過(guò)不可伸長(zhǎng)輕繩連接,跨過(guò)光滑的定滑輪,設(shè)長(zhǎng)板2到定滑輪足夠遠(yuǎn),物體3離地面高H=5.75m,
物體1與長(zhǎng)板2之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=O.2.長(zhǎng)板2在光滑的桌面上從靜止開(kāi)始釋放,同時(shí)物體1(視為質(zhì)點(diǎn))在長(zhǎng)板2的左端以v=4m/s的初速度開(kāi)始運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中恰好沒(méi)有從長(zhǎng)板2的右端掉下.(取g=10m/s2)求:(1)長(zhǎng)板2開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小;(2)長(zhǎng)板2的長(zhǎng)度;(3)當(dāng)物體3落地時(shí),物體1在長(zhǎng)板2的位置15、(13分)如圖所示,傾角為θ=37°的斜面上有一質(zhì)量為m=1kg的可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊,在推力F的作用下保持平衡,已知滑動(dòng)摩擦力等于最大靜摩擦力,重力加速度g取10m/s2(sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)若斜面光滑,F(xiàn)沿水平方向,求推力F的大小;(2)若斜面粗糙,且物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,F(xiàn)平行斜面向上,求F的取值范圍。
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、C【解析】根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度時(shí)間關(guān)系v=v0+at可得汽車(chē)加速的時(shí)間為:A.5s,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.2s,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.3s,與結(jié)論相符,選項(xiàng)C正確;D.8s,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選C2、B【解析】A.開(kāi)始時(shí)小處于平衡狀態(tài),小明對(duì)傳感器的壓力是500N,則小明的重力約為500N,體重約為50kg,故A錯(cuò)誤;BC.小明下蹲動(dòng)作分別有失重和超重兩個(gè)過(guò)程,先是加速下降失重(小于自身重力),到達(dá)一個(gè)最大速度后再減速下降超重(大于自身重力),站起過(guò)程分別有超重和失重兩個(gè)過(guò)程,先是加速上升超重(大于自身重力),到達(dá)一個(gè)最大速度后再減速上升失重(小于自身重力),由圖像可知,小明同學(xué)先完成“下蹲”動(dòng)作,再完成“站起”動(dòng)作,故B正確,C錯(cuò)誤;D.由圖可知,小明同學(xué)對(duì)力傳感器的最小壓力約為200N,則最大加速大小約為故D錯(cuò)誤。故選B3、B【解析】A.將t=1s代入到得第1s內(nèi)的位移為x=5mA錯(cuò)誤;B.前2s內(nèi)的平均速度B正確;C.將與勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式對(duì)照可得:則任意相鄰1s內(nèi)的位移差是C錯(cuò)誤;D.任意1s內(nèi)的速度增量D錯(cuò)誤;故選B。4、C【解析】設(shè)兩個(gè)木塊與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為,根據(jù)牛頓第二定律,對(duì)質(zhì)量為m的木塊,有:解得:對(duì)質(zhì)量為,有:解得:由上綜合得:C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。5、D【解析】滑動(dòng)摩擦力不一定是阻力,也可以是動(dòng)力.滑動(dòng)摩擦力總是與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反,滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度以及正壓力有關(guān)【詳解】滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度以及正壓力有關(guān),與接觸面積及速度無(wú)關(guān),故AB錯(cuò)誤;滑動(dòng)摩擦力阻礙物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng),總是與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反,故C錯(cuò)誤,D正確.故選D【點(diǎn)睛】本題考查對(duì)滑動(dòng)摩擦力的作用、方向、作用效果的理解.滑動(dòng)摩擦力方向不一定物體的運(yùn)動(dòng)方向相反,即不一定是阻力,也可能與物體運(yùn)動(dòng)方向相同,是動(dòng)力6、AD【解析】物體合力為零,則物體靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng),結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)圖像知識(shí)可得正確答案【詳解】A.圖像表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),A正確;B.圖像表示物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),B錯(cuò)誤;C.圖像表示物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),C錯(cuò)誤;D.圖像表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),D正確【點(diǎn)睛】需要正確認(rèn)識(shí)位移時(shí)間圖像與速度時(shí)間圖像中的運(yùn)動(dòng)類(lèi)型7、BC【解析】A.物體A沿斜面方向受恒力F、重力沿斜面向下的分力、彈簧的彈力,彈簧的彈力是變化的,則合力是變化的,所以加速度是變化的,故A錯(cuò)誤;B.彈簧開(kāi)始是被壓縮的,物體A向上運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧先回復(fù)原長(zhǎng),后被拉長(zhǎng),所以彈力先減小后增大,故B正確;C.開(kāi)始A處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧處于壓縮狀態(tài),根據(jù)平衡有,解得,當(dāng)B剛離開(kāi)C時(shí),B對(duì)擋板的彈力為零,彈簧處于拉伸狀態(tài)有,解得,可知從靜止到B剛離開(kāi)C的過(guò)程中,A發(fā)生的位移,故C正確;D.根據(jù)牛頓第二定律有,解得,故D錯(cuò)誤8、BD【解析】如圖所示,以物塊N為研究對(duì)象,它在水平向左拉力F作用下,緩慢向左移動(dòng)直至細(xì)繩與豎直方向夾角為45°的過(guò)程中,水平拉力F逐漸增大,繩子拉力T逐漸增大;對(duì)M受力分析可知,若起初M受到的摩擦力f沿斜面向下,則隨著繩子拉力T的增加,則摩擦力f也逐漸增大;若起初M受到的摩擦力f沿斜面向上,則隨著繩子拉力T的增加,摩擦力f可能先減小后增加.故本題選BD9、BD【解析】設(shè)加速度為a0時(shí)小球?qū)瑝K的壓力等于零,對(duì)小球受力分析,受重力和拉力,根據(jù)牛頓第二定律,有:水平方向:,豎直方向:,解得A.當(dāng)時(shí),小球未離開(kāi)滑塊,斜面對(duì)小球的支持力不為零,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.當(dāng)時(shí),小球已經(jīng)離開(kāi)滑塊,只受重力和繩的拉力,滑塊對(duì)球的支持力為零,選項(xiàng)B正確;C.當(dāng)時(shí),小球和楔形滑塊一起加速,由整體法可知:選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.當(dāng)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定后,豎直方向沒(méi)有加速度,受力平衡,所以地面對(duì)A的支持力一定等于兩個(gè)物體的重力之和,即選項(xiàng)D正確。故選BD。10、AC【解析】球相對(duì)車(chē)廂處于靜止?fàn)顟B(tài),車(chē)廂與球的加速度相同,根據(jù)牛頓第二定律得F=mgtanθ=ma解得小球的加速度a=gtanθ方向向右,則小車(chē)的加速度大小為gtanθ,方向向右,小車(chē)向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)或向左做勻減速直線運(yùn)動(dòng),由幾何關(guān)系可知,懸線的拉力故選AC。二、實(shí)驗(yàn)題11、①.兩細(xì)繩的方向②.3.00③.兩個(gè)力合成滿足平行四邊形定則【解析】(2)中應(yīng)記下此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1和F2及兩細(xì)繩的方向;(3)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=3.00N和細(xì)繩的方向;(4)根據(jù)F1和F2的大小和方向做平行四邊形如下所示;得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:兩個(gè)力合成滿足平行四邊形定則【點(diǎn)睛】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,知道實(shí)驗(yàn)采用的是“等效法”,需要用平行四邊形作出合力,這要求同學(xué)們對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)要熟練掌握并能正確應(yīng)用,加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)理解12、①.(a)(c)(e)②.2m/s③.1.5m/s④.0.0125m【解析】(1)結(jié)合實(shí)驗(yàn)原理以及實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行分析即可;(2)根據(jù)豎直方向運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),求出物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間;然后利用水平方向小球勻速運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),根據(jù)x=v0t即可求出物體的初速度;勻變速直線運(yùn)動(dòng)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,即AC在豎直方向上的平均速度等于B點(diǎn)的豎直分速度;根據(jù)B點(diǎn)豎直方向的速度大小,求出從拋出到B點(diǎn)的時(shí)間,從而求出從拋出到A點(diǎn)的時(shí)間,然后求出物體拋出點(diǎn)到A點(diǎn)的水平距離;【詳解】(1)為使小球每次以相同的水平速度離開(kāi)斜槽,讓小球做平拋運(yùn)動(dòng),小球必須沿水平方向從斜槽上飛出,即調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平,為使小球拋出時(shí)的速度相等,每次應(yīng)從斜槽的同一位置由靜止釋放小球,同時(shí)為減小實(shí)驗(yàn)誤差,小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,不能與方格紙相碰,而記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次不一定等距離下降,最后將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用平滑的曲線將各點(diǎn)連接成拋物線,故(a)(c)(e)正確,(b)(d)(f)錯(cuò)誤;(2)①在豎直方向上根據(jù),則物體拋出時(shí)的初速度;②經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的豎直分速度:;③拋出點(diǎn)到B點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間:從拋出到運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)需要的時(shí)間:則拋出點(diǎn)在A點(diǎn)上方高度:【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵掌握平拋運(yùn)動(dòng)的處理方法,以及勻變速直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)推論:在連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量;某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟.只寫(xiě)出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位13、(1)比例系數(shù)k的表達(dá)式為(2)當(dāng)小球的速度為時(shí),小球的加速度的大小為(3)該同學(xué)的觀點(diǎn)不正確,小球下落高度【解析】(1)小球做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)處于平衡狀態(tài),由平衡條件得:解得:(2)當(dāng)小球速度為時(shí),則受到的空氣阻力為:對(duì)小球,由牛頓第二定律得:解得:(3)物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象(曲線)如圖所示圖線與時(shí)間軸所
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