版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
關(guān)于感恩節(jié)國旗下精彩講話稿范文
關(guān)于感恩節(jié)國旗下精彩講話稿范文篇1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!我是大四班的,今天我很榮幸,也很高興能站在國旗下,代表全園小朋友。兩年前,我還是個(gè)萌萌的小不點(diǎn),對(duì)陌生環(huán)境的恐懼,和離開爸爸媽媽呵護(hù)的不安,使我覺得上幼兒園很害怕。老師媽媽們可能還記得那個(gè)每天早上哭哭啼啼的小伙子吧。漸漸的,在老師媽媽的細(xì)心呵護(hù)和鼓勵(lì)下,我不僅很快適應(yīng)了幼兒園的生活,而且覺得能和小伙伴一起,在幼兒園里生活學(xué)習(xí)。是一件多么愉快的事情?。‖F(xiàn)在啊,每天早上我都不賴床了,因?yàn)檠?,有敬愛的老師和可愛的小伙伴們?cè)诘戎夷?。春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來了,她提著神奇的小花籃,帶來了春風(fēng)、暖暖的太陽和斑斕的花朵。俗話說,一年之計(jì)在于春,春天代表著欣欣向榮、萬象更新。在新的學(xué)期里,我會(huì)更加努力:做好老師的好學(xué)生!—做好小朋友的好伙伴和好榜樣!做好爸爸媽媽乖兒子!希望小朋友們新的學(xué)期里有更多的收獲,學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)、培養(yǎng)更多的好習(xí)慣。小朋友們,讓我們一起加油!一起努力吧!我的話講完了,謝謝大家!關(guān)于感恩節(jié)國旗下精彩講話稿范文篇2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!“禮儀之邦”在被稱為國寶,“書法家”則被稱為“文質(zhì)彬彬,然后君子”。這說明人對(duì)自己的言行舉止、儀容儀表都非常重視。閱讀改變命運(yùn)。身為中學(xué)生,我們正處在努力學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)和理想的關(guān)鍵時(shí)期,我們的儀容,應(yīng)該是文雅、整潔、大方、合乎學(xué)生身份。高中生作為一個(gè)正在發(fā)展中的人,在發(fā)展自身各種素質(zhì)的同時(shí),也面臨著如何打扮自己,使自己的外貌形象能夠體現(xiàn)出高中生高尚的審美情趣和健康的人格,同時(shí)也表現(xiàn)出高中生良好的風(fēng)貌和文化素養(yǎng)的問題。中學(xué)生究竟應(yīng)該具備什么樣的外貌形象?作為一個(gè)有著特殊身份,又生活在特殊時(shí)代,特殊環(huán)境的人,中學(xué)生對(duì)儀容的要求應(yīng)該是:莊重大方,不失為雅致,樸素自然,不失。校服儀容儀表的具體要求如下:一是入校時(shí)衣著整潔,衣著樸素大方,不帶挎包或休閑包;二是男同學(xué)不準(zhǔn)留長發(fā)、染發(fā)、不理碎發(fā),一律理短發(fā),做到前不掃眉、旁不遮耳、后不梳領(lǐng)子;不只是學(xué)生有儀容要求,同學(xué)們自己也能列舉許多這樣的例子,比如:農(nóng)夫儀表樸素,戰(zhàn)士儀表威武,演員儀表華麗?各有千秋,各具特色,有著自己獨(dú)特的美感和韻味。這可以提高我們對(duì)于儀表的認(rèn)識(shí)。儀容之美不在于新奇、時(shí)尚,而在于表現(xiàn)人的面貌和文化品位,與人的身份和諧一致。想象一下,如果這些人不能穿著合適的衣服在自己的工作崗位上工作,你能接受這樣的情景嗎?顯然,要求學(xué)生符合儀容儀表規(guī)范,并沒有什么特殊要求,這是和諧社會(huì)所必須具備的基本規(guī)范,也只有符合儀容儀表規(guī)范的服裝,才能體現(xiàn)我們作為中學(xué)生健康活力、青春美麗。三四歲是人生最美麗的花季,蓬頭垢面,邋里邋遢讓人不舒服,衣冠不整,花里胡哨顯得很不穩(wěn)重;而刻意的“社會(huì)化”模仿自己崇拜的明星裝束,穿著奇裝異服又與校園的幽雅情調(diào)不相稱,更讓人覺得刺目,膚淺,不倫不類。一位文明禮貌的中學(xué)生,應(yīng)該儀容整潔、大方、清新、明朗,顯示出青春的活力,給人一種蓬勃向上、熱愛生活的感覺,盲目地追求流行、新鮮,就會(huì)失去學(xué)生的純真,就會(huì)失去學(xué)生的自我。當(dāng)前,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),對(duì)中學(xué)生提出了應(yīng)有的儀容要求,一方面是讓他們更好地投身于學(xué)習(xí)之中,端正作風(fēng),減少社會(huì)不良風(fēng)氣的負(fù)面影響;另一方面是使學(xué)校有一種良好的學(xué)習(xí)氛圍,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)有積極的促進(jìn)作用。在學(xué)生時(shí)代,我們畢竟還是學(xué)生,應(yīng)該從自己的儀容上表現(xiàn)出學(xué)生的謙遜和溫和,而不是桀驁不遜;不刻意模仿先鋒派的裝扮,而是合乎身份的衣著,我們更應(yīng)該用自己不同尋常的才干,展現(xiàn)自我,培養(yǎng)。學(xué)生們,既然選擇了遠(yuǎn)方,那就只看風(fēng)雨。生長路上,如果我們太多地被周圍的風(fēng)景所吸引,只注重外表的華麗模仿,而不注重個(gè)人內(nèi)在的修養(yǎng),也許遠(yuǎn)去只是一種無法實(shí)現(xiàn)的美好愿望。學(xué)生們,讓我們以良好的儀容儀表,盡情展現(xiàn)中學(xué)生的青春活力,迎接挑戰(zhàn),邁向未來。學(xué)生們,我們是美感的發(fā)現(xiàn)者,是美感的創(chuàng)造者、傳播者和實(shí)踐者,那么,就先把自己的美從儀容儀表中展現(xiàn)出來。用我們的實(shí)際行動(dòng),讓美伴隨我們一生。關(guān)于感恩節(jié)國旗下精彩講話稿范文篇3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天的題目是“感恩母親”。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是母親節(jié)。母親給予我們生命,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激。在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應(yīng)該感激。同學(xué)們,可能有時(shí)候你也嫌母親嘮叨,對(duì)母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母親一個(gè)溫暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!可能會(huì)有同學(xué)很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會(huì)喜歡的。其實(shí),有時(shí)候,表達(dá)孝意只需一些簡單的話語,媽媽回家時(shí),問一聲:媽媽,今天辛苦了;去上學(xué)的時(shí)候道一聲“媽媽,我走了?!被氐郊业臅r(shí)候,說一聲:“媽媽,我回來了?!庇袝r(shí)候,認(rèn)真管好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)能改,取得好成績,對(duì)媽媽來說,就是多一份欣慰。有時(shí)候,多和媽媽談?wù)勑模蛬寢屢黄鸱窒砜鞓放c憂愁,對(duì)媽媽來說,就是一種溫暖。我相信,只要我們回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲,你一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的快樂。昨天,就是溫馨的母親節(jié),也許我們因?yàn)椴恢?,沒有為母親做些什么?那么就請(qǐng)你在今天用最溫柔的心情,擁抱母親;讓我們用最樸實(shí)的行動(dòng)告訴母親:“我愛您!”謝謝大家!關(guān)于感恩節(jié)國旗下精彩講話稿范文篇4尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!我是一(4)班的,今天,我在國旗下的題目是《知禮儀樹新風(fēng)》。三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀?!币馑际钦f:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長,親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些同學(xué)便橫沖直撞地跑出教室,撞到了別人也不說“對(duì)不起”;有的同學(xué)在教室里大聲說笑、尖叫;有的同學(xué)隨意給別人取綽號(hào),有時(shí)還說臟話;還有的同學(xué),可能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的行為習(xí)慣大家一定要堅(jiān)決制止。有時(shí),一句誠實(shí)、有禮貌的語言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;文明禮儀時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,學(xué)習(xí)文明禮儀、實(shí)踐文明禮儀、展示文明禮儀、宣傳文明禮儀,讓我們都來做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。謝謝大家,我的演講完了。關(guān)于感恩節(jié)國旗下精彩講話稿范文篇5尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!“見善則遷,有過則改。”這句話《周易·易象》。意思是說:見到美好的人和事就要努力學(xué)習(xí),有了錯(cuò)誤就要馬上改正。漫漫人生路途中,我們會(huì)以數(shù)以萬計(jì)的人相知相識(shí)??鬃釉唬骸叭诵?,則必有我?guī)熝??!蔽覀兓钪?,便是一個(gè)不斷探索,不斷學(xué)習(xí)的過程。我們要學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),向自己學(xué)習(xí)。同時(shí),唯有懂得擇其善者而從之,擇其不善者而改之,我們的人生征途才會(huì)更加充滿色彩。歷史的車輪滾滾而逝,還記得,唐太宗以人為鏡,可以明得失。于是,他重用魏征,善訥人言,開辟一代“貞觀盛世”。還記得武則天也曾說過:“過而能改,可以為明;知而能改,可以跂圣?!彼迕鲌D治,知人善用。于是,這位在歷史長河一枝獨(dú)秀的女皇,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡而繁化的時(shí)代,上承貞觀,下啟開元。見賢思齊焉,見不善而內(nèi)自省也。這似乎已經(jīng)成為了歷代明君共有的特點(diǎn)。也許有人會(huì)說,這都是歷史的故事,怎么跟得上這個(gè)物欲橫流的時(shí)代?的確,這個(gè)時(shí)代的確夠先進(jìn)??捎行┢焚|(zhì),就像稀世珍寶,值得我們世世代代去傳承!中華民族的傳統(tǒng)美德,又怎可輕易放棄?人生在世,每個(gè)都有專屬于自己的閃光點(diǎn),無論是否被發(fā)現(xiàn),也總有值得他人學(xué)習(xí)和借鑒的地方。作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們還有很多東西要去學(xué)習(xí)。做人做事是一門藝術(shù),而這門藝術(shù),則是需要我們不斷去完善修綴的。那么,如何為這所藝術(shù)大樓添磚加瓦呢?最重要的是,便是要學(xué)會(huì)以此之長,補(bǔ)已之短。正如一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家所說:“21世紀(jì)的文盲不再是不學(xué)習(xí)的人,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人?!闭莆照_的方法,學(xué)習(xí)起來,便會(huì)事半功倍。大家都知道,《三字經(jīng)》的第一句話便是“人之初,性本善。”我們站在同一起路線上,又走向同一個(gè)終點(diǎn)。這旅程看似漫長
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度農(nóng)業(yè)生態(tài)保護(hù)承包協(xié)議3篇
- 專項(xiàng)2024進(jìn)出口貿(mào)易合作勞動(dòng)協(xié)議版A版
- 專業(yè)防水服務(wù)協(xié)議規(guī)范版B版
- 專業(yè)土方買賣協(xié)議指導(dǎo)文本(2024版)版B版
- 專業(yè)方木買賣:2024年協(xié)議范本一
- 2025年度歷史文化街區(qū)拆遷承包合同4篇
- 2025年度展覽館場(chǎng)地借用及展覽策劃服務(wù)合同4篇
- 二零二四商標(biāo)權(quán)轉(zhuǎn)讓與市場(chǎng)推廣服務(wù)合同范本3篇
- 二零二五年度文化產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目合作協(xié)議3篇
- 不動(dòng)產(chǎn)居間服務(wù)協(xié)議模板2024版B版
- 建筑保溫隔熱構(gòu)造
- 智慧財(cái)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)
- 安徽省合肥市2021-2022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(含答案)3
- 教育專家報(bào)告合集:年度得到:沈祖蕓全球教育報(bào)告(2023-2024)
- 肝臟腫瘤護(hù)理查房
- 護(hù)士工作壓力管理護(hù)理工作中的壓力應(yīng)對(duì)策略
- 2023年日語考試:大學(xué)日語六級(jí)真題模擬匯編(共479題)
- 皮帶拆除安全技術(shù)措施
- ISO9001(2015版)質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)講解
- 《培訓(xùn)資料緊固》課件
- 黑龍江省政府采購評(píng)標(biāo)專家考試題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論