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物質(zhì)生活和社會(huì)習(xí)俗的變遷淳化中學(xué)路保拴【課程標(biāo)準(zhǔn)】了解近代以來(lái)人們物質(zhì)生活和社會(huì)習(xí)俗變化的史實(shí),探討影響其變化的因素。【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力掌握近代服飾、餐飲、居室建筑與家具陳設(shè)、社會(huì)習(xí)俗的變化情況。通過(guò)歸納、比較物質(zhì)生活和社會(huì)習(xí)俗的變遷情況,培養(yǎng)歸納發(fā)展特征的能力。過(guò)程與方法根據(jù)教科書(shū)和教師提供的相關(guān)圖片、史料和影像資料,運(yùn)用豐富的歷史想象力,再現(xiàn)近現(xiàn)代社會(huì)生活的場(chǎng)景。主動(dòng)參與,進(jìn)而不斷加深對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)的理解。情感、態(tài)度與價(jià)值觀將近現(xiàn)代物質(zhì)生活和社會(huì)習(xí)俗的變遷置于近現(xiàn)代中國(guó)社會(huì)發(fā)展變化的大背景之下,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到它的發(fā)生是必然的,同時(shí),它的特點(diǎn)也是時(shí)代造就的,從而受到唯物史觀教育?!局仉y點(diǎn)突破】重點(diǎn):中國(guó)近代以來(lái)物質(zhì)生活和社會(huì)習(xí)俗的變化。難點(diǎn):中國(guó)近代以來(lái)物質(zhì)生活和社會(huì)習(xí)俗發(fā)生變化的原因,與近代社會(huì)變動(dòng)之間的聯(lián)系。講授新課導(dǎo)入:上課前身著中式袍服進(jìn)入教室,引起學(xué)生注意。由此導(dǎo)入到本節(jié)課要探討的問(wèn)題,中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)生活的變遷。同學(xué)們?cè)傧胍幌?,跟咱們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的還有那些事?學(xué)生回答了衣、食、住、行后,順勢(shì)導(dǎo)入今天咱們先來(lái)學(xué)習(xí)衣、食、住、俗。第一節(jié)內(nèi)容:物質(zhì)生活和社會(huì)習(xí)俗的變遷。一、變化中的男女服飾1.服飾方面提問(wèn):(1)大家根據(jù)以往的知識(shí)想一想鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前清朝男子一般穿什么服裝、女子一般穿什么服裝?(2)清朝的服飾有沒(méi)有等級(jí)區(qū)別?能不能隨便穿?(3)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后我國(guó)服飾有什么變化?(4)新中國(guó)成立后我國(guó)服飾有什么變化?(5)新時(shí)期我國(guó)服飾有哪些變化?(6)從服飾的演變過(guò)程我們發(fā)現(xiàn)我國(guó)人民服飾變化有什么特征?小結(jié):(見(jiàn)下頁(yè)表格)二、并行于世的中西餐提問(wèn):(1)我國(guó)傳統(tǒng)的四大菜系指什么?能否各舉一例?(2)中西餐有什么區(qū)別?(提示:可以從烹飪方法和用餐方式兩個(gè)方面考慮。)(1)中餐——四大菜系四大菜系代表區(qū)域口味特點(diǎn)魯菜山東(濟(jì)南、膠州)清香、鮮嫩、味純粵菜廣州、潮州等地鮮、嫩、爽、滑川菜四川(成都、重慶)味濃、重辣淮揚(yáng)菜揚(yáng)州、淮河流域一帶清淡、味甜中西餐飲食文化的區(qū)別?答:①烹飪方式、食品種類(lèi)、就餐環(huán)境、禮節(jié)要求存在明顯;②中方飲食把追求美味奉為進(jìn)食的首要目的,“以味為核心”;西方飲食以營(yíng)養(yǎng)為最高準(zhǔn)則,講求食物的營(yíng)養(yǎng)成分,蛋白質(zhì)、脂肪等含量是否搭配合宜,卡路里的供給是否恰到好處。三、房屋建筑傳統(tǒng)建筑北京四合院中西合璧北京西站新式住宅“新村”、“花園”、“別墅”、“公寓”四、習(xí)俗風(fēng)尚(一)婚俗:提問(wèn):(1)我國(guó)古代婚姻情況是什么?民國(guó)以后有何變化?新中國(guó)成立后又有哪些變化?婚姻的變化折射出什么?(2)我國(guó)喪葬風(fēng)俗有何變化?變化趨勢(shì)是?折射出?除了火葬以外,我國(guó)還有那些葬式?(3)我國(guó)人民見(jiàn)面禮節(jié)經(jīng)歷了咋樣一個(gè)變化過(guò)程?小結(jié):習(xí)俗之變(見(jiàn)下頁(yè)圖)討論:中國(guó)的近代以來(lái)社會(huì)生活發(fā)生了如此眾多的變化,結(jié)合所學(xué)知識(shí),討論中國(guó)近代以來(lái)人們物質(zhì)生活和社會(huì)習(xí)俗發(fā)生變化的原因有哪些??jī)?nèi)因:國(guó)內(nèi)的歷史劇變政治(環(huán)境、形勢(shì))經(jīng)濟(jì)(生產(chǎn)力的提高)文化(思想觀念的轉(zhuǎn)變)外因:國(guó)外外來(lái)文化的涌入討論:變化該我們的啟示是什么?在碰撞中融合,
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