《3、認識秒》教學(xué)設(shè)計(部級優(yōu)課)x-二年級數(shù)學(xué)教案_第1頁
《3、認識秒》教學(xué)設(shè)計(部級優(yōu)課)x-二年級數(shù)學(xué)教案_第2頁
《3、認識秒》教學(xué)設(shè)計(部級優(yōu)課)x-二年級數(shù)學(xué)教案_第3頁
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秒的認識長垣縣蒲東辦事處實驗小學(xué)王利娜教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊《秒的認識》教學(xué)目標:認識鐘面上的秒針,了解時間單位秒,建立1秒的時間觀念。通過實踐操作發(fā)現(xiàn)分、秒之間的進率。讓學(xué)生在經(jīng)歷解決數(shù)學(xué)問題的過程中,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,并有效促進學(xué)生思維的發(fā)展。教學(xué)重難點:通過觀察秒針走60個小格的同時分針走一小格,得出秒和分之間的進率:1分=60秒教具準備:秒表教學(xué)過程:一.情景導(dǎo)入同學(xué)們,你們知道嗎?2013年6月,我國成功得發(fā)射了神舟十號,讓我們再次回顧那激動人心的時刻。(看視頻)火箭發(fā)射前的倒計時,我們沒有用時或者分作單位,你們知道用什么作單位嗎?引出課題<秒的認識>。像這樣,計量很短的時間常用比分更小的單位秒。二.探究新知認識秒針及特點師問:咱們已經(jīng)認識了鐘面,從這個鐘面上,你看到了什么?(指名學(xué)生答)師:課件出示秒針,則問現(xiàn)在呢?(指名學(xué)生答)再次問秒針有什么特點呢?(指名生答)總結(jié)并板書:秒針最長最細,走的最快。2認識1秒注意看鐘面,秒針走一小格是多少時間呢?(課件演示)秒針走一小格就是1秒,3認識幾秒師:秒針走2小格是幾秒呢?(指名生答)師:秒針走一大格是幾秒呢?(指名生答并說原因)總結(jié):秒針走一大格是5秒。秒針走3大格是幾秒?師引導(dǎo)秒針走1大格是5秒,3大格里面說明有幾個5秒?出示動態(tài)課件,先讓學(xué)生觀察,秒針走三大格,指名回答三大格里面有幾個5秒?3個5秒用什么方法求出來?生答:3x5=15(秒)秒針從12走到4,走了幾秒?師提示從12走到4,是走了幾大格呢?(動態(tài)課件演示秒針從12走到4,讓學(xué)生觀察,再指名生答)再次提示一個大格是5秒,那么走4大格里面有幾個5秒?(指名生答)那么4個5秒用什么方法求?4x5=20(秒)生答秒針從2走到8走了幾秒?師提示從2走到8是走了幾大格?動態(tài)課件演示,學(xué)生觀察后回答,再次提示1大格5秒,那么6大格里面有幾個5秒?(指名生答)并求出6個5秒是多少?總結(jié)計算秒針經(jīng)過時間的方法。秒和分的關(guān)系觀察鐘面上秒針走一圈是幾秒?(指名生答并說出為什么)課件演示學(xué)生再次觀察鐘面當秒針走一圈時,分針會有什么變化呢?(課件演示)通過課件演示可以看出秒針走一圈分針走一小格,引出1分=60秒時、分、秒的關(guān)系同學(xué)們我們已經(jīng)學(xué)了時間單位時分秒。你們知道他們?nèi)齻€的關(guān)系嗎?(指名生答)師總結(jié)1時=60分,1分=60秒6.認識秒表同學(xué)們.你們參加過50米或者100米賽跑嗎?在比賽中時,在每一道跑道的終點老師都拿著一個表,來給學(xué)生記時,你知道他們手中拿的是什么表嗎?(秒表)師展示。秒表一般在體育運動會中用來記錄以秒為單位的時間。前段時間我們學(xué)校舉行了運動會,,老師記錄了女子50米賽跑決賽的4名學(xué)生的情況。(分析)得出結(jié)論:路程相同(50米),用得時間越少說明跑得越快.用的時間越多說明跑的就慢。7.會讀,會寫電子表上所表示的時間。電子表用三部分來顯示時間的,每個部分都用“:”隔開,左邊部分表示幾時,中間部分表示幾分,右邊部分表示幾秒。三.親自體驗,感受新知1.體驗1秒的長短?你知道1秒有多長嗎?我們點一下頭,拍一下手,跺一下腳所用的時間就是一秒。2.深呼吸一次要幾秒?老師與學(xué)生同做,老師記時。公布時間結(jié)果。3.從教室前面走到后面需要用幾秒?學(xué)生體驗,老師計時,公布時間結(jié)果。4.10秒鐘寫字看一看能寫幾個字?全體學(xué)生做,師計時,師公布結(jié)果。四.拓展延伸,開闊視野1秒鐘能做什么?1秒鐘的時間很短,短到我們點一下頭,拍一下手,做一個小動作,但是我們不要小瞧了這一秒,它的作用可大了,現(xiàn)在科技發(fā)達,很多現(xiàn)代化工具1秒能做很多事情,比如(課件演示)。如果我們能好好利用,1秒鐘也能創(chuàng)造出很大的價值。時間很珍貴,連1秒都不能小看,2004年8月27日雅典奧運會上,劉翔獲得了男子110米欄世界冠軍的好成績,在微不足道的還不足13秒的時間里,劉翔成了聞名世界的飛人,為我們祖國掙了光,如果他慢上1秒,站在領(lǐng)獎臺上獲得金牌的就不是他了,1秒對他來說無比重要。 現(xiàn)在的每一分每一秒對于我們來說也是非常重要,所以我們要珍惜時間,把握住時間,做時間的主人,學(xué)習(xí)更多的知識,將來長大為國家奉獻自己的一份力量。(情感教育)五.課堂練習(xí)鞏固新知(闖關(guān)練習(xí))填寫時間單位。估計時間長短。修改王老師的日記,你覺

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