2023年消防演練工作總結(jié)

年消防演練工作總結(jié)通用消防演練工作總結(jié)

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增加同學(xué)在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃命、自救力量，20xx年3月25日下午其次節(jié)課，我校勝利進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到同學(xué)全部從教室撤離到學(xué)校平安區(qū)域，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、平安、有序。這次演練活動(dòng)的勝利，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以郭西學(xué)校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“平安第一，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、的確可行的消防疏散演練方案。

3、3月25日下午，學(xué)校召開(kāi)老師預(yù)備會(huì)，把演練方案印發(fā)到老師手中，讓各老師通過(guò)傳閱，明白演練細(xì)節(jié)，明白自身責(zé)任;同時(shí)，還依據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。

4、3月25日下午其次節(jié)課，實(shí)地疏散演練預(yù)備階段開(kāi)頭，各工作人員到位，各教室領(lǐng)導(dǎo)到班里進(jìn)行宣揚(yáng)并組織同學(xué)進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓同學(xué)明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、平安撤離作預(yù)備。

5、撤離演練預(yù)備工作做好后，隨著郭西學(xué)校長(zhǎng)“xx學(xué)校消防疏散演練開(kāi)頭”的一聲令下，警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，參與演練人員各就各位，各班同學(xué)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃命”，教室領(lǐng)導(dǎo)帶著本班同學(xué)有序地疏散到指定平安區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘，做到了快速、平安、有序。

6、演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，平安有序地返回教室。返回教室后，各教室領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

這次消防演練活動(dòng)增加了師生的消防平安熟悉，對(duì)普及消防平安學(xué)問(wèn)和提高同學(xué)自護(hù)自救力量起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生對(duì)其它突發(fā)大事的應(yīng)變力量。

自新學(xué)期伊始，我校的各項(xiàng)工作緊急而有序地開(kāi)展著。我校依據(jù)市、區(qū)教育主管部門(mén)“關(guān)于在開(kāi)開(kāi)展防火防震逃命演習(xí)通知”的要求，結(jié)合通知精神，對(duì)同學(xué)進(jìn)行全面的平安學(xué)問(wèn)教育和逃命演練，取得了較好的教育效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視、全員參加

在校長(zhǎng)的直接指揮下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互出謀劃策，樂(lè)觀協(xié)作，從各個(gè)方面、全方位思索制定演習(xí)方案，經(jīng)過(guò)幾次修改，又征求部分老師的看法，制定出一套比較完備的演習(xí)預(yù)案，各工作崗位支配落實(shí)詳細(xì)。

2、宣揚(yáng)到位、同學(xué)投入

演習(xí)預(yù)案成型后，德育處召開(kāi)了全體班主任會(huì)議，將演習(xí)預(yù)案下發(fā)到各班級(jí)，并布置演習(xí)的詳細(xì)過(guò)程和要求，班主任明確演習(xí)預(yù)案內(nèi)容，并將演習(xí)過(guò)程全部的`要求精確?????無(wú)誤的傳達(dá)給同學(xué)。

今年11月9日正值上海市其次十二個(gè)119消防宣揚(yáng)日，依據(jù)上級(jí)的要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，我校于20xx年11月9日早操時(shí)間進(jìn)行了防火逃命演習(xí)。當(dāng)演習(xí)警鈴拉響之后，全體工作人員立刻趕到預(yù)定的地點(diǎn)，預(yù)備組織同學(xué)逃離現(xiàn)場(chǎng)；在總指揮雍昕校長(zhǎng)下達(dá)撤離命令之后，教室內(nèi)的同學(xué)在班主任老師的組織下根據(jù)預(yù)定的方案，快速而有序的離開(kāi)教室，在整個(gè)演習(xí)過(guò)程中，全校的領(lǐng)導(dǎo)和老師能有機(jī)的協(xié)作，親密協(xié)作，確保了整個(gè)演習(xí)過(guò)程能按預(yù)定的方案進(jìn)行，確保了演習(xí)的過(guò)程中同學(xué)的平安，在整個(gè)演習(xí)的過(guò)程中，同學(xué)在20秒鐘之內(nèi)，全部撤離了教室，2分鐘內(nèi)平安到達(dá)演練集結(jié)地點(diǎn)。

演練結(jié)束之后，校長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)演習(xí)中存在的問(wèn)題，提出了改進(jìn)的要求。本次演練中還存在著如下一些問(wèn)題：

1、個(gè)別同學(xué)重視程度不夠，沒(méi)有危機(jī)感，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)思想熟悉上的教育。

2、部分同學(xué)逃命姿態(tài)、方法錯(cuò)誤，應(yīng)針對(duì)此次演練所暴露的問(wèn)題加以學(xué)習(xí)改進(jìn)。

3、整個(gè)逃命過(guò)程吵鬧聲比較大，整隊(duì)集合后各班仍有部分同學(xué)說(shuō)笑、談天。

平安工作無(wú)小事，通過(guò)這次防火逃命演練提高了全校師生的防火平安意識(shí)，使全校師生把握應(yīng)急逃命的正確方法，熟識(shí)了學(xué)校緊急疏散的程序和路線，同時(shí)培育了同學(xué)聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)，提高突發(fā)公共大事下的應(yīng)急反應(yīng)力量和自救互救力量。

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增加同學(xué)在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃命、自救力量，20xx年3月31日，我校勝利進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到同學(xué)全部從教室撤離到校內(nèi)平安區(qū)域，整個(gè)演練過(guò)程做到快速、平安、有序。

我校本學(xué)期，自開(kāi)學(xué)以來(lái)就把此項(xiàng)工作滲透在每日的大課間中。我們定位定人，有位有人，確保同學(xué)的平安。

重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結(jié)合我校老師仔細(xì)上好平安教育課，課堂上重視消防平安學(xué)問(wèn)的傳授。講授正確的消防平安自救方法和滅火器的使用方法，增加直觀性和牢靠性、可操作性，把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機(jī)的結(jié)合了起來(lái)。

重視德育教育。此次活動(dòng)，師生們能做到平安有序撤離，得力我校對(duì)德育工作的管理。我校平常注意通過(guò)板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)師生進(jìn)行消防學(xué)問(wèn)教育，通過(guò)各科教學(xué)對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德教育。

此次活動(dòng)，提高我校師生的平安意識(shí)，增加了我校師生的分散力和抗意外事故的心理承受力量！

這次消防演練活動(dòng)增加了師生的消防平安意識(shí)，對(duì)普及消防平安學(xué)問(wèn)和提高同學(xué)自護(hù)自救力量起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)難的應(yīng)變力量。

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增加同學(xué)在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃命、自救力量，20xx年x月31日，我校勝利進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到同學(xué)全部從教室撤離到校內(nèi)平安區(qū)域，整個(gè)演練進(jìn)程做到快速、平安、有序。

我校本學(xué)期，自開(kāi)學(xué)以來(lái)就把此項(xiàng)工作滲透在逐日的大課間中。我們定位定人，有位有人，確保同學(xué)的平安。

重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結(jié)合我校老師仔細(xì)上好平安教育課，課堂上重視消防平安學(xué)問(wèn)的傳授。講授正確的消防平安自救方法和滅火器的使用方法，增加直觀性和牢靠性、可操縱性,把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機(jī)的結(jié)合了起來(lái)。

重視德育教育.此次活動(dòng)，師生們能做到平安有序撤離，得力我校訂德育工作的管理。我校平常重視通過(guò)板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等情勢(shì)對(duì)師生進(jìn)行消防學(xué)問(wèn)教育,通過(guò)各科教學(xué)對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德教育。

此次活動(dòng)，進(jìn)步我校師生的平安意識(shí)，增加了我校師生的分散力和抗意外事故的心理承受力量！

這次消防演練活動(dòng)增加了師生的消防平安意識(shí)，對(duì)普及消防平安學(xué)問(wèn)和進(jìn)步同學(xué)自護(hù)自救力量起側(cè)重要的增進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也進(jìn)步了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)難的應(yīng)變力量。

消防演練工作總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校平安工作，提高全體師生的'平安防范逃命、自救、互救意識(shí)，9月14日下午，桃源學(xué)校組織全校師生進(jìn)行平安疏散應(yīng)急演練，在演練過(guò)程中，老師鎮(zhèn)靜冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿勝利?，F(xiàn)就疏散演練活動(dòng)狀況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)汪順東為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，馬上召開(kāi)全校老師會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，汪校長(zhǎng)要求全體老師首先從思想上要引起高度重視，增加平安防范意識(shí)，以及危機(jī)意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，在同學(xué)中進(jìn)行平安教育，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量，本次演練，肯定要留意活動(dòng)本身的平安，保障措施肯定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

二、周密籌劃，演練預(yù)案平安可行

學(xué)校仔細(xì)制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了詳細(xì)的說(shuō)明，演練的詳細(xì)操作程序、疏散要求與留意事項(xiàng)作了一一講解，對(duì)各班主任以及相關(guān)老師作了詳細(xì)的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順當(dāng)進(jìn)行，要求班主任教育同學(xué)，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散挨次和留意事項(xiàng)。聽(tīng)到警報(bào)后，全校同學(xué)須聽(tīng)從指揮，聽(tīng)從命令，快速、平安進(jìn)行有序疏散，不得整理物品，相互擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)覺(jué)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起，關(guān)心其一起快速逃離危急地。

三、秩序井然，演練效果良好

學(xué)校通過(guò)廣播下達(dá)警報(bào)，上課老師指導(dǎo)同學(xué)有秩序地快速撤離。到達(dá)指定位置后，各班班長(zhǎng)立刻清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。

這次活動(dòng)全部同學(xué)從教室撤離到目的地用時(shí)1分05秒。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊急、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練，也是校內(nèi)突發(fā)平安大事應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)大事的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)平安大事的力量，更進(jìn)一步增加師生的平安意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正把握了在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

四、存在的問(wèn)題：

有部分同學(xué)由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃命的意識(shí)不強(qiáng)，表情仍舊嘻嘻哈哈的，仔細(xì)重視程度不夠，今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

消防演練工作總結(jié)

為切實(shí)加強(qiáng)我園消防平安教育，提高師幼應(yīng)對(duì)火災(zāi)危急的應(yīng)急處理力量，積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織閱歷；增加幼兒的平安意識(shí)，提高幼兒的緊急疏散力量，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。20xx年4月26日下午圣明希星匯園區(qū)進(jìn)行了一次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

1、消防演練前各班老師講解平安常識(shí)、以及發(fā)生火災(zāi)如何疏散。

2、警報(bào)響起、演練開(kāi)頭，各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰，手扶樓梯欄桿，在老師的。帶領(lǐng)下有序從平安通道撤離，不搶道、不驚慌。

3、我們要捂住口鼻，貓著腰，以免被“濃煙”嗆著。

4、各班幼兒平安來(lái)到預(yù)先指定平安區(qū)域、老師清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、有無(wú)受傷幼兒。

5、就算下著蒙蒙細(xì)雨，我們的阮園媽媽和平安員大哥哥也在堅(jiān)持給我們的幼兒講解滅火器的操作方法及留意事項(xiàng)。

6、xx老師也來(lái)給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火。

通過(guò)本次的消防疏散演練，不僅鞏固了幼兒所學(xué)的消防平安學(xué)問(wèn)和樂(lè)觀應(yīng)對(duì)自我愛(ài)護(hù)意識(shí)、也讓我們的'老師鞏固了正確使用滅火器材的方法及如何愛(ài)護(hù)幼兒逃命的方法。

消防演練工作總結(jié)

為切實(shí)加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)大事尤其是食品平安問(wèn)題的.處置本領(lǐng)和水平，有效保障人民群眾消費(fèi)平安和社會(huì)穩(wěn)定。7月28日晚，我們開(kāi)發(fā)區(qū)工商分局根據(jù)省、市工商局的要求和分局《食品平安事故應(yīng)急預(yù)案》的詳細(xì)程序、資料，組織開(kāi)展了一次食品平安事故應(yīng)急演習(xí)演練行動(dòng)，現(xiàn)將這次行動(dòng)的有關(guān)情景總結(jié)報(bào)告如下：

：這次演習(xí)演練以位于我區(qū)紅旗街13號(hào)的某建筑工地為背景，虛擬了昌盛公司建筑工地承包者蓋某為一退伍軍人，在“八一”建軍節(jié)來(lái)臨之際，為了表達(dá)對(duì)軍營(yíng)生活的懷念，在幾個(gè)戰(zhàn)友的攛掇下，特支配工地事務(wù)長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)了啤酒，豬肉、疏菜等為工人晚上改善生活，但好心卻辦了壞事，吃飯喝酒后，大約有20多名工人消失了不一樣程度的腹瀉、嘔吐、頭暈等癥狀，其中7名嚴(yán)峻者還被送進(jìn)醫(yī)院進(jìn)行治療，接到舉報(bào)后，開(kāi)發(fā)區(qū)工商分局馬上進(jìn)行情景核實(shí)，依據(jù)大事情景，快速啟動(dòng)《食品平安應(yīng)急預(yù)案》iv級(jí)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，進(jìn)行應(yīng)急處理。

7月28日午時(shí)6時(shí)30分，我局大部分工作人員已經(jīng)下班，僅有12315工作人員在值班，一陣急促的電話鈴聲打破了值班室臨時(shí)的安靜：“是工商局12315嗎？我們是昌盛裝飾公司的建筑工人，我們那里有大約20多人吃完晚飯后消失嘔吐、腹瀉、頭暈等現(xiàn)象，有7名較嚴(yán)峻的已住進(jìn)了市人民醫(yī)院，你們12315能否趕快過(guò)來(lái)一下……”。值班人員快速將電話記錄交給帶班領(lǐng)導(dǎo)，帶班領(lǐng)導(dǎo)感到問(wèn)題嚴(yán)峻，馬上向分管領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組辦公室分別進(jìn)行了匯報(bào)，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組辦公室馬上指令管轄該片的江淮工商所第一時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)初步實(shí)行必要措施，同時(shí)召集領(lǐng)導(dǎo)組成員進(jìn)行會(huì)議討論，在會(huì)議討論中，江淮工商所電話將現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)的情景進(jìn)行了口頭匯報(bào)，依據(jù)事態(tài)進(jìn)展情景，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組馬上打算：

1、將有關(guān)情景上報(bào)市工商局、上報(bào)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)；

2、告知質(zhì)監(jiān)、衛(wèi)生等相關(guān)部門(mén)；

3、啟動(dòng)我局iv級(jí)食品平安應(yīng)急預(yù)案，馬上集結(jié)全體應(yīng)急隊(duì)員，進(jìn)行應(yīng)急響應(yīng)。

接到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組的集結(jié)命令后，僅用了24分鐘，分局應(yīng)急隊(duì)員全體著裝，帶著必要的執(zhí)法證件、執(zhí)法文書(shū)、食品檢測(cè)箱等執(zhí)法工具就集結(jié)完畢，并在開(kāi)發(fā)區(qū)大樓前與執(zhí)法專(zhuān)用車(chē)一齊列隊(duì)聽(tīng)候指揮中心領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)示。

市場(chǎng)科副科長(zhǎng)李文煥帶第一小組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查，對(duì)有關(guān)物品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)封存、抽樣取證，詢(xún)問(wèn)有關(guān)當(dāng)事人，精確?????把握啤酒的進(jìn)貨渠道。

工商所副所長(zhǎng)魯正田帶其次小組對(duì)啤酒的供貨商（太平煙酒批發(fā)部）進(jìn)行源頭追溯和掌握。

當(dāng)其次小組到達(dá)太平煙酒批發(fā)部后，經(jīng)認(rèn)真查對(duì)供貨商的進(jìn)銷(xiāo)貨臺(tái)帳和發(fā)票等手續(xù)，該批貨即沒(méi)有質(zhì)檢報(bào)告（合格證），也沒(méi)有進(jìn)貨發(fā)票，在事實(shí)面前供貨商不得不承認(rèn)，本月18日晚，一河南工具車(chē)?yán)?00件甲馬田啤酒來(lái)晉城試銷(xiāo)，假如情愿當(dāng)代理商，每件可按11、20元的價(jià)格給他，當(dāng)事人見(jiàn)有利可圖，就全收下了，并從枕頭下取出一個(gè)筆記本，上頭記著新市東街個(gè)體戶(hù)張三20件、李四30件、紅星街個(gè)體戶(hù)王五30件、太行路高六20件，庫(kù)房此刻還存有240件，執(zhí)法人員馬上電話懇求應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組指揮部支援。

第三、第四小組應(yīng)急隊(duì)員快速趕往張三、李四、王五、高六門(mén)店對(duì)甲馬田問(wèn)題啤酒依法查封。至晚上8時(shí)25分，整個(gè)演習(xí)演練行動(dòng)順當(dāng)結(jié)束。

經(jīng)過(guò)這次演習(xí)演練，使我們工商行政管理機(jī)關(guān)能夠在有效應(yīng)對(duì)突發(fā)公共大事時(shí)，逐步提高對(duì)流通領(lǐng)域重大食品平安事故的應(yīng)急反應(yīng)本領(lǐng)和處置水平，確保尤其是奧運(yùn)會(huì)期間一旦發(fā)生重大食品平安事故，我局能夠有效組織、快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、臨事不亂，最大限度地削減重大食品平安事故的危害，保障消費(fèi)者和人民群眾的生命平安和社會(huì)穩(wěn)定，但在演習(xí)演練中發(fā)覺(jué)了我們工作中存在的一些問(wèn)題和不足。主要表此刻：

（一）舉報(bào)記錄不夠具體。主要表現(xiàn)為當(dāng)天值班人員沒(méi)有記錄接警的詳細(xì)時(shí)間，只記錄了當(dāng)天的日期，沒(méi)有詳細(xì)到幾時(shí)幾分；沒(méi)有記錄值班人員對(duì)舉報(bào)的處置情景；舉報(bào)人舉報(bào)資料，值班人在整理記錄時(shí)過(guò)于簡(jiǎn)潔，沒(méi)有對(duì)舉報(bào)人進(jìn)一步核實(shí)大事發(fā)生的具體情景。

分析：一是演習(xí)演練對(duì)于我們工商系統(tǒng)來(lái)說(shuō)是一個(gè)新生事物，有關(guān)預(yù)備工作不足；二是閱歷不足，平常沒(méi)有養(yǎng)成簡(jiǎn)要明白、精確?????記錄的習(xí)慣；三是由于演習(xí)演練值班人員比較緊急，第一時(shí)間內(nèi)只想將舉報(bào)情景盡快向上一級(jí)匯報(bào)，沒(méi)來(lái)得及具體詢(xún)問(wèn)。

（二）現(xiàn)場(chǎng)勘查和調(diào)查有待進(jìn)一步細(xì)化。比如我們?cè)O(shè)計(jì)“甲馬田”啤酒是導(dǎo)致食物中毒的主要緣由，但在工地現(xiàn)場(chǎng)檢查取證的過(guò)程中卻缺乏對(duì)“甲馬田”啤酒的有關(guān)商品特征描述，生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家等沒(méi)有記錄；對(duì)司務(wù)長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)，卻沒(méi)有問(wèn)他本人為什么沒(méi)有中毒；在太平煙酒批發(fā)部檢查，財(cái)物清單空白處沒(méi)有劃掉，沒(méi)有編號(hào)，沒(méi)有送達(dá)通知書(shū)，現(xiàn)場(chǎng)封條沒(méi)有寫(xiě)日期，立案審批表當(dāng)事人一欄也存在必需的瑕疵。

分析：細(xì)節(jié)打算成敗。盡管我們每一天都在同經(jīng)營(yíng)著和商品打交道，但對(duì)待工作要更多一些職業(yè)上的眼光，在執(zhí)法程序、收集證據(jù)、填寫(xiě)文書(shū)等細(xì)節(jié)上鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)、不急不躁，盡量做到萬(wàn)無(wú)一失。

（三）在集合隊(duì)伍動(dòng)身過(guò)程中緊湊感或軍事化稍感欠缺。隊(duì)伍列隊(duì)集合，有部分隊(duì)員立正還背著手，上車(chē)不緊湊，檢測(cè)箱放在地上沒(méi)人拎。

分析：演習(xí)演練在某種程度上來(lái)講具有表演的性質(zhì)，用整齊的隊(duì)形、昂揚(yáng)的士氣、快速的行動(dòng)來(lái)顯示出應(yīng)急隊(duì)員的外在素養(yǎng)，比如動(dòng)身上車(chē)的過(guò)程中全部小跑步就更好了。

這次演習(xí)演練，使我們對(duì)應(yīng)急預(yù)案有了必需的熟悉，積累了必需的閱歷，為應(yīng)對(duì)各種突發(fā)大事打下了基礎(chǔ)。分析總結(jié)這次演習(xí)演練行動(dòng)的閱歷和教訓(xùn)，我們認(rèn)為“鎮(zhèn)靜、快速、全面、細(xì)致、堅(jiān)決”是應(yīng)急行動(dòng)取得圓滿勝利的前提。

一要鎮(zhèn)靜。突發(fā)大事重點(diǎn)是一個(gè)“急”字，最忌諱的是一個(gè)“慌”字，突發(fā)大事是在我們沒(méi)有預(yù)知預(yù)感的情景下發(fā)生的。一旦發(fā)生，是手忙腳亂還是胸有成竹，是束手無(wú)策還是鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)，體現(xiàn)出我們工商人員的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。這次演習(xí)演練，我們是在多方運(yùn)籌，大家或多或少都明白最近要演習(xí)的情景下開(kāi)頭的，心理上有必需的預(yù)備，尚沒(méi)有真正考驗(yàn)出我們的應(yīng)對(duì)水平。

二要快速。應(yīng)對(duì)突發(fā)大事是要突出一個(gè)“快”字，最忌諱的是一個(gè)“慢”字。從舉報(bào)到報(bào)告、從指令到集結(jié)、從動(dòng)身到現(xiàn)場(chǎng)、從核實(shí)到反饋，步步緊逼，環(huán)環(huán)相扣，不能有絲毫怠慢。

三要全面。證據(jù)收集是要突出一個(gè)“全”字，最忌諱的是一個(gè)“偏”字。即人證、物證、書(shū)證要全面收集；事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、單位名稱(chēng)、危害程度、未中毒、一般中毒、嚴(yán)峻中毒或中毒要具體記錄；法律文書(shū)、檢測(cè)設(shè)備、照相器材要全部攜帶，寧可帶著無(wú)用，不行用時(shí)沒(méi)有。

四要細(xì)致。查辦案件是要突出一個(gè)“細(xì)”字，最忌諱的是一個(gè)“粗”字。細(xì)節(jié)打算成敗。一個(gè)案件的勝利與否，很大程度上看我們的證據(jù)是不是能經(jīng)得起考驗(yàn)，證據(jù)與證據(jù)能否構(gòu)成證據(jù)鏈。所以，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的有關(guān)人證、物證、書(shū)證盡量收集，有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)特征要盡量具體描述記錄，有關(guān)當(dāng)事人的每個(gè)細(xì)節(jié)都盡量詢(xún)問(wèn)到。

五要堅(jiān)決。處理案件是要突出一個(gè)“敢”字。最忌諱的是一個(gè)“怕”字。盡管演習(xí)演練是模擬現(xiàn)場(chǎng)，但我們要假戲真做。指揮要堅(jiān)決、行動(dòng)要堅(jiān)決、定性要堅(jiān)決、處理要堅(jiān)決。要表現(xiàn)出我們開(kāi)發(fā)區(qū)執(zhí)法人員隊(duì)伍整齊，態(tài)度仔細(xì)，工作嚴(yán)謹(jǐn)，執(zhí)法規(guī)范的整體素養(yǎng)和精神風(fēng)貌。

消防演練工作總結(jié)

我院為提高全員消防意識(shí)，增加員工在緊急狀況下的應(yīng)變力量，自我防護(hù)力量，使每個(gè)員工把握肯定的消防學(xué)問(wèn)。消退火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防學(xué)問(wèn)和消防器材的使用方法，并把握消防逃命技能及留意事項(xiàng)等。我院在9月20日進(jìn)行了防火演練。防火演練總結(jié)如下：

1、全體員工的平安意識(shí)有所提高，對(duì)消防平安常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的應(yīng)急力量有所提高，演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、快速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)大事有肯定的提高。

2、演練前我院組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場(chǎng)人員把握肯定的消防學(xué)問(wèn)，增加員工在緊急狀況下的應(yīng)變力量，自我防護(hù)力量，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防學(xué)問(wèn)和消防器材的使用方法，并把握消防逃命技能及留意事項(xiàng)等。

3、演練過(guò)程中，員工們的團(tuán)隊(duì)分散力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織力量、指揮力量和應(yīng)急應(yīng)。變力量也得到了熬煉?；旧线_(dá)到了防火演練的目的。

少數(shù)員工平安意識(shí)不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠仔細(xì)，表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)厲?。

削減事故給醫(yī)院帶來(lái)的損失是每個(gè)員工的義務(wù)和責(zé)任。醫(yī)院職工和各級(jí)管理人員都必需親密協(xié)作處理突發(fā)大事，一旦接處處理突發(fā)大事的指令后，在確保自身平安的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的醫(yī)院才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的'培訓(xùn)宣揚(yáng)工作。增加應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急狀況下的到位準(zhǔn)時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的平安。

消防演練工作總結(jié)

為提高我校師生員工的平安意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共平安事故的力量，我校于20xx年4月27日下午進(jìn)行了一次校內(nèi)師生消防平安疏散演練，全校2400余名師生參與了這次演練?，F(xiàn)將這次演練工作開(kāi)展?fàn)顩r總結(jié)如下：

1、學(xué)校成立了以蔣益楠校長(zhǎng)為總指揮的消防逃命演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“平安第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、的確可行的消防逃命演練方案。對(duì)演練的時(shí)間、地點(diǎn)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、演練原則、組織指揮分工、疏散線路及挨次、演練前的培訓(xùn)、演練實(shí)施步驟及各環(huán)節(jié)責(zé)任人和留意事項(xiàng)等進(jìn)行了明確的部署。方案制定后，印發(fā)到各處室、各班級(jí)組及其相關(guān)責(zé)任人，為演練的順當(dāng)實(shí)施做好了充分的.預(yù)備。

3、4月26日上午，學(xué)校組織召開(kāi)消防演練動(dòng)員大會(huì)。

4、4月27日上午，組織老師學(xué)習(xí)《消防逃命演練方案》，讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣揚(yáng)，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

5、4月27日下午，實(shí)地逃命演練預(yù)備階段開(kāi)頭，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣揚(yáng)并組織同學(xué)進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓同學(xué)明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、平安撤離作預(yù)備。

6、撤離演練預(yù)備工作做好后，隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，演練正式開(kāi)頭。參與演練人員各就各位，各班同學(xué)用毛巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃命”，班主任帶著本班同學(xué)有序地逃命到指定平安區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分半鐘，做到了快速、平安、有序。

7、演練結(jié)束后，校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

8、各班按指定的返回路線，平安有序地返回教室。

這次消防演練活動(dòng)增加了師生的消防平安意識(shí)，對(duì)普及消防平安學(xué)問(wèn)和提高同學(xué)自護(hù)自救力量起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)難的應(yīng)變力量。

消防演練工作總結(jié)

通過(guò)這次的逃命滅火演練和消防有用學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)，不僅增加了的消防意識(shí)，同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

1、當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)不能驚慌，要快速組織員工協(xié)調(diào)分工進(jìn)行滅火，避開(kāi)火災(zāi)的'擴(kuò)散，有秩序的疏散客戶(hù)逃離現(xiàn)場(chǎng)，不要擁擠，否則后果不堪設(shè)想。

2、當(dāng)發(fā)覺(jué)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌驚慌、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未擴(kuò)散前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。

3、起火時(shí)，假如樓道被封死，應(yīng)當(dāng)馬上關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，假如樓道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的透亮?????塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采納彎腰低姿態(tài)逃離火區(qū)。

4、加強(qiáng)消防學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)；把握各種消防器材的使用方法以及報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問(wèn)和技能等。

5、消防工作關(guān)鍵在預(yù)防。做好消防工作要求我們平常要提高消防意識(shí)，仔細(xì)進(jìn)行自查自糾，切實(shí)消退平安隱患。

消防演練工作總結(jié)

為了使全校師生了解消防基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，提高平安防范意識(shí)，增加自我愛(ài)護(hù)力量，把握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃命技巧20xx年xx月xx日上午xx點(diǎn)，我校勝利進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到同學(xué)全部從教室撤離到校內(nèi)平安區(qū)域，歷時(shí)三分鐘，整個(gè)演練過(guò)程做到快速、平安、有序?，F(xiàn)將本次演練中的優(yōu)點(diǎn)和不足總結(jié)如下。

為了讓全校師生高度重視本次演習(xí)，切實(shí)把平安教育放在首位，學(xué)校各部門(mén)齊抓共管，大力進(jìn)行平安教育，并由班主任利用空閑時(shí)間，對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行了防震、防火、緊急狀況下如何逃命學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，為本次演習(xí)和以后的生活中如何逃命打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

為了提高演習(xí)的效果，學(xué)校制定了緊急疏散暨逃命演練預(yù)案。詳細(xì)要求如下

1、各學(xué)年負(fù)責(zé)人及各班主任要高度重視，切實(shí)把平安教育放在首位，要嚴(yán)厲?、仔細(xì)、正確督導(dǎo)同學(xué)，充分熟悉此次演習(xí)的重要性。

2、班主任要從大局動(dòng)身，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的疏散時(shí)間和疏散路線，聽(tīng)從學(xué)校的.統(tǒng)一指揮。

3、班主任要親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，避開(kāi)因擁擠、混亂或個(gè)別同學(xué)惡作劇導(dǎo)致不必要的平安事故發(fā)生。

4、聽(tīng)到警報(bào)后，同學(xué)應(yīng)根據(jù)逃命路線快速撤離。

5、撤離過(guò)程中，要用濕毛巾或衣物捂住口鼻。

6、嚴(yán)禁擁擠、跳動(dòng)或逆向疏散。

7、一旦摔倒，要加強(qiáng)頭、胸的愛(ài)護(hù)，并馬上站起來(lái)，防止踩踏受傷。

8、因組織不善而消失受傷等平安事故，馬上向?qū)W校報(bào)告，視情節(jié)輕重，由學(xué)校拔打急救電話120。

1、本次疏散逃命演練得到了全校師生的高度重視。

2、各崗位負(fù)責(zé)的老師都能準(zhǔn)時(shí)到崗并樂(lè)觀投入到疏散同學(xué)的狀態(tài)。

3、此次演練基本上達(dá)到預(yù)期的目的，收到了肯定的效果。提高了同學(xué)的平安防范意識(shí)，熟識(shí)了逃命的流程。

4、學(xué)校的同學(xué)對(duì)滅火器進(jìn)行了實(shí)際操作，并得到了王鵬飛對(duì)滅火器的正確使用方法的培訓(xùn)。

5、演練期間，老師組織疏散比較到位，比較嚴(yán)密，基本上作到了快而不亂。

6、此次演練達(dá)到了要求，按規(guī)定時(shí)間完成，同學(xué)逃離速度快，無(wú)一人消失平安事故。

1、個(gè)別同學(xué)對(duì)演習(xí)重視不足。

2、同學(xué)對(duì)滅火器的使用培訓(xùn)人員數(shù)量過(guò)少。五、確保平安，今后努力方向。

1、連續(xù)加強(qiáng)平安教育宣揚(yáng)，要警鐘常鳴。2、定期進(jìn)行平安講座和疏散演習(xí)。

3、增加同學(xué)對(duì)滅火器的使用培訓(xùn)人員數(shù)量。

4、各個(gè)樓層的平安門(mén)平常應(yīng)當(dāng)上鎖，各個(gè)班級(jí)都要培訓(xùn)固定同學(xué)在關(guān)鍵時(shí)刻開(kāi)鎖，每個(gè)樓層都要有多把鑰匙，以防關(guān)鍵時(shí)刻找不到鑰匙，影響逃命。

本次消防疏散演習(xí)，不僅使同學(xué)上了一節(jié)生動(dòng)的平安課，讓她們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)的逃命方式，也是我們學(xué)校與同學(xué)互動(dòng)的一次難得機(jī)會(huì)?；馂?zāi)防患于未然，我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加平安，才能讓同學(xué)的生活更加開(kāi)心和難忘。消防演習(xí)雖然過(guò)去了，但是留給我們的是無(wú)盡的思索。這種逃命演練在以后的教同學(xué)活中，我們還會(huì)多次演練，確保在消失危急時(shí)，能夠最大限度的愛(ài)護(hù)全體師生的平安，不消失人為緣由造成的平安事故。

消防演練工作總結(jié)

__x領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次演練工作高度重視，仔細(xì)審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，并參加演練方案的多次爭(zhēng)論和修訂工作，多次對(duì)演練工作進(jìn)行部署，并對(duì)演練的平安保證工作提出三個(gè)確?！按_保演練人員的平安、確保演練工作人員的平安、確保演練全過(guò)程的平安”的重要指示，從演練策劃、前期預(yù)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)受的各個(gè)階段，都賜予了很大的關(guān)懷、支持和關(guān)心。在正式演練的前一天，為了保證演練工作萬(wàn)無(wú)一失，局、處領(lǐng)導(dǎo)為此次演練召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議，并帶領(lǐng)各演練部門(mén)負(fù)責(zé)人親臨演練現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際狀況進(jìn)行考察。同時(shí)，局領(lǐng)導(dǎo)親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達(dá)演練命令，觀看演練狀況，對(duì)演練工作實(shí)施全面掌握，確保了本次演練活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。

二、細(xì)心組織，部署周密

為確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行，三個(gè)隧道管理所、路政和交警、消防部門(mén)多次召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，從演練活動(dòng)的時(shí)間到演練活動(dòng)的內(nèi)容、從交通管制的時(shí)間到交通管制的方式、從參演消防車(chē)的數(shù)量到消防車(chē)的出場(chǎng)挨次、從監(jiān)控信號(hào)燈的掌握到隧道廣播的文明用語(yǔ)、從交通信息情報(bào)板變更的時(shí)間到變更的內(nèi)容等都進(jìn)行了仔細(xì)的爭(zhēng)論和修改，甚至連觀摩車(chē)輛的停放都進(jìn)行了仔細(xì)的討論。在演練之前，我們常常性的召開(kāi)會(huì)議討論演練方案，確保了演練工作真正做到了萬(wàn)無(wú)一失。

三、各參演部門(mén)各司其職，仔細(xì)負(fù)責(zé)

參與此次隧道消防演練活動(dòng)的分別有__x、__x、__x、__x大路交警大隊(duì)。但在演練活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)我們可以看到，各部門(mén)都在預(yù)案內(nèi)容進(jìn)行分工協(xié)作，都在預(yù)定的時(shí)間和預(yù)定的地點(diǎn)進(jìn)行預(yù)定的工作內(nèi)容，忙而不亂，緊急卻有秩序，達(dá)到了消防演練的預(yù)期目的。重要的就是，通過(guò)這此次消防演練，更加明確了各部門(mén)的職責(zé)，理順了各部門(mén)的關(guān)系，為下次消防演練奠定了堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ)。

四、通過(guò)演練取得的成效

1、加強(qiáng)全體消防員平安意識(shí)，對(duì)消防平安常識(shí)有了進(jìn)一步了解;

2、對(duì)處理隧道內(nèi)突發(fā)大事應(yīng)變力量有所提高;

4、領(lǐng)導(dǎo)小組的組織力量、指揮力量、應(yīng)變力量也得到了熬煉;

5、進(jìn)一步確定“請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去”消防管理模式。通過(guò)一年的消防培訓(xùn)管理模式，我們的消防人員無(wú)論在業(yè)務(wù)力量和工作閱歷上都有了很大的提高，雖然同正規(guī)的消防部隊(duì)仍有很大的差距，但我們“請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去”模式是值得堅(jiān)持。

五、演練存在的不足

1、少數(shù)消防員平安意識(shí)還不夠，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)樂(lè)觀性不高，責(zé)任心不強(qiáng);

2、個(gè)別班長(zhǎng)組織指揮力量欠缺，表現(xiàn)在業(yè)務(wù)技能不太熟識(shí);3、對(duì)于預(yù)案宣揚(yáng)力度不夠。

總之，在局、處領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)和支持下，參演各部門(mén)分工協(xié)作，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，此次消防演練取得了圓滿勝利!但我們也要糊涂地看到，我們離消防工作的要求還有很大的差距，需要我們加倍努力，勤奮工作。我們信任，有管理處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持，有各職能科室的大力協(xié)作，有各兄弟單位的親密協(xié)作，我們肯定會(huì)取得隧道消防管理工作的新進(jìn)展。

消防演練工作總結(jié)

為貫徹《中華人民共和國(guó)消防法》，落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于平安工作的有關(guān)要求及消防工作要求，結(jié)合我校消防工作支配，把全員參加消防工作落到實(shí)處，依據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案和制定方案，我校于20xx年11月9日下午兩點(diǎn)四非常進(jìn)行了消防演習(xí)。這次演習(xí)的主要特點(diǎn)是：

為了仔細(xì)落實(shí)我校平安防范措施，增加師生的消防平安意識(shí)，消退火災(zāi)平安隱患，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)平安,穩(wěn)定學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。加強(qiáng)我校平安事故的應(yīng)急工作，我校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)重視消防平安工作，為確保本次消防工作平安有序進(jìn)行并取得切實(shí)成效，讓師生懂得基本消防學(xué)問(wèn)和自救技能，由學(xué)校政教處帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演練。本次演練由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)，現(xiàn)場(chǎng)指揮，取得良好效果。

本次消防演練前，對(duì)消防疏散現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了仔細(xì)的考察、對(duì)消防平安進(jìn)行了周密的布置，設(shè)計(jì)了預(yù)案、方案。參與本次演習(xí)的有我校全體教職工和全體同學(xué)。我們假設(shè)功能教室由于短路發(fā)生火災(zāi)；有師生被困，火勢(shì)向四周擴(kuò)散，狀況非常危險(xiǎn)。

火情發(fā)生后，學(xué)校老師當(dāng)即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，校領(lǐng)導(dǎo)快速報(bào)警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生根據(jù)單位內(nèi)部預(yù)案引導(dǎo)疏散同學(xué)，一邊組織人員里利用滅火器對(duì)火勢(shì)進(jìn)行撲救。

學(xué)校對(duì)參與消防演習(xí)的全體人員在演練前進(jìn)行了消防培訓(xùn)，詳細(xì)講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類(lèi)及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng)，并針對(duì)如何平安逃命進(jìn)行了重點(diǎn)演練。為本次消防演習(xí)平安順當(dāng)進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。

下午兩點(diǎn)半，消防疏散演習(xí)正式開(kāi)頭。組織人員在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了起煙點(diǎn)，參與演習(xí)的工作人員在聽(tīng)到廣播后根據(jù)規(guī)范程序?qū)嵤c(diǎn)煙。參與演練的全體師生平安有序的快速撤離，在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了平安撤離地點(diǎn)。參與消防演練的師生都感到，這樣的演習(xí)，不僅使大家能真學(xué)、真會(huì)、真懂、真用，學(xué)到了新學(xué)問(wèn)、新方法，嫻熟把握逃命的要領(lǐng)，增加了消防平安意識(shí)，還為保證學(xué)校消防平安奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，達(dá)到了預(yù)期目的。

在逃命過(guò)程中，部分同學(xué)大聲喧嘩，導(dǎo)致場(chǎng)面比較混亂。

消防演練工作總結(jié)

“開(kāi)頭！”11月1日上午8點(diǎn)45分，xx中學(xué)1800多名同學(xué)快速?gòu)母魍ǖ莱冯x。我看到他們都一臉嚴(yán)厲?，用濕毛巾捂住口鼻，快速有序地從入口疏散“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員提前根據(jù)消防演習(xí)方案疏散同學(xué)，確保樓內(nèi)同學(xué)平安，避開(kāi)慌張中擁擠或踩踏同學(xué)。同學(xué)逃到集結(jié)地后，自動(dòng)找到對(duì)應(yīng)的隊(duì)伍組成兩列。

這次消防平安疏散演習(xí)持續(xù)了一分半鐘，可以說(shuō)是在學(xué)校平安小組的細(xì)心組織下，一次必要的、勝利的師生疏散演習(xí)。

這項(xiàng)活動(dòng)的勝利主要取決于以下幾個(gè)方面。

首先，領(lǐng)導(dǎo)的重視和正確引導(dǎo)是演習(xí)勝利的基礎(chǔ)

正確領(lǐng)導(dǎo)，高度重視“平安重于泰山”。從校長(zhǎng)開(kāi)頭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就始終重視平安工作，不僅準(zhǔn)時(shí)向消防工作傳達(dá)了上級(jí)的精神，還常常召集各個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人爭(zhēng)論消防工作。

演習(xí)前，同學(xué)處副主任張xx，制定了一個(gè)周密具體的演習(xí)方案，在很小的地方反復(fù)強(qiáng)調(diào)，比如動(dòng)身時(shí)間、逃命路線的選擇、老師如何撤離、同學(xué)如何下樓等等，由班主任灌輸給每個(gè)同學(xué)。特殊是高一新生沒(méi)有參與過(guò)這樣的活動(dòng)，所以前一天晚上每個(gè)班自己組織了一次預(yù)習(xí)。通過(guò)各方的共同努力，在演習(xí)正式開(kāi)頭的時(shí)候，全部參與演習(xí)的人員都很安靜，沒(méi)有噪音，沒(méi)有恐慌，大家都投入了戰(zhàn)斗，操作到位，使得消防演習(xí)圓滿勝利。

第三，仔細(xì)總結(jié)和深化教育是促進(jìn)演習(xí)勝利的因素

蔡程總統(tǒng)不僅確定了這次消防演習(xí)的成果，還鼓舞大家提高平安意識(shí)，遠(yuǎn)離火災(zāi)；以及火災(zāi)時(shí)如何使用科學(xué)的自救措施逃命。中肯生動(dòng)的發(fā)言贏得了同學(xué)們的全都掌聲，大家從程校長(zhǎng)的話語(yǔ)中學(xué)到了消防學(xué)問(wèn)，進(jìn)一步增加了消防意識(shí)。

周二，班會(huì)學(xué)校邀請(qǐng)平安專(zhuān)家給全部同學(xué)做消防講座。本次活動(dòng)是我校消防演習(xí)的延長(zhǎng)，將逐步提高我校消防演習(xí)的質(zhì)量。

第四，預(yù)防為主，防消結(jié)合是學(xué)校平安的基礎(chǔ)

消防演習(xí)只是我們學(xué)校平安工作的一個(gè)縮影。平常學(xué)校堅(jiān)持每周一查，每月一查。要求每個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校支配專(zhuān)人定期檢查，定期檢查，具體觀看：

（一）定期檢查。學(xué)校每周都會(huì)檢查消防設(shè)施：滅火器指針是否正常，氣壓是否足夠，擺放位置是否合理；消火栓器具是否齊全，軟管是否完好，水門(mén)開(kāi)關(guān)能否正常使用等。如有緊急需要，隨時(shí)保持消防設(shè)施正常使用。

（二）定期檢查。校內(nèi)安檢人員實(shí)行輪崗制度，24小時(shí)值班巡邏：電線是否有老化、著火現(xiàn)象；自然?氣管道是否漏氣，人離開(kāi)房間是否關(guān)燈，電器是否切斷；同學(xué)公寓是否有同學(xué)點(diǎn)蠟燭看書(shū)；還有無(wú)私的連線等。準(zhǔn)時(shí)報(bào)告和整改隱患，將火災(zāi)等擔(dān)心全因素毀滅在萌芽狀態(tài)。

（3）精細(xì)觀看。認(rèn)真觀看回校生：是否攜帶易燃、易爆等違禁品進(jìn)入學(xué)校；你帶生日蛋糕和蠟燭去學(xué)校了嗎？外來(lái)人員和車(chē)輛應(yīng)進(jìn)行登記和引導(dǎo)，易燃易爆物品不得帶入學(xué)校。消退校外隱患。

定期檢查，定期檢查，細(xì)心觀看，預(yù)防，可以達(dá)到消退火災(zāi)的目的，保證全校20xx多名師生的生命財(cái)產(chǎn)平安。

雖然消防演習(xí)已經(jīng)過(guò)了，但是消防工作還在進(jìn)行。我信任，在正確的領(lǐng)導(dǎo)和共同努力下，我們學(xué)校的消防工作將連續(xù)取得輝煌的成就。

消防演練工作總結(jié)

我校根據(jù)中心校平安工作會(huì)議精神，于20xx年9月10日在全校開(kāi)展消防應(yīng)急實(shí)習(xí)練習(xí)，此次消防實(shí)習(xí)練習(xí)以增加全校師生在消防平安上的自我救助力量，增加生命教育，提高同學(xué)消防平安提防意識(shí)，此次實(shí)習(xí)練習(xí)，我們根據(jù)預(yù)定方案進(jìn)行了一次“消防練習(xí)”，“模擬火情”；同學(xué)逃命（同學(xué)在老師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁到達(dá)指定位置。)講解滅火器常識(shí)，點(diǎn)評(píng)同學(xué)模擬逃命中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng)。本校同學(xué)樂(lè)觀熱忱地加入實(shí)習(xí)練習(xí)，此次仿真實(shí)習(xí)練習(xí)提高了我校同學(xué)的逃命意識(shí)，增加了同學(xué)對(duì)消防官兵的崇敬之情，使同學(xué)切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)懷與愛(ài)惜，進(jìn)一步明確“珍愛(ài)生命，自我愛(ài)護(hù)”的教育主題。

我校針對(duì)此次防火演習(xí)，讓同學(xué)們體會(huì)火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)和如何預(yù)防火災(zāi)后的逃命，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)當(dāng)從什么地方快速撤離。

針對(duì)此次防火演習(xí)，召開(kāi)了全體老師會(huì)議，明確每個(gè)老師的詳細(xì)位置和職責(zé)要求。

一聲令下，同學(xué)們快速?gòu)奶用隹诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)神色嚴(yán)峻，用濕毛巾捂住口鼻，快速而有序的撤到平安地帶。

本次消防演習(xí)歷時(shí)30秒，可以說(shuō)是一次勝利的全校師生平安演習(xí)。此次實(shí)習(xí)練習(xí)，布置周密，全校師生高度正視，各工作人員各就列位，各司其職，確保演習(xí)萬(wàn)無(wú)一失。此次演習(xí)過(guò)程，使師生明確，一旦發(fā)生火情，我應(yīng)當(dāng)做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散同學(xué)；如何自救和逃命。本次演習(xí)取得了圓滿勝利。

消防演練工作總結(jié)

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增加幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃命、自救力量，20xx年11月9日下午14：10時(shí)，我園勝利進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到幼兒全部從睡室撤離到校內(nèi)平安區(qū)域，歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、平安、有序。次演練活動(dòng)的勝利，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮，各班主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“平安第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練塬則。

2、演練前，園長(zhǎng)依據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì)，告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣揚(yáng)，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

3、11月9日下午13：50時(shí)，實(shí)地疏散演練預(yù)備階段開(kāi)頭，各工作人員到位，各班主任在睡室里組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、平安撤離作預(yù)備。

4、撤離演練預(yù)備工作做好后，隨著園長(zhǎng)一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開(kāi)頭的，各班主任隨后也吹起哨聲，鳴響火警警報(bào)信號(hào)，參與演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃命”，班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定平安區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)兩分鐘，做到了快速、平安、有序。

5、演練結(jié)束后，趙園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了，各班按指定的返回路線，平安有序地返回教室。返回教室后，各班主任依據(jù)本班狀況進(jìn)行小結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。

這次消防演練活動(dòng)增加了師生的消防平安意識(shí)，對(duì)普及消防平安學(xué)問(wèn)和提高幼兒自護(hù)自救力量起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)難的應(yīng)變力量。

消防演練工作總結(jié)

20xx年x月30日上午10點(diǎn)，我園勝利進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到同學(xué)全部從教室撤離到校內(nèi)平安區(qū)域，歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、平安、有序。

演練前，全體教職工和幼兒就象平常一樣工作和開(kāi)展各種活動(dòng)。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關(guān)平安方面的動(dòng)畫(huà)片；小班在樓下活動(dòng)室上課。大家一概不知道演習(xí)的起火地點(diǎn)和時(shí)間。

突然，一陣急促的響聲及“著火了”的警報(bào)聲，瞬間傳遍整個(gè)幼兒園，我園消防疏散演習(xí)副組長(zhǎng)李書(shū)生馬上拿出大廳的“試驗(yàn)幼兒園防火應(yīng)急疏散方案”，張貼在大黑板上，吳沭魴園長(zhǎng)立刻組織消防疏散領(lǐng)導(dǎo)小組，讓他們隨機(jī)應(yīng)變、各行其職，既有分工又有合作的緊急疏散。

全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中有秩序并快速地用濕毛巾捂口鼻，彎腰靠墻而走，整個(gè)活動(dòng)井然有序的把幼兒全部撤離到平安地帶，班主任清點(diǎn)幼兒人數(shù)后以及廚房人員、保健員向組長(zhǎng)匯報(bào)狀況。20分鐘后整個(gè)消防疏散演習(xí)，按預(yù)定方案圓滿結(jié)束。

通過(guò)這次演練，不但增加了教職工和幼兒詳細(xì)的逃命技巧和自我搶救意識(shí)，同時(shí)也是對(duì)幼兒園樹(shù)立平安責(zé)任意識(shí)，建立平安工作確保有力的'促進(jìn)。

消防演練工作總結(jié)

平安教育是養(yǎng)成教育的重要組成部分，我校依據(jù)本期平安活動(dòng)方案，于20xx年11月9日在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防平安上的自我救助力量主，加強(qiáng)生命教育，提高同學(xué)消防平安防范意識(shí)，此次演練，我們根據(jù)預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃命技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：“模擬火情”；同學(xué)逃命（同學(xué)在平安負(fù)責(zé)老師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器學(xué)問(wèn)，點(diǎn)評(píng)同學(xué)模擬逃命中存在的問(wèn)題和留意事項(xiàng)；學(xué)校韓校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校同學(xué)樂(lè)觀熱忱地參與演練，這次仿真演練提高了我校同學(xué)的逃命技能和平安意識(shí)，增加了同學(xué)對(duì)消防官兵的崇敬之情，使同學(xué)切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)懷與愛(ài)惜，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。

我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣揚(yáng)板，板報(bào)，平安手抄報(bào)，讓同學(xué)們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃命。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，同學(xué)在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)當(dāng)從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。

針對(duì)這次防火演習(xí)，韓校長(zhǎng)召開(kāi)全體老師會(huì)議，布暑了消防工作的詳細(xì)實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的詳細(xì)位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用，以及這次演習(xí)的重要任務(wù)和關(guān)鍵之處。確保在演習(xí)中不消失一例平安事故。

11月9日上午11點(diǎn)教育劉主任報(bào)告校長(zhǎng)一二班消失火情，學(xué)校警報(bào)器拉響，老師各就位帶領(lǐng)同學(xué)們快速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)厲?，用濕毛巾捂住口鼻，快速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員根據(jù)預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散同學(xué)，保證在樓內(nèi)同學(xué)的平安，以免慌亂中消失擁擠或者踩傷同學(xué)現(xiàn)象。同學(xué)們逃命到操場(chǎng)之后，就會(huì)招到列隊(duì)組支配成方隊(duì)。

本次消防平安疏散演習(xí)歷時(shí)2分鐘42秒，可以說(shuō)是在學(xué)校平安小組的仔細(xì)組織下，是一次必要的、勝利的全校師生平安疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，支配周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，仔細(xì)負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散同學(xué)；如何自救和逃命。

演練結(jié)束后，韓校長(zhǎng)對(duì)此次演練作總結(jié)講話。演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度仔細(xì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，親密協(xié)作。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得閱歷，達(dá)到重視平安、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿勝利。

消防演練工作總結(jié)

為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，增加自我愛(ài)護(hù)力量，把握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃命技能，學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員的緊急疏散處理，公司于20xx年03月25日下午14:00—16:00進(jìn)行了“平安生產(chǎn)應(yīng)急演練活動(dòng)”。整個(gè)活動(dòng)共分為現(xiàn)場(chǎng)模擬火災(zāi)疏散急救、初起火災(zāi)滅火器實(shí)射演練與室外消火栓操作演練三個(gè)過(guò)程，共歷時(shí)2小時(shí)，參與人員55人。通過(guò)此次消防演練，不僅增加了員工的消防意識(shí)，同時(shí)還把握了干粉滅火器、消防水帶的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高員工應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的力量。

這次消防演練活動(dòng)，支配周密，從演練策劃、前期預(yù)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)受的各個(gè)階段，公司的領(lǐng)導(dǎo)都賜予了很大的關(guān)懷、支持和關(guān)心。袁廠長(zhǎng)作為安委會(huì)主任及消防演練總指揮，對(duì)這次演練工作高度重視，仔細(xì)審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達(dá)演練命令，觀看演練狀況，對(duì)演練工作進(jìn)行全面掌握。

安委會(huì)各小組成員對(duì)演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮，參加演練方案的爭(zhēng)論和修訂工作，各車(chē)間員工也樂(lè)觀參加這次活動(dòng)。

依據(jù)安委會(huì)的要求，從我公司平安工作的實(shí)際狀況動(dòng)身，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參加者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法，把握火場(chǎng)逃命基本方法，提高自我平安意識(shí)，化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)仔細(xì)討論，擬定了“公司消防演練方案”。安委會(huì)針對(duì)本次消防演練，做了充分的預(yù)備，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了詳細(xì)的說(shuō)明。

消防演練于20xx年3月25日下午14:00到16:00進(jìn)行。首先，員工進(jìn)行緊急疏散集合，各班組清點(diǎn)人數(shù)，消防演練總指揮敘述演習(xí)的目的和內(nèi)容，并邀請(qǐng)xx平安科技公司的工程師為大家講解常用的手提式干粉滅火器及消防水帶的使用方法。而后參加演練的人員進(jìn)行了實(shí)際操作演練。

通過(guò)消防演練，員工的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的力量得到加強(qiáng)。

1.