教研室工作管理辦法

PAGEPAGE26PAGEPAGE4教研室工作管理辦法第一章總則第一條教研室是按專(zhuān)業(yè)或課程設(shè)置的基層教學(xué)組織機(jī)構(gòu)，是組織教師進(jìn)行教學(xué)工作，開(kāi)展教學(xué)研究和教學(xué)管理以及專(zhuān)業(yè)建設(shè)的基本單位。為進(jìn)一步推動(dòng)與規(guī)范我校教研室工作的開(kāi)展，充分發(fā)揮教研室在教學(xué)和專(zhuān)業(yè)建設(shè)中的作用，特制定本辦法。第二條教研室是在各教學(xué)單位負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、組織教學(xué)和開(kāi)展教研教改活動(dòng)。第三條教研室以提高教學(xué)質(zhì)量為工作宗旨，不斷加強(qiáng)教學(xué)管理、教學(xué)研究和教學(xué)改革。第二章設(shè)置與組成第四條教研室的設(shè)立、調(diào)整必須經(jīng)學(xué)校正式批準(zhǔn)。學(xué)校根據(jù)各教學(xué)單位的教學(xué)與科研任務(wù)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，宏觀調(diào)控各教學(xué)單位教研室的設(shè)置。第五條教研室按專(zhuān)業(yè)（群）或課程體系而設(shè)置，并應(yīng)具備以下條件：1、專(zhuān)任教師原則上不少于5人；2、教研室以專(zhuān)業(yè)或課程群為依托，一般應(yīng)當(dāng)以專(zhuān)業(yè)或課程命名；3、承擔(dān)本專(zhuān)業(yè)和相近專(zhuān)業(yè)的教學(xué)與科研任務(wù)。不具備上述條件的，應(yīng)當(dāng)編入專(zhuān)業(yè)相近的教研室，或者相近專(zhuān)業(yè)共同組建教研室。第六條設(shè)立與調(diào)整教研室的程序：由教學(xué)單位提出申請(qǐng)，教務(wù)處審核，分管教學(xué)副校長(zhǎng)審批，校長(zhǎng)辦公會(huì)議通過(guò)，同時(shí)報(bào)人事處備案。教研室的調(diào)整一般以二年為期限。第三章教研室工作職責(zé)第七條教學(xué)組織管理。根據(jù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，負(fù)責(zé)制訂或修訂專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)等教學(xué)文件；落實(shí)各課程的教學(xué)環(huán)節(jié)，統(tǒng)籌安排教師教學(xué)任務(wù)；根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，選用或編寫(xiě)適合的教材；負(fù)責(zé)課程設(shè)計(jì)、工學(xué)交替和畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)；在教師編制教學(xué)進(jìn)度、備課、授課、教學(xué)檢查、教學(xué)總結(jié)等工作中發(fā)揮組織、檢查、監(jiān)督作用，保證各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。第八條課程建設(shè)和教研教改。定期舉行教研室活動(dòng)，有計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)；積極開(kāi)展教學(xué)改革，組織教師在人才培養(yǎng)目標(biāo)定位、培養(yǎng)模式、課程體系和教學(xué)內(nèi)容等方面進(jìn)行研究，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案；每學(xué)期至少組織教學(xué)公開(kāi)課課一次；組織教師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外科技活動(dòng)和職業(yè)技能競(jìng)賽；組織或參與校內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，包括教學(xué)觀摩、學(xué)術(shù)講座、專(zhuān)題研討等；做好各級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目的申報(bào)與組織實(shí)施、成果鑒定申報(bào)和推廣應(yīng)用工作。第九條教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。教研室應(yīng)抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。定期組織教師互相聽(tīng)課，組織觀摩教學(xué)；對(duì)任課教師備課、授課、期中作業(yè)布置和期末學(xué)生考核提出明確的要求；組織教師做好考試的命題、閱卷和試卷分析工作，進(jìn)行課程教學(xué)總結(jié)，提出改進(jìn)教學(xué)的具體措施。第十條隊(duì)伍建設(shè)。積極開(kāi)展熱愛(ài)教育事業(yè)、為人師表等職業(yè)道德方面的教育活動(dòng)，負(fù)責(zé)做好本室人員的思想政治工作；配合學(xué)校和院（部）教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，著力抓好教師教學(xué)與科研業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高工作，提高青年教師的教學(xué)基本功；按照專(zhuān)業(yè)發(fā)展和師資結(jié)構(gòu)狀況，制訂師資培養(yǎng)計(jì)劃。第十一條教學(xué)檔案建設(shè)。注意收集、整理好下列檔案資料，并按規(guī)定移交。包括：教研室學(xué)期工作計(jì)劃和工作總結(jié)；教學(xué)研究討論記錄及資料；教學(xué)檢查分析、總結(jié)材料；教師聽(tīng)課記錄表；各類(lèi)教學(xué)文件；本室組織活動(dòng)的資料及其它有關(guān)資料等。第四章教研室工作制度第十二條會(huì)議制度。一般每二周至少開(kāi)展一次教研活動(dòng)，有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)理論、教學(xué)內(nèi)容與方法等方面的研究，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展相關(guān)學(xué)術(shù)課題討論。每次教研活動(dòng)要認(rèn)真記錄，包括活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、出勤情況等。第十三條聽(tīng)課制度。按照學(xué)校聽(tīng)課制度執(zhí)行；積極組織教師集體聽(tīng)課和相互聽(tīng)課，開(kāi)展觀摩教學(xué)，提出改進(jìn)意見(jiàn)。第十四條集體備課制度。凡屬于課程教學(xué)或教材內(nèi)容中的新問(wèn)題、新疑點(diǎn)，原則上應(yīng)組織集體備課。第十五條試教制度。初次擔(dān)任教學(xué)工作的青年教師在正式講課前，應(yīng)進(jìn)行試教。經(jīng)教研室評(píng)議通過(guò)，才能正式上課。第十六條教學(xué)監(jiān)督檢查制度。認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)初、期中和期末教學(xué)工作檢查，加強(qiáng)各項(xiàng)工作的階段性檢查和經(jīng)常性檢查，建立聽(tīng)課評(píng)課、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討常態(tài)化制度，確保教學(xué)質(zhì)量。第十七條考核制度。按照學(xué)校及教學(xué)單位有關(guān)規(guī)定和安排，對(duì)本教研室成員進(jìn)行考核總結(jié)，審核教師年度考核登記表，經(jīng)所在教學(xué)單位審定后報(bào)人事處。同時(shí)，教研室要加強(qiáng)對(duì)兼職教師的管理。第五章教研室主任第十八條教研室主任是教研室教學(xué)與科研工作的組織者。教研室主任由教學(xué)單位提出人選，報(bào)學(xué)校審批后按學(xué)校規(guī)定聘任，任期二年，可以連任。第十九條教研室主任的任職條件：1、熱愛(ài)教育事業(yè)，堅(jiān)持原則，以身作則，秉公辦事，具有高度的事業(yè)心、責(zé)任感、敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神；2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，熟悉職業(yè)教育規(guī)律，了解國(guó)家和學(xué)校有關(guān)政策和制度；3、具有較強(qiáng)的組織管理能力和溝通協(xié)調(diào)能力，能全面掌握本教研室承擔(dān)教學(xué)任務(wù)情況；4、教研室主任一般應(yīng)具有講師及以上職稱(chēng)，進(jìn)校工作時(shí)間應(yīng)滿(mǎn)一年以上，且原則上已被學(xué)校認(rèn)定為骨干教師。第二十條教研室主任崗位職責(zé)：1、在教學(xué)單位負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)教研室工作；2、組織制定、實(shí)施教研室學(xué)期工作計(jì)劃，并做好工作總結(jié)；3、組織執(zhí)行專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，落實(shí)本專(zhuān)業(yè)及相關(guān)課程的教學(xué)任務(wù)。抓好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查，不斷改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量；4、負(fù)責(zé)相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案及課程標(biāo)準(zhǔn)的編制工作；5、根據(jù)專(zhuān)業(yè)發(fā)展和課程建設(shè)需要，積極推進(jìn)校企合作與工學(xué)結(jié)合，協(xié)助做好校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的規(guī)劃建設(shè)工作；6、組織教師積極參與各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽及專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽；7、做好本教研室教學(xué)檢查、考核和評(píng)價(jià)工作，對(duì)教師的考核、晉升、獎(jiǎng)懲提出具體意見(jiàn)，并提出師資建設(shè)建議和意見(jiàn)；8、做好本教研室教師培訓(xùn)以及青年教師的培養(yǎng)工作，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平；9、積極組織編寫(xiě)教材、教參資料等，組織教師積極參與科研教改項(xiàng)目；10、及時(shí)規(guī)范地收集、整理教研室各類(lèi)教學(xué)資料；11、做好本教研室日常行政管理工作。第二十一條教研室主任津貼及獎(jiǎng)懲辦法：1、每月享受教研室主任工作津貼，每學(xué)年按十個(gè)月計(jì)發(fā)；2、教研室主任任期屆滿(mǎn)時(shí)，由教學(xué)單位對(duì)其任期內(nèi)工作的完成情況進(jìn)行全面檢查，并做出評(píng)價(jià)。對(duì)工作成績(jī)突出者，在職務(wù)聘任、評(píng)優(yōu)等方面優(yōu)先考慮；3、在任期間未能履行職責(zé)且考核不合格者，教學(xué)單位可視情況對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育或解聘其職務(wù)。第二十二條教研室和教研室主任工作考核：1、每學(xué)年由各教學(xué)單位負(fù)責(zé)對(duì)教研室工作進(jìn)行考核，主要考核教研室主任履行職責(zé)及教師完成工作任務(wù)、執(zhí)行工作規(guī)范的情況；學(xué)校不定期檢查教研室工作。經(jīng)考核評(píng)比，學(xué)校定期開(kāi)展優(yōu)秀教研室、優(yōu)秀教研室主任評(píng)選。2、凡有下列情況之一者，教研室主任考核不合格：（1）因工作失誤造成本教研室一學(xué)期出現(xiàn)2次重大教學(xué)事故；（2）對(duì)本教研室反應(yīng)強(qiáng)烈的問(wèn)題，不處理，不匯報(bào)，造成不良影響；（3）對(duì)本教研室出現(xiàn)違反國(guó)家法律法規(guī)、違反師德師風(fēng)行為