2024屆廣東省廣州市天河區(qū)九上化學(xué)期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

2024屆廣東省廣州市天河區(qū)九上化學(xué)期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．空氣能供動(dòng)物呼吸，主要是因?yàn)樗写罅康模ǎ〢．氮?dú)?B．氧氣 C．水蒸氣 D．二氧化碳2．下述關(guān)于分子和原子的說法，正確的是A．在化學(xué)反應(yīng)中，原子種類一定發(fā)生變化B．同種原子可以結(jié)合成分子，不同種原子不能結(jié)合成分子C．混合物與純凈物不同，純凈物只由一種原子組成D．由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子3．我國科學(xué)家屠呦呦因研制出青蒿素（C15H22O5）和雙氫青蒿素（C15H24O5）而榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)。下列說法正確的是A．氫青蒿素的相對分子質(zhì)量是284gB．青蒿素中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為15：22C．青蒿素與水發(fā)生化合反應(yīng)可生成雙氫青蒿素D．青蒿素和雙氫青蒿索分子的構(gòu)成一定不同4．下列屬于人體必需的微量元素且對人體健康作用的敘述正確的是(

)A．人體缺鈣易患佝僂病 B．人體缺鐵影響智力發(fā)育C．人體缺鋅易得貧血癥 D．人體缺碘會導(dǎo)致甲狀腺腫大5．如圖是某種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．“碘鹽”屬于混合物B．人體缺碘會引起甲狀腺腫大C．開始燉炒時(shí)就加入碘鹽效果更好D．存放碘鹽于陰涼干燥處，避免陽光直射6．一次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中寫出了四種儀器的名稱，其中正確的是（）A．量桶 B．坩鍋 C．蒸發(fā)皿 D．椎型瓶7．下列氣體中,不會造成空氣污染的是A．NO2B．COC．SO2D．N28．下列說法正確的是A．O2密度比空氣大，可用來填充探空氣球B．N2的化學(xué)性質(zhì)較不活潑，可以用來做霓虹燈C．空氣質(zhì)量報(bào)告中有SO2的監(jiān)測數(shù)據(jù)，因?yàn)镾O2是空氣污染物之一D．CO2在空氣中含量增多會導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)，因此它屬于空氣污染物9．下列關(guān)于資源和能源的敘述中正確的是()A．目前已制得的純金屬只有90余種，合金已達(dá)幾百種B．海洋是巨大的資源寶庫，海水中含有80多種元素C．現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的40%以上D．地殼中含量最多的金屬元素及目前世界年產(chǎn)量最高的金屬都是鐵10．下列關(guān)于催化劑的說法中，正確的是（）A．催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率B．催化劑在反應(yīng)后質(zhì)量會減少C．催化劑在反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)改變D．所有的化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．自然資源的利用能推進(jìn)社會發(fā)展與進(jìn)步，合理開發(fā)利用資源具有重要意義。Ⅰ.水是生命之源。（1）用如圖1所示裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，玻璃管a中收集到的氣體是________（填化學(xué)式），反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________。（2）如圖2是自來水廠凈化水的主要步驟，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是_________（填字母）A步驟①中可加入明礬作絮凝劑BX試劑可以是活性炭C步驟④的作用是消毒殺菌D凈化后的水為純凈物（3）日常生活中，常用______________區(qū)分硬水和軟水，實(shí)現(xiàn)硬水軟化的方法是____________。Ⅱ.圖3為自然界中碳循環(huán)示意圖。（1）煤、石油、天然氣屬于______________（填“可再生”或“不可再生”）能源，天然氣主要成分為甲烷，屬于_____________（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”），甲烷燃燒是將化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為____________能。（2）海洋能夠吸收二氧化碳的原因之一是二氧化碳可以與水反應(yīng)生成___________________（填化學(xué)式）三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．蘋果中富含蘋果酸，具有增強(qiáng)消化，降低有害膽固醇等作用，蘋果酸的分子式為C4H6O5；請計(jì)算：（1）蘋果酸由_______種元素組成；（2）蘋果酸分子中碳原子、氫原子、氧原子個(gè)數(shù)值比為_______________；（3）蘋果酸中碳、氧元素的質(zhì)量比是______________。（最簡整數(shù)比）。（4）268g蘋果酸中含碳元素質(zhì)量___________克?（寫出計(jì)算過程）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)的基本類型。(1)加熱高錳酸鉀：_____、_____。(2)鎂在空氣中點(diǎn)燃：_____、_____。(3)磷在氧氣中燃燒：_____、_____。14．請用分子的相關(guān)知識解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象。（1）酒香不怕巷子深____________________（2）干冰升華后，體積變大__________________________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小林同學(xué)在體育課上腿部擦傷，醫(yī)務(wù)室的大夫在她傷口上涂了醫(yī)用過氧化氫溶液，小林看到傷口處產(chǎn)生了小氣泡，很好奇。為什么瓶中的過氧化氫溶液涂到傷口上，分解就加快了呢？I．小林準(zhǔn)備用如下圖所示裝置測定過氧化氫分解的快慢，實(shí)驗(yàn)前在注射器中吸入過氧化氫溶液，量筒內(nèi)裝滿水。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，向試管中注入過氧化氫溶液，并用排水法收集氧氣（1）請寫出過氧化氫分解的反應(yīng)方程式：______________。（2）若要檢驗(yàn)生成的氣體是否為氧氣，可將導(dǎo)氣管從水中取出，取帶火星的木條放在導(dǎo)氣管口處，觀察到__________，說明生成的氣體是氧氣。II．小林查閱了相關(guān)資料，并進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)（查閱資料）（1）過氧化氫是人體代謝廢物之一，它能夠?qū)C(jī)體造成損害，人體存在過氧化氫酶，可以催化過氧化氫分解。（2）溫度對化學(xué)反應(yīng)的快慢有影響，人體正常體溫是37℃。（提出猜想）猜想1：過氧化氫分解加快是因?yàn)轶w溫比瓶中的溫度高。猜想2：過氧化氫分解加快是因?yàn)閭谥杏羞^氧化氫酶。（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）序號實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①分兩次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，均注入5mL過氧化氫溶液第一次在常溫下進(jìn)行第二次將試管浸在37℃的溫水中量筒中2分鐘收集到的氣體體積均為5mL_____②分兩次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)第一次將裝有一小粒過氧化氫酶的試管浸在37℃的溫水中，注入5mL過氧化氫溶液第二次__________第一次，量筒中2分鐘收集到的氣體體積為56mL第二次，量筒中2分鐘收集到的氣體體積為5mL過氧化氫分解加快是因?yàn)檫^氧化氫酶的作用（3）實(shí)驗(yàn)①得出的結(jié)論是___________。（4）實(shí)驗(yàn)②中第一次收集到的氧氣體積為__________mL。（5）實(shí)驗(yàn)②中橫線部分應(yīng)進(jìn)行的操作是__________。（實(shí)驗(yàn)反思）小林反思了實(shí)驗(yàn)過程，認(rèn)為人體中過氧化氫酶是在體溫條件下發(fā)揮作用的，實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論可能存在不足。因此又補(bǔ)充進(jìn)行了幾組實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄如下表所示。加入過氧化氫酶不加過氧化氫酶反應(yīng)溫度/℃253742253742收集到氣體體積/mL395634555（6）通過這些數(shù)據(jù)，你能得出的新結(jié)論是__________。16．興趣小組同學(xué)利用橫口管（如圖甲）等儀器設(shè)計(jì)裝置探究“氧氣的性質(zhì)（1）如圖乙,將注射器內(nèi)液體甲注入廣口瓶中，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____;利用此裝置進(jìn)行“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)時(shí)，橫口管底部盛有的固體乙的作用是_____，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為_____。（2）完成（1）實(shí)驗(yàn)后，在固體乙上方放一塊紅熱的木炭，再套上一個(gè)橫口管進(jìn)行“木炭在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)（如圖丙）,為證明該反應(yīng)有二氧化碳生成，液體丙應(yīng)為_____（填名稱），觀察到的現(xiàn)象為_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】試題分析：空氣能供動(dòng)物呼吸，主要是因?yàn)樗写罅康难鯕?。故選B．考點(diǎn)：空氣的成分2、D【解題分析】

A、在化學(xué)變化中，原子是最小的微粒，不能再分，錯(cuò)誤；

B、不同種原子能結(jié)合成分子，比如水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，錯(cuò)誤；

C、純凈物不一定是由原子構(gòu)成的，可能是由分子或是離子構(gòu)成的，錯(cuò)誤；

D、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，正確；

故選D。3、D【解題分析】

A、相對分子質(zhì)量是“1”，不是“g”，故A錯(cuò)誤；B、青蒿素中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×22）≠15：22，故B錯(cuò)誤；C、青蒿素能從溶液中提取出來，說明不能與水反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；D、由青蒿素和雙氫青蒿素的化學(xué)式可知，青蒿素和雙氫青蒿素分子的構(gòu)成一定不同，故D正確。故選D。4、D【解題分析】

A、人體缺鈣易患佝僂病，但是鈣元素屬于人體必需的常量元素，故A錯(cuò)誤；B、人體缺鐵易患貧血，故B錯(cuò)誤；C、人體缺鋅會影響智力發(fā)育，故C錯(cuò)誤；D、人體缺碘易患甲狀腫大，碘元素屬于人體必需的微量元素，故D正確。故選D。5、C【解題分析】

A、碘鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質(zhì)，是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于混合物，選項(xiàng)正確；B、人體缺碘會引起甲狀腺腫大、甲狀腺功能低下等，選項(xiàng)正確；C、根據(jù)食用方法：勿長時(shí)間頓炒，說明在開始燉炒時(shí)就加入碘鹽效果不好，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、根據(jù)儲存指南：避光、避熱、密封防潮，可知存放碘鹽于陰涼干燥處，避免陽光直射，選項(xiàng)正確。故選C。6、C【解題分析】

A、量桶應(yīng)是量筒，故錯(cuò)誤；B、坩鍋應(yīng)是坩堝，故錯(cuò)誤；C、蒸發(fā)皿書寫正確，故正確；D、椎型瓶應(yīng)該寫作錐形瓶，故錯(cuò)誤。故選C。7、D【解題分析】一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮都是主要的空氣污染物，能造成空氣污染．二氧化碳能夠造成溫室效應(yīng)，但還不是被列入空氣監(jiān)測的氣體，不屬于空氣污染氣體；故選：D。點(diǎn)睛：空氣中的主要污染物有有害氣體和粉塵，有害氣體包括二氧化硫、一氧化碳、和二氧化氮等；根據(jù)造成空氣污染的有害氣體的種類分析判斷。8、C【解題分析】

A、O2密度比空氣大，不能用來填充探空氣球，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、空氣質(zhì)量報(bào)告中有SO2的監(jiān)測數(shù)據(jù)，因?yàn)镾O2是空氣污染物之一，故選項(xiàng)正確；D、二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng)，但二氧化碳不屬于空氣污染物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。9、B【解題分析】A、目前已制得的純金屬只有90多種，但制得的合金已達(dá)幾千種，故錯(cuò)誤；B、海洋是巨大的資源寶庫，海水中含有80多種元素，故正確；C、現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%～40%，故錯(cuò)誤；D、地殼中含量最多的金屬元素是鋁，故錯(cuò)誤。10、A【解題分析】

催化劑是一種物質(zhì)，在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑，又叫觸媒．催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用?！绢}目詳解】A催化劑能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，故A對；B催化劑的特點(diǎn)是：在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生變化，故B錯(cuò)；C催化劑的特點(diǎn)是：在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生變化，故C錯(cuò)；D催化劑能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，并不所有的化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑，故D錯(cuò)；故選A?！绢}目點(diǎn)撥】催化劑只是改變反應(yīng)的速率，對反應(yīng)的生成物及生成物的量都沒有影響。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、氧氣D肥皂水煮沸不可再生有機(jī)物熱H2CO3【解題分析】

Ⅰ.水是生命之源。（1）水電解時(shí)，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，體積比為1：2。用如圖1所示裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，玻璃管a中收集到的氣體是體積較小，是氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：；（2）A步驟①是沉降，明礬加入水中能生成膠狀物，吸附水中的不溶性固體小顆粒，可用作絮凝劑，故A正確；BX試劑可以是活性炭，因?yàn)榛钚蕴磕軌蛏?、異味等，故B正確；C步驟④的作用是消毒殺菌，故C正確；D凈化后的水中仍然含有溶于水的物質(zhì)，是混合物，故D錯(cuò)誤。故選D。（3）水樣中加入肥皂水?dāng)嚢?，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水。天然水煮沸時(shí)，水中的可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀。日常生活中，常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，實(shí)現(xiàn)硬水軟化的方法是煮沸。Ⅱ.圖3為自然界中碳循環(huán)示意圖。（1）煤、石油、天然氣屬于不可再生能源，天然氣主要成分為甲烷，甲烷是含碳的化合物屬于有機(jī)物，甲烷燃燒放出熱量，是將化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為熱能；（2）海洋能夠吸收二氧化碳的原因之一是二氧化碳可以與水反應(yīng)生成碳酸，其化學(xué)式為：H2CO3。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、34:6:53:596【解題分析】

（1）蘋果酸由碳?xì)溲跞N元素組成；（2）蘋果酸分子中碳原子、氫原子、氧原子個(gè)數(shù)值比為：4:6:5；（3）蘋果酸中碳、氧元素的質(zhì)量比=12×4:16×5=3：5；（4）268g蘋果酸中含碳元素質(zhì)量=268g×=96g四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解反應(yīng)2Mg+O22MgO化合反應(yīng)4P+5O22P2O5化合反應(yīng)【解題分析】

(1)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；該反應(yīng)符合“一變多”的形式，符合分解反應(yīng)的特征，屬于分解反應(yīng)。(2)鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Mg+O22MgO；該反應(yīng)符合“多變一”的形式，符合化合反應(yīng)的特征，屬于化合反應(yīng)。(3)磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5；該反應(yīng)符合“多變一”的形式，符合化合反應(yīng)的特征，屬于化合反應(yīng)。14、分子在不斷運(yùn)動(dòng)固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，分子間隔變大【解題分析】

（1）酒香不怕巷子深，是因?yàn)榫凭泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到酒香。（2）干冰升華，體積變大，是因?yàn)槎趸挤肿娱g的間隔變大。故填：（1）分子在不斷運(yùn)動(dòng)；（2）固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，分子間隔變大。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、2H2O22H2O+O2↑帶火星的木條復(fù)燃體溫高于常溫不是傷口上過氧化氫分解快的原因56將不加過氧化氫酶的試管浸在37℃的溫水中，注入5mL過氧化氫溶液在過氧化氫酶存在時(shí)，溫度也會影響過氧化氫分解的速度【解題分析】

（1）過氧化氫在二氧化錳的催