2021年中小學開學校園疫情防控工作方案及預案制度匯編

目錄

疫情防控期間學校秋季錯峰開學工作方案.....................2

2021-2022學年秋季學期學生返校應急處置預案...............11

中學新冠肺炎疫情防控演練方案............................21

傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度....................24

校園疫情常態(tài)化防控措施...................................26

疫情期間中小學晨（午）檢制度...........................31

因病缺勤登記跟蹤制度.....................................34

中（?。W就餐錯時錯峰用餐制度.........................36

學校學生健康管理制度.....................................38

傳染病防控及健康教育制度................................40

學校通風消毒制度........................................43

中學環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度................................45

12-17歲在校生新冠病毒疫苗接種實施方案..................48

（全套資料）.............................................48

2021年秋季開學前疫情防控致家長一封信...................56

開學返校教職工管理工作方案..............................60

疫情防控期間學校秋季錯峰開學工作方案

一、指導思想

為落實XXX市（縣）委教育工委、市（縣）教育局應

對疫情防控工作領導小組工作指導精神，加強疫情防控工

作，有效減少人員聚集，阻斷疫情防控傳播，更好保障我

校師生生命安全和身體健康，安全有序開展學校各項工

作，結合我校實際，特制定本工作方案。

二、主要工作

（1）開學前要求落實的工作

1.成立領導工作領導小組

工作要求：工作領導小組學校領導值班每天按時到

位，檢查和落實各項值班工作，辦公室準時接收和上報上

級部門下發(fā)的文件通知。

組長：XXXX

工作職責：第一責任人，全面負責學校疫情防控工作

的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。

副組長：XXXXXXXXXXXX

工作職責：建立學校、班級、師生、家長四級XX工作

聯(lián)系網(wǎng)絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注學生健康

狀況。

組員：各年級主任或?qū)W部負責人

工作職責：認真落實上級有關疫情防控XX的會議文件

精神，認真做好年級開學的各項準備工作。

2.各班班主任認真組織本班在秋節(jié)期間離X的學生填

寫《XXXXX秋節(jié)期間離X學生情況調(diào)查表》，并每天上報給

年級負責人；班主任密切追蹤本班有接觸從XX回來的人的

身體狀況，要求學生自行在家隔離14天，并匯總情況每天

上報年級負責人。做好學生居家XX健康指導和心理咨詢輔

導。建立班級QQ群或微信群，指導學生在家學習復習功課

和心理輔導工作，與家長建立直接聯(lián)系，提醒家長做好孩

子的管理。

3.全校師生從X月X日起，每天填報《師生員工

XXXXXX相關信息調(diào)查登記表》，師生每人每天填一次，學

生回校當天將電子檔和紙質(zhì)檔上交給本班班主任，由班主

任匯總交年級；教師按照各學部，各處、科、委、級、組

匯總上交學校辦公室。

4.每一位學校領導及全體教職工都要熟悉市疫情防控

工作領導小組指揮部下發(fā)的《致市民的一封信》，熟悉學

校的XX安全的應急預案，倡導全校師生提前準備好XX的

口罩，以減輕學校對口罩準備的壓力。

5.學校辦公室要求每一位師生都在疫情防控XXXX平臺

填寫各自的情況，排查確認每一位師生的身體情況，確保

疫情防控期間校園安全；每天上報《師生員工XX相關信息

調(diào)查登記表》到市教育局。假期離X的教職工按時上報

《2021年秋節(jié)期間離X休假人員信息表離X統(tǒng)計表》，并

按照上級部門要求在X月X日前必須返X,如有特殊情況不

能返X,必須如實說明理由并上報給學校，返X教職工需進

行建檔立卡及簽訂個人承諾書，學校辦公室匯總《外出返X

人員排查信息登記卡》及《外出返X人員排查信息匯總

表》上報市教育局。

6.后勤處（總務處）做好學校的教室、宿舍、飯?zhí)铆h(huán)

境設施及師生用品的安全檢查，結合上學期安穩(wěn)辦、德育

處、后勤處（總務處）聯(lián)合進行的安全檢查的反饋表進行

設施修繕和隱患排除，結果報學校辦公室及安穩(wěn)辦；提前

三天連續(xù)做好學校的所有公共場所XX消毒工作，對校園重

點區(qū)域進行消毒殺菌，確保校園干凈、衛(wèi)生、整潔；做好

疫情防控XX物資保障工作，切實保障體溫計、消毒液、口

罩等疫情防控XX物質(zhì)到位，學校后勤必須預設一間疑似疫

情防控人員送檢等候室并告知師生。

7.安穩(wěn)辦做好學校安全保衛(wèi)工作，學校實行封閉管

理，對進出校園人員進行嚴格管控，學生不得提前返校，

非本校人員嚴禁進入校園，外地返X在校住宿自我隔離未

滿14天的教職工及家屬不得走出校門；校門嚴格執(zhí)行“三

噴一測一記”工作制度，對確實因工作需要入校人員進行

手、腳、衣服三處噴灑消毒液消毒，做好體溫測試，體溫

不高于37.3°方可登記進入校門；強化開學前消防安全的

排查工作，做好安全開學準備；提前策劃開學時師生回校

校門管控和體溫測量工作，做到不同年級、不同班級錯峰

來校，避免人員聚集、有序安全測量體溫。精準掌握每一

名確診及疑似師生的康復情況，精準掌握每個教職員工、

學生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺

賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準。

8.德育處擬定《XXXXX學生回校注意事項》，提醒學生

及家長做好安全防護，建議學生及家長自備口罩。

9.科研處要按照“停課不停學”要求，認真制定延遲

開學期間教學管理服務方案，通過空中課堂、網(wǎng)絡課堂等

形式指導教師進行授課。指導家長和學生居家期間熟練掌

握國家網(wǎng)絡云課堂、自治區(qū)教育廳數(shù)字電視“空中課堂”

專用頻道、學習強國和XXX市教育資源云平臺等平臺。指

導各年級假期學習安排，特別是高三年級復習指導。要

求：高一年級學生利用假期預習好新教材，重視文理分科

后科目優(yōu)先，提高語數(shù)外水平，提升興趣學科的高端能

力；高二年級學生利用假期促進語、數(shù)、外和三科等級考

試弱勢學科的強力提升，特色發(fā)展，尋找新的增長點，普

遍提高自身閱讀能力、寫作能力和計算能力；高三年級學

生利用假期按照高考復習進度進行網(wǎng)絡學習，高三教師做

好教學指導和測試工作，教師和學生要注意招生制度改革

要求，準確把握方向，明確目標，科學規(guī)劃，整體推進。

制定好秋季學期教學進度計劃，確定每周教學內(nèi)容。

10.教務處做好課程安排表，要盡可能考慮周學時平衡

和課程教學的連續(xù)性，確保課表安排科學合理；結合食堂錯

峰用餐時間，適當調(diào)整作息時間安排，保證錯峰用餐安

全、有序進行。

11.團委組織好學生干部和志愿者做好各項協(xié)助工作，

繼續(xù)組織廣大團干部和團員學生有序參與，聯(lián)防聯(lián)控、為

打贏疫情防控XX阻擊戰(zhàn)貢獻青秋力量。

（2）開學后要求落實的工作

1.安穩(wěn)辦繼續(xù)強化校門管理，師生開學進入校園必須

填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員上學。學

校實行全封閉管理，嚴格管控人員進出。開學師生實行錯

峰回校，預計3月X日高三回校，3月X日高一、高二回校

（具體時間待市教育局定）；校門嚴格執(zhí)行“三噴一測一

記”工作制度，對確實因工作、學習需要入校人員進行

手、腳、衣服三處噴灑消毒液消毒，做好體溫測試，體溫

不高于37.3°方可登記進入校門。

2.后勤處（總務處）要切實布置好班主任、校警、宿

管把控好學校門口、教室門口、宿舍門口的XX檢查工作。

加強對廢棄口罩等特殊有害垃圾的單獨收集工作，在各棟

教學樓和辦公樓的醒目位置設置紅色標識的廢棄口罩等特

殊有害垃圾定點專用收集桶。認真落實“日報告”和“零

報告”制度，嚴格執(zhí)行入校體溫檢測制度，嚴格落實學生

晨午檢制度，每天兩次了解學生身體狀況，做好體溫、體

征監(jiān)測。檢查發(fā)現(xiàn)凡是有發(fā)熱、咳嗽、乏力、癥狀的師

生，必須無條件到醫(yī)院接受XX安全檢查，校醫(yī)馬上向?qū)W校

XX領導小組辦公室報告。

3.后勤處（總務處）食堂從業(yè)人員（食品采購、加工

制作、供餐等有關人員）均應佩戴一次性帽子、口罩、手

套；食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮

材料，摘除手套后及時洗手。在校內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充

足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖

示”，宣傳指引學生學會正確洗手方法。督促飯?zhí)米龊媚?/p>

級錯峰用餐工作。通過調(diào)整課間活動時間和活動課時間，

做到年級間隔15-20分鐘用餐；飯?zhí)靡?、二、三層用餐?/p>

口全部開放，年級內(nèi)部班級錯開樓層用餐。具體為：午餐

時間，高三年級11：30用餐，高一、高二、英才班n：50

分后用餐；晚餐時間高三17:05用餐，高一、高二、XX班

17:20用餐。

4.科研處要組織好教研組長、備課組長，把新學期的

教研組、備課組工作計劃做好，提醒每一位老師提前做好

開學的上課、備課的各項準備工作。

5.德育處和安穩(wěn)辦要提前布置好班主任做好學生回校

的安全提醒和學習準備工作。開學馬上利用開學第一課時

間，深入開展健康教育，普及疫情防控的相關知識，增強

師生員工的防范意識，增強自我保護能力。迅速科學處置

校園突發(fā)疫情防控，學校如出現(xiàn)疫情防控，要按照衛(wèi)生健

康部門制定的XX方案果斷處置。做好相關群體的人文關

懷，注重對疫情防控XX重點地區(qū)返校的師生員工的關懷。

加強值班值守，按規(guī)定及時報送疫情防控XX信息。

6.嚴格控制會議的次數(shù)和人數(shù)。開學初不進行大型會

議安排，原則上采取小型、分散的方式進行工作布置。

(3)關于全校錯峰回校的安排

畢業(yè)班擬定X月X日回校，X月X日上課；非畢業(yè)班回

校X月X日回校，X日上課。

(4)疫情防控緊急情況處置安排

全體師生務必熟知《XXX學校XX應急預案》。后勤處

(總務處)開學前在校醫(yī)旁設置一間獨立的“疑似癥狀人

員送檢等候室”，由校醫(yī)管理，做好消毒、通風工作。

各年級、各班級、各處室或個人在發(fā)現(xiàn)疑似病例后，

立即采取以下措施：

1.一旦發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀人員，立即送往“疑似癥狀人

員送檢等候室”進行自我隔離；校醫(yī)第一時間聯(lián)系XXX市

人民醫(yī)院發(fā)熱門診派車接診，同時上報學校XX領導小組辦

公室(辦公室主任XXXX電話：XXXX,辦公室電話：

XXXX）o在等候救護車期間，校醫(yī)馬上向疑似癥狀人員了

解身體狀況、近期活動軌跡、接觸人員，并做好詳細記

錄。

2.學校XX領導小組辦公室上報學校XX領導小組，上

報市教育局、市衛(wèi)健委、市疾控中心；同時馬上聯(lián)系該學

生（或教職工）的班級班主任（或科室負責人），做好XX

工作。如果是學生，則同班學生先在教室或宿舍進行預防

性自我隔離，不能串班、串宿舍走動，其他接觸人員立即

進行預防性自我隔離；如果是是教職工，接觸的學生先在

教室或宿舍進行預防性自我隔離，不能串班、串宿舍走

動，其他接觸人員立即進行預防性自我隔離。

3.學校XX領導小組辦公室密切聯(lián)系XXX市第一人民醫(yī)

院及市衛(wèi)健委、市疾控中心，了解疑似癥狀人員身體狀

況，積極配合對疑似癥狀人員密切接觸者進行調(diào)查。

4.學校XX領導小組視醫(yī)院診斷情況采取相應措施：

如診斷不是XX病患者，則及時解除相關接觸人員的預

防性隔離措施；同時向市教育局、市衛(wèi)健委、市疾控中心

如實匯報，如實告知家屬、班主任及科室負責人。

如診斷確診為XX病患者，則馬上向市教育局、市衛(wèi)健

委、市疾控中心如實匯報，如實告知家屬、班主任及科室

負責人；在市疾控中心的指導下，采取最嚴管控措施，進

一步擴大、細化接觸人員的追蹤、排查、隔離、救治工

作，根據(jù)事件性質(zhì)、發(fā)展變化情況，及時指導相關年級、

后勤機構采取相應的應急措施；協(xié)助班主任做好家長思想

工作，加強輿論引導，維護校園教學秩序。

(4)初中部、XXX學部參照此方案制定本學部方案并執(zhí)

行。

方案中的師生回校時間只是設計時間，最終以市教育

局發(fā)文為準。

三、亟待解決的問題

按照上級部門的要求，外地的師生返校都需要居家自

行隔離14天，身體狀況無異常才能返校。根據(jù)我校的具體

情況，今日(X月XX日)還有XX名教職工、XX名學生未

回XXX市區(qū)，如果X月XX日開學，這些師生的隔離地點、

隔離期間教師的教學任務以及隔離期間學生的上課如何開

展等問題亟待解決。

2021-2022學年秋季學期學生返校應急處置預案

根據(jù)教育部、XX市部署要求，為認真做好2021-2022

學年秋季學期開學后新冠疫情防控工作，快速反應、及時

控制和妥善處置校園突發(fā)新冠疫情，將危害降到最低，確

保師生員工生命安全和身體健康，切實維護校園安全穩(wěn)

定，特制定本預案。

一、基本原則

（一）以人為本，安全第一。始終把保護師生員工生

命安全和身體健康放在首位，對出現(xiàn)新冠癥狀或疑似癥狀

者，早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

（二）快速反應，聯(lián)防聯(lián)控。遵循屬地管理原則，學

校在XX市委、市政府的統(tǒng)一領導下，及時采取應急響應措

施，并第一時間報告教育部、XX市以及XX區(qū)疾控中心和街

道、社區(qū)。

（三）統(tǒng)一指揮，分級負責。學校疫情防控工作領導

小組負責應急狀況的組織指揮，學生返校工作組綜合協(xié)調(diào)

（應急處置）組和各學院（研究院）學生返校工作小組分

級負責落實具體要求。

二、組織機構

成立應急處置組，組成如下：

組長：XX

副組長：XXX、XXX、XXX、XXX

成員：黨政辦公室、學生工作處、人事處、后勤處、

國際學院、校醫(yī)院等部門工作人員以及各學院（研究院）

學生返校工作小組成員。

三、疫情監(jiān)測與報告

（一）疫情監(jiān)測

1.學工處、國際學院、人事處分別負責建立學生和教

職工新冠疫情監(jiān)測系統(tǒng)，建立健全師生員工每日身體狀況

登記制度，對新冠確診病例和疑似病例，確保做到早發(fā)

現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

2.重視疫情信息的收集，加強與XX市教工委、XX區(qū)疾

控中心等部門的溝通聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的新冠疫

情信息，密切關注其動態(tài)變化，做好預防工作。

（二）疫情報告

1.建立自下而上的新冠疫情逐級報告制度，及時發(fā)現(xiàn)潛

在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。學生如出現(xiàn)發(fā)熱、乏

力、干咳、鼻塞、流涕、腹瀉等癥狀，按照：學生-宿舍長

-班長-輔導員-學院-學校六級報送體系，通過專門的軟件

系統(tǒng)進行信息上報；教職工如出現(xiàn)相關癥狀，按照：教職

工-二級單位-學校三級報送體系進行信息上報。學生所在

學院或教職工所在二級單位負責人撥打校醫(yī)院值班電話備

案。

2.疫情防控期間，實行日報告制度和零報告制度。學

校實行24小時值班制，保障信息暢通。發(fā)現(xiàn)疫情要立即報

告，任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報。

四、返校途中的個人防護與應急處理

（一）學生乘坐火車、飛機等公共交通工具時，需全

程佩戴一次性醫(yī)用口罩，安檢時短暫取下口罩，面部識別

結束后立即戴上口罩，盡快通過安檢通道。

（二）做好手衛(wèi)生，盡量避免直接觸摸門把手、電梯

按鈕等公共設施，接觸后及時洗手或用速干手消毒劑揉搓雙

手。注意個人衛(wèi)生，避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮

儀。

（三）盡量選擇樓梯步行或扶梯，并與他人保持1米

以上距離，避免與他人正面相對；若乘坐廂式電梯，與同

乘者盡量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過多。

（四）做好健康監(jiān)測，自覺發(fā)熱時要主動測量體溫，

如出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，及時告知乘務員，在座位上就地

觀察，盡量避免接觸其他人員，待其到站后，視病情及時

就醫(yī)。

五、接站出現(xiàn)突發(fā)事件的應急處理

（一）站內(nèi)發(fā)現(xiàn)體溫異常。學生在機場、火車站等出

現(xiàn)發(fā)熱情況，按照機場、火車站等的處置流程進行處置，

同時按照學工系統(tǒng)六級管理體系上報。

（二）出站后發(fā)現(xiàn)體溫異常。學生出站后如出現(xiàn)發(fā)熱

情況，由學校提前安排的隔離或應急車輛，送往就近醫(yī)療

機構就診。

（三）上車后發(fā)現(xiàn)體溫異常。學生上車后如出現(xiàn)發(fā)熱

情況，在座位上就地觀察，盡量避免接觸其他人員，待其

到校后，按報到過程中體溫異常情況進行處理。

（四）其他突發(fā)情況。學生在登車過程中如出現(xiàn)中暑

等癥狀，立即由應急車輛送往就近醫(yī)院診治。

六、學生報到出現(xiàn)突發(fā)事件的應急處理

（一）報到過程中出現(xiàn)體溫異常學生返校報到期間，

校醫(yī)院在東校園設置體溫檢測點，檢測點應安排至少1名

醫(yī)務人員、引導員（志愿者）、保安、學院輔導員、學工

處工作人員等，負責學生進宿舍前的體溫檢測。發(fā)

現(xiàn)體溫異常者應立即安排其到就近的臨時觀察點進行

體溫復核，確為發(fā)熱時，立即安排指定車輛將其送至XX區(qū)

醫(yī)院發(fā)熱門診就診，排除新冠后，安排至學校專門設立的

健康觀察點（能源公寓）隔離觀察，直至痊愈。在把發(fā)熱

學生送診的同時，將同車來校人員按密接人員對待，統(tǒng)一

安置到特定場所等待排查結果。

（二）極端天氣的應急處理

1.暴雨天氣。學校返校報到過程中，如出現(xiàn)暴雨，立

即向排隊待檢學生發(fā)放雨衣，引導學生迅速有序躲避至指

定帳篷避雨，工作人員保護好各類設備并關閉檢測通道，

迅速移至校內(nèi)應急空間（東校園小辦公室二層），已入校

學生就近選擇進入宿舍或校內(nèi)應急空間，待暴雨過后，再

恢復正常工作流程。

2.高溫天氣。學校返校報到過程中，如出現(xiàn)35度以上

的高溫天氣，應適當加快返校學生的入校檢測節(jié)奏，減少

學生排隊等候時間，合理安排工作人員持續(xù)上崗時間（不

超過2小時），配備足量防暑降溫物資。

七、學生返校后出現(xiàn)突發(fā)事件的應急處理

（一）學生返校后出現(xiàn)體溫異常學生返校后，保衛(wèi)處

和后勤處在校門口、餐廳、宿舍等處設置體溫檢測點，旁

邊搭建帳篷作為臨時觀察點。

1.登記報告。在體溫檢測點，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學生時，首先

將其安置在就近的臨時觀察點，同時通知校醫(yī)院安排醫(yī)務

人員到臨時觀察點進行復核處置。排除后，進入正?；?/p>

動；如有異常，須登記發(fā)熱學生的信息，并第一時間向所

在學院和校醫(yī)院報告。

2.就診。按衛(wèi)健委相關工作要求，校醫(yī)院不設發(fā)熱門

診，所有發(fā)熱學生均應在校醫(yī)院的指導下，安排至XX區(qū)醫(yī)

院發(fā)熱門診就診。

3.處置。（1）基本排除新冠的發(fā)熱學生，返回后轉至

健康觀察點隔離觀察；（2）疑似新冠的學生，直接由接診

醫(yī)院按相應規(guī)定收治隔離；（3）在把發(fā)熱學生送診的同

時，將同宿舍人員、同實驗室人員、研究生導師等，按密

接人員對待，統(tǒng)一安置到特定場所等待排查結果。

建立“疫情防控應急協(xié)同”群，校醫(yī)院每天收集發(fā)熱

學生的信息，匯總至群內(nèi)，提出下一步的工作建議。

（二）其他突發(fā)事件學生返校后，采取社區(qū)管理模

式，原則上不得外出，如出現(xiàn)：擅自外出、違規(guī)聚集等不

服從學校管理的情況，按照學生違紀處理辦法嚴肅處理。

八、出現(xiàn)發(fā)熱教職工的應急處理

教職工出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，在校內(nèi)的處置流程和要求同

在校學生。

（一）登記。登記發(fā)熱教職工的信息，校醫(yī)院及各體

溫檢測點每天將教職工發(fā)熱情況報“疫情防控應急協(xié)同”

群，分析研判，提出防控建議，并報告教職工所在二級單

位。

（二）就診。發(fā)熱教職工統(tǒng)一到XX區(qū)醫(yī)院發(fā)熱門診就

診，同時，其共同生活的親屬不要外出，在家等待排查結

果。

（三）處置。非新冠的教職工在家醫(yī)學觀察并治療；

發(fā)熱未痊愈的教職工禁止進入校園；各二級單位要及時掌

握本單位教職工的身體狀況和診療、檢測情況，若有多名

教職工的發(fā)熱情況應及時告知校醫(yī)院。

九、疫情應急處置

校內(nèi)出現(xiàn)新冠疑似或確診病例疫情時，須立即啟動疫

情應急處置預案，學校宣布進入應急狀態(tài)。在學校疫情防控

工作領導小組統(tǒng)一領導和指揮下，進行疫情處置，控制疫情

發(fā)展。

（一）接報。嚴格執(zhí)行值班制度和信息報告制度，及

時發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱或可疑癥狀人員，嚴格按程序報告。

（二）處置。在XX區(qū)疾控中心專業(yè)人員指導下，協(xié)助

做好發(fā)熱或可疑癥狀人員、密切接觸者等相關人員的及時

處置，防止交叉感染；對共同生活、學習的一般接觸者進

行風險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時及時就醫(yī)。

專人負責與接受健康觀察的教職員工或?qū)W生家長聯(lián)系，掌

握其健康狀況。

（三）消毒。經(jīng)確診的發(fā)熱或可疑癥狀人員轉走后，

在疾控中心專業(yè)人員指導下對發(fā)熱或可疑癥狀人員活動區(qū)

域進行終末消毒，同時對空調(diào)通風系統(tǒng)進行清洗和消毒處

理，經(jīng)衛(wèi)生學評價合格后方可重新啟用。

（四）調(diào)查。配合疾控中心專業(yè)人員開展流行病學調(diào)

查，發(fā)現(xiàn)傳播線索，立即摸清病例在發(fā)病前14天的接觸

史，協(xié)助確定密接人員初步名單；24小時內(nèi)完成流行病學

調(diào)查，充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)優(yōu)勢，盡快徹底查明可能的感染

源，做好對密切接觸者的判定和追蹤管理。

（五）其他。經(jīng)判定為密切接觸者的師生員工，應做

好14天的醫(yī)學觀察，并及時監(jiān)測報告健康狀況。配合相關

部門，組織師生員工開展心理疏導。根據(jù)XX區(qū)疾控中心意

見和教育部、XX市安排，采取臨時停課、放假、校園局部

或整體封閉管理等有針對性的工作調(diào)整安排。

十、聚集性疫情應急處置

聚集性疫情是指14天內(nèi)在小范圍（如一個寢室、一個

班級、一個樓棟等）發(fā)現(xiàn)2例及以上的確診病例或無癥狀

感染者，且存在因密切接觸導致的人際傳播的可能性，或

因共同暴露而感染的可能性。

（一）對于聚集性疫情，學校嚴格實施“內(nèi)防擴散、

外防輸出、加強救治”的防控策略，疑似發(fā)生聚集性疫

情，立即啟動防控工作聯(lián)動機制的應急響應，2小時內(nèi)進行

網(wǎng)絡直報，學校宣布進入應急狀態(tài)。

（二）立刻停止聚集活動，第一時間向校醫(yī)院報告疫

情信息，同時立刻將疫情上報學校疫情防控工作領導小

組，學校領導一線靠前指揮，二級部門聯(lián)動（劃定臨時隔離

區(qū)域、消毒、人員移動控制等），并報告XX區(qū)疾控中心進

行患者及密切接觸者處置、區(qū)域隔離、終末消毒等。

（三）根據(jù)疫情具體情況，必要時學校依照有關規(guī)

定，采取班級或全校局部或全部停課等措施，防止疫情擴

散，同時積極為師生員工提供心理疏導，并及時與家屬溝

通。

十一、建立信息報告制度

建立暢通的信息報送渠道和嚴格的信息發(fā)布機制，完

善快速應急信息系統(tǒng)，疫情防控工作辦公室負責對外信息

報送工作。

（一）發(fā)生新冠疫情，學校在第一時間向教育部、XX

市教工委和XX區(qū)疾控中心報告，信息內(nèi)容要客觀詳實，并

應每天報告事件變化情況，疫情結束后，及時報告疫情防控

結果。發(fā)生重大聚集性疫情（3例及以上新冠癥狀或疑似癥

狀者），學校同時直報教育部應對新冠疫情工作領導小組

辦公室。

（二）報告的內(nèi)容

1.初次報告：疫情發(fā)生的時間、地點、人數(shù)、癥狀、

可能的原因、已采取的措施等。

2.進程報告：病例診斷與治療情況、病情變化情況、

密接人員排查及隔離情況、疫情控制情況、造成疫情的原

因、進一步的防控措施等。

3.結案報告：疫情處理結果（包括疫情性質(zhì)與發(fā)生原

因）、防控情況、責任追究情況等。

（三）宣傳部加強輿情信息管控，嚴防傳播不實信息

和謠言，引導師生員工不信謠、不傳謠、不造謠，密切監(jiān)

控網(wǎng)絡，發(fā)現(xiàn)輿情及時處置。

（四）由XX市衛(wèi)生健康部門及時向社會發(fā)布行政區(qū)域

內(nèi)新冠疫情信息，學校和信息報送人員不得自行向社會發(fā)布

疫情信息。

十二、其他事項

（一）應急物資保障。配備專門車輛（車號：

XXX）,24小時在崗值班，接命令后迅速趕赴指定地點，護送

發(fā)熱或可疑癥狀人員完成就診過程，司機和陪同人員做好

必要防護，并負責轉運過程中的安全。

（二）工作紀律。學校按照政府有關規(guī)定，在XX區(qū)疾

控中心的具體指導下落實各項應急處置措施；處置疫情的

工作人員，須認真履行職責，嚴格服從命令、聽從指揮、

堅守崗位，不得隨意泄露疫情的相關信息，違反者將追究

相關責任。

中學新冠肺炎疫情防控演練方案

為切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，

進一步加強學校預防控制工作，完成落實哈爾濱市教育局

下發(fā)關于《學校（幼兒園）應對新冠肺炎疫情防控確保安

全有序開學工作方案》，努力做到“一個目標、兩項跟

進、三個不交叉、四個到位”，盡最大努力保障廣大師生

身體健康與生命安全，為復學做準備，哈爾濱市XX中學制

定新冠肺炎疫情防控模擬應急演練方案。

一、召開演練活動部署會議

模擬應急演練前，在前期“三案十制度”準備充足的

情況下，校長XX帶領我校疫情防控主要工作人員召開視頻

準備會議。會上詳實解讀《XX中疫情防控模擬應急演練方

案》《XX中疫情防控工作方案》《XX中關于新冠肺炎疫情

防控應急處置方案》等。學校防疫防控領導小組召開了應

對新冠肺炎疫情防控演練部署會議，學校領導對演練進行

了周密的安排和詳細的分工。

模擬演練一

入校門檢查

1.師生進校門保持一定距離。

2.在校門口設置檢查通道，由專人負責檢測體溫，教

職員工走上游街通道，學生分成3個通道，高三學年通

道，高二學年加上高一5、6、7班通道，高一前4個班通

道，進入學校的學生在指定通道排隊并保持一定間隔，由

專人負責檢測體溫，隨測隨走，體溫無異常學生馬上走指

定路線進入班級，減少學生在操場等候時間，三個年級和

教職員工各自一個通道，不交叉。

3.學生在指定檢測點量體溫，體溫正常者方可進入校

園。

4.學生進班后保持分行就坐，單人單桌。

5.一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的師生，由專門引導老

師迅速帶入臨時隔離室進行隔離，做好相關信息登記，通

知家長到來，并上報區(qū)疫情防控指揮部，及時聯(lián)系定點收

治醫(yī)院。

模擬演練二

上課期間有學生發(fā)熱處理

1.任課教師對發(fā)熱學生進行體溫監(jiān)測。

2.樓層負責人帶領發(fā)熱學生去臨時隔離室（師生間隔

行走）。

3.校醫(yī)穿防護服對學生進行二次體溫測量。

4.專職老師詢問學生接觸史、家庭住址、以往病史等

做詳細記錄。

5.同時組織專職防控工作人員對發(fā)熱學生經(jīng)過路徑進

行消毒。

6.第一時間上報校應急處理辦公室，由校應急處理辦

公室專人上報區(qū)疫情防控指揮部，及時聯(lián)系定點收治醫(yī)院

前來接治，同時通知學生家長。

7.協(xié)同120醫(yī)生及家長，將孩子經(jīng)應急通道送至校外

醫(yī)療機構檢測。

模擬演練三

對發(fā)熱學生途經(jīng)路徑消毒

L防控工作人員進入教學區(qū)，對發(fā)熱學生途徑路徑消

毒。

2.沿著發(fā)熱學生途徑的樓梯、走廊、班級消毒。

3.撤離其他學生，對發(fā)熱學生的座位及周邊座位進行

全面消毒。

模擬演練四

放學出校門檢查

1.嚴格按照“教職員工通道”和“三個學年學生通

道”指示牌離校。

2.班級進行錯時放學，以班級為單位排隊保持間隔，

避免學生聚堆。

3.班主任老師送出學生后原路返回班級，進行班內(nèi)消

殺O

傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度

一、設立疫情防控領導小組，指定疫情報告人，統(tǒng)籌

疫情報告工作。學校疫情報告人可由校醫(yī)兼任，在校/園長

的領導下，具體負責本校疫情、可疑疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生

事件相關信息的報告工作。

二、建立衛(wèi)生應急協(xié)作機制，明確屬地疾控機構、醫(yī)

療機構（定點醫(yī)院）、衛(wèi)生健康部門以及教育行政主管部

門的聯(lián)系人及聯(lián)系方式，加強疫情信息溝通。

三、發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例、確診病例、無癥狀感染者

等重大疫情（突發(fā)公共衛(wèi)生事件）時，立即向?qū)俚丶部貦C

構和主管教育行政部門報告，配合做好排查和后續(xù)相關工

作。

師生全日健康監(jiān)測因病缺課/缺勤

教職員工、學生宿舍區(qū)、教學區(qū)學生家長、教職員工報

家庭晨檢晨檢、午檢、晚檢告因病缺課/缺勤

校門、校車展檢

班主任、部門負責人

疫情報告人

遵照各級各類傳染病相關文件，

校長根據(jù)不同類別傳染病及疫情輕重

情況,在規(guī)定時限內(nèi)上報.

康地教育行政部門

屬地社區(qū)衛(wèi)生服務中心

上級教育行政部門上級衛(wèi)生fit原管理部門

校園疫情常態(tài)化防控措施

?嚴格實行教職員工核酸檢測。

各類學校參與返校復學的教職員工返崗前要全部進行

核酸檢測，確保應檢盡檢，未完成教職員工核酸檢測的學

校不得復課。

?鞏固聯(lián)防聯(lián)控機制。

著力加強學校醫(yī)療保健機構管理，建立學校與醫(yī)院、

疾控等醫(yī)療衛(wèi)生機構點對點的“綠色通道”，具體責任到

人。完善應急預案，組織開展演練。落實“早發(fā)現(xiàn)、早報

告、早隔離、早治療”要求，形成閉環(huán)管理，確保措施有

力、工作到位、防控有效，堅決防止疫情在校園擴散蔓

延。

?加強家校聯(lián)動防控。

學校要教育引導學生和家長在疫情常態(tài)化防控形勢下

減少外出，減少聚餐聚會。鼓勵家長自駕車接送孩子，在

指定位置接送后快速離開。學生乘坐公共交通上下學，要做

好個人防護。

?主動納入屬地社區(qū)網(wǎng)格化管理。

學校要嚴格落實校園疫情防控主體責任，服從屬地社

區(qū)疫情防控工作安排，落實各項防控措施。凡是有中、高

風險地區(qū)返校的師生，學校要在第一時間向?qū)俚刂笓]部和

教育行政部門報告，并按照屬地指揮部要求執(zhí)行隔離醫(yī)學

觀察和醫(yī)學檢測。

?嚴格把好校門關口。

堅持“五個一律”原則，即：未經(jīng)學校批準學生一律

不準進出校門，校外無關人員一律不準進校門，師生進入

校門一律核驗身份、檢測體溫、核驗綠碼通行（所有教職

員工和高校學生），對疑似癥狀者一律實行醫(yī)學隔離觀

察，不服從管理者一律嚴肅處理。

?嚴格做好學生健康監(jiān)測。

認真落實“日報告”“零報告”制度，嚴格落實晨午

檢（住宿學生增加晚檢）、因缺課（勤）病因追查和登記等防

控措施，掌握學生健康狀況。

?加強教職員工防疫培訓。

學校要積極配合衛(wèi)生健康部門，強化對學校行政管理

人員、專任教師、衛(wèi)生保健人員的疫情常態(tài)化防控知識和

技能培訓，切實提高防控意識和能力。

?加強教職員工個人防護。

教職員工要如實報告出行動態(tài)，做好每日體溫監(jiān)測。

不參加非必要的外出旅行、會議和活動，主動遠離人員密

集場所。乘坐公共交通工具做好個人防護。

?科學佩戴口罩。

校園內(nèi)中小學生和授課教師可以不戴口罩。幼兒園教

職員工應佩戴口罩，在園幼兒不建議戴口罩。在大學校園

人群密集、通風不能保證的地方師生需佩戴口罩。

?加強公共場所管理。

堅持每日對教室、圖書館、閱覽室、食堂、宿舍、浴

室等重點場所進行通風、保潔及消毒，做到垃圾日產(chǎn)日

清，垃圾裝運設備每日必須消殺。加強就餐管理，堅持實

行分餐分座。浴室要延時長、分時段、限人數(shù)使用并減少

學生淋浴時間，加強工作人員個人防護。

?完善公共衛(wèi)生設施設備配備。

學校要設立隔離觀察室，有條件的要在操場周邊等地

加設可供學生用流水洗手的設備，盡可能地增加水龍頭數(shù)

量，引導師生勤洗手。

?提高校園后勤服務水平。

增加校園后勤服務項目，提升服務能力，保證學生洗

浴、理發(fā)、收寄快遞等校園生活不受影響，采取有效措施

確保生活必需品準備充足、供應有序、價格穩(wěn)定。

?加強校園重點部位安全管理。

重點排查電氣消防安全、特種設備安全、危化品安

全、廢棄物安全、實驗動物等安全隱患，做好應急處置器

材檢查與維護。

?加強食品衛(wèi)生安全管理。

加強對食堂餐飲服務人員的健康防護，持續(xù)做好食品

安全追溯體系建設，定期清洗消毒重點場所設施。嚴格落

實“保持清潔、生熟分開、完全煮熟、安全存放、材料安

全”的食品安全規(guī)范要求。

?做好畢業(yè)生求職就業(yè)防疫。

教育引導畢業(yè)生外出求職做好個人防護，盡量做到

“兩點一線”，不進入疫情中、高風險地區(qū)。校園招聘要

避免人員聚集，在校內(nèi)開闊場所、多批次小范圍開展面試

工作，面試過程中做好考官和學生個人防護。

?加強學校體育工作。

學校要加強體育教育教學活動，優(yōu)化體育課程內(nèi)容和

教學方式方法，切實落實每天鍛煉1小時要求，創(chuàng)新形式

加強學校健康教育教學，適當調(diào)整各類體育工作方案，家

校協(xié)同營造良好體育鍛煉環(huán)境。

?全面掌握學生心理健康狀況。

學校要營造包容團結互助的校園氛圍，抓住學生返

校、畢業(yè)離校等節(jié)點，積極組織開展主題教育活動，做好

學生思想教育。充分發(fā)揮學校輔導員、班主任及心理咨詢

室的作用，加強對學生心理狀況的排查，進一步健全學生

心理健康狀況監(jiān)測報告制度，做好心理疏導和人文關懷。

?強化督導檢查。

學校要組織力量對校園疫情防控各項工作開展自查，發(fā)

現(xiàn)隱患，立查立改。督導組要下沉到基層，重點對校園及

考點疫情防控工作開展督導檢查。

疫情期間中小學晨（午）檢制度

為保證學生、教職工的身心健康，牢固樹立“健康第

一，安全至上”的思想，預防學校新型冠狀病毒肺炎等傳

染性疾病的發(fā)生，制定本制度。

1.進校前自檢：學生返校前應在家長指引下做好健康

自查，凡是有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結膜充血

等癥狀，應及時就醫(yī)，并向班主任請假，報告病因等真實

信息。教職工返校返崗前也應做好健康自檢和因病缺勤報

告。

2.學校晨（午）檢登記上報

（1）晨（午）檢人員要求：

學校在職人員均可作為晨檢員；工作態(tài)度認真負責，

耐心嚴謹，健康狀況良好。

需經(jīng)培訓后再上崗，掌握常見問題應對方法；佩戴口

罩和手套等，做好個人防護，完成工作后應做好清潔消

毒。

（2）晨（午）檢工作要求：

安保人員、值日教師需對要進校門的相關人員進行體

溫檢測和健康詢問。晨檢時詢問和觀察要點：①新型冠狀

病毒肺炎相關癥狀：發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸不暢、腹

瀉、流涕、咳痰、結膜充血等。②其他傳染病相關癥狀：

皮疹（含皮膚、口腔黏膜等）嘔吐、腹瀉、黃疸等。若有

體溫異常，需由校醫(yī)使用水銀體溫計復查，并登記。

一旦發(fā)現(xiàn)師生有疑似新型冠狀病毒肺炎癥狀，應立即

讓其佩戴醫(yī)用外科口罩，并安排在（臨時）隔離醫(yī)學觀察場

所暫時隔離。同時通知家長、疾控中心并由專車轉診到就

近定點醫(yī)院。

使用測溫槍時要規(guī)范操作，不要接觸被測者皮膚。如

檢測到體溫異常者，應用微濕酒精棉球?qū)w溫測量儀器進

行必要消毒。水銀體溫計應及時消毒，未經(jīng)消毒不得重復

使用，并規(guī)范操作。

學校要因地制宜合理設置晨檢通道，盡量避免人群聚

集。晨檢區(qū)應有工作臺、免洗手消毒液、紙巾、遮雨（陽）

棚等。

（3）班主任應該分別在每天上午第一節(jié)課下課（9：

00）前和下午第一節(jié)課下課（3：00）前，將所在班級晨

（午）檢、因病缺課學生患病情況及可能病因等信息在

《東城虎英小學晨（午）檢情況登記表》中做好登記并上

報級長，再由級長匯總報送學校疫情報告人。各部門負責

人也應在每天8：30前將職工（員工）的晨檢、因病缺勤

信息報送學校疫情報告人。

學校疫情報告人應該分別在每天上午10：00前和下午

4：00前將晨（午）檢、因病缺課/缺勤信息匯總及上報完

畢。

3.補充說明：

班主任、級長、部門負責人對患病人員在治療期間的

情況要及時跟蹤并做好記載。當發(fā)現(xiàn)同一班級、同一宿

舍、同一部門一天內(nèi)出現(xiàn)2例及以上不明原因發(fā)熱或干

咳、氣促等癥狀的疑似感染病例，應立即對與疑似病例一

起生活、學習的接觸者進行排查。當發(fā)現(xiàn)同一樓層一天內(nèi)

有2例及以上出現(xiàn)不明原因發(fā)熱、干咳氣促等癥狀的疑似

感染病例，應立即組織排查。

班主任加強健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，提

高自我防護意識。各班經(jīng)常開窗通風，保證空氣暢通，并

配合學校做好消毒工作。

因病缺勤登記跟蹤制度

為有效防止傳染病疫情在學校的發(fā)生，根據(jù)《中華人

民共和國傳染病防治法》，特制定我校師生因病缺勤登記跟

蹤制度。

一、學校各部門要對本部門人員進行清查，輔導員每

天要對所帶班級的每個學生進行清查，了解學生出勤、健

康狀況。

二、發(fā)現(xiàn)師生有傳染病早期癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、胸

悶、乏力、腹瀉、嘔吐等疑似病人時，應第一時間向?qū)W校

疫情監(jiān)測組報告。

三、學校醫(yī)務室要第一時間進行進一步排查，以確保

做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

四、各輔導員、各任課老師應當密切關注班級學生的

出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情

況和可能的病因，要及時報告給學校學生疫情監(jiān)測組，以

便及時追查。

五、學校學生疫情監(jiān)測組每天應對因病缺課情況進行

統(tǒng)計，并按要求上報有關部門。學校突然出現(xiàn)大量學生不

明原因缺課時，要及時上報區(qū)市相關部門。

六、對于已經(jīng)排除傳染病情況的因病缺勤師生，各部

門、各輔導員要每天與其聯(lián)系，密切關注其健康狀況，師

生痊愈后，需憑醫(yī)療機構證明方可返校。

中（小）學就餐錯時錯峰用餐制度

為加強學校食堂疫情期間用餐管理，降低交又傳染的

風險，強化對食堂就餐環(huán)境和服務水平的管理，特制定本

制度。

一、食堂供餐實行錯時錯峰制度，對用餐時間進行調(diào)

控，延長供餐時間，實行分發(fā)制。

學生就餐時間：午餐：n：30-12：30

①n：30-12：00一、二、三年級19個班級；②12：

00-12：30四五六17個班級

教職工就餐時間：

早餐：7：15—8：00①7：15-7：35在校值班人員；

②7：35-8：00以到校時間先后分散就餐。

午餐：11：30-12：30①11：30-12：00一二三年級教

師；②12：00-12：30四五六年級教師及其他人員。

二、疫情期間，嚴格執(zhí)行錯峰就餐制度，后勤管理人

員負責對師生用餐時間的監(jiān)督管理。

三、要加強對食堂監(jiān)管，確保按時按點足量供餐，保

證飯萊質(zhì)量。

四、食堂供餐時，原公共區(qū)域使用物品和個人自助添

盛主食餐具全部取消。

五、就餐人員按照指定時間到餐廳吃飯并配合食堂人

員進行就餐前體溫檢測，檢測后按照防疫間隔1.5米距離

要求列隊打飯。

六、就餐人員按順序分散就坐用餐，面朝相同方向就

坐，坐下吃飯的最后一刻才可摘掉口罩，其余時間務必佩

戴口罩。就餐時2人一張桌子，禁止2人以上同行和聚堆

嘮嗑。

七、有發(fā)熱、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的就餐者

不得進入食堂，可委托食堂或他人送餐。

八、食堂供餐、用餐區(qū)域，實施每餐后定時消毒；師

生文明用餐，做到不剩飯、不剩菜。就餐后，嚴格執(zhí)行餐

廚垃圾分類管理，避免餐廚垃圾污染環(huán)境及傳播疾病。

九、對于錯峰就餐制度執(zhí)行不力的部門及人員，學校

將追究主要管理人員或個人的責任。

學校學生健康管理制度

為落實集團和學校關于新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作要求，

進一步提升全校學生正確應對、處理和防控疫情的能力，有效預防

和及時有效應對、控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情帶來的

危害，及時監(jiān)測學生健康狀況，切實保障學生安全和維護學校安全

穩(wěn)定，現(xiàn)結合我校實際制定本制度。

一、疫情期間不允許任何學生私自返校。

二、建立學生健康檔案，根據(jù)上級要求認真完成各項預防工

作。各書院建立學生健康卡，掌握學生疫情期間和返校前14天的可

疑接觸經(jīng)歷、旅行經(jīng)歷和身體健康狀況。健康卡的內(nèi)容包括：自身

身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控

重點地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員等。

三、各書院要結合學校教學和季節(jié)變化的特點及學生生長發(fā)育

特點，采取多種形式對學生開展傳染病防控教育，尤其是新型冠狀

病毒感染的肺炎及學生常見病健康教育。

四、各書院要積極引導學生適當?shù)膮⒓芋w育鍛煉，增強體質(zhì)。

在參與網(wǎng)課學習的基礎上，充分利用時間參與學校的“抗疫長假系

列閱讀推薦”的學習等活動。

五、科學制定作息時間，加強對學生個人衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生的管

理，培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生習慣。

六、加強食品安全的管理，改善學生健康膳食，加強營養(yǎng)指

導，為學生健康成長創(chuàng)造有利條件。

七、專職導師要了解學生的身體健康狀況，對身體健康有異常

（既往心臟病、哮喘、肝炎、腎炎、高血壓、肺結核、傷殘等）情

況的，應主動多關心學生并做好基礎性疾病信息記錄工作，及時上

報書院、學生處和后勤管理處，在校醫(yī)院的指導下給予學生針對性

的保健指導。

八、學校在上級衛(wèi)生疾控部門的指導下進行學生常見病、傳染

病的防控管理等工作。

傳染病防控及健康教育制度

一、指導思想

學校衛(wèi)生工作要按照依法治教，依法治衛(wèi)依法辦事的

原則開展宣傳教育工作。學校主要把學生健康放在第一

位，把學生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議

事日程。學校要認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、

《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實施辦

法》。形成校長要親自抓，分管領導要具體抓、師生員工

一齊抓的良好氛圍。

二、切實開展好學生的健康教育工作

學校開設健康教育課，必需保質(zhì)保量，上足課時，了

解流行病、傳染病的有關知識，增強防患知識。同時要利

用學校教育的優(yōu)勢和特點，充分利用黑板報、講座、廣

播、班隊活動，升降旗儀式，校會等各種活動開展多種形

式的宣傳教育。讓學生掌握基本的衛(wèi)生防病知識和防護技

術。

三、做好傳染病防控工作

學校人群集中、最容易暴發(fā)傳染病和流行病，應高度

關注。隨時掌握當?shù)亓餍行约膊?、食源性疾病和飲水污?/p>

的情況，采取切實有效的預防措施，杜絕疾病、流行性疾

病和中毒事件的發(fā)生。學校要按照有關部門的安排，配合

衛(wèi)生部門搞好預防疫苗注射工作。要講究個人衛(wèi)生，不共

用生活用品。保持教室通風透氣，定期消毒。配合區(qū)衛(wèi)生

保健機構，每學年對學生有組織地進行體格檢查工作。

四、堅持誰主管誰負責的原則

嚴格開展晨檢、午檢制度，及時報告檢查情況，做到

早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理，把流行病、傳染病消除在萌發(fā)

之中。

五、嚴格出入管理及校園消殺

對校外人員進校要嚴格監(jiān)視控制，防止流行病傳入校

園。全體師生要愛護公共衛(wèi)生設施，努力管理好廁所，定期

對公共場所消毒，特別是衛(wèi)生死角。學校必須千方百計創(chuàng)

造條件為學生提供衛(wèi)生、安全的飲用水。

六、堅持早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早預防

對患有傳染病的學生，應根據(jù)醫(yī)師對其患傳染病的種

類采取相應的隔離治療措施，在治愈前不得到校上學。凡

患有各類傳染病的師生員工和病原攜帶者，在治愈前不得

承擔教學任務。把學校環(huán)境衛(wèi)生工作列入學校的形象工

程，加強學校環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督，整治臟、舌I、差現(xiàn)

象，創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。

七'堅持衛(wèi)生工作報告制度

學校一旦發(fā)生流行病、傳染病等事故，要按《傳染病

防治法》要求堅持逐級負責、逐級報告制度，教師立即報

告校長或分管校長，如有知情不報或隱瞞事情真相，將按

照有關法規(guī)嚴肅處理。

學校通風消毒制度

為有效預防傳染?。ㄐ鹿诜窝祝┑陌l(fā)生，保證我校師

生的身體健康和正常的教育教學秩序。貫徹預防為主的防

病原則，根據(jù)上級文件精神要求，制定本通風消毒制度。

一、學校環(huán)境衛(wèi)生消毒制度

1.場室定期保潔。每周落實除“四害”工作，每天對

教室、校園公共區(qū)域進行清潔；鏟除衛(wèi)生死角，消除病原

的滋生地。

2.做好病媒生物防治工作。

3.確保場室通風。教室的通風和消毒一樣，是防止傳

染?。ㄐ鹿诜窝祝┌l(fā)生的重要措施，各班要安排專人，做

好教室的通風工作和消毒工作，殺滅病原菌，從根本上杜

絕新冠肺炎的發(fā)生和流行。教室應在每節(jié)課后開窗通風，

每天保持通風2小時以上，其他教學用房每天開窗通風2-3

次。

4.公共區(qū)域消毒。對樓道、廁所、功能室、辦公室、

會議室、體育館、報告廳等公共場所每周進行兩次清潔與

消毒，并做好消毒記錄。

5.班級教室消毒。每個班級教室每天放學后進行噴霧

消毒，對課桌椅、門把等學生經(jīng)常觸碰區(qū)域進行擦拭消

毒，并做好消毒記錄。每天晚上進行一小時紫光燈空氣消

毒。

6.特殊區(qū)域終末消毒。如有疑似新冠肺炎患者待過的

區(qū)域，由專業(yè)疾控人員對該區(qū)域進行終末消毒，并做好消

毒記錄。

二、個人衛(wèi)生要求

1.教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識與習慣，在疫情防控

期間做到勤洗手、戴口罩、勤洗澡、勤換衣服；平時落實

個人衛(wèi)生，不留長發(fā)，不留長指甲；飯后及時清理餐余垃

圾，保持桌椅、地面干凈。

2.學生飲水自帶口罩、飲水水杯；不隨意觸碰同學的

口罩、水杯；跟同學保持一定的身體距離，不隨意觸碰同

學的身體任何部位。

3.保持居住房間的通風換氣。

4.避免或減少去往人員密集地，如要接觸，應做好個

人防護措施（戴口罩），盡量縮短接觸時間，不要直接面

對，并保持1米以上的距離，在接觸后及時做好必要的消

毒工作（醫(yī)用酒精擦拭）

5.咳嗽和打噴嚏時不要正對別人。應使用紙巾保護遮

掩口鼻或用手肘進行阻擋。

中學環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度

為進一步加強校園環(huán)境衛(wèi)生的管理，創(chuàng)造優(yōu)美整潔的

學習、生活環(huán)境，培養(yǎng)學生愛校、愛班級的集體榮譽感，

提高學生維護健康的能力，抵制各種不衛(wèi)生的行為和習慣

減少傳染性疾病的發(fā)生，結合《XX學校應對新型冠狀病毒

感染的肺炎疫情應急預案》，特制訂我校環(huán)境衛(wèi)生檢查通

報制度。

一、組織領導

環(huán)境衛(wèi)生工作實行屬地管理，本部門主任是環(huán)境衛(wèi)生

工作的第一責任人，堅持誰的分管誰負責的原則，落實環(huán)境

衛(wèi)生工作責任制。

學校教職工辦公室及宿舍由綜合辦公室負責檢查通

報。

學生班級室內(nèi)、班級環(huán)境衛(wèi)生區(qū)和學生宿舍由教育處

主任、團委書記為組長，教育處副主任、團委副書記為副

組長，成員為教育處、團委工作人員的學校環(huán)境衛(wèi)生檢查

通報領導小組負責檢查通報。學生會設立衛(wèi)生管理部，協(xié)

助環(huán)境衛(wèi)生檢查通報領導小組做好檢查監(jiān)督工作。

二、檢查通報制度

實行定期檢查和不定期抽查相結合的辦法，實行每天

一小檢查，每周一大檢查，并詳細記錄備案，及時反饋檢

查結果。綜合辦公室負責教職工辦公室及宿舍的日常衛(wèi)生

檢查工作和對每次檢查結果通過布谷鳥或微信群進行通

報，并督促不合格單位整改。教育處團委對各班每次檢查

結果通過班主任微信群當天通報，各班每月檢查結果納入

卓越班級“千分考核”，對于衛(wèi)生優(yōu)勝班級實行精神獎勵

與物質(zhì)獎勵相結合。

對于衛(wèi)生差、管理亂的處室、班級則予以通報批評。

三、衛(wèi)生標準

（一）教師辦公室及宿舍衛(wèi)生標準

1.及時處理辦公室及宿舍內(nèi)雜物，無用的要及時清

除，必須用品擺放有序。

2.辦公室及宿舍地面、電腦、電話機、熱水器等要保

持清潔。

3.辦公室及宿舍桌面物品擺放有規(guī)則，不凌亂。

4.在無人時辦公椅要放入辦公桌桌面下。

5.不在辦公室及宿舍墻上亂張貼。

6.洗臉盆保持清潔，無水垢。

7.辦公室及宿舍門窗無灰塵，衛(wèi)生潔具擺放整齊，廢

紙簍保持基本清潔。

（二）教室和宿舍衛(wèi)生

1.地面要保持清潔，做到無痰跡、無紙屑，垃圾入垃

圾桶。

2.門窗、黑板干凈，無亂貼亂畫，經(jīng)常保持清潔。

3.天花板及墻角沒有蛛絲，燈具、空調(diào)經(jīng)常保持干凈

無塵。

4.灑掃用具擺放整齊有序。

5.桌凳擺放整齊、學習生活用品擺放有序。

6.墻壁要保持潔白，不隨便涂寫。

7.教室、宿舍實行門前“三包”。

包衛(wèi)生：負責責任范圍內(nèi)的衛(wèi)生清掃保潔；包秩序：

負責責任范圍內(nèi)的秩序整齊良好；包設施、設備：負責責

任范圍內(nèi)的設施設備保護。

（三）責任區(qū)衛(wèi)生

按照校園安全網(wǎng)格化管理劃分區(qū)域以及校園衛(wèi)生劃分

區(qū)域做好責任區(qū)衛(wèi)生工作。

L樓廳、樓道整潔，樓道窗潔凈，不堆積雜物，地面

無紙屑。

2.衛(wèi)生間要經(jīng)常保持無雜物、無異味、無積水。

3.室外衛(wèi)生區(qū)路面及綠化帶內(nèi)無堆積垃圾和雜物，垃

圾桶內(nèi)垃圾

4.實行每天二掃保潔制度。

1277歲在校生新冠病毒疫苗接種實施方案

（全套資料）

為貫徹落實國務院聯(lián)防聯(lián)控機制、省新冠肺炎疫情防

控指揮部有關工作部署，做好12-17歲學生新冠病毒疫苗

接種工作，盡快構建免疫屏障，鞏固校園疫情防控成果，

保障學生健康安全，制定本方案。

一、接種對象

全縣12-17歲的在校學生。

二、接種時間

按照國家和省新冠疫苗接種工作統(tǒng)一安排部署及市疫

情防控指揮辦安排，將采用“分段實施、穩(wěn)步推進”的辦

法對適齡學段學生進行疫苗接種工作。

1.15-17歲學生（含八年級、九年級、高一、高二、高

三學生中15-17歲學生），8月完成第一劑次接種,9月完成

全程接種。

2.12-14歲學生（含滿12周歲的小學五、六年級學生，

初中七年級、八年級、九年級學生，下同），9月完成第一

劑次接種，10月底前完成全程接種。

三、接種方式

1.在校學生采取統(tǒng)一組織接種為主、個人預約接種為

輔的接種方式，攜帶本人身份證或戶口簿進行接種。全縣各

接種門診為學生設立綠色接種通道，按照屬地管理原則，

各級各類學校統(tǒng)籌安排轄區(qū)內(nèi)中小學校12-17歲青少年群

體的新冠疫苗接種工作。

2.符合接種條件但暑假外出的學生，原則上要動員其

返回鎮(zhèn)平參加集中接種，確有困難無法返鎮(zhèn)平接種的，應

由學校登記造冊，在學生返鎮(zhèn)平后及時按程序補種新冠病

毒疫苗；假期在外地接種新冠疫苗的學生，應及時向?qū)W校

報備接種情況，并在返校時提供相應的接種證明。秋期開

學時，學校應開展新冠疫苗接種查驗工作，并對接種證明

進行統(tǒng)計匯總。

3.非在校的目標人群（符合接種條件的適齡青少

年），由屬地政府組織接種。

四、組織實施

1.加強組織領導

各級各類學校要按照本通知要求，統(tǒng)籌組織轄區(qū)內(nèi)12-

17歲青少年群體的新冠病毒疫苗接種工作，制定學生接種

專項工作方案，壓實責任，按照12T7歲適齡無禁忌人群

應接盡接、能接早接的原則，加快建立我縣人群免疫屏

障。要做好學生群體心因性接種反應等處置應對預案，認

真做好疑似預防接種異常反應監(jiān)測，加強心理服務專業(yè)人

員配備，及時監(jiān)測和處置苗頭性事件。

2.周密組織接種

①建立教育和當?shù)卣?、衛(wèi)健部門對接機制

各級各類學校要落實主管責任，加強與當?shù)卣?、?/p>

種門診溝通，根據(jù)屬地接種門診接種能力，制定接種計

劃，有序進行新冠病毒疫苗接種工作。同時按要求對12-17

歲青少年主要在讀小學（五、六年級）、初中、高中（含職業(yè)

高中等）、中職中專等符合接種條件的人員進行摸底登記造

冊（附件四），于7月31日前報縣教體局匯總，縣教體局

報送郵箱:XX。

②建立學校、接種點對接機制

各學校要提前建立與對應接種點的對接機制，按接種

點安排組織學生有序接種。一是可通過發(fā)放《致全縣學生

家長的一封信》（附件一）或采用家長會等形式做好宣傳

引導發(fā)動，提高在校學生接種率。二是在接種前向監(jiān)護人

（家長）發(fā)送《新型冠狀病毒滅活疫苗接種知情同意書》

（附件二）及《新冠病毒疫苗接種暫緩情形》見附件三），

確保學生及家長知情、同意接種。三是要組織專人負責接

種當天接種現(xiàn)場的組織、秩序維護工作，原則上每個接種

點至少配備10名工作人員。分散接種的要動員學生監(jiān)護人

陪同接種，無法陪同的應提供監(jiān)控人簽名的知情同意書

（一式兩份，一份交由接種點保存，一份學生自主保

存）。學生接種后，由班主任通過微信等方式統(tǒng)一收取接

種憑證并進行登記。

3.加強宣傳引導

各級各類學校要積極宣傳疫苗接種在保護個人生命健

康安全、防范疫情擴散、確保秋季學季如期開學等方面的

重要作用，提高家長對疫苗接種重要性的認識，引導學生

克服因暑假休假安排與疫苗接種的時間沖突，服從疫苗統(tǒng)

一接種的大局，積極接種、主動接種、及早接種。要密切

關注輿情動態(tài)，針對12-17歲未成年人出現(xiàn)的個別異常反

應的情況，及時與衛(wèi)生健康部門溝通，及時澄清說明，充

分回應社會關切。

4.加強信息報送

各中心校、各學校要按照統(tǒng)一接種工作計劃，及時掌握

工作進度、質(zhì)量和效果，收集和統(tǒng)計本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、本

學校適齡學生疫苗接種情況，并按要求逐級定期報送接種

數(shù)量及進度信息（附件五），確保接種工作穩(wěn)妥有序開展。

并通過開學查驗疫苗接種記錄、證明等方式，及時查漏補

缺，提高學生接種率，做到應接盡接。

附件一:

致學生和家長朋友們的一封信

同學們、家長朋友們：

你們好，當前新冠肺炎疫情仍在全球流行，特別是變異毒株傳染性更強、

傳播速度更快。近期國內(nèi)部分地區(qū)接連發(fā)生本土聚集性疫情，且出現(xiàn)了家庭聚

集、學校聚集等現(xiàn)象。提示我們學校屬于人群聚集性場所，發(fā)生聚集性感染風

險也相對較高。因此，學生群體更加需要盡快接種新冠疫苗。

經(jīng)國家有關部門批準，3-17歲人群可以開展新冠病毒滅活疫苗的緊急使

用。按照國家和自治區(qū)接種安排，我市將從7月份至9月份，分年齡段，安全

穩(wěn)妥推進12-17歲初高中學生（含普通初中、高中和中職學校學生）新冠疫苗

接種工作。具體事宜安排如下：

一、疫苗種類

經(jīng)國家批準，北京生物制品研究所有限責任公司、北京科興中維生物技術

有限公司生產(chǎn)的新冠病毒滅活疫苗可用于3—17歲人群接種。我市將統(tǒng)一使用

以上兩種疫苗對12T7歲人群實施接種，全部免疫程序為兩劑次，兩劑次間隔

時間為2