商貿(mào)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案

商貿(mào)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案商貿(mào)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案

一、方案背景

商業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽是為了提高商業(yè)類專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)精神，激勵(lì)他們積極參與創(chuàng)業(yè)，推動(dòng)創(chuàng)業(yè)文化發(fā)展的比賽。本次比賽旨在為商業(yè)大學(xué)生提供一個(gè)展示自己創(chuàng)業(yè)成果和交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，促進(jìn)商業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展。

二、目標(biāo)與意義

1.目標(biāo)：

-提高商業(yè)專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力。

-培養(yǎng)商業(yè)專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)思維。

-激勵(lì)商業(yè)專業(yè)學(xué)生積極參與創(chuàng)業(yè)，推動(dòng)創(chuàng)業(yè)文化發(fā)展。

-培養(yǎng)商業(yè)專業(yè)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。

2.意義：

-培養(yǎng)年輕人的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的持續(xù)發(fā)展。

-增強(qiáng)商業(yè)專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，為未來社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。

三、比賽內(nèi)容與形式

1.比賽內(nèi)容：

-商業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目競賽：參賽選手自行組隊(duì)，提交創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方案，經(jīng)過評(píng)審，優(yōu)秀項(xiàng)目進(jìn)入決賽，并進(jìn)行現(xiàn)場展示和答辯。

-創(chuàng)業(yè)思維測(cè)試：選擇性參與，以測(cè)試參賽選手的創(chuàng)業(yè)思維能力。

2.比賽形式：

-初賽：參賽選手提交項(xiàng)目方案，進(jìn)行初步評(píng)審，優(yōu)秀的項(xiàng)目進(jìn)入決賽。

-決賽：決賽現(xiàn)場進(jìn)行項(xiàng)目展示和答辯，評(píng)委評(píng)分，最終評(píng)選出獲獎(jiǎng)名單。

四、比賽流程與時(shí)間安排

1.報(bào)名階段：

-通知發(fā)布和宣傳：通過學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、校內(nèi)電子屏等多種平臺(tái)發(fā)布比賽通知和宣傳。

-報(bào)名：參賽選手按要求填寫報(bào)名表，并提交項(xiàng)目方案的簡要說明。

-截止時(shí)間：報(bào)名截止時(shí)間為一個(gè)月后。

2.初賽階段：

-項(xiàng)目篩選：由專業(yè)教師和校外專家組成的評(píng)審小組對(duì)提交的項(xiàng)目方案進(jìn)行初步篩選，評(píng)選出優(yōu)秀項(xiàng)目進(jìn)入決賽。

-通知公示：通過相關(guān)平臺(tái)公示初賽結(jié)果，并通知晉級(jí)選手進(jìn)入決賽。

3.決賽階段：

-項(xiàng)目展示準(zhǔn)備：決賽選手準(zhǔn)備項(xiàng)目展示的相關(guān)材料和展示風(fēng)格，并提交給組委會(huì)統(tǒng)一安排展示場地。

-項(xiàng)目展示：決賽現(xiàn)場進(jìn)行項(xiàng)目展示和答辯，每個(gè)項(xiàng)目展示時(shí)間限制在10分鐘以內(nèi)，答辯時(shí)間限制在5分鐘以內(nèi)。

-評(píng)分與公示：評(píng)委對(duì)各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)分，并根據(jù)分?jǐn)?shù)選出優(yōu)勝者。

-頒獎(jiǎng)儀式：對(duì)獲獎(jiǎng)的參賽選手進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

五、比賽資金與贊助

1.比賽經(jīng)費(fèi)：由學(xué)校撥款支持，用于組織和開展比賽的經(jīng)費(fèi)。

2.賽事贊助：爭取商業(yè)企業(yè)合作伙伴的贊助支持，包括比賽獎(jiǎng)金、賽事物資、場地費(fèi)用等。

六、宣傳與推廣

1.學(xué)校宣傳：通過學(xué)校媒體、校內(nèi)電子屏幕、校園海報(bào)等形式進(jìn)行宣傳。

2.社交媒體宣傳：通過學(xué)校官方微信公眾號(hào)、微博等社交媒體平臺(tái)進(jìn)行推廣。

3.合作伙伴宣傳：借助合作伙伴的渠道和資源進(jìn)行推廣宣傳。

七、組織與管理

1.組織機(jī)構(gòu)：比賽組委會(huì)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、商學(xué)院專業(yè)教師和校外專家組成。其中，組委會(huì)主要負(fù)責(zé)比賽的策劃、組織及評(píng)審工作。

2.比賽管理：建立相應(yīng)的評(píng)審制度和流程，保證比賽的公平公正和嚴(yán)謹(jǐn)性。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

根據(jù)比賽初賽和決賽的評(píng)審結(jié)果，設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，希望通過獎(jiǎng)勵(lì)激發(fā)參賽選手的創(chuàng)業(yè)熱情和積極性。

九、總結(jié)與展望

商貿(mào)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的舉辦，有助于提高商業(yè)專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)思維，推動(dòng)創(chuàng)業(yè)文化的發(fā)展。希望通過本次比賽的舉辦，能夠培養(yǎng)更多具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的商業(yè)人才，為社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。十、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)與要求

1.項(xiàng)目方案評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)：

-創(chuàng)意性：項(xiàng)目能否提供新穎的商業(yè)模式或解決方案。

-市場潛力：項(xiàng)目的市場需求和潛在利潤空間。

-可行性：項(xiàng)目的可行性和可執(zhí)行性，包括技術(shù)、人力、資金等方面的保障。

-創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)：團(tuán)隊(duì)的專業(yè)素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等。

2.項(xiàng)目展示評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)：

-內(nèi)容準(zhǔn)備：項(xiàng)目展示的內(nèi)容是否清晰明了，有統(tǒng)一的邏輯結(jié)構(gòu)。

-演示效果：項(xiàng)目展示的演示效果是否生動(dòng)、直觀，能否吸引觀眾的注意力。

-技術(shù)要求：項(xiàng)目展示所使用的技術(shù)是否合理、穩(wěn)定，是否展示了項(xiàng)目的核心功能和優(yōu)勢(shì)。

-答辯能力：參賽選手是否能夠?qū)υu(píng)委提出的問題進(jìn)行準(zhǔn)確、條理清楚的回答。

十一、比賽準(zhǔn)備工作

1.比賽場地準(zhǔn)備：確保比賽場地的安全、整潔，并配備必要的設(shè)備和工具。

2.比賽物資準(zhǔn)備：準(zhǔn)備比賽所需的評(píng)審表、展示板、麥克風(fēng)、投影儀等設(shè)備和物資。

3.獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)金準(zhǔn)備：準(zhǔn)備比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)金，以及相關(guān)證書和獎(jiǎng)品。

4.評(píng)委和嘉賓邀請(qǐng)：邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家和企業(yè)家作為評(píng)委和嘉賓參與比賽。

5.技術(shù)支持準(zhǔn)備：根據(jù)項(xiàng)目需求，提前準(zhǔn)備相應(yīng)的技術(shù)支持和咨詢服務(wù)。

十二、比賽后續(xù)工作

1.獲獎(jiǎng)名單公示：公示獲獎(jiǎng)名單，并在學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等平臺(tái)上發(fā)布相關(guān)信息。

2.創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)和指導(dǎo)：為獲獎(jiǎng)選手提供創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)和指導(dǎo)，幫助他們實(shí)施項(xiàng)目并推動(dòng)項(xiàng)目的進(jìn)一步發(fā)展。

3.創(chuàng)業(yè)資源對(duì)接：與創(chuàng)投機(jī)構(gòu)、企業(yè)合作伙伴建立聯(lián)系，為獲獎(jiǎng)選手提供創(chuàng)業(yè)資源和合作機(jī)會(huì)。

4.反饋與改進(jìn)：收集參賽選手和觀眾的反饋意見，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)比賽策劃和組織工作。

十三、展望與創(chuàng)新

1.積極擴(kuò)大比賽的影響力和參與度，吸引更多的商業(yè)專業(yè)學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)大賽。

2.引入創(chuàng)意市場或創(chuàng)業(yè)展覽會(huì)等活動(dòng)，為參賽選手提供更多的創(chuàng)業(yè)交流和展示機(jī)會(huì)。

3.加強(qiáng)與企業(yè)合作，提供更多的創(chuàng)業(yè)資源和創(chuàng)業(yè)支持，促進(jìn)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的發(fā)展和實(shí)施。

4.結(jié)合實(shí)際情況，靈活調(diào)整比賽形式和內(nèi)容，推動(dòng)商業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展。

十四、總結(jié)

商貿(mào)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽作為培養(yǎng)商業(yè)專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的重要平臺(tái)，不僅能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過比賽的舉辦，學(xué)生能夠?qū)W到更多的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能，為未來的創(chuàng)業(yè)之路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，商貿(mào)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽也能夠促進(jìn)學(xué)校與企業(yè)的合作，為學(xué)生提供更多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)和創(chuàng)業(yè)資源。希望通過這次比賽，能夠培養(yǎng)更多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

十五、參考資料

1.趙石燕，趙波.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展與創(chuàng)新人才的培養(yǎng)[J].理論與改革,2019(2):20-21.

2.林瑛.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理念、內(nèi)容與模式[J].高教論壇,2017(11):5