關于遠程教育畢業(yè)生登記表自我鑒定

Word版本，下載可自由編輯關于遠程教育畢業(yè)生登記表自我鑒定一轉瞬，就又到了畢業(yè)季，我要畢業(yè)了。三年前我想過我今日要畢業(yè)的場景，那時還以為著三年會過得很漫長，其實三年的時間真的是很短的。現在想起當時剛入學的時候仿佛是昨天才發(fā)生的事情，但年份告知我，我已經從20XX年到了20XX年，我的高校生涯進入了尾聲。回首三年的高校校內生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有勝利也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現人的一生的價值打下堅實的基礎。

在思想上，讓我在行為方面能夠作風優(yōu)良、待人懇切，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌支配生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很愿意的去做并且能夠獲得滿意和歡樂，并且一直在追求人格的'升華，注意自己的品德。

專業(yè)學習上，為適應社會進展的需求，我仔細專業(yè)學習專業(yè)學問，對這個專業(yè)一絲不茍，由于所學的是會計專業(yè)，因此特別注意實際操作力量，除了理論專業(yè)學習之外，我的實踐力量也獲得特別大的提升。再有就是懂得了運用專業(yè)學習方法同時注意單獨思索。在專業(yè)學習時，以“單獨思索”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。

做什么都勤于思索，遇有不懂的地方就請教于他人。我會每天強迫自己去看書去做練習，每天都堅持睡覺前看書，這是我高校期間養(yǎng)成的一個好習慣吧。這個習慣使我在這三年的學業(yè)里無所畏懼的向前沖，由于我做到心中有所預備我就什么都不怕了。我就算畢業(yè)了也會把這個習慣好好的保存下去，這也是我在高校期間里獲得終生收益的習慣。

我喜愛這個強迫自己的我。我這個人有個特征，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正由于如此意志視為，我把自己的主要因素，信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，精確?????地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F在回想起來，我的確比以前堅毅了很多，但我不會松懈下來的。

在高校生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?，F在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會獲得很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自己?；仡欉@幾年，我很開心能在同學有困難的時候曾經幫忙過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了救濟之手。

對于老師，我一向是非常敬重的，由于他們在我彷徨的時候指導幫忙我。假如沒有老師的幫忙，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起肯定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確熟悉自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

利用這三年的專業(yè)學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經受了很多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人的一生不行能存在一帆風順的事，只有自己英勇地面對人的一生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，三年中的我，曾也哀痛過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。

人的一生總難免有缺點，三年的專業(yè)學習生活我發(fā)覺自己的不足在于專業(yè)學問水平還有待進一步提升，而且社會閱歷和閱歷也太少，這些我都會在今后努力提升、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。

三年的熬煉，給我僅是初步的閱歷積累，對于面對以后，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，信任自己肯定會演繹出精彩的一幕。

作為一名20xx年高校應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和學問。年輕或許意味著欠缺閱歷，但是年輕也意味著熱忱和活力，我自信能憑自己的力量和