八年級歷史教案-人教版八年級歷史與社會下冊期末復習資料

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第二課新舊交織的明清文化

5.2.1文化專制與八股取士

1.目的：維護統(tǒng)治，加強專制統(tǒng)治權(quán)威

2.措施：大興文字獄、八股取士

3.明清科舉考試制度：八股取士

內(nèi)容變化：只在“四書”“五經(jīng)”范圍內(nèi)命題，不準發(fā)揮自己見解

形式變化：答卷文體為八部分，稱八股文

影響：鉗制了人們的思想，摧殘了文化，嚴重阻礙了中國社會進步和文化發(fā)展

目的：為皇帝培養(yǎng)忠實的奴才

5.2.2進步思潮與世俗文化

1.黃宗羲：（1）政治上，批判君主專制（2）經(jīng)濟上，認為工商皆本

2.《三國演義》、《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》：反映人們對封建統(tǒng)治的反抗，反對封建禮教的精神。說明了封建制度日趨衰落，反封建思想應(yīng)運而生。

3.在19世紀中期的北京，在徽、漢兩個劇種的基礎(chǔ)上形成京劇

4.昆曲被稱為“百戲之祖，百戲之師”。為世界“人類口述和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作”之一

5.2.3群星璀璨的晚明科學巨匠

1.明朝科學技術(shù)發(fā)展原因

社會生產(chǎn)力提高，商品經(jīng)濟繁榮

2.明朝科學巨匠及其他們的貢獻

（1）醫(yī)學家：李時珍

貢獻：《本草綱目；創(chuàng)立當時世界先進的藥物分類法；提出“腦為元神之府”的觀點等

（2）農(nóng)學家：徐光啟

貢獻：編寫農(nóng)業(yè)百科全書《農(nóng)政全書》；他被后世譽為中國近代科學的先驅(qū)；他是引進西學第一人。和傳教士利瑪竇合作編寫《幾何原本》

（3）宋應(yīng)星

貢獻：編著《天工開物》，一部總結(jié)古代農(nóng)業(yè)、手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的著作。國外稱它為“中國17世紀的工藝百科全書”

（4）地理學家、旅行家：徐霞客

貢獻：編寫了《徐霞客游記》，最早揭示我國西南地區(qū)石灰?guī)r地貌的各種特征。他是世界上科學考察石灰?guī)r地貌的先驅(qū)。

3.明清中國與西方科技差距拉大的原因：

文化專制和八股取士，封建制度日趨衰落，清政府實行閉關(guān)鎖國政策等

第三課皇權(quán)膨脹與近代前夜危機

5.3.1皇權(quán)膨脹

1．明太祖為加強皇權(quán)，在中央，廢丞相，撤中書省，設(shè)六部分理朝政，直接聽命于皇帝。又設(shè)殿閣大學士，為自己的侍從顧問，后形成內(nèi)閣制度。在地方，廢除行中書省，設(shè)三司。

2．為了進一步加強對官吏和百姓的控制，朱元璋設(shè)立了由皇帝直接指揮的“廠衛(wèi)”。明朝還設(shè)立“廷杖”制度，官員如果違背皇帝的意旨，就會在殿廷上挨板子。

3．清朝初期，政權(quán)機構(gòu)的設(shè)置仿效明朝制度，同時保留議政王臣會議。到了雍正時期，為了加強中央集權(quán)，設(shè)立軍機處。

5.3.2近代前夜的危機

1.“重農(nóng)抑商”政策

統(tǒng)治者擔心民間工商業(yè)的發(fā)展影響農(nóng)業(yè)的發(fā)展，危及統(tǒng)治。

中國還是自給自足的自然經(jīng)濟

2.閉關(guān)鎖國

⑴主要原因：以“天朝上邦”自居（夜郎自大的心態(tài)）

⑵直接原因：防范自衛(wèi)（防范“外夷”侵犯和沿海居民聚集力量抗清）

⑶具體措施：嚴厲的海禁；只開放四個港口；只允許“廣州十三行”經(jīng)營對外貿(mào)易

⑷影響：在抵御媳婦殖民者侵略發(fā)揮一定的作用，確使中國更加閉塞

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