5.1走向世界大舞臺（教學設計）【教案環(huán)節(jié)全覆蓋】 初中九年級道德與法治下冊 備課精研

統(tǒng)編人教版九年級第五課第1課時教學設計課題走向世界大舞臺單元三學科道德與法治年級九學習目標情感、態(tài)度與價值觀目標 具有國際視野，自覺增強社會責任感，學會觀察、思考各種社會現(xiàn)象，積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力，為世界作貢獻能力目標 能夠正確認識個人與世界的關系，不斷自我更新，逐漸為國家乃至世界承擔起更多的責任知識目標 知道自己是多樣世界中的一員，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量的道理，積極為世界增添光彩重點我為世界添光彩難點全面提升個人素養(yǎng)。教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖導入新課視頻《播放世界文化遺產—太極拳》展示學習目標學生觀看激發(fā)興趣引入課題講授新課一、多彩世界中的我讀教材看圖片·談談你的交往范圍的變化（1）我們走出家門，步入學校，逐步融入社會，走向更加廣闊的世界（2）世界是多彩的，我們走向世界的形式是多樣的合作探究你有類似的經歷嗎？如果有，請與同學分享。我們走向世界的形式還有哪些？（1）網絡學習（2）書籍閱讀（3）外出留學/游學（4）國外旅游（5）參加比賽活動（3）我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。學生回答學生總結引導學生了解自己的人際圈子的逐步擴大，走向世界我們要珍視每一次交往的經歷，努力建立起彼此之間的協(xié)作關系。讀教材·討論他們是否也在走向世界呢？展示圖片：時下，葛優(yōu)躺盛行合作探究三“宅”人生反思：你的日常行為也是這樣的嗎？有什么危害？“宅”把人局限在虛擬世界，與現(xiàn)實嚴重脫離容易產生孤獨癥；不敢跟人正常溝通交往；不愿承擔現(xiàn)實生活中的壓力和責任（4）、積極探索世界我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。我們學會關愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長的力量。面對困難時，我們勤于溝通、真誠合作，更加理性、智慧地解決問題。逐漸為國家乃至世界承擔起更多的責任。二、我為世界添光彩1.我們與世界同呼吸、共命運我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個世界彼此互動，同呼吸、共命運。中國國家地震災害緊急救援隊,對外稱中國國際救援隊，英文縮寫為CISAR（以下簡稱救援隊），于2001年4月27日成立，時任國務院副總理的溫家寶同志親自授旗。CISAR的主要任務是對因地震災害或其他突發(fā)性事件造成建（構）筑物倒塌而被壓埋的人員實施緊急搜索與營救。致敬——鐘南山院士播放中國的抗疫貢獻視頻2.為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量學生分組討論學生總結學生討論交流學生觀看讓學生正確認識自閉的危害，不能沉迷于虛擬世界旨在培養(yǎng)學生正確的世界觀增強民族自豪感，增強民族自信心每個人都是這個世界中的一員，所做的事都有可能對世界發(fā)展產生影響。我們要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量。3.適應世界發(fā)展趨勢要求，全面提升個人素養(yǎng)在互聯(lián)網時代,創(chuàng)客正逐漸成為推動創(chuàng)新的重要力量。在北京、上海、深圳等一線城市中,活躍著一批極具創(chuàng)新活力的創(chuàng)客組織,它們正在潛移默化地推動中國的創(chuàng)新。其中,來自校園的青年創(chuàng)客是最活躍、最具創(chuàng)造力的群體,成為改變世界的年輕人。結合材料,談談我們怎樣做才能改變世界。我們要想改變世界，首先要積極投入當前的學習，掌握知識，提高本領，在實踐中學習，豐富閱歷，完善自我，挖掘自身潛能，發(fā)揚自己的長處，敢于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新。樹立為人民服務、為社會服務的意識，做到服務社會，奉獻社會。學生總結樹立終生學習觀念，全面提高自身素養(yǎng)課堂小結我們要積極地探索世界，逐步融入社會，積極與世界各地不同的國家和不同文化背景的人交往，珍視第一次交往的經歷，建立彼此之間的協(xié)作關系。我們要從普通的事做起，通過自身的努力，為人類發(fā)展的世界進步貢獻智慧和力量