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開學初一作文在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟識不過了吧,作文依據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、談論文。信任許多伴侶都對寫作文感到特別苦惱吧,以下是我為大家整理的開學初一作文7篇,供大家參考借鑒,盼望可以關心到有需要的伴侶。

開學初一作文篇1

剛剛告辭學校生活,轉(zhuǎn)瞬,又到了學校。

走進中學,一切都是那樣生疏,又是那樣美妙,新的老師,新的環(huán)境,新的同學,使我又覺得是如此的不真實。

人們常說“相遇,相見便是緣,冥冥之中自有天定?!?/p>

跨入中學,我們迎來了軍訓,迎來了教官。在這十天里,我們努力、堅持,不退縮,我們在學校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們曾在太陽下辛苦訓練,我們曾在這兒因堅持不了而哭泣,我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學校,時間過得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉(zhuǎn)瞬又沒了,轉(zhuǎn)身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊早已解散,隊友們被分到各個班,而我,依舊在不斷留連。

告辭了十天的軍訓,我們又迎來了正式上課,學校的老師都使我感到非常親切,我也不知為什么,可能是由于我是一名同學吧!

在學校里,常會遇到曾經(jīng)的隊友和伴侶,面對班上的同學慢慢地我也不會緊急了,哪怕做錯了,也會正視這個問題,漸漸改正,融入新班級,熟識新老師,我都做到了,如今,也該眷融入課堂了!

告辭往昔一切,把握學校時間。曾以為時間緩慢,現(xiàn)如今又覺光陰似箭。

有時,望著一個有一個既生疏又熟識的面孔,總會一番感慨。有時,又覺許久沒見的伴侶,如今變化好大好大!

有時,我不得不感慨時間如此之快,用沙漏來形容也不為過。

學校是我們?nèi)松钠浯坞A段,也是其次個世界,從今日起,我要努力學習,仔細聽講,樂觀向上,改正缺點,讓往昔的一切都過去吧!

我的青春不懊悔,讓我的將來不再遙遠!

開學初一作文篇2

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有很多次開頭和結(jié)束。每年是一個新的開頭,每一天是一個新的開頭,甚至每一分、每一秒都是新的開頭。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。

我也迎來了我新的開頭,由于新學期即將開頭。

在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是由于感動嗎?或許吧,開學后會見到好多伴侶,會有比假期多的多好玩的故事……是由于對開學后的憂慮嗎?或許吧,開學后就是初二了,壓力、競爭確定都會增加,自己能否頂住呢?……是由于對假期的懷念嗎?或許吧,開學后的生活確定不如假期里輕松,奈何時間如流水一去不返……

伴侶知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開頭,內(nèi)心怎么可能會安靜的下來呢?有了新的開頭,自然會想要做些預備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。

……就這樣度過了幾天,開學的日子最終到了。

新學期開頭了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開頭的一切,不留圓滿,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應當做,也是將要做的。來吧,讓我們一起呈現(xiàn)一個新的自我!

開學初一作文篇3

新的一學期又開頭,這正意味著學問的大門又再次放開,等著我去采集。雖然在這途中會有許多坷坷絆絆,但這只能說明勝利在考驗你,磨煉你。是啊!沒有挫折哪來的勝利;

沒有付出努力,怎么會有收獲呢?

新的學期,新的開端,這又是一個新的開頭。開學第一天,我仿佛穿越,由于我看到那個剛踏入學校大門的我;

那個剛踏進學校內(nèi)東南西北都搞不清的我?,F(xiàn)在我看到那么多我的倒影,現(xiàn)在回首發(fā)覺自己當時有多么稚嫩,無知,至今回想起來都覺得特別可笑。是啊!一年前的我就是那么無知,那么天真。

在這一年后的我好像有些懂事。我來到一個新的教室,惋惜的是比原來的教室小將近三分之一。雖然教室是擁擠的,但我們的歡快天地卻是無限的。來到新的教室,看舊的同學,心里別提有多快樂。教室雖然那么陳舊,但我們的朝氣早已渲染它。大家的熱忱,活潑,爽朗這一點也沒有變,只是有些變得特殊帥,有些變得特殊美麗,大家都很魅力十足。

現(xiàn)在,我踏進我人生的第一個中高期,我應當更努力,更勤奮。我要做好充分的預備,去迎接挑戰(zhàn)。

雖然,我現(xiàn)在的學問并不是很豐富,但,學問的海洋是寬闊的,無際的。我想我會漸漸親近它的。加油!

開學初一作文篇4

六年的學校生活已劃上了圓滿的句號,我進入了中學。開學第一天,老師告誡同學們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中同學活中照舊會活得瀟灑。是的,進入學校我們即將面臨的是一個全新的起點,將來布滿未知。

凡事預則立,不預則廢。新的學期我確立了新的目標,“學習成果進位爭先,力量素養(yǎng)全面進展”,為此,我制定了新學期方案。

在文化課學習上,堅持課前預習、課后復習,按時完成老師布置的作業(yè),上課仔細聽講,樂觀思索,踴躍發(fā)言,平常遇到學習上的問題準時請教,多與同學溝通,不讓問題過夜。在語文學習方面,側(cè)重多讀,關懷國家大事,養(yǎng)成每天讀報的習慣,堅持每周支配半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中同學范文選,擴大學問面,提高作文水平;在數(shù)學學習方面,側(cè)重多練,每天晚上堅持一小時數(shù)學練習,每周堅持半天奧數(shù)學習,準時鞏固和深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學習方面,側(cè)重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平常多練習用英語溝通,嫻熟把握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說力量。

在文體進展上,堅持仔細上好文體課,培育廣泛愛好,進展一兩項專長。在體育熬煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,仔細上好體育課,做好課間操,提高體育成果,增加體質(zhì);在文藝和愛好愛好方面,主要是在學習之余,練練琴、學學電腦等,盡量掌握玩電腦嬉戲的時間,做到不影響學習,張馳有度,勞逸結(jié)合。

在集體生活上,增加集體榮譽感,遵守紀律,樂觀參與各項班集體活動,多參與社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務,在實踐中鍛練各方面力量,提高綜合素養(yǎng)。

開學初一作文篇5

似水流年,今日的我已不再是在草地里玩過家家的小伴侶;

今日的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的學校生;

今日的我已經(jīng)告辭童年,走向青春。帶著對將來的向往,我來到了鎮(zhèn)一中,走進了初一生活。

進入學校以前,就對學校校內(nèi)有著很深的憧憬,我始終很想長大,成為這里的一份子,由于這是我憧憬以久的校內(nèi)。到了這里以后,我對校內(nèi)的一切都是那么的奇怪???,無法再抑制住興奮的.心情,與我的學校好友道盡無限的高興。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到許多的伴侶,熟悉不同的人,學到不同的新學問。

上初一了,再有的感覺便使緊急。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有肯定的壓力。稍不留神成果就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我必需要適應這種緊急的學習氣氛才能在三年的學習中取得優(yōu)異成果。

學校的一切,對我來說是新奇的,一切都那么新奇!例如:增加的課程,有很多是以前沒有的。還有晚上的晚自習……等等

在開學第一天,永久是那么記憶猶新,那感動的心跳至今還未安靜。這一天,永久是美妙的。它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了。看到同學與老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗璧臅?,一股奇怪???從心底萌發(fā),學習的愛好不知怎的,突然得提高起來。

這天,在學校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,或許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校內(nèi)上空時,那艷麗的五星紅旗也更是刺眼。

開學了,也就意味著我要與開心的暑假說拜拜了。投入到全新而緊急的學習中去了!

在心里大喊一聲“加油,向新的目標前進,你永久是最棒的!”

開學初一作文篇6

學校升學校并不歡樂,時間被支配得滿滿的,從一所最最熟識的學校換了新學校,也換了新班級,還換了新同學。

學校,時間是可以支配得滿滿的,就是沒有過多的時間讓你休息,只有跟多的時間讓你和書本呆在一起;學校是可以交到新伴侶,但是最苦惱的是你并不熟悉他們,不知道他們叫什么名字,名字一個個問去,下一次還是叫錯換來的只是更多的稱贊,這讓我們不敢再邁出哪一步——和他們交伴侶。

開頭上學的第一天,在不熟識的學校,不熟識的班級,和一些根本不熟悉的人在一起學習,感覺到的最多的東西是壓抑感,看到老師們一副嚴厲?的表情,讓我的壓抑感急速上升,呼吸開頭變得困難。開學的第一天就是在這樣的沉重的壓抑感中度過的,感覺特殊辛苦。

對于每個剛剛學校升學校的人來說,學校只是一個,需要我們用整個生命去戰(zhàn)勝的怪獸。

開學初一作文篇7

開學第一天,李明也來青春中學讀書了,同學們都感到意外。他能這樣做真不簡單啊……

那是在李明六班級暑假的一個下午,李明準備去公園玩,他太快樂了,前面來了車都不知道?!鞍?”……結(jié)果李明被撞倒了草坪上。

當李明醒來時,自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上,他的同學和親人都在望著他,他感動地說:“感謝你們!感謝你們!”他的媽媽含著眼淚告知他說:“李明啊!醫(yī)生說你的傷很嚴峻,需要修養(yǎng)個一年半載的,可能你明年上不了學校了”……“不行能的!不行能的!怎么會這樣呢?媽媽,我肯定要在開學作文前讓自己恢

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