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文檔簡介
【教學設計】課題:明治維新的舉措執(zhí)教者:劉靜靜
單位:北重三中
時間:2017年3月2日【學習主題/課時】
選修《歷史上重大改革回眸》專題八第二課(1課時)【課程標準】1、概述明治維新的主要過程和基本內容2、理解近代化道路的多樣性【學習目標】1、通過閱讀課本,在了解明治維新內容的基礎上,說出明治維新的措施。2、通過閱讀相關史料,認識明治維新政策中的資本主義性質,注意維新派從學習資本主義向發(fā)展資本主義轉變。3、通過小組的協(xié)作討論,理解近代化道路的多樣性?!驹u價任務】任務1:寫出明治維新的主要措施。(檢測學習目標1)任務2:說出明治維新的具體措施,思考和討論明治維新政策中的資本主義性質,注意維新派從學習資本主義向發(fā)展資本主義轉變。(檢測學習目標2)任務3:通過討論與合作學習,獨立說出通向近代化道路的方式,理解近代化道路的多樣性。(檢測學習目標3)【學習過程】資源與建議1、本主題是明治維新的主要內容,起到一個承前啟后的作用,也可為高考“闡釋事物”“論證問題”能力的培養(yǎng)奠定基礎。本主題的學習可以按照以下邏輯順序進行:明治維新的內容→明治維新的資本主義性質→近代化道路的多樣性。本主題的重點是明治維新的主要過程和基本內容,難點是近代化道路的多樣性。你可以利用老師提供的文字材料、歷史照片,結合課本的知識,通過探究分析、對比歸納、知識重構,形成完整認知,并實現(xiàn)難點的突破。一、明治維新的內容1、精讀教材第一目,小組合作完成下列內容:問題:明治政府在政治改革方面采取了哪些舉措?有何意義?史料一朕惟值此更新之際,如欲內以保安億兆,外以與各國對峙,宜使名實相副,政令歸一。朕前聽納諸藩奉還版籍之議,新命各知藩事,使之各奉其職……今更廢藩為縣,務除冗就簡,去有名無實之弊,無政令多歧之憂。一摘自《廢藩置縣詔書》(明治四年)問題:廢藩置縣的過程及作用?2、精讀教材第二目,小組合作完成下列內容:問題:明治政府為了發(fā)展資本主義采取了哪些措施?有何特點?產生了怎樣的影響?史料二興辦生產事業(yè)亦屬急務,但人民還沒有這種志愿,所以暫時創(chuàng)辦官立事業(yè),示以實例,以誘導人民。—守屋典郎《日本經濟史》問題:置產興業(yè)的方式及作用?精讀教材第三目,小組合作完成下列內容:問題:1、日本軍事改革的措施是什么?有哪些影響?問題:2、觀察下面的圖片,圖片中的場景反映了日本明治維新時期哪一方面的改革措施?作用是什么?精讀教材第四目,小組合作完成下列內容:問題:明治維新的文明開化有哪些措施?作用?史料三:日本有“心靈緊閉”但“眼觀八方”的特征。在國弱時,他們卑謙地對外點頭哈腰,默默拿來先進才智,然后悄悄地在作坊里加班加點的消化進化,乃至超越。一旦確信自己超越了別國,便會出其不意的“創(chuàng)造神話”?!惐蹲鞣焕锏娜毡尽穯栴}:日本是如何“心靈緊閉但“眼觀八方”的。他們創(chuàng)造了怎樣的神話?近代化道路的多樣性1、精讀教師提供的史料,小組合作完成下列內容:史料四::實現(xiàn)近代化是近代以來世界各國發(fā)展的必由之路,英國引領了當時世界的潮流,打開了近代世界的大門,成為第一個近代化國家。這也就迫使整個世界追隨著英國向近代化的方向前進。在向近代化邁進的過程中,中國和西方各走了一條不同的道路。學者認為,西方近代的變革首先是精神層面的變革,然后是制度方面的變革,最后才是器物方面的變革,而中國在近代的變革順序卻是正好相反的。一一陳獨秀《<新青年>罪案之答辮書》
史料五:中國的近代化過程,是中國人民向西方學習、探索救國之路的過程。由于外國資本主義和本國封建勢力的雙重擠壓,近代中國各種政治力量追求近代化的腳步顯得急促而又悲壯,卻一刻也未曾停留,走過自強、變法和革命的歷程,經歷了經濟、政治和思想文化的變革。一一陳獨秀《<新青年>罪案之答辮書》
問題:1、通向近代化道路的方式有哪些?試舉例說明。2、中國走向近代化的方式是什么?3、近代化的具體表現(xiàn)有哪些?4、通向近代化的道路中你更認同哪種方式?給你什么啟示?課堂練習日本明治維新中廢藩置縣政策的實質是()A.調整國家行政建制B.消除封建割據(jù)狀態(tài)C.完善政府管理職能D.確立土地私有制2、明治維新初期,日本政府曾經大力推行官營工業(yè)建設,動用國家力量盡快完成工業(yè)化。結果造成政府財政惡化,貿易逆差嚴重,貨幣貶值。日本政府對此采取的措施是()A.實行土地私有制,增加國家農業(yè)稅收入B.政府增加官辦企業(yè)撥款,擴大經營規(guī)模C.將大量官辦企業(yè)以低價出售給私人經營D.引進西方近代工業(yè)技術取代傳統(tǒng)手工業(yè)3.明治元勛說:“最迫急之事,在軍務方面……朝廷能在海陸方面稍作準備,主要以朝廷之兵務,開拓朝鮮之釜山浦港?!贝苏Z說明()A.軍事改革的目的是富國強兵B.明治維新的首要目的是建立海陸軍
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