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2/2收集整理,僅供參考2022年寧波市第二十五屆高洽會寧波職業(yè)技術學院招聘教師考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題1.高等教育的外部評價制度一般包括政府行政性評價制度和()制度。A.學生對學校的評價B.第三方評價C.學校教職工對學校的評價D.家長對學校的評價【答案】:B2.教師在履行教育義務的活動中,最主要、最基本的道德責任是()。A.依法執(zhí)教B.教書育人C.團結協(xié)作D.愛崗敬業(yè)【答案】:B3.高等學校的教師的聘任,應當遵循()的原則,有高等學校校長與受聘教師簽訂受聘合同。A.服從學校發(fā)展需要B.由教師自己申請C.學校規(guī)章制度確立D.雙方平等自愿【答案】:D4.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面,一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng),另一個是()。A.科學文化修養(yǎng)B.職業(yè)道德行為修養(yǎng)C.職業(yè)理念修養(yǎng)D.職業(yè)技術修養(yǎng)【答案】:B5.以基礎學科和應用學科為主,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,研究高深學問是()。A.綜合性的研究型大學B.技能型大學C.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校D.多科性或單科性專業(yè)性應用型大學或學院【答案】:A6.荀況說:“師術有四,而博習不與焉。尊嚴而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師?!毕铝杏^點沒有體現荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.身正為師B.經驗為師C.專業(yè)為師D.品德為師【答案】:A7.在高等教育研究中,不良引注主要表現為虛張聲勢和()。A.虛假署名B.學術穿鑿C.自我引注D.片面引注【答案】:C8.下列選項中,不屬于合理宣泄調節(jié)情緒的方法是()。A.傾訴B.矯正不良認知C.運動調節(jié)D.寫日記【答案】:B9.高等教育具有促進人的發(fā)展的功能。下列關于高等教育與人的發(fā)展的關系的表述中,不正確的是()。A.高等教育可以自由地促進人的發(fā)展,因而總是能夠促進人的發(fā)展。B.高等教育擔負著促進人的發(fā)展的目的,同時又以人的發(fā)展為前提。C.并不是所有的高等教育都能促進人的發(fā)展,只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可能促進人的發(fā)展。D.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進、相互制約的關系?!敬鸢浮浚篈10.大學教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.研究能力B.教學能力C.溝通能力D.組織管理能力【答案】:D11.大學生心理咨詢的主要內容包括()A.心理健康與發(fā)展咨詢B.擇業(yè)與發(fā)展咨詢C.學業(yè)與發(fā)展咨詢D.精神疾病與發(fā)展咨詢【答案】:ABC12.下列不屬于我國教育行政處罰種類的是()。A.撤銷教師資格B.拘役C.罰款D.警告【答案】:B13.“沒有語法或拼寫錯誤”“90%正確”“30分鐘內完成”,這告訴我們行為目標的陳述具備的要素是()。A.條件B.客觀C.標準D.具體【答案】:C14.心理學史上的第三次思潮是()。A.精神分析B.認知主義C.人本主義D.行為主義【答案】:C15.沒有預定目的,不需要意志努力的注意是()。A.不隨意注意B.隨意后注意C.隨意注意D.無意注意【答案】:A16.西方國家管理模式可以分為歐洲大陸模式、美國模式和()三種。A.瑞士模式B.加拿大模式C.英國模式D.德國模式【答案】:C17.在中國傳統(tǒng)文化中占主導地位、影響比較深廣的是()。A.重義輕利觀B.義利并重觀C.重利輕義觀D.以上都不是【答案】:A18.關于問題的種類,對代數式a2-2ab+b2進行因式分解屬于()。A.有結構問題B.一般問題C.特殊問題D.無結構問題【答案】:A19.某大學生既想自主創(chuàng)業(yè),但同時又害怕自主創(chuàng)業(yè)的壓力,這屬于動機沖突中的()A.雙趨沖突B.趨避沖突C.雙避沖突D.雙重趨避沖突【答案】:B20.評價教師某道德行為時,應該()。A.根據該行為的目的B.根據該行為的的效果C.對該行為的影響因素進行綜合分析D.根據教師一貫的品質【答案】:C21."按照馬克思主義的觀點,促成人的全面發(fā)展的惟一方法是()"A.實現素質教育B.注重實踐教學C.加強理論教學D.教育與生產勞動相結合【答案】:D22.遇有不良情緒時,比較恰當的處理辦法是()。A.逃避B.合理宣泄C.壓抑D.謾罵【答案】:B23.在教師個人道德修養(yǎng)上,提出反省、知恥、改過等重要方法的思想家是()。A.董仲舒B.孟子C.韓愈D.荀子【答案】:B24.法治社會的形成和良好運行,前提是全體成員必須具備一定的()。A.法治信仰B.法治素養(yǎng)C.法治意識D.法治思維【答案】:B25.下述所列的遷移說中有一種被認為是缺乏科學根據的()。A.同化學習遷移說B.形式訓練遷移說C.經驗類化遷移說D.認知結構遷移說【答案】:B26.在高等教育理念的多種流派中,自中世紀大學產生以后長期在西方近代高等教育發(fā)展中占據支配和主導地位的是()。A.理性主義B.實用主義C.工具主義D.自由主義【答案】:A27.自我提高內驅力和附屬內驅力屬于()。A.間接動機B.內部動機C.外部動機D.直接動機【答案】:C28.既是大學生走向成熟必不可少的能力,又是他們走向成熟的重要體現的是()。A.自我調節(jié)能力B.自我教育能力C.自我批判能力D.自我反省能力【答案】:B29.高等教育由()實施。A.大學和高等專科學校B.大學和科研機構C.高等學校和其他高等教育機構D.大學和獨立學院【答案】:C30.在我國,碩士學位是一個()的學位層級。A.從屬性B.過渡性C.依附性D.完整、獨立【答案】:D31.皮亞杰認為,兒童思維發(fā)展到一定邏輯抽象水平以后,這種思維形式適用于任何具體領域。從遷移的理論來看,這種觀念與()接近。A.學習定勢說B.形式訓練說C.產生式理論D.關系轉換說【答案】:B32.()是教師職業(yè)行為的基本要求。A.守法B.愛國C.廉潔D.奉公【答案】:B33.以工科見長的美國馬薩諸塞理工學院供本科生選修的人文課程有18類100多門,這體現了高等教育發(fā)展趨勢中對哪種教育的回歸()。A.實踐教育B.品德教育C.人文教育D.精英教育【答案】:C34.騎自行車的技能是()。A.認知技能B.心智技能C.智力技能D.操作技能【答案】:D35.在認知過程中,根據認知目標及時檢測認知過程,正確估計自己達到認知目標的程度,并根據有效性標準評價各種認知活動效果的策略是()。A.監(jiān)控策略B.分析策略C.計劃策略D.調節(jié)策略【答案】:A二、多選題36.大學教師的指導作用體現在()A.指導大學生的就業(yè)B.引導學生的價值取向C.引導學生人生發(fā)展D.指導學生學習【答案】:ABCD37.教師良好的意志品質主要體現在()A.解決矛盾的堅定、沉著、耐心和自制力B.處理問題的果斷性和堅定性C.明確的目的性D.充沛的精力和頑強的毅力【答案】:ABCD38.桑代克提出的學習定律有()。A.效果律B.準備律C.聯想律D.練習律【答案】:ABD39.感覺適應是()心理現象A.兩種刺激同時作用時引起的B.刺激作用停止后出現的C.刺激物持續(xù)作用引起的D.感受性發(fā)生了變化的【答案】:CD40.教師道德的一般功能主要包括()。A.調節(jié)功能B.激勵功能C.認識功能D.教育功能【答案】:ABCD41.在寫教案涉及知識的難點時,應重點考慮的知識有()。A.思維定勢帶來的負遷移B.概念相通、方法相似的知識C.現象復雜、文字概括性強的定律或定理D.概念抽象、學生又缺乏感性認識的知識E.自己深入研究的領域內的知識【答案】:ABCD42.學習動機的功能有()。A.維持B.啟動C.定向D.監(jiān)督【答案】:ABC43.公職人員最基本的從政道德有()。A.廉潔B.創(chuàng)新C.公正D.勤奮【答案】:ABCD44.以下對氣質的描述,正確的是()。A.具有獨特性B.具有穩(wěn)定性C.有好壞之分D.與生俱來的【答案】:ABD45.教師實現人生價值體現在()。A.人生價值體現在個人同自身的關系中B.教師人生價值的實現,需更關注人生的自我價值C.人生價值的實現體現在個人與社會和他人的關系中D.從人生價值實現上來講,個人應注重對社會的創(chuàng)造與貢獻【答案】:ACD46.高校教育要幫助大學生樹立現代的、正確的人生發(fā)展觀,需要做到以下觀念的轉變()。A.發(fā)展觀的轉變B.就業(yè)觀的轉變C.擇業(yè)觀的轉變D.學習觀的轉變【答案】:ABCD47.職業(yè)態(tài)度的影響因素有()。A.自我因素B.社會因素C.家庭因素D.職業(yè)因素【答案】:ABCD48.學習大學心理學的意義有()。A.有助于提高教學質量B.有助于維護師生心理健康C.有助于培養(yǎng)學生良好的道德品質和發(fā)展個性D.有助于提高學校管理效能【答案】:ABCD49.下列表述中,符合遵紀守法要求的是()。A.用法、護法,維護自身權益B.學法、知法、守法、用法C.研究法律漏洞,為企業(yè)謀利益D.依據企業(yè)發(fā)展的要求,創(chuàng)建企業(yè)規(guī)章制度【答案】:BD50.當今各國高校課程改革中的幾個共同趨勢是()。A.課程性質職業(yè)化B.課程方向人文化C.隱性課程愈益重要D.課程實施多樣化E.課程內容綜合化【答案】:ABCDE51.心理學的研究對象包括()。A.意識與無意識B.社會心理C.個體心理與行為D.個體心理【答案】:ABCD52.高校合格評估的內容主要包括()。A.教學效果B.辦學條件C.辦學指導思想D.學校規(guī)?!敬鸢浮浚築CD53.以下哪些屬于網絡成癮的癥狀?()A.會與周圍環(huán)境

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