119消防日消防演練簡(jiǎn)報(bào)13篇_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

119消防日消防演練簡(jiǎn)報(bào)篇1為落實(shí)市政府、教育局的文件精神,培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的技能,保障學(xué)生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,根據(jù)學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案和新學(xué)年各班班級(jí)所在位置的變化,學(xué)校將11月9日消防日這個(gè)特殊的節(jié)日充分用實(shí),通過一些小型多樣的活動(dòng)讓演練活動(dòng)更加實(shí)在富有意義?;仡櫘?dāng)日活動(dòng),有得有失值得總結(jié)反思以便各項(xiàng)安全工作更加深入抓實(shí)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,消防日活動(dòng)組織到位。為了確保消防日活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校的德育分管和大隊(duì)輔導(dǎo)員事先精心安排了形式多樣的教育內(nèi)容并在校務(wù)會(huì)和行政會(huì)上進(jìn)行項(xiàng)目分工。11月6日陶云書記在班主任例會(huì)上作了充分的動(dòng)員和要求。當(dāng)天下午的教工會(huì)議上,王先校長(zhǎng)還結(jié)合近期的安全教育熱點(diǎn)做了工作布置。要求全體教職工首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防震、消防安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。其次對(duì)于全校性的大規(guī)模演練活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,并下發(fā)了疏散線路圖要求張貼在教室醒目的位置。二、籌劃縝密,消防日活動(dòng)有趣有效。晨會(huì)課時(shí)間,在德育室的統(tǒng)一安排下,各班統(tǒng)一觀看了安全教育片。并在老師的指導(dǎo)下,了解并試做一些火警下逃生的技能技巧。各班同學(xué)在老師的示范下,學(xué)會(huì)下蹲捂鼻快速走出教室。午間休息時(shí),在班主任和小干部的帶領(lǐng)下,各個(gè)班級(jí)穿梭在校園各處,學(xué)會(huì)在校園不同的教室和場(chǎng)所如何快速有效的疏散逃生的方法,讓每個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì)冷靜和保持快速有序。下午第一節(jié)課間,王校長(zhǎng)宣布:“火警疏散演練活動(dòng)現(xiàn)在開始?!睆V播員立即播放警鈴,班主任帶著各班按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告校長(zhǎng)。校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布119消防日安全疏散演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,同時(shí)要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng),整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。通過演練,我們也找出了許多不足,比如,個(gè)別班級(jí)的學(xué)生把演練當(dāng)成練習(xí),沒有高度重視,存在二三位同學(xué)并排跑步的情況;有部分班級(jí)在行進(jìn)的過程中未跑動(dòng)起來,沒有跑到指定的位置就停下來,減緩了撤離的速度,造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠,沒有全速撤離。針對(duì)上述種種問題,今后打算采取了以下措施:第一,增強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)對(duì)疏散鈴聲的控制,做到鈴聲就是命令。第二,由班主任在本班作小結(jié),明確撤離方向,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律及安全快速撤離的原則,避免引起擁擠阻塞;第三,對(duì)當(dāng)各樓層指揮人員等缺失時(shí),如何加強(qiáng)責(zé)任和能力的培訓(xùn),充分掌握撤離的原則和辦法,真正提高應(yīng)急的實(shí)戰(zhàn)能力,將進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練,事先不通知,使演練真正做到常態(tài)化。第四,強(qiáng)化宣傳,牢固樹立“安全無小事”“安全第一”“居安思危,防患于未然”的意識(shí),教育師生疏散的基本常識(shí)和技能,修訂完善緊急疏散方案和路線,加強(qiáng)演練,使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺行為??傊ㄟ^這次119消防日的各項(xiàng)活動(dòng),我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收獲;同時(shí),又找出了很多不足之處,以后將多組織類似的演練活動(dòng),以確保災(zāi)難真正降臨時(shí)能夠自救,以保護(hù)教師和學(xué)生的生命安全!119消防日消防演練簡(jiǎn)報(bào)篇2為加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),確保全校師生的生命安全,今天的升旗儀式,我校同學(xué)們的出操方式與平時(shí)的不太一樣,大家在班主任老師的組織下,用小手絹或者小毛巾捂著鼻子,有條不紊的從緊急通道用最快的速度來到了操場(chǎng)。因?yàn)榻裉焓?1月9日,119,是全國(guó)消防日,也是全國(guó)消防安全宣傳教育日。早晨,學(xué)校四樓的圖書室冒起了濃煙,總指揮趙校長(zhǎng)在廣播里焦急的進(jìn)行緊急通知:“我校圖書室發(fā)生火災(zāi),全校立即啟動(dòng)突發(fā)事故緊急預(yù)案,各班根據(jù)預(yù)案進(jìn)行疏散,請(qǐng)全校師生迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)!”話音才落下一會(huì)兒,三(2)班的朱老師已經(jīng)帶領(lǐng)同學(xué)們撤離了危險(xiǎn)區(qū)域,緊接著,其他的班級(jí)也紛紛的來到了操場(chǎng)上。尤其值得一提的是新入學(xué)的一年級(jí)小朋友們,他們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下,用濕毛巾或者手絹捂著鼻子,都迅速來到了操場(chǎng)。行政老師們?cè)趯W(xué)校樓道口組織同學(xué)們進(jìn)行疏散,幾位體育老師在操場(chǎng)集合疏散的隊(duì)伍。兩分鐘后,全校師生已經(jīng)安全的撤離了危險(xiǎn)區(qū)域,并且班主任老師及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),派出代表向總指揮匯報(bào)??粗∨笥褌儼踩牡竭_(dá),聽到孩子們一聲聲“報(bào)告!一(6)班全體撤離!”……表示這次疏散演練活動(dòng)成功了。接著,趙校長(zhǎng)在升旗儀式上作了《消防安全從我做起》的講話,聽過了校長(zhǎng)的講解,同學(xué)們對(duì)消防安全有了初步的認(rèn)識(shí),知道了在火災(zāi)發(fā)生的緊急情況下的應(yīng)急措施??倓?wù)主任嚴(yán)老師又為全校師生進(jìn)行消防演示,讓大家從實(shí)際演練中掌握一門安全技能。今天的第一節(jié)班會(huì)課,大隊(duì)部組織全校師生收看了宣傳片《安全從我做起》,大家從充滿童趣的動(dòng)畫教育片中,這次演習(xí)活動(dòng)不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),讓大家真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。風(fēng)干物燥的冬季是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),因此我們需要比平時(shí)更加重視消防安全。通過這次活動(dòng),讓我們掌握了日常生活中的消防小竅門,學(xué)習(xí)到必要的自救常識(shí),防微杜漸,將火災(zāi)隱患降到最低;希望同學(xué)們繼續(xù)宣傳消防知識(shí),傳播救護(hù)技能,做一名合格的“消防小鐵軍”。根據(jù)上級(jí)通知精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作,增強(qiáng)我校師生消防安全意識(shí),本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和校園的消防安全。11月9日下午4時(shí),阿湖小學(xué)全體師生開展了火災(zāi)消防演練活動(dòng)。拉響警報(bào)后,演練正式開始。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,手拿濕毛巾,捂住口鼻,低頭前進(jìn),表現(xiàn)沉著有序,在短短幾分鐘里全校五百多名學(xué)生全部撤離到了規(guī)定的安全地點(diǎn)。演練結(jié)束前,副校長(zhǎng)李鴻煒作了演練總結(jié),分析了目前校園的消防安全現(xiàn)狀及存在隱患,號(hào)召大家努力學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),增強(qiáng)安全消防意識(shí),一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi),要沉著應(yīng)對(duì),做好安全逃生和滅火工作。通過這次演練,大大增強(qiáng)了校園師生的消防意識(shí)和逃生技能,真正把消防安全工作落到實(shí)處,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了一定的效果。119消防日消防演練簡(jiǎn)報(bào)篇3《教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”顯然保護(hù)幼兒的安全與健康已成為幼兒園的重中之重。11月9日是消防日,結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況,在全園開展一次疏散演練暨消防演練,全面推動(dòng)我園全體師生安全教育活動(dòng)的深入開展。20xx年11月9日是全國(guó)第25個(gè)消防日,隨著119消防宣傳日的到來,我園認(rèn)真組織開展了以“消防安全從我做起”為題材的“11。9”消防宣傳月活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:1、開展一次消防安全大檢查在11月6日,校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強(qiáng)幼兒園安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。2、上一堂消防安全知識(shí)課在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為增強(qiáng)消防安全意識(shí),我園各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,積極營(yíng)造濃厚的消防知識(shí)宣傳教育氛圍。3、開展一次消防演練源安消防工作人員來園為我園全體師生講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并指導(dǎo)老師和幼兒進(jìn)行滅火逃生演練。此次活動(dòng)的開展,不僅豐富了老師、家長(zhǎng)和幼兒的消防知識(shí),還增強(qiáng)了他們自救逃生的能力,最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園發(fā)展不受影響,把安全教育落在了實(shí)處。119消防日消防演練簡(jiǎn)報(bào)篇4為使全校師生了解火災(zāi)事故成因,掌握逃生技能,結(jié)合“11.9”消防安全宣傳日主題,xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展了系列宣傳教育活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)開展情況做如下總結(jié):一是利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)宣傳消防法律法規(guī)、消防常識(shí)。二是在校園櫥窗設(shè)置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。三是召開一次全校性的“119”消防安全知識(shí)主題班會(huì)。組織學(xué)生觀看了消防事故逃生自救宣傳片,強(qiáng)化了廣大師生的消防安全意識(shí),提高了他們火災(zāi)事故防范能力和自防自救能力。四是組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。對(duì)各處室、年級(jí)、班級(jí)、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等進(jìn)行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)或整改。通過一系列的活動(dòng),使廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的基礎(chǔ)上,從思想上認(rèn)識(shí)到防患于未然的必要性,形成居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴的安全防范意識(shí)。119消防日消防演練簡(jiǎn)報(bào)篇5在“11.9”全國(guó)消防安全宣傳日來臨之際,xx三幼開展了系列消防安全知識(shí)教育活動(dòng)。第一,班級(jí)安全教育。由各班開展消防安全主題教育,形式有講故事,畫圖畫,誦兒歌等,并利用PPT課件、動(dòng)畫、微課等現(xiàn)代信息技術(shù),讓孩子在輕松愉快的活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)。第二,開展一次消防演練。11月9日上午10:00,隨著警報(bào)鈴聲響起,演練開始。一樓中大班用時(shí)1分鐘來到操場(chǎng)集合,到三樓托班幼兒疏散完畢共用時(shí)4分鐘。隨后三幼園長(zhǎng)xx運(yùn)用圖片、兒歌以及生動(dòng)的語言告訴幼兒“火災(zāi)來了怎么辦”,接下來由安全管理員易延安現(xiàn)場(chǎng)講解并演示滅火器的使用,教師、保育員、幼兒紛紛參與體驗(yàn)。第三,加強(qiáng)總結(jié)反思。演練結(jié)束后,各班結(jié)合班級(jí)消防主題教育和演練情況分別進(jìn)行總結(jié)反思,學(xué)校結(jié)合各班情況再次總結(jié),力爭(zhēng)讓演練常態(tài)化,規(guī)范化,實(shí)用化。119消防日消防演練簡(jiǎn)報(bào)篇6為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全撤離,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法等。我校于11月9日上午進(jìn)行了消防安全疏散演練。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,嚴(yán)格要求,親臨指導(dǎo)、參與,學(xué)校政教處認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動(dòng)方案,并通過班主任會(huì)、校園廣播、班會(huì)、板報(bào)進(jìn)行動(dòng)員,明確各自的職責(zé)要求,班主任舉行班會(huì)進(jìn)行指導(dǎo)要求。全校師生從思想上引起重視,增強(qiáng)消防安全意識(shí),并抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。二、籌劃縝密,演練方案安全可行。為了確保消防安全疏散演練順利進(jìn)行,學(xué)校擬定了“校園消防安全疏散演練方案”,并在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)的。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。11月9日,班主任和疏散老師各就各位,廣播響起報(bào)警消防信號(hào),學(xué)生在老師指導(dǎo)下用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告安辦主任。然后各班在教學(xué)樓前集合,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上作了消防安全知識(shí)的講座,從燃燒的基本知識(shí)、火災(zāi)中的自救、滅火的方法、常見的預(yù)防火災(zāi)的知識(shí)等幾個(gè)方面對(duì)全體師生進(jìn)行了一次消防安全知識(shí)的宣傳普及和要求。此次活動(dòng),學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)安全區(qū)只用了約3分鐘時(shí)間,演練按方案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練,增強(qiáng)了師生們的安全意識(shí)和自救能力,以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí)的安全防范應(yīng)對(duì)能力,逃生能力,使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí),圓滿完成了整個(gè)演練活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期目的。119消防日消防演練簡(jiǎn)報(bào)篇711月9日,在我們新疆第XX個(gè)“119”消防宣傳日到來之際,本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,第十四小學(xué)舉行了消防演練活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。上午11時(shí)10分許,“火情”突現(xiàn),一陣急促的火警聲隨即響徹校園,各位老師迅速到達(dá)指定崗位,引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生用衣物捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。隨即各班班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),并向?qū)W校匯報(bào)?;顒?dòng)最后,薛副校長(zhǎng)作了總結(jié)講話。他代表學(xué)校祝賀全體學(xué)生和教職員工順利逃離“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”,并再次強(qiáng)調(diào)進(jìn)行消防演練的重要性。全校師生全部安全疏散完畢,整個(gè)疏散歷時(shí)2分20秒,做到了安全、有序、快速。通過這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的防范意識(shí)和自救的能力。我們將一如既往地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序地發(fā)展。119消防日消防演練簡(jiǎn)報(bào)篇8為了迎接武當(dāng)?shù)谌龑檬澜鐐鹘y(tǒng)武術(shù)節(jié),提高安防管理水平,經(jīng)與消防部門協(xié)商同意,在公司的嚴(yán)密組織下,于10月23日下午2:30分舉辦119消防演習(xí),此次演習(xí)奪得了市消防支隊(duì)和分局領(lǐng)導(dǎo)的較高評(píng)價(jià);也為迎接此次百年一遇的盛會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!消防演練方案借鑒了前幾年的寶貴經(jīng)驗(yàn),根據(jù)實(shí)際情況,結(jié)合《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》《員工緊急疏散預(yù)案》制定了此次的演習(xí)方案。在演習(xí)過程中,各小組人員都能認(rèn)真對(duì)待,端正態(tài)度,保證了演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的嚴(yán)肅、真實(shí)性。但是從整個(gè)演習(xí)過程中也暴露出了幾個(gè)明顯的問題點(diǎn):1、消防演練方案中的細(xì)節(jié)部分沒能夠更加清晰的劃分,疏散人員的路線沒能用文字表述出來,導(dǎo)致成疏散現(xiàn)場(chǎng)的一時(shí)混亂。2、參加演習(xí)個(gè)別人員對(duì)此次消防演習(xí)的態(tài)度不夠認(rèn)真,人員在到達(dá)火場(chǎng)過程中,有嬉笑現(xiàn)象。3、準(zhǔn)備工作不夠充分,演習(xí)過程中有手忙腳亂的現(xiàn)象。改進(jìn)措施:在以后的工作中加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際情況不斷修訂演習(xí)方案,盡量把方案做細(xì),做到有條不紊。在日常工作中增強(qiáng)人員消防意識(shí)的培養(yǎng),從軟件上打牢消防工作的基石!通過這次消防演練,全體工作人員通過親身參與消防疏散演練,對(duì)應(yīng)急疏散的程序,逃生和滅火知識(shí)有了切身的`體會(huì),一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。演習(xí)結(jié)束后認(rèn)真聽取了公安消防部門和公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)意見,并展開了小組討論,認(rèn)真的做出了分析。力爭(zhēng)在以后的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)行方案的修改和實(shí)際演練,確保各項(xiàng)工作的順利開展!119消防日消防演練簡(jiǎn)報(bào)篇9為進(jìn)一步加大消防知識(shí)的宣傳普及力度,提升廣大人民群眾的消防安全素質(zhì),推動(dòng)全社會(huì)關(guān)心、重視、參與消防,日前,恩施市消防支隊(duì)科學(xué)統(tǒng)籌,精心謀劃,以"消除火災(zāi)隱患,共建平安社區(qū)"為主題,在全州部署開展"九個(gè)一"系列活動(dòng),全面開啟"119"消防宣傳周序幕。舉辦一場(chǎng)宣傳啟動(dòng)儀式。圍繞"消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)"主題,舉行"119"宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式,邀請(qǐng)地方黨委、人大、政府、政協(xié)及公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席,發(fā)動(dòng)社會(huì)群眾和新聞媒體參加,并同步組織消防宣傳大使、消防志愿者等群體深入社區(qū)居民家庭、臨街店面,開展消防知識(shí)入戶宣傳、幫助查找整改火災(zāi)隱患。舉行一次比武競(jìng)賽活動(dòng)。提請(qǐng)州政府組織政府專職消防隊(duì)、保安聯(lián)防消防隊(duì)、農(nóng)村志愿消防隊(duì)和微型消防站,舉行"20xx年度全州多種形式消防隊(duì)伍比武競(jìng)賽"活動(dòng),邀請(qǐng)州委州政府、州公安局領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀摩,以檢驗(yàn)全州多種形式消防隊(duì)伍執(zhí)勤崗位練兵工作成效,提升基層應(yīng)急救援隊(duì)伍整體素質(zhì)和作戰(zhàn)能力。表彰一批消防先進(jìn)個(gè)人。提請(qǐng)州政府以消防安全委員會(huì)名義,發(fā)文表彰20xx年度"消防宣傳教育示范社區(qū)"和"社區(qū)消防宣傳大使";提請(qǐng)州公安局、州教育局對(duì)20xx年度消防教育優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行評(píng)比,并發(fā)文表彰"優(yōu)秀教師"和"優(yōu)質(zhì)課件”。同時(shí),依托"119"宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式,為獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)的單位和個(gè)人發(fā)放獎(jiǎng)牌、證書。組織一次消防集中培訓(xùn)。結(jié)合今冬明春火災(zāi)防控工作,以《中華人民共和國(guó)消防法》《湖北省消防條例》等法律法規(guī)為主要內(nèi)容,集中組織各級(jí)黨委政府、公安機(jī)關(guān)、行業(yè)部門分管領(lǐng)導(dǎo),以及派出所專兼職民警和社會(huì)單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行1次消防安全培訓(xùn),以進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)各部門、各社會(huì)單位的消防安全責(zé)任意識(shí)。部署一次全民疏散演練。深化和鞏固"119消防時(shí)刻"宣傳品牌推廣,11月9日前后,以社區(qū)為重點(diǎn),分場(chǎng)所類別設(shè)置演練現(xiàn)場(chǎng),集中開展"119時(shí)刻——百萬民眾大疏散大演練"活動(dòng)。同時(shí),11月9日上午11時(shí)09分,全州消防部隊(duì)消防車輛全部駕出車庫,集中拉響3分鐘消防警報(bào),強(qiáng)化社會(huì)警示和警醒教育。發(fā)動(dòng)一次家庭隱患排查。以社區(qū)和農(nóng)村為主要陣地,依托新聞媒體、"村響"小廣播等平臺(tái),發(fā)動(dòng)居民參與查找并消除身邊火災(zāi)隱患,普及防滅火常識(shí)。同時(shí),以"宣傳大使、網(wǎng)格員、微型站隊(duì)員、政府專職隊(duì)員、農(nóng)村志愿隊(duì)員"等為主體,重點(diǎn)深入社區(qū)和農(nóng)村孤寡鰥獨(dú)、老幼病殘家庭開展一次"面對(duì)面"的消防宣傳服務(wù)。策劃一次消防職業(yè)體驗(yàn)。充分發(fā)揮大、中隊(duì)消防站和消防科普教育基地"對(duì)外開放"功能,"119"宣傳周期間,集中面向社會(huì)開放1次,邀請(qǐng)兩代表一委員、新聞媒體記者、學(xué)校師生、社區(qū)居民等群體"零距離"參觀消防、體驗(yàn)消防、感知消防,進(jìn)一步密切警民關(guān)系,樹立消防部隊(duì)良好形象。推出一批消防文藝作品。結(jié)合地域文化、民風(fēng)民俗和"村響"消防作品征集活動(dòng),聯(lián)合藝術(shù)團(tuán)體、文化名人、高端傳媒,創(chuàng)作一批反映消防部隊(duì)抗洪搶險(xiǎn)、滅火救援、火災(zāi)防控、服務(wù)群眾等貼近生活、貼近實(shí)際,人民群眾喜聞樂見的消防文藝作品,全力培育消防宣傳文化品牌,提升消防宣傳的深度和廣度。開展一次媒體集中宣傳。聯(lián)合中新網(wǎng)、恩施電視臺(tái)、恩施晚報(bào)、恩施新聞網(wǎng)等主流媒體,對(duì)社區(qū)、農(nóng)村和社會(huì)單位消防安全進(jìn)行一次實(shí)地探訪,推介工作經(jīng)驗(yàn)、曝光火災(zāi)隱患、普及消防常識(shí)。同時(shí),協(xié)調(diào)各級(jí)新聞媒體在"119"宣傳周期間,集中刊播消防知識(shí)滾動(dòng)字幕和消防公益宣傳短片,極力營(yíng)造濃郁的消防宣傳氛圍。119消防日消防演練簡(jiǎn)報(bào)篇10為迎接全國(guó)第26個(gè)"119消防日",10月31日,宿州石化全面啟動(dòng)"119消防日"系列宣傳教育活動(dòng)。當(dāng)天上午,宿州石化抽調(diào)安全、零售、商客、物流等部門員工組成"消防志愿者小分隊(duì)"走上街頭,通過設(shè)置展臺(tái)、發(fā)放"油品安全手冊(cè)"、講解加油操作規(guī)范等舉措,為廣大市民普及油品安全知識(shí)和提供業(yè)務(wù)辦理咨詢服務(wù),發(fā)放各類宣傳手冊(cè)、彩頁1000余份,受到了過往市民的稱贊。宿州石化利用企業(yè)微信公眾號(hào)、OA辦公平臺(tái)等向全體員工和社會(huì)公眾推送消防、安全相關(guān)規(guī)章制度和典型案例等內(nèi)容,開展"假如我是消防員"在線討論,最大限度地提高員工參與度和宣傳覆蓋面;對(duì)公司所屬加油站、油庫消防器材進(jìn)行了地毯式排查,確保器材配備到位,檢驗(yàn)合格,做到不留隱患死角;結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),積極組織加油站、油庫開展消防應(yīng)急預(yù)案演練,通過演練增強(qiáng)全員消防技能和安全意識(shí)。119消防日消防演練簡(jiǎn)報(bào)篇11連日來,天水消防支隊(duì)認(rèn)真籌劃,周密部署,通過多種形式提前預(yù)熱"119消防日"宣傳活動(dòng),全面營(yíng)造濃厚的消防宣傳氛圍。專題研究,力求主題鮮明支隊(duì)專門成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了今年"119"消防日活動(dòng)的主題為"消除火災(zāi)隱患,共建平安社區(qū)",力求通過廣泛發(fā)動(dòng)各行業(yè)系統(tǒng)、新聞媒體和社會(huì)各界廣泛參與,營(yíng)造強(qiáng)大宣傳聲勢(shì),最大限度地?cái)U(kuò)大社會(huì)群眾的參與面和消防宣傳活動(dòng)的覆蓋面,極力通過以普及消防法律法規(guī)和防火、滅火、疏散逃生常識(shí)為主線,以消防宣傳"七進(jìn)"活動(dòng)為載體,科學(xué)整合社會(huì)宣傳資源,開展豐富多彩、針對(duì)性強(qiáng)的主題活動(dòng),廣泛宣傳火災(zāi)危害性,努力形成行業(yè)齊動(dòng)、城鄉(xiāng)同步、全民參與、內(nèi)容豐富、聲勢(shì)強(qiáng)大的濃厚氛圍。創(chuàng)新理念,力求形式多樣結(jié)合實(shí)際,切實(shí)創(chuàng)新宣傳思路和宣傳理念,計(jì)劃119期間在全市開展一系列獨(dú)具特色且貼近百姓、實(shí)效性強(qiáng)的系列宣傳教育活動(dòng)。同時(shí),結(jié)合當(dāng)前火災(zāi)形勢(shì)和火災(zāi)特點(diǎn),以社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)及人員密集場(chǎng)所為重點(diǎn),發(fā)動(dòng)社區(qū)消防宣傳大使、小區(qū)消防管理員、住宅消防宣傳員組織每幢住宅樓居民開展疏散演練;依托轄區(qū)內(nèi)各大電影院,組織消防志愿者在每場(chǎng)電影放映前利用三分鐘時(shí)間講解介紹消防安全疏散出口位置、疏散逃生方法等基本消防安全知識(shí);發(fā)動(dòng)消防志愿者、微型消防站隊(duì)員為轄區(qū)內(nèi)小單位、小場(chǎng)所送上消防知識(shí)掛圖,加大對(duì)群眾的宣教力度,提升全民消防安全意識(shí)。嚴(yán)密實(shí)施,力求規(guī)模空前各地進(jìn)一步加大消防站的開放力度,把機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位和學(xué)校師生"請(qǐng)進(jìn)來"學(xué)習(xí)消防技能,參觀消防器材裝備,觀看消防技能表演,讓群眾親身體驗(yàn)消防;統(tǒng)一印發(fā)各類消防知識(shí)手冊(cè),設(shè)計(jì)制作消防宣傳光盤以及更新天水消防報(bào)紙,發(fā)放給廣大市民群眾,讓更多人學(xué)習(xí)消防、了解消防、關(guān)注消防、支持消防,從而進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)的消防法律意識(shí),形成群防群治的消防工作局面。同時(shí),充分借助主流媒體宣傳平臺(tái),組織主播記者主流媒體深入基層,體驗(yàn)執(zhí)勤戰(zhàn)備、搶險(xiǎn)救援和監(jiān)督執(zhí)法一線的基層消防隊(duì)員生活,并緊密結(jié)合冬春火災(zāi)防控工作要求,多角度挖掘新聞宣傳素材,集中開展宣傳報(bào)道,掀起消防宣傳新高潮。拓寬渠道,力求聲勢(shì)浩大發(fā)揮電視臺(tái)、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、廣播等新聞媒體作用,通過召開通氣會(huì)、開設(shè)消防專版專欄等多種形式,協(xié)調(diào)各級(jí)各類主流媒體重點(diǎn)宣傳消防法律法規(guī)、消防常識(shí),對(duì)社會(huì)單位的消防安全工作、先進(jìn)典型進(jìn)行跟蹤采訪及深度報(bào)道工作,加大對(duì)火災(zāi)隱患的曝光力度和對(duì)火災(zāi)防控工作的宣傳力度。同時(shí),充分利用戶外視頻、樓宇廣告、電子顯示屏、手機(jī)短信、微

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