讓友誼之樹常青 部編版道德與法治七年級上冊

5.1讓友誼之樹常青教學(xué)目標(biāo)1.政治認(rèn)同:學(xué)生要增強社會參與能力，能夠具有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。2.道德修養(yǎng):樹立正確的道德判斷和道德選擇能力，自覺做到文明禮

貌、誠信寬和、與人為善。3.法治觀念:培育和提高自我保護的意識和能力，自覺抵制不良行為

和違法犯罪行為。4.健全人格:初步樹立正確的友誼觀，學(xué)會和同學(xué)、朋友建立發(fā)展真

正的友誼。5.責(zé)任意識:培養(yǎng)學(xué)生社會參與能力，能夠擔(dān)當(dāng)責(zé)任的核心素養(yǎng)，做

到文明禮貌、誠信寬和、與人為善。自主學(xué)習(xí)1、如何建立友誼？2、如何呵護友誼？新知導(dǎo)入閱圖感悟....................................................................................................——這就是這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容為什么沒有朋友的人生是不完整的人生？如何做到完整人生呢？建立朋友和呵護友誼建立友誼PARTONE

班上來了一個新同學(xué)叫小文，三個星期過去了，大家也沒看到她笑過、大聲說過。

考完數(shù)學(xué)，因為一道簡單的題目沒做出，她心事重重，幾天前她試圖問同桌，可不敢開口。

勞技課上，一個小制作難題卡住了，想讓小組成員幫忙，可也不敢說，下課了也沒做完。

小文很苦惱!1、請同學(xué)們分析一下，小麗為什么苦惱??？2、大家?guī)托←惓鲋\劃策一下，她該怎樣去交朋友？小文的困惑重難點突破大家來支招你就是太害羞了，多嘗試幾次就好了。打個招呼，借個筆就認(rèn)識了。多主動幫助別人，熱心助人是個好辦法。別著急，你要敞開自己，讓大家了解你，發(fā)現(xiàn)你的好。找到共同話題就有朋友了。建立友誼你有什么好辦法呢？①.建立友誼，需要開放自己。建立友誼的過程中，會友驚喜，會有意外，還會有點兒冒險。無論怎樣，敞開心扉，主動表達(dá)，積極交往，朋友才不會錯過彼此。1、怎樣建立友誼？如何讓志趣相投的朋友走得更近些呢？探究與分享.......................................................................................................如何建立友誼？

人生中遇到好友，就好好珍惜吧。老師自己也有煩惱，我也曾遇到很多志趣相投的好朋友，這是我04年的時候我的朋友們，08年，09年，11年，12年等，可是，老師很困惑，隨著時間的流逝，我和這些好朋友的交流越來越少，我們之間的距離越來越遠(yuǎn)。人常說：“距離產(chǎn)生美”，而我更覺得是距離產(chǎn)生疏遠(yuǎn)。改變：小麗學(xué)會了開放自己轉(zhuǎn)折：有一天小文主動找小勇聊天，但小勇好像愛答不理，小文有點氣餒了。

1.怎樣建立友誼？你有什么好辦法幫幫她嗎？◆可以尋找共同的興趣愛好，當(dāng)你們有了共同之處，就會有越多的共同語言?！艨梢試L試多接觸幾次，再試試。◆即使對方對自己不冷不熱，也不意味著自己不好。別氣餒，只要真誠待人，就有機會找到朋友。（2）建立友誼，需要持續(xù)的行動

周恩來是我國著名的政治家。他很善于交朋友，面對朋友時，他總是面帶微笑。他的記性很好，總能記住只見過一次面的人的名字，并毫不吝嗇地贊美對方的優(yōu)點。在與新朋友交談時，他總能耐心地等他人說完話之后再發(fā)表意見，他還善于尋找彼此的共同點，從而與朋友有更多的共同話題。你能不能總結(jié)得出周總理建立友誼的有效方法？名人交友故事③建立友誼，掌握建立友誼的方法。方法與技能......................................................................................有助于建立友誼的方法

P50頁面帶微笑記住對方的名字真誠夸贊尋找共同之處做一個耐心的傾聽者保持好奇心①建立友誼，需要開放自己。敞開心扉，主動表達(dá)，朋友才不會彼此錯過。(P49)②建立友誼，需要持續(xù)的行動。如果一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠待人，我們就有機會找到朋友。(P50)③建立友誼，需要掌握方法。面帶微笑、記住對方的名字、真誠夸贊、尋找共同之處、做一個耐心的傾聽者、保持好奇心。(P50)1、怎樣建立友誼？①②③P49-50二呵護友誼

（1）呵護友誼，需要用心去關(guān)懷對方。體會朋友的需要，在朋友需要的時候站到他的身旁，以行動向朋友表達(dá)關(guān)心和支持。二、呵護友誼，需要怎么做？

小波喜歡給別人起“綽號”，把“費迪”叫“飛碟”、把“曹明”叫“草民”、把“袁浩”叫“猿猴”……而且不分場合地亂叫。同學(xué)們都不愿意理他，他感到很傷心，你能幫幫他嗎？思考：你從圖片和文字中悟出了什么道理？探究與分享：

尊重對方的人格

（2）呵護友誼，需要學(xué)會尊重對方。每個人都是獨立的個體，要給朋友一些空間，把握好彼此的界限和分寸。朋友之間需要坦誠相待，但這并不意味著毫無保留；給予朋友積極合理的建議，但不要替朋友做決定。二、呵護友誼，需要怎么做？

你和朋友發(fā)生過沖突嗎？在與朋友發(fā)生沖突時，你是如何處理的？如何處理朋友間的沖突？處理沖突基本策略保持冷靜坦誠交流及時

處理勇?lián)?zé)任換位思考二、呵護友誼，需要怎么做？

（3）呵護友誼，需要學(xué)會正確處理沖突。沖突發(fā)生時，可以相互協(xié)商，尋找彼此能夠接受的解決方式。如果處理得當(dāng)，沖突可以把彼此的距離拉得更近。協(xié)商需要用心去關(guān)懷對方需要學(xué)會尊重對方需要學(xué)會正確處理沖突需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害關(guān)懷尊重處理沖突對待傷害如何呵護友誼？課堂小結(jié)5.1讓友誼之樹常青一、建立友誼二、呵護友誼①需要開放自己②需要持續(xù)的行動①用心地關(guān)懷對方②學(xué)會尊重對方③學(xué)會正確處理沖突④正確對待交友中受到的傷害（建立并呵護友誼）【情景在線】

王建偉和李超在班里是一對好朋友。有一天，王建偉拿李超踢球姿勢難看開玩笑，全班同學(xué)都跟著一起起哄。李超很難過，但李超沒有當(dāng)面指責(zé)王建偉，而是用寫信的方式告訴王建偉自己的感受。在信的末尾，李超還表示自己會忘記不開心的事，希望今后兩人仍然是好朋友。王建偉見信后，知道自己錯了，主動向李超道歉，兩人和好如初。結(jié)合材料，回答下列問題：（1）請你談?wù)勁笥褜ξ覀冇惺裁从绊?。?分）（2）友誼，像一株慢慢生長的植物，需要精心呵護。我們應(yīng)該如何呵護友誼？（8分）（3）生活中，“我”想和同學(xué)建立良好的友誼，幫“我”想想有哪些好方法？（3分）（1）①朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。②朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。因為朋友，我們少了幾分孤獨，多了些許溫暖，活得更加自在；因為朋友，我們感受到自身的價值，多了一份對自己的欣賞；因為朋友，我們學(xué)會了更好地與人相處，享受交往的快樂。③與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。（2）①呵護友誼，需要用心去關(guān)懷對方；②呵護友誼，需要學(xué)會尊重對方；③呵護友誼，需要學(xué)會正確處理沖突；④呵護友誼，需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害。（3）①面帶微笑；②記住對方的名字；③真誠夸贊；④尋找共同之處；⑤做一個耐心的傾聽者；⑥保持好奇心。1、在人生旅途中，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。下列有利于建立真摯友誼的是（）A.志趣相投，為我所用B.廣交朋友，來者不拒C.主動熱情，坦誠相待D.敞開心扉，無所顧忌課堂練習(xí)C2．上自習(xí)課時，老師讓大家復(fù)習(xí)昨天內(nèi)容，小鵬的好朋友冬冬叫他一起聊天，小鵬并沒有理冬冬。為此，冬冬生氣了，決定也不再理小鵬，不跟他做好朋友了。如果你是小鵬你會（）①保持冷靜，不生冬冬的氣②你不理我，