高中政治逆襲方法

1/1高中政治的逆襲方法有的同學感覺政治課比較枯燥，所以，對政治課缺乏學習的愛好。其實，理論都是對詳細問題的（總結(jié)）和升華，都存在著抽象、枯燥的問題。下面給大家共享一些關于高中政治的逆襲（方法），盼望對大家有所關心。

高中政治的逆襲方法

1、做好（課前預習）

高二文科生提高政治成果的第一步，就是要養(yǎng)成課前預習的習慣。這樣才能對老師下節(jié)課要講的內(nèi)容有所了解，上課的時候才能跟上老師的節(jié)奏。假如自己預習的時候有什么不懂的地方，好在上課的更有針對性的聽課。

2、上課仔細聽課

高二文科生學習學問的主要（渠道）就是課堂，所以想要逆襲政治，就要上課仔細聽課。課上學問把握的好，課下就會比較輕松了。在課上樂觀思索，樂觀回答老師提出的問題，是特別有必要的。

3、課后常復習

許多高二文科生認為政治的學問把握的不錯，所以在課后從來都不去復習。其實課后復習是對上課學問的融會貫穿，這個是肯定不能拉下的。高二文科生可以每天做完當天的任務，然后每周進行一次總結(jié)，然后每個月做一次月末總結(jié)等等。

4、學會變通

許多高二文科生在逆襲政治時，最大的問題就是不會變通。對于這類同學，往往是教材好學，題難做。所以，文科生在學習政治的同時，肯定要學會變通。這樣才能對教材理解深刻，并且能夠做到敏捷運用。

5、觀看思索

集思廣益，擅長思索，是高二文科生逆襲政治的好方法。所以在平常的政治學習生活中，要認真觀看身邊同學和老師說的一些方法。另外自己也要擅長總結(jié)（政治（學習方法）），把握政治答題技巧，做到有的放矢，思路清楚，提高學問運用的力量。

高中政治學霸的學習方法

一、先把課本讀“厚”

詳細做法是：結(jié)合《考試大綱和考試說明》，把每一課的學問點都找出來，逐個消化。需要學問的識記，需要理解運用的學問點，要再通讀一下課本上的相關內(nèi)容，特殊是以自己不一理解的重點問題，除了要問老師和同學之外，還要做少量相關的習題。這一遍復習不能留下任何的學問死角。要下苦功夫細致地復習，時間不夠要抽時間，把識記、看課本和做題有效地結(jié)合起來。另外，每復習一個階段要做一套檢測題，檢查一下自己學問點上還有沒有漏洞，以便準時查漏補缺。我建議：以每兩課為一個階段，復習完兩課后做一套試題，自我檢測一下。

二、再把課本讀“薄”

依據(jù)記憶規(guī)律，我們過一段時間還要重復復習一個前面我們復習進的內(nèi)容，但時間有限，我們必需找出可行的方法!我的建議是：每進行完一個階段(也就是兩課)，就要準時地總結(jié)一下，用一個特地的本子，列出兩課的學問框架結(jié)構(gòu)，并找出里面重點的學問和自己認為比較難的學問點，以備日后快速有效的復習。同時要做一個習題集，記錄下那些自己做錯的且比較重要的試題，每次考試前都要抽時間翻一下。

三、處理好課內(nèi)和課外的關系

假如考生的政治基礎比較好，那么只要做好上面的兩步，并跟上老師的復習進度，就基本可以了。但是假如考生的基礎學問不扎實，那就要投入比較多的時間來做好第一步，除了課內(nèi)要跟上老師的復習進度，還要支配好課外時間。比如，要抽出時間記憶學問點和學問框架結(jié)構(gòu);要抽出時間做肯定量的習題;要抽出時間理解和消化課本的重點和難點內(nèi)容。在這個時間的支配上，我認為：前一類同學的課外時間投入最好是每天50分鐘左右，而后一類同學的課外時間投入最少要90分鐘，用30分鐘時間記憶，30分鐘理解，30分鐘做題，等到基礎學問堅固了，可以適當?shù)叵鳒p課外的時間的投入。那種靠考前突擊記憶的做法是非常有害的，歷次實踐證明：假如平常沒有時間，那么考前更沒有時間，也沒有好的心態(tài)去記憶，政治雖是文科，但同時要把功夫放在平常。

四、留意時事政治的積累

政治科考試的最大特點是和當年的時政結(jié)合緊密。因此“兩耳不聞天下事，一心只背政治書”的做法無疑也是錯誤的。所以，我們要在平常留意積累時政。步驟有兩個：

第一，在平常留意把當月的重點時政記錄下來，并作一歸類?？梢苑譃檎晤悺⒔?jīng)濟類、（文化）類、科技類、體育類等，特殊要留意各個領域內(nèi)的重大時政。

其次，在積累時政的過程中，把其與課本的復習相結(jié)合，學會自己命題。這一步要求考生多角度、多方面去分析時政，用所學的學問自己跟自己提問，同時要留意平常考試中學問點和時政的結(jié)合角度。

（高二政治）的學習技巧

精確?????理解概念

現(xiàn)在的高考政治試題，更加注意學科力量的培育，著重加強思維力量的考查。于是在部分師生中產(chǎn)生了一種誤會，以為基礎學問不重要了。其實，學問和力量兩者是統(tǒng)一的，學問是力量的載體，力量是學問的運用。忽視基本學問片面強調(diào)力量，力量將成為一座沙丘之塔。相對于高一年《經(jīng)濟常識》來說，高二年《哲學常識》的概念、原理更加抽象，不易理解，對這些概念、原理要特殊留意記憶、比較、理解，如第一課中的物質(zhì)和意識，客觀實在和客觀存在，主觀和客觀等概念，如第三課中的主要沖突和沖突的主要方面，次要沖突和沖突的次要方面等原理，對這些易混的概念、原理都要仔細比較、理解和記憶、學問把握要精確?????，回答問題時要符合要求，有些關鍵字、詞要與教材完全吻合，不能隨便搞錯，如物質(zhì)概念中的客觀存在，規(guī)律概念中的固有的、本質(zhì)的、必定的聯(lián)系等。假如同學能精確?????把握，考試時就能避開許多失誤。

循環(huán)復習

政治和歷史、地理一樣都是需要大量記憶的學科。依據(jù)記憶遺忘規(guī)律，同學除了課前預習，仔細聽講之外，課后還要懂得循環(huán)復習?？砂呀滩姆譃閹讉€階段或部分，在與老師同步學習到肯定階段后，又適時地回到第一階段根據(jù)自己的方案復習。循環(huán)復習有利于記憶，做到事半功倍。多做練習，規(guī)范答題?；卮鹫沃饔^題要做到分點、分段，條理清晰，規(guī)范學科用語，原理同材料相結(jié)合。為此，同學除了仔細聽講、記憶理解外，還要多做練習，正所謂熟能生巧，融會貫穿，舉一反三。

理論聯(lián)系實際

堅持理論聯(lián)系實際的原則，正確處理好人們關注的社會（熱點）問題，這是政治課的內(nèi)在要求，也是政治高考命題的一個重要原則。因此，學習《哲學常識》，應當把抽象的哲學原理同社會生活實際相結(jié)合。這樣做的話，既能進一步深刻理解哲學原理，又能運用原理分析社會熱點問題，提高考試分析力量。如國家的宏觀調(diào)控問題始終是高考的熱點問題