家長(zhǎng)會(huì)課件：二年級(jí)期末家長(zhǎng)會(huì)課件

尊敬的各位家長(zhǎng)：

歡迎您的到來！堅(jiān)持的力量——五彩葉班家長(zhǎng)會(huì)堅(jiān)持的力量從期末考試說起……堅(jiān)持的力量

2016-2017學(xué)年度上學(xué)期二年級(jí)語文期末試卷由荊州區(qū)教研室統(tǒng)一命題，本校統(tǒng)一監(jiān)考，年級(jí)交換閱卷。檢測(cè)涉及“拼音、漢字書寫、詞語積累、句型變換、閱讀理解、看圖寫話”等方面，分別考查學(xué)生在積累與運(yùn)用、閱讀與寫話方面的能力。本班學(xué)生答卷優(yōu)秀，在整個(gè)年級(jí)排名第一。二年級(jí)上學(xué)期語文期末考試量化分析堅(jiān)持的力量——從期末考試說起堅(jiān)持的力量本次檢測(cè)一共十道題目，考查各有側(cè)重點(diǎn)：1.看拼音，寫詞語：檢測(cè)學(xué)生對(duì)拼音、生字、生詞的掌握情況。2.照樣子，選字填詞：檢測(cè)學(xué)生對(duì)形近字、同音字的掌握情況。3.我會(huì)連：第一組檢測(cè)詞語搭配；第二組檢測(cè)學(xué)生對(duì)課文立意的理解情況。4.照樣子寫詞語：分別檢測(cè)學(xué)生對(duì)ABCC、AABB式詞語的積累和數(shù)量詞的運(yùn)用。5.選擇合適的詞語填空：檢測(cè)學(xué)生對(duì)近義詞的理解、運(yùn)用。6.寫出加點(diǎn)詞的反義詞：檢測(cè)學(xué)生在具體的語言環(huán)境中運(yùn)用反義詞的能力。7.照樣子，寫句子：分別檢測(cè)學(xué)生對(duì)把字句、被字句的運(yùn)用和完整句子的書寫能力。8.根據(jù)課文內(nèi)容填空：檢測(cè)學(xué)生積累情況。9.我會(huì)閱讀：檢測(cè)多音字的運(yùn)用能力、短文的理解能力、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用能力。10.看圖寫話：檢測(cè)學(xué)生觀察圖畫、合理想象、組織語言、書寫文字的能力。堅(jiān)持的力量——從期末考試說起期末考試18人獲得滿分：袁子力、趙佳然、張珂儀、楊博軒、周正浩、付悅涵、程托宇、朱慕瑤、姜竣夫、王金陽、李若歌、華玥婷、鄧睿涵、楊予樂、楊宇皓、詹綺萱、張楚涵、潘宇成軒期末考試18人獲得99（99.5）分：鐘賢澤、王芷珺、張馨林、李俊揚(yáng)、白子萌、羅紫萱、彭宇澤、謝家琦、常天擎、潘雪倫、趙昊然、劉星宇、蘇晉菲、周思穎、倪瑞熙、郭茉妍、

雷宇航、陳思萱

堅(jiān)持的力量——從期末考試說起?書不記，熟讀可記；義不精，細(xì)思可精；惟有志不立，直是無著力處。?看日出必須守到拂曉。?成功的秘訣在于永不改變既定的目標(biāo)。?表示驚訝，只需一分鐘；要做出驚人的事業(yè)，卻要許多年。?偉大的作品，不是靠力量而是靠堅(jiān)持才完成的。堅(jiān)持的力量?書不記，熟讀可記；義不精，細(xì)思可精；惟有志不立，直是無著力處。?看日出必須守到拂曉。?成功的秘訣在于永不改變既定的目標(biāo)。?表示驚訝，只需一分鐘；要做出驚人的事業(yè)，卻要許多年。?偉大的作品，不是靠力量而是靠堅(jiān)持才完成的。堅(jiān)持的力量堅(jiān)持的力量說說班級(jí)內(nèi)的堅(jiān)持感謝家庭里的堅(jiān)持堅(jiān)持我們的堅(jiān)持堅(jiān)持的力量——說說班級(jí)內(nèi)的堅(jiān)持讀書“三到”寫字“三要”堅(jiān)持的力量——說說班級(jí)內(nèi)的堅(jiān)持發(fā)言“三有”傾聽“三得”堅(jiān)持的力量——說說班級(jí)內(nèi)的堅(jiān)持發(fā)言“三有”傾聽“三得”堅(jiān)持的力量——說說班級(jí)內(nèi)的堅(jiān)持觀察“三求”合作“三講”樂于預(yù)習(xí)堅(jiān)持的力量——說說班級(jí)內(nèi)的堅(jiān)持細(xì)于練習(xí)堅(jiān)持的力量——說說班級(jí)內(nèi)的堅(jiān)持精于寫話堅(jiān)持的力量——說說班級(jí)內(nèi)的堅(jiān)持堅(jiān)持的力量——說說班級(jí)內(nèi)的堅(jiān)持敢于創(chuàng)意勤于復(fù)習(xí)堅(jiān)持的力量——說說班級(jí)內(nèi)的堅(jiān)持表演課本劇堅(jiān)持的力量——說說班級(jí)內(nèi)的堅(jiān)持堅(jiān)持的力量——說說班級(jí)內(nèi)的堅(jiān)持展示小節(jié)目堅(jiān)持的力量——說說班級(jí)內(nèi)的堅(jiān)持幫助小伙伴奪取紅星堅(jiān)持的力量——說說班級(jí)內(nèi)的堅(jiān)持領(lǐng)到獎(jiǎng)金堅(jiān)持的力量——說說班級(jí)內(nèi)的堅(jiān)持辛苦排練堅(jiān)持的力量——說說班級(jí)內(nèi)的堅(jiān)持精彩亮相堅(jiān)持的力量——說說班級(jí)內(nèi)的堅(jiān)持個(gè)性作業(yè)堅(jiān)持的力量——說說家庭里的堅(jiān)持細(xì)致反饋堅(jiān)持的力量——說說家庭里的堅(jiān)持孩子反思堅(jiān)持的力量——說說家庭里的堅(jiān)持爺爺臺(tái)歷堅(jiān)持的力量——說說家庭里的堅(jiān)持每日一記堅(jiān)持的力量——說說家庭里的堅(jiān)持堅(jiān)持的力量——堅(jiān)持我們的堅(jiān)持……堅(jiān)持的力量——堅(jiān)持我們的堅(jiān)持孩子的快樂成長(zhǎng)是我們共同的心愿。謝謝您的合作與支持

讓我們攜手，共同幫孩子描繪美好的未來！備用工具&資料……堅(jiān)持的力量——堅(jiān)持我們的堅(jiān)持堅(jiān)持的力量——堅(jiān)持我們的堅(jiān)持堅(jiān)持的力量從期末考試說起……堅(jiān)持的力量

2016-2017學(xué)年度上學(xué)期二年級(jí)語文期末試卷由荊州區(qū)教研室統(tǒng)一命題，本校統(tǒng)一監(jiān)考，年級(jí)交換閱卷。檢測(cè)涉及“拼音、漢字書寫、詞語積累、句型變換、閱讀理解、看圖寫話”等方面，分別考查學(xué)生在積累與運(yùn)用、閱讀與寫話方面的能力。本班學(xué)生答卷優(yōu)秀，在整個(gè)年級(jí)排名第一。堅(jiān)持的力量本次檢測(cè)一共十道題目，考查各有側(cè)重點(diǎn)：1.看拼音，寫詞語：檢測(cè)學(xué)生對(duì)拼音、生字、生詞的掌握情況。2.照樣子，選字填詞：檢測(cè)學(xué)生對(duì)形近字、同音字的掌握情況。3.我會(huì)連：第一組檢測(cè)詞語搭配；第二組檢測(cè)學(xué)生對(duì)課文立意的理解情況。4.照樣子寫詞語：分別檢測(cè)學(xué)生對(duì)ABCC、AABB式詞語的積累和數(shù)量詞的運(yùn)用。5.選擇合適的詞語填空：檢測(cè)學(xué)生對(duì)近義詞的理解、運(yùn)用。6.寫出加點(diǎn)詞的反義詞：檢測(cè)學(xué)生在具體的語言環(huán)境中運(yùn)用反義詞的能力。7.照樣子，寫句子：分別檢測(cè)學(xué)生對(duì)把字句、被字句的運(yùn)用和完整句子的書寫能力。8.根據(jù)課文內(nèi)容填空：檢測(cè)學(xué)生積累情況。9.我會(huì)閱讀：檢測(cè)多音字的運(yùn)用能力、短文的理解能力、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用能力。10.看圖寫話：檢測(cè)學(xué)生觀察圖畫、合理想象、組織語言、書寫文字的能力。?書不記，熟讀可記；義不精，細(xì)思可精；惟有志不立，直是無著力處。?看